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文檔簡介
火災(zāi)逃生演練方案通用火災(zāi)逃命演練方案。
我們隨時(shí)都可能迎來突發(fā)事故,我們需要提前做好充分的預(yù)備,全部重大的事故都應(yīng)做好應(yīng)急預(yù)案,好的應(yīng)急預(yù)案都有哪些內(nèi)容?信任你應(yīng)當(dāng)喜愛我整理的火災(zāi)逃命演練方案通用,不妨參考一下。盼望你喜愛!
火災(zāi)逃命演練方案【篇1】
火災(zāi)逃命演練方案
石萊鎮(zhèn)朱家莊聯(lián)小2022、11
一、演練活動(dòng)的目的
1.使全校同學(xué)熟識(shí)我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。
2.把握必要的逃命技能,一旦遇到緊急狀況,能夠準(zhǔn)時(shí)利用通道逃命和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會(huì)自救和救人并提高同學(xué)自護(hù)自救力量、面對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)變力量。
3.進(jìn)一步發(fā)覺我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)大事時(shí)尚存在的問題以利整改。
二、時(shí)間:
演練時(shí)間:12月7日下午第四節(jié)
演練總時(shí)間掌握在40分鐘內(nèi)。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):
總指揮:馬繼武
副總指揮:朱元海
李天利
成員:田
振
左臣志
臨時(shí)搶救點(diǎn):學(xué)校操場
搶救組人員:趙彬
趙
剛
切斷總電源:劉西忠
樓梯疏散老師職責(zé):
1.做好本樓樓層疏散平安工作,支配好疏散秩序,主要同學(xué)的平安,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2.檢查本樓層,看是否有受傷的同學(xué)或困在寢室的同學(xué),清場后向指揮部報(bào)告狀況。
四、疏散負(fù)責(zé)人支配
1.各樓梯口平安負(fù)責(zé)人員
一樓:仲偉貴
二樓:王太行
2.大門指揮:龐吉?jiǎng)?/p>
3.操場指揮:張素江
五、各班級(jí)疏散通道走向支配:
大門:二樓4、5、6班級(jí),操場:一樓1、2、3班級(jí)。
各班級(jí)疏散集合點(diǎn):操場就近站隊(duì)
六、緊急疏散原則及演練要求:
(一)原則
1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)
2.就近(靠門靠窗先撤,尤其留意后門要打開不按挨次排隊(duì),邊走邊排邊排邊走)
3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓同學(xué),主動(dòng)關(guān)心維持秩序)。
4.第一責(zé)任人:班主任(平常上課時(shí)為科任老師)為第一責(zé)任人。
(二)演練要求
1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)
2.班主任(科任老師)必需熟識(shí)本班疏散的方案和路線。在演練前要支配好本班同學(xué)的疏散挨次:從靠班級(jí)門口的小組開頭有秩序疏散。
3.班主任(科任老師)聽到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置,做好預(yù)備工作,組織同學(xué)按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時(shí)間離崗。
4.同學(xué)在撤離疏散時(shí)全部師生的正確姿態(tài)是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃命。
5.同學(xué)在疏散撤離時(shí),要有序進(jìn)行,動(dòng)作要快速,始終要保持安靜,途中切記不行擁擠,要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)定的路線,平安撤離到廣場。
七、疏漫步?????驟
臨時(shí)指揮點(diǎn):教學(xué)樓前
1.煙起聽到警報(bào)后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,快速在走廊上排成二路縱隊(duì)(女生一隊(duì)男生一隊(duì))按事先指定路線疏散至廣場。
2.各班有序撤離樓道(平安通道),到教學(xué)樓前站隊(duì)集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。
