2023年電氣頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

2023年電氣頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)電氣頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1

本人是一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在實(shí)習(xí)于xx電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括：供應(yīng)110kv及以下送電線路（含電纜工程）和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù)。供應(yīng)380v及以下的城市廣場(chǎng)、道路、馬路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù)。供應(yīng)35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的修理、試驗(yàn)服務(wù)。

我在公司實(shí)習(xí)的崗位是開發(fā)部事務(wù)員，主要負(fù)責(zé)開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有：

一、制作項(xiàng)目開工資料（報(bào)裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場(chǎng)所需資料）。

二、制作項(xiàng)目竣工資料（竣工圖、竣工文件）。

三、竣工資料的整理與歸檔工作。

四、制作項(xiàng)目9000認(rèn)證文件。

五、制作項(xiàng)目監(jiān)理所需資料。

六、制作項(xiàng)目招投標(biāo)文件（除商務(wù)部分）。

七、負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作。

八、合同統(tǒng)計(jì)工作。

九、完成公司要求的報(bào)表工作。由于我所負(fù)責(zé)的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作，故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。

經(jīng)過這段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)，我深深的感覺到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那些學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的高校生往往會(huì)覺得畢業(yè)了，告辭了校內(nèi)生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級(jí)綜合排名第一的好成果作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位，更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過自己努力取得的那些國(guó)家計(jì)算機(jī)、英語、制圖員的等級(jí)證書就是單位所須要的?？墒窃陧攳弻?shí)習(xí)過程中，我才發(fā)覺學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些學(xué)問，學(xué)得再好不過是書本上的東西，真正到了實(shí)際工作中相差太遠(yuǎn)了。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位，所負(fù)責(zé)的工作，與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問更是幾乎沒有關(guān)系。我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的，事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法，所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具，更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)做人，才能更好的學(xué)做學(xué)問。在工作中，一切都是新的，都要從零起先。我很深刻的體會(huì)到，學(xué)無止境。我們要想在這個(gè)社會(huì)上很好的立足是須要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的`充溢自己才行的。否則，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，我們就將被淘汰。

在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中，我收獲了許多。對(duì)于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言，我相識(shí)到溝通協(xié)調(diào)實(shí)力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭，在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們須要盡職盡責(zé)，為客戶所想，為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開發(fā)部召開部門會(huì)議，會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹夜蚕硪恍┰谔幚砉ぷ髦械拈啔v，這讓我學(xué)習(xí)到了許多書本中無法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會(huì)不像校內(nèi)，是一個(gè)很困難的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有許多的技巧，都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來的。步入社會(huì)，這種與人溝通協(xié)調(diào)的閱歷是很重要的。許多時(shí)候，我們即便是無法完成的事也須要答應(yīng)顧客，然后回去協(xié)調(diào)，最終哪怕依舊就是不行能的事，但我們須要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头?wù)了的過程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿足，要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我相識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是須要圓滑的，社會(huì)上沒有人會(huì)包涵我們的脾氣，在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)到了不少這方面的閱歷。

通過對(duì)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)總結(jié)，我感覺自己對(duì)于學(xué)問的學(xué)習(xí)太表面化了，沒有深化的理解，只能說我學(xué)習(xí)仔細(xì)所以取得了好的成果，而事實(shí)上，與實(shí)際根本沒有結(jié)合起來，學(xué)問只停留在書本上。我個(gè)人也覺得我們學(xué)?？梢栽趯I(yè)課程的教授方面，多結(jié)合下詳細(xì)工作中所須要的，與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些，讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到真正工作中可以用得到的東西。

電氣頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

1.1實(shí)習(xí)目的

①透過電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的干脆接觸社會(huì)，了解社會(huì)須要，加深對(duì)社會(huì)的相識(shí)，增加自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培育自己的實(shí)踐潛力，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

②為了將自己所學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)學(xué)問運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論學(xué)問，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性，熬煉自己的動(dòng)手潛力，培育實(shí)際工作潛力和分析潛力，以到達(dá)學(xué)以致用的目的。透過電氣自動(dòng)化技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的學(xué)問，并且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的潛力

③透過實(shí)習(xí)，了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。透過實(shí)習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問，擴(kuò)寬學(xué)問面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中熬煉膽識(shí)，提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培育更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在實(shí)習(xí)過程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有閱歷的同事請(qǐng)教，專心主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位安排的任務(wù)，與單位同事和諧相處；

②在電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，聽從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的支配，做好實(shí)習(xí)筆記，注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，擅長(zhǎng)發(fā)覺問題；

③每一天都仔細(xì)總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并根據(jù)校內(nèi)畢業(yè)實(shí)習(xí)要求剛好做好總結(jié)。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

xxxx科技有限公司，本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的高科技公司，主要面對(duì)于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè)，為客戶帶給專用限制器，變頻器以及傳感器等產(chǎn)品，并為客戶帶給完整的電氣限制系統(tǒng)的解決方案。xxxx科技有限公司自成立以來，始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，為企業(yè)帶給全方位的解決方案，幫忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

本公司主要從事于污水處理工作，為客戶帶給設(shè)計(jì)、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、修理等一系列一條龍服務(wù)，直到客戶滿足為止。

2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介（概況）

A.參加電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作。

B.在工作過程，跟同事一齊透過與客戶的洽談，現(xiàn)場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的運(yùn)用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系潛力，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

