




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
王家小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,我校把五月份定為“勞動(dòng)實(shí)踐周”,各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加到“勞動(dòng)實(shí)踐周”活動(dòng)中來。通過參加家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生掌握勞動(dòng)技能,提高獨(dú)立生活能力,為他人、為社會(huì)服務(wù)的需求和熱情。讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的成功與快樂,這樣對(duì)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,提高社會(huì)實(shí)踐能力,具有積極的促進(jìn)作用?,F(xiàn)僅在三到六年級(jí)推行學(xué)生“勞動(dòng)實(shí)踐周”制度。二、組織管理:1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):王樹友校長(zhǎng)副組長(zhǎng):張?jiān)獜?qiáng)、劉東強(qiáng)、郝書貞組員:王書勝、何金霞、來穎杰、張洪亮、阮群群、韓美霞2、勞動(dòng)實(shí)踐周工作在學(xué)校統(tǒng)一組織下,由各班級(jí)具體落實(shí)。3、由德育處老師組織全校各班級(jí)的勞動(dòng)衛(wèi)生,檢查評(píng)比并公布各班級(jí)的勞動(dòng)衛(wèi)生結(jié)果。4、班主任對(duì)本班勞動(dòng)實(shí)踐周的動(dòng)員、布置、檢查、監(jiān)督、評(píng)比、總結(jié)等各項(xiàng)工作全面、直接負(fù)責(zé)。5、由總務(wù)處負(fù)責(zé)勞動(dòng)工具的發(fā)放及收回。班主任要根據(jù)勞動(dòng)實(shí)踐周的任務(wù)和要求,具體細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)意義、勞動(dòng)安全等內(nèi)容的教育。對(duì)本班人員進(jìn)行合理調(diào)配安排,明確分工,指定小組長(zhǎng)。跟班巡視,對(duì)學(xué)生勞動(dòng)進(jìn)行全程指導(dǎo)、管理。在勞動(dòng)周對(duì)學(xué)生勞動(dòng)情況進(jìn)行綜合考評(píng),并于次日將成績(jī)報(bào)德育處。三、具體要求:1、勞動(dòng)時(shí)間:利用本月的班會(huì)課時(shí)間搞衛(wèi)生(按學(xué)校作息時(shí)間進(jìn)行操作)。2、勞動(dòng)范圍:由德育辦提前通知所搞區(qū)域,務(wù)必將區(qū)域內(nèi)的所有雜草及衛(wèi)生死角清除徹底。教學(xué)樓內(nèi)打掃要求:地面、窗臺(tái)、護(hù)欄、扶手、墻體瓷磚清潔干凈無明顯灰塵,屋頂墻面無蛛網(wǎng);室外走道路面、綠化帶無雜物、垃圾。3、勞動(dòng)要求:①遵守作息制度,按時(shí)上崗;服從管理,服從安排,認(rèn)真履行職責(zé);保質(zhì)保量地完成安排的各項(xiàng)任務(wù)。②勞動(dòng)實(shí)踐周的班級(jí)學(xué)生要維護(hù)校園環(huán)境,負(fù)責(zé)每天校園內(nèi)衛(wèi)生保潔的督促檢查工作。遇有不講衛(wèi)生、亂扔廢棄物的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)制止和教育;及時(shí)清除塑袋、紙屑等垃圾。③、勞動(dòng)周期間勞動(dòng)工具的管理接崗時(shí)一定要清點(diǎn)勞動(dòng)工具,并做記錄。要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、合理使用勞動(dòng)工具,每次勞動(dòng)完成后一定要將工具整齊的擺放到工具存放處,妥善保管;愛護(hù)衛(wèi)生工具,如故意損壞,照價(jià)賠償并扣除班級(jí)量化分5分。勞動(dòng)周期間如有工具損壞的可以到總務(wù)處找張洪亮老師調(diào)換,因管理不當(dāng)造成勞動(dòng)工具丟失或故意損壞的由班級(jí)負(fù)責(zé)找回或賠償。規(guī)定,值周班級(jí)學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到崗,不能早退,也不能在值周時(shí)間內(nèi)嬉鬧。此外,學(xué)生必須穿著整齊,衣冠不整者將被視為未盡職責(zé)。