3.班主任緊跟在全班同學(xué)疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓同學(xué)疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。
4.平安撤離到操場后,班主任要馬上清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)狀況報(bào)告給總指揮。
5.左臣志主任進(jìn)行防火宣揚(yáng)和火災(zāi)自救教育。
6.消防隊(duì)員展現(xiàn)和講解消防器材的使用方法。
7.師生參加互動(dòng)。
請(qǐng)各班主任務(wù)必組織同學(xué)進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),學(xué)校定時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行分段和全程預(yù)練,全程預(yù)練至少一遍,全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨,確保同學(xué)平安。留意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃命。通知同學(xué)后天穿校服,每個(gè)同學(xué)帶一塊潔凈的毛巾。
八、小結(jié)演練活動(dòng)狀況。
……應(yīng)對(duì)突發(fā)大事已經(jīng)上升為全社會(huì)乃至全人類共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們?cè)诿鎸?duì)各種突發(fā)大事的方法、提高了我們的公共平安意識(shí)和自救逃命的學(xué)問,愿我們大家,堅(jiān)固樹立平安觀念,從人人自身做,時(shí)時(shí)規(guī)范行為方式,努力培育良好的平安習(xí)慣!通過這次演習(xí),同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序、逃命及滅火方法有了切身體會(huì),積累了消防學(xué)問和閱歷,對(duì)保障校內(nèi)平安起到了樂觀作用。
老師們、同學(xué)們,平安是一種觀念,是一種方式,是一種習(xí)慣,更是一份責(zé)任!演習(xí)到此結(jié)束!再次感謝大家的參加!
九、現(xiàn)場總指揮宣布:匯富民族盼望學(xué)校逃命演練結(jié)束。
十、連續(xù)學(xué)習(xí)教育:各班將同學(xué)帶回教室小結(jié)本次演練的狀況,針對(duì)實(shí)際組織同學(xué)進(jìn)行總結(jié),并再次教育增加平安意識(shí),留意平安,把握肯定的平安逃命本事。
火災(zāi)逃命演練方案【篇2】
一、演練活動(dòng)的目的
1.使全校同學(xué)熟識(shí)我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。
2.把握必要的逃命技能,一旦遇到緊急狀況,能夠準(zhǔn)時(shí)利用通道逃命和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會(huì)自救和救人并提高同學(xué)自護(hù)自救力量、面對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)變力量。
3.進(jìn)一步發(fā)覺我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)大事時(shí)尚存的問題以利整改。
二、時(shí)間
20__年11月7日下午2:05(第六節(jié)下課)
三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):
總指揮:趙國軍
副總指揮:宋鐵芳焦鳳萍范龍
疏散分指揮:李洪波田繼輝張兆慶各班班主任
搶救組人員:楊致遠(yuǎn)丁海中周喜凱張小英
操場站隊(duì)秩序:李仁羅一鳴呂峰
切斷總電源:謝曉東
樓梯疏散老師職責(zé):
1.做好本樓樓層疏散平安工作,支配好疏散秩序,主要同學(xué)的平安,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2.檢查本樓層,看是否有受傷的同學(xué)或困在教室的同學(xué),清場后向指揮部報(bào)告狀況。
四、疏散負(fù)責(zé)人支配
1.各樓梯口平安負(fù)責(zé)人員
三樓:焦鳳萍(中間)鄭世學(xué)(東側(cè))劉艷(西側(cè))
二樓:范龍(中間)趙權(quán)(東側(cè))張志海(西側(cè))
一樓:田繼輝(中間)王大鵬(東側(cè))李金寶(西側(cè))
2.教室指揮:各班班主任
3.操場巡察:李洪波保安
五、各班級(jí)疏散通道走向支配:(兩列縱隊(duì))
東側(cè)樓梯(東門):1.61.52.42.62.5
中間樓梯(正廳門):東側(cè)樓梯(1.42.33.4)西側(cè)
樓梯(1.31.21.13.3)
西側(cè)樓梯:2.12.23.13.2
注:各班級(jí)疏散集合點(diǎn):操場就近站隊(duì)(間操隊(duì)形)
六、緊急疏散原則及演練要求:
(一)原則
1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)
2.就近(靠門近先撤,尤其留意后門要打開不按挨次排隊(duì),邊走邊排邊排邊走)
3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓同學(xué),主動(dòng)關(guān)心維持秩序)。
4.第一責(zé)任人:班主任為第一責(zé)任人。
(二)演練要求
1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)
2.班主任必需熟識(shí)本班疏散的方案和路線。在演練前要支配好本班同學(xué)的疏散挨次:從靠班級(jí)門口的小組開頭有秩序疏散。
3.班主任(科任老師)聽到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置,做好預(yù)備工作,組織同學(xué)按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時(shí)間離崗。
七、疏漫步?????驟
臨時(shí)指揮點(diǎn):操場
1.煙起聽到警報(bào)后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,快速
在走廊上排成二路縱隊(duì),按事先指定路線疏散。
2.各班有序撤離樓道(平安通道),到廣場站隊(duì)集合。
3.同學(xué)在撤離疏散時(shí)全部師生的正確姿態(tài)是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃命。
4.同學(xué)在疏散撤離時(shí),要有序進(jìn)行,動(dòng)作要快速,始終要保持安靜,途中切記不行擁擠,要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)定的路線,平安撤離到操場。
5.班主任緊跟在全班同學(xué)疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓同學(xué)疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。
6.平安撤離到操場后,班主任要馬上清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)狀況報(bào)告給總指揮。
七、活動(dòng)程序
1.煙起鳴響警報(bào),全體師生緊急疏散至廣場。
2.李洪波書記進(jìn)行防火宣揚(yáng)和火災(zāi)自救教育。
3.許光展現(xiàn)和講解消防器材的使用方法。
4.師生參加互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。
5、宋鐵芳總結(jié)
請(qǐng)各班主任務(wù)必組織同學(xué)進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),清晰時(shí)間,明確路線。在演練活動(dòng)過程中班主任要全程跟隨,確保同學(xué)平安。留意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃命。每個(gè)同學(xué)帶一塊潔凈的毛巾。
八、連續(xù)學(xué)習(xí)教育:
各班將同學(xué)帶回教室小結(jié)本次演練的狀況,針對(duì)實(shí)際組織同學(xué)進(jìn)行總結(jié),并再次教育增加平安意識(shí),留意平安,把握肯定的平安逃命本事。
火災(zāi)逃命演練方案【篇3】
1.制定具體的逃命方案
方案的第一步是在家的外面,定一個(gè)家庭成員的集合地點(diǎn)。它可以是小區(qū)兒童樂園或小區(qū)出入口等。你要常常問一問孩子,家庭成員的集合點(diǎn)是在哪里?確定他能記住。
2.測試家中的煙霧警報(bào)器或燃?xì)庑孤┚瘓?bào)器
測試家中的煙霧警報(bào)器或燃?xì)庑孤┚瘓?bào)器,確認(rèn)家中的煙霧報(bào)警器正常工作。假如你的家有好幾層,那么每層都應(yīng)當(dāng)安裝煙霧報(bào)警器。當(dāng)孩子聽到警報(bào)聲或看到火光,應(yīng)立刻按逃命路線撤離。告知孩子,一旦離開,就不要返回。
3.教給孩子正確逃命方法
a.教孩子練習(xí)怎樣下床和蹲下身爬到房間的門口。假如門是關(guān)著的,教他們通過手背的觸摸來推斷是否可以打開門。假如門不熱,則可以打開門,但是必需蹲下身體。假如門是熱的,他們只能選擇另一條逃命路線,比如窗戶。但是,你肯定要告知孩子,可以開窗呼救,而絕不能跳窗!