如果需要使用洗衣粉、鋼絲球、大塑料袋等易耗品,可以到總務(wù)處領(lǐng)取。在值周期間,學(xué)生必須服從班主任的管理,認(rèn)真履行職責(zé)。如果有遲到、早退、樓道打鬧等現(xiàn)象,德育處將進(jìn)行登記。學(xué)生不得擅自離崗或聚集聊天,也不能進(jìn)入教室或把椅子搬到崗位上。此外,學(xué)生還需要及時(shí)清理負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生,認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。如果在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有脫崗或清理衛(wèi)生不及時(shí)等情況,將按未盡職責(zé)處理。此外,學(xué)生還需要愛護(hù)公物,節(jié)約用水。對(duì)于勞動(dòng)工作質(zhì)量好及表現(xiàn)突出的班級(jí),學(xué)校將予以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)班級(jí)評(píng)選出三個(gè)先進(jìn)個(gè)人,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。在勞動(dòng)實(shí)踐周結(jié)束后,班主任將組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)分,并計(jì)入德育分?jǐn)?shù)中。班主任可根據(jù)學(xué)生的出勤、態(tài)度、積極性、自覺性等方面進(jìn)行考核,組織學(xué)生參與評(píng)分,加或減1-5分。如果在勞動(dòng)時(shí)有追逐打鬧的情況,將每次扣2分。各班勞動(dòng)周情況也將作為班級(jí)工作考核的重要依據(jù)。如果有班級(jí)應(yīng)付了事或沒有按要求打掃衛(wèi)生,將予以公開批評(píng)并重新安排勞動(dòng)任務(wù)。本“細(xì)則”的目的是為了切實(shí)落實(shí)“勞動(dòng)實(shí)踐周”各項(xiàng)工作,創(chuàng)設(shè)整潔、文明的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。德育處將組成考評(píng)小組,負(fù)責(zé)檢查、考評(píng)各班勞動(dòng)情況。具體項(xiàng)目的檢查、打分將由兩位老師負(fù)責(zé)。檢查總體結(jié)果將于勞動(dòng)任務(wù)全部結(jié)束后反饋至各班主任。評(píng)分細(xì)則為百分制,每出現(xiàn)一處扣分。例如,人員未按時(shí)到崗扣2分/人,無故未掃或未及時(shí)打掃扣2-5分,打掃不徹底扣1-2分,墻面、墻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 總結(jié)題互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
- 第十一章-第5節(jié)-函數(shù)的冪級(jí)數(shù)展式的應(yīng)用
- 辦公室目標(biāo)管理工作情況匯報(bào)
- 醫(yī)療器械維修工程師
- 風(fēng)能與太陽能技術(shù)在智慧城市建設(shè)中的應(yīng)用探討
- 非語言交際在增進(jìn)全球理解中的應(yīng)用
- 顧客體驗(yàn)與品牌形象建設(shè)關(guān)系研究
- 項(xiàng)目管理中如何利用數(shù)據(jù)分析提升效率
- 非洲職場(chǎng)文化適應(yīng)與融入的策略
- 防疫情期間物流與供應(yīng)鏈的應(yīng)對(duì)策略
- 華南理工大學(xué)《材料科學(xué)基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- DB11∕T 2000-2022 建筑工程消防施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- 部編 人教版四年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)課內(nèi)閱讀理解練習(xí)(含答案)
- 人臉識(shí)別門禁系統(tǒng)使用指南
- 攪拌站環(huán)境管理制度
- 酒店安全設(shè)施
- 水下機(jī)器人研究報(bào)告
- 建筑項(xiàng)目部考勤管理制度
- 中班健康課件《我不挑食》
- 中國(guó)鹽業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024
- 江蘇省蘇州市相城區(qū)2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論