b.教孩子用濕毛巾捂住口鼻,蹲下身,沿墻撤離。在練習(xí)中,還要教孩子當(dāng)身上著火時(shí),不要跑,要躺下,來回翻滾。
c.每一間房間,需要設(shè)置兩條逃命路線。可以用你孩子的名字來命名這兩條路線,便利記憶,讓練習(xí)更好玩。你們可以隨時(shí)練習(xí)逃命,就像做嬉戲一樣。
d.在高層住宅或商場里,你要教孩子熟悉緊急疏散標(biāo)志和聲光報(bào)警器或傾聽逃命指引器的聲響指示,快速地找到出口。
4.孩子記住報(bào)警電話和學(xué)會(huì)報(bào)警
教孩子記住報(bào)警電話和報(bào)警時(shí)的重要信息,如家庭地址、聯(lián)系電話、火情大小等。
Tips:爸爸媽媽可以常常通過此類模擬小嬉戲,讓孩子練習(xí)家庭逃命嬉戲和緊急報(bào)警嬉戲,讓孩子面對(duì)災(zāi)難時(shí),不會(huì)慌亂哭鬧和束手無策。
孩子們的平安意識(shí)較差,這也會(huì)增加發(fā)生危急的幾率,所以在生活中我們做家長的要給孩子傳遞平安常識(shí),面對(duì)火災(zāi),要鎮(zhèn)靜,不能慌亂!
火災(zāi)逃命演練方案【篇4】
一、編制目的
為了仔細(xì)貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,最大限度地掌握和處置可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事故,最大限度的削減或杜絕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,本著“預(yù)有預(yù)備、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、預(yù)防與應(yīng)急并重“的原則,依據(jù)分廠實(shí)際,制定本預(yù)案。
二、適用范圍
本預(yù)案只適用于煉鐵廠突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急救援。
三、危急源點(diǎn)確定
各高底壓配電室、電纜溝、高爐主控樓地下室、皮帶運(yùn)輸系統(tǒng)、液壓站、主抽風(fēng)機(jī)房、各潤滑油站、潤滑點(diǎn)、主控室、噴煤煤場、煤粉倉及直接相連的噴煤系統(tǒng)、煤氣儲(chǔ)備、凈化及運(yùn)輸系統(tǒng)等,遇引火源或設(shè)備老化及操作不當(dāng)簡單造成火災(zāi)的位置。
四、煉鐵廠義務(wù)消防隊(duì)
隊(duì)長:
成員:
五、事故處理、報(bào)告程序
1、事故處理
1.1油脂類著火,當(dāng)班人員及煉鐵消防隊(duì)員用干粉滅火器或消防沙進(jìn)行滅火。通知當(dāng)班調(diào)度、車間主任,依據(jù)火勢狀況然后通知總指揮,由當(dāng)班調(diào)度通知公司總調(diào)。
1.2電器著火,當(dāng)班人員應(yīng)首先斷開電源,用二氧化碳或干粉滅火器,消防沙撲救的同時(shí),
1.3煤氣設(shè)施著火,當(dāng)班人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)調(diào)度主任和煤氣防護(hù)站;漸漸降低煤氣壓力,通入大量蒸汽,但設(shè)施內(nèi)煤氣壓力最低不得小于100Pa。嚴(yán)禁突然關(guān)閉煤氣閘閥,以防回火爆炸,直徑小于150mm的煤氣管道走火,可直接關(guān)閉煤氣閥門滅火。
1.4焦炭、原煤著火,小范圍著火由單位負(fù)責(zé)人組織本單位員工及煉鐵廠消防隊(duì)員自行滅火,大范圍火警應(yīng)報(bào)告公司調(diào)度室或經(jīng)總指揮批準(zhǔn)直接報(bào)警。
2、報(bào)告程序
2.1當(dāng)班人員發(fā)覺火災(zāi)在進(jìn)行滅火的同時(shí),首先通知當(dāng)班調(diào)度、廠消防隊(duì)、本車間主任、總指揮,依據(jù)火勢狀況由當(dāng)班調(diào)度通知公司總調(diào)。
2.2當(dāng)班人員發(fā)覺火災(zāi)火情較大時(shí),可直接通知總指揮、總調(diào)或直接報(bào)警。
報(bào)告完畢,應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場適當(dāng)位置設(shè)置警戒,并支配人員到最近的醒目路口接迎搶救車。支配事故處理人員后,應(yīng)當(dāng)組織人員做好生產(chǎn)的恢復(fù)工作,并準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),解除警戒。
六、應(yīng)急響應(yīng)及措施
1、接到火情狀況之后,總指揮馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并組織全部小組成員馬上進(jìn)入搶險(xiǎn)救災(zāi)狀態(tài),24小時(shí)保持通訊暢通,并不得離開廠區(qū),輪番值班。
2、廠消防成員在接到通知后,應(yīng)馬上趕赴汛情現(xiàn)場,并攜帶必要的工具、材料。根據(jù)指揮部的統(tǒng)一指揮,進(jìn)行滅火。
3、層層建立火情報(bào)告制度。報(bào)告的主要內(nèi)容是:火情、人員傷亡、道路疏通狀況、電力、設(shè)備、通訊等設(shè)施損壞狀況及實(shí)行的措施。在通訊聯(lián)系中斷時(shí),要派人直接報(bào)告。
4、對(duì)于重點(diǎn)要害部位消失火情時(shí),如主控室、配電室、液壓站應(yīng)當(dāng)實(shí)行必要的平安措施,防止火情擴(kuò)大。
5、在進(jìn)行滅火過程中,應(yīng)避開發(fā)生燒傷、燙傷、其他事故的發(fā)生。
七、應(yīng)急善后處理
1、應(yīng)急救援之后應(yīng)當(dāng)馬上清點(diǎn)人數(shù),清理現(xiàn)場。
2、在總指揮的統(tǒng)一部署和車間領(lǐng)導(dǎo)的直接支配下快速做好恢復(fù)生產(chǎn)工作。
3、本著“四不放過”的原則,做好對(duì)事故的調(diào)查處理。
4、事故處理結(jié)束后要仔細(xì)做好對(duì)事故應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估、評(píng)審工作,組織進(jìn)行預(yù)案修訂。
火災(zāi)逃命演練方案【篇5】
中學(xué)火災(zāi)逃命演練方案
一、演練活動(dòng)的目的
1.使全校同學(xué)熟識(shí)我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。
2.把握必要的逃命技能,一旦遇到緊急狀況,能夠準(zhǔn)時(shí)利用通道逃命和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會(huì)自救和救人,并提高同學(xué)自護(hù)自救力量、面對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)變力量。
3.進(jìn)一步發(fā)覺我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)大事時(shí)尚存的問題以利整改。
二、時(shí)間
xx年12月日課間操時(shí)間演練總時(shí)間掌握在10分鐘內(nèi)。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):
總指揮:黃聰軍
副總指揮:曾奕波、黃慶濱
疏散點(diǎn)指揮:王家升、陳招良、賴少平、鄭德民、顏寶珠、各班班主任
臨時(shí)搶救點(diǎn):操場旗臺(tái)
搶救組人員:林延毅、朱文表、王美玲
操場站隊(duì)秩序:楊福明任衛(wèi)東
火點(diǎn)撲救:朱文賢、吳建基、李富文、賴玉堂
切斷總電源:蔡頑強(qiáng)
樓梯疏散老師職責(zé):
1.做好本樓樓層疏散平安工作,支配好疏散秩序,主要同學(xué)的平安,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2.檢查本樓層,看是否有受傷的同學(xué)或困在教室的同學(xué),清場后向指揮部報(bào)告狀況。
四、疏散負(fù)責(zé)人支配
1.各樓梯口平安負(fù)責(zé)人員
教學(xué)樓
指揮
東樓梯口負(fù)責(zé)人
西樓梯口負(fù)責(zé)人
五樓
顏寶珠
初三年一班、二班任課老師
初三年三班、四班任課老師
四樓
鄭德民
初三年五班任課老師
初三年六班任課老師
三樓
賴少平
初二年一班、二班任課老師
初二年三班、四班任課老師
二樓
陳招良
初一年五班、六班任課老師
初二年五班任課老師
一樓
王家升
初一年一班、二班任課老師
初一年三班、四班任課老師
2.教室指揮:各班班主任
3.操場領(lǐng)操臺(tái)指揮:楊福明
4.操場巡察:朱文表
五、各班級(jí)疏散通道走向支配:一樓四個(gè)班同時(shí)跑向操場,全部班級(jí)兩路縱隊(duì)
東樓梯:二樓C一5、C一6、三樓C二1、C二2、四樓C三5、五樓C三1、C三2
西樓梯:二樓C二5、三樓C二3、C二4、四樓C三6、五樓C三3、C三4
各班級(jí)疏散集合點(diǎn):按課間操隊(duì)伍排列。
六、緊急疏散原則及演練要求:
(一)原則
1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)
2.就近(靠門靠窗先撤,前4排走前門,后幾排走后門,不按挨次排隊(duì),邊走邊排)
3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時(shí)不搶、不推前面的同學(xué)。老師避讓同學(xué),關(guān)心維持秩序)。
4.第一責(zé)任人:班主任(平常上課時(shí)為科任老師)為第一責(zé)任人。
(二)演練要求
1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)
2.班主任(科任老師)必需熟識(shí)本班疏散的方案和路線。在演練前要支配好本班同學(xué)的疏散挨次:從靠班級(jí)門口的小組開頭有秩序疏散到走廊。
3.班主任(科任老師)聽到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置,做好預(yù)備工作,組織同學(xué)按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時(shí)間離崗。
4.同學(xué)在撤離疏散時(shí)全部師生的正確姿態(tài)是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃命。
5.同學(xué)在疏散撤離時(shí),要有序進(jìn)行,動(dòng)作要快速,始終要保持安靜,途中不行擁擠,要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)定的路線,平安撤離到操場。
七、疏漫步?????驟
臨時(shí)指揮點(diǎn):操場旗臺(tái)
1.煙起聽到警報(bào)后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,快速在走廊上排成二路縱隊(duì)(女生一隊(duì)男生一隊(duì))按事先指定路線疏散至操場。
2.各班有序撤離樓道(平安通道),到操場站隊(duì)集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。
3.班主任緊跟在全班同學(xué)疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓同學(xué)疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。
4.平安撤離到操場后,班主任要馬上清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)狀況報(bào)告給總指揮。
5.鄭德民主任進(jìn)行防火宣揚(yáng)和火災(zāi)自救教育。
6.消防隊(duì)員展現(xiàn)和講解消防器材的使用方法。
7.師生參加互動(dòng)。
消防演練全程由曾奕波副書記主持。
請(qǐng)各班主任務(wù)必組織同學(xué)進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),各班進(jìn)行分段和全程預(yù)練,全程預(yù)練至少一遍,全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨,確保同學(xué)平安。留意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃命。通知同學(xué)后天穿校服,每個(gè)同學(xué)帶一塊潔凈的毛巾。
八、小結(jié)演練活動(dòng)狀況。
……應(yīng)對(duì)突發(fā)大事已經(jīng)上升為全社會(huì)乃至全人類共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們?cè)诿鎸?duì)各種突發(fā)大事的方法、提高了我們的公共平安意識(shí)和自救逃命的學(xué)問,愿我們大家,堅(jiān)固樹立平安觀念,從人人自身做,時(shí)時(shí)規(guī)范行為方式,努力培育良好的平安習(xí)慣!通過這次演習(xí),同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序、逃命及滅火方法有了切身體會(huì),積累了消防學(xué)問和閱歷,對(duì)保障校內(nèi)平安起到了樂觀作用。
老師們、同學(xué)們,平安是一種觀念,是一種方式,是一種習(xí)慣,更是一份責(zé)任!演習(xí)到此結(jié)束!再次感謝大家的參加!
九、現(xiàn)場總指揮宣布:池店中學(xué)消防逃命演練結(jié)束。
十、連續(xù)學(xué)習(xí)教育:各班將同學(xué)帶回教室小結(jié)本次演練的狀況,針對(duì)實(shí)際組織同學(xué)進(jìn)行總結(jié),并再次教育增加平安意識(shí),留意平安,把握肯定的平安逃命本事。
池店中學(xué)
演練總結(jié):
全體同學(xué)樂觀熱忱地參與演練,這次演練提高了我校同學(xué)的逃命技能和平安意識(shí),使同學(xué)再次明確了“珍惜生命,關(guān)愛他人”的教育主題。本次消防平安疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘,是在學(xué)校平安小組的仔細(xì)組織下,一次必要的、勝利的全校師生平安疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,支配周密,全體老師各就各位,各司其職,仔細(xì)負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生緊急狀況,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么、如何正確報(bào)警、如何疏散同學(xué)、如何自救和逃命。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度仔細(xì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密協(xié)作。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得閱歷,達(dá)到重視平安、防火工作,演練活動(dòng)取得了圓滿勝利。
火災(zāi)逃命演練方案【篇6】
方圓街道辦事處中心學(xué)校
火災(zāi)及緊急逃命演練方案
一、演練活動(dòng)的目的
1.使全校同學(xué)熟識(shí)我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。
2.把握必要的逃命技能,一旦遇到緊急狀況,能夠準(zhǔn)時(shí)利用通道逃命和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會(huì)自救和救人并提高同學(xué)自護(hù)自救力量、面對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)變力量。
3.進(jìn)一步發(fā)覺我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)大事時(shí)尚存的問題以利整改。
二、時(shí)間:2022.6.5
三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):總指揮:趙文廣
副總指揮:修慶
王延泰
張雪峰
疏散分指揮:趙進(jìn)剛、石梅勝、于曉偉、各班班主任、任課老師其中當(dāng)堂任課老師負(fù)責(zé)演練時(shí)室內(nèi)同學(xué)組織,班主任到達(dá)目的地清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)總指揮;其他老師負(fù)責(zé)演練時(shí)樓層疏散指揮
疏散集合地點(diǎn):操場中央臨時(shí)搶救點(diǎn):操場南
搶救組人員:于曉偉、王芳
操場站隊(duì)秩序:王延泰(一二班級(jí))、張雪峰(三班級(jí))、邵毓(四班級(jí))、王玉祥(五班級(jí))
信號(hào)發(fā)布、報(bào)警、切斷總電源:邢述堂樓梯疏散老師職責(zé):
1.做好本樓樓層疏散平安工作,支配好疏散秩序,主要同學(xué)的平安,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2.檢查本樓層,看是否有受傷的同學(xué)或困在教室的同學(xué),清場后向指揮部報(bào)告狀況。
四、疏散負(fù)責(zé)人支配
1.各樓梯口平安負(fù)責(zé)人員教學(xué)樓一樓:石梅勝、盛治平二樓鄭樹人、薛仁德(拐角處)、王正武、楊德山(樓梯口)三樓于曉偉(拐角處)、劉海燕(樓梯口)樓前東水溝處:任常文2.教室指揮:任課老師
3.操場指揮:王延泰、張雪峰4.操場巡察:邵毓、王玉祥
五、各班級(jí)疏散通道走向支配:
各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)自動(dòng)排成一隊(duì),快速跑出教室。各班級(jí)疏散集合點(diǎn):操場就近站隊(duì)
六、緊急疏散原則及演練要求:
(一)原則
1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)2.就近(靠門靠窗先撤,尤其留意后門要打開不按挨次排隊(duì),邊走邊排邊排邊走)
3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓同學(xué),主動(dòng)關(guān)心維持秩序)。
4.第一責(zé)任人:班主任(平常上課時(shí)為科任老師)為第一責(zé)任人。
(二)演練要求
1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)
2.班主任(科任老師)必需熟識(shí)本班疏散的方案和路線。在演練前要支配好本班同學(xué)的疏散挨次:從靠班級(jí)門口的小組開頭有秩序疏散。
3.班主任(科任老師)聽到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置,做好預(yù)備工作,組織同學(xué)按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時(shí)間離崗。
七、疏漫步?????驟
臨時(shí)指揮點(diǎn):操場領(lǐng)操臺(tái)
1.聽到警報(bào)后,各班同學(xué)在老師的組織下,快速在在班級(jí)內(nèi)自動(dòng)排成一路縱隊(duì)(不按平常站隊(duì)次序)按事先指定路線疏散。
2.各班有序撤離樓道(平安通道),到廣場站隊(duì)集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。
3.同學(xué)在撤離疏散時(shí)全部師生的正確姿態(tài)是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃命。
4.同學(xué)在疏散撤離時(shí),要有序進(jìn)行,動(dòng)作要快速,始終要保持安靜,途中切記不行擁擠,要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校規(guī)定的路線,平安撤離到廣場。
5.班主任緊跟在全班同學(xué)疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓同學(xué)疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。
6.平安撤離到操場后,班主任要馬上清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)狀況報(bào)告給總指揮。
七、活動(dòng)程序
1.各班班主任提前對(duì)同學(xué)進(jìn)行緊急疏散前平安教育、自救教育。
2、鳴響警報(bào),全體師生緊急疏散至廣場。第一遍演練不合格的班級(jí),重新演練一遍。3.進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
八、修慶小結(jié)演練活動(dòng)狀況。
九、現(xiàn)場總指揮宣布:方圓街道辦事處中心學(xué)校消防逃命演練結(jié)束。
十、連續(xù)學(xué)習(xí)教育:各班將同學(xué)帶回教室小結(jié)本次演練的狀況,針對(duì)實(shí)際組織同學(xué)進(jìn)行總結(jié),并再次教育增加平安意識(shí),留意平安,把握肯定的平安逃命本事。
火災(zāi)逃命演練方案【篇7】
一、演練目的
通過演練使全系師生把握火災(zāi)逃命的技巧和相關(guān)學(xué)問,熟識(shí)消失火災(zāi)后我系緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時(shí)我系應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地愛護(hù)全系師生的生命平安,特殊是削減不必要的諸如由于慌亂無序造成踩踏損害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培育同學(xué)聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救互救力量。
二、演練支配
1、內(nèi)容:火災(zāi)平安逃命演練
2、對(duì)象:軌道系全體師生。
3、時(shí)間:20xx年12月19日15:20
三、演練預(yù)備
1、使全體老師明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和留意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員。讓同學(xué)熟識(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)自我愛護(hù)學(xué)問。12月18日15:25,班會(huì)時(shí)間先由各班班主任組織進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟識(shí)疏散線路,進(jìn)行自救逃命練習(xí)。教育同學(xué)做到:①遇事不慌,頭腦冷清。②判明狀況,思索對(duì)策。③樂觀自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"平安地帶"進(jìn)行實(shí)地認(rèn)真檢查,對(duì)存在問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和平安。
四、演練要求
1、不要慌張,聽從指揮,聽從支配。
2、保持寧靜,外出逃命時(shí)用毛巾、袖頭等捂住口鼻降低身體高度,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,按兩隊(duì)下樓道,不得串線。
逃命路線如下:11大路走二號(hào)樓南樓梯;12大路、12土木班、11造價(jià)走二號(hào)樓中樓梯,到達(dá)一樓走東門出口。
12造價(jià)、12測繪走一號(hào)樓東樓梯,到達(dá)一樓走二號(hào)樓北門出口。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,仔細(xì)對(duì)待,避開危急狀況的發(fā)生。
5、各班疏散時(shí)班長在最前面,班主任在最終面,單隊(duì)列逃命。班級(jí)要支配好對(duì)生病同學(xué)和行動(dòng)不便同學(xué)的關(guān)心。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:周連勇。
吹哨:郭恩山、哨聲:先連續(xù)短聲最終一長聲。
成員:全體老師。
樓道口老師支配:
二樓中:
二樓南:
二樓北:
一樓出口:
班級(jí)組織:各班主任
2、職責(zé)
①、"警報(bào)"發(fā)出后,由各班班主任指導(dǎo)同學(xué)緊急、有序地疏散避險(xiǎn),帶領(lǐng)同學(xué)快速有秩序疏散到指定的"平安地帶"。
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