C.響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。

三、實(shí)習(xí)資料

3.1學(xué)習(xí)崗位所需的學(xué)問。在實(shí)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問。在課堂上，老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的理論學(xué)問，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的探討總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“高校老師賜予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們務(wù)必思索的問題?！钡拇_，在學(xué)問經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的這天，在終身教化時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么此刻就得學(xué)會(huì)求知，自覺主動(dòng)去求知，敢于去探究鉆研，特性是須要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)瞬間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探究，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是勝利必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì)，我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的'地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。

3.2適應(yīng)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校內(nèi)與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位漸漸的熟識(shí)工作環(huán)境和工作同事后，漸漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每一天根據(jù)安排的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在漸漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。

3.3實(shí)習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并到常熟一家材料廠進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作資料主要就是對(duì)材料廠的污水處理方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試。其中運(yùn)用了GXWorks2軟件進(jìn)行三菱PLC的編程，并運(yùn)用iFIX軟件做人機(jī)界面進(jìn)行限制和監(jiān)控。此次出差，使我受益匪淺。

在實(shí)習(xí)過程，我有幸相識(shí)了08屆的學(xué)長(zhǎng)xx同學(xué)，也就是我在實(shí)習(xí)單位的師傅，他跟我談了很多從事電氣自動(dòng)化專業(yè)須要的技術(shù)和看法，并教了我許多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的閱歷，使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要專心請(qǐng)教前輩。

四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

假如高校比作象牙塔，那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是高校生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段，透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我相識(shí)到了真正的職場(chǎng)，帶給我許多難得的社會(huì)閱歷。透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)帶給的社會(huì)實(shí)踐熬煉大舞臺(tái)，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇，在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事，而我學(xué)到的這些閱歷，信任會(huì)讓我終生受益，并使我在高校畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

電氣頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3

xx月xx日，經(jīng)父母同意和學(xué)校舉薦，我有幸來到xx電力有限公司實(shí)習(xí)，可能是因?yàn)榈谝淮蔚狡髽I(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)，所以感受也挺多。

剛起先的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到特別的難受――終歸自己是一個(gè)新手，對(duì)變電運(yùn)行方面的專業(yè)學(xué)問幾乎一竅不通。但是，在班長(zhǎng)和班里師傅們的悉心督導(dǎo)下，我對(duì)線路的專業(yè)學(xué)問也有一些了解。

在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。

像我們剛剛進(jìn)來時(shí)，師傅們教我們?nèi)绾谓M裝10kv線路，并且他們?yōu)槲覀冏隽艘粋€(gè)模擬廠。單時(shí)我真的是傻了眼，看著師傅們穩(wěn)健上桿，并且在桿上一呆就是幾小時(shí)，他們不僅僅是爬再桿上，而且還在那么高的地方操作著各種器具。我想要是換我上的話別說操作器具了，就連那幾個(gè)小時(shí)的桿上站立都還是問題。

在私下我問了那師傅，為什么能那么的輕松自如，他說“我原來也什么都不知道，不過這些是我參與工作后常常接觸的罷了”雖然師傅很虛心但是我明白了――什么事都是從什么都不知道，到嫻熟完成。

在此后，我跟師傅們?nèi)?fù)測(cè)過臨翔片區(qū)400v―220v桿位走向、頭道水至華蜜線路復(fù)測(cè)及配變計(jì)量監(jiān)測(cè)終端安裝。

復(fù)測(cè)臨翔片區(qū)桿位走向，這是我第一次跟著師傅們長(zhǎng)時(shí)間出來做事，在這次的實(shí)踐中我第一次感受到所學(xué)學(xué)問的匱乏――桿位走向及其排序是有規(guī)律可尋的。

頭道水至華蜜線路復(fù)測(cè)，這次我學(xué)到該如何運(yùn)用全站儀。

配變計(jì)量監(jiān)測(cè)終端安裝，這又讓我學(xué)到了不少的學(xué)問，像如何布置線路才符合工藝要求，如何運(yùn)用綁扎帶？

其實(shí)，我在其期間我真的`學(xué)到了許多也懂得了許多。

首先要虛心，對(duì)待任何問題都要不恥下問。其次要巧學(xué)，師傅們忙的時(shí)候就不要打攪了，自己在旁邊多長(zhǎng)個(gè)心眼跟著學(xué)，或是埋頭干好自己的活，等他們有空閑的時(shí)候再請(qǐng)教問題，用不著泄氣。事實(shí)上，我的很多學(xué)問都是通過‘偷師’學(xué)到的呢。

在這半年的實(shí)習(xí)中我嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣。在學(xué)校里，我學(xué)到的都是理論學(xué)問，在這里，我要學(xué)的是師傅們勝利的工作閱歷，是師傅們對(duì)工作的熱忱和對(duì)事業(yè)的責(zé)任心。我要把在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，學(xué)會(huì)發(fā)覺問題，分析問題，要多比較，多思索，多總結(jié)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和主動(dòng)性社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

通過這半年的實(shí)習(xí)，我明白實(shí)習(xí)是為了讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在此，我由衷的感謝xx電力有限公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)了解自我、發(fā)覺自我、提高自我。感謝！

電氣頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4

一、目標(biāo)明確、制度健全

依據(jù)學(xué)院、分院的頂崗實(shí)習(xí)支配及要求，我專業(yè)制定出《電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)管理制度》等多個(gè)文件，用來規(guī)范學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作。

《標(biāo)準(zhǔn)》明確了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間支配、實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)方式、實(shí)習(xí)紀(jì)律、成果評(píng)定及實(shí)習(xí)結(jié)束后需提交的資料等內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了頂崗實(shí)習(xí)工作是教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量提出了明確要求。

《管理制度》對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律、平安等內(nèi)容從制度層面作出要求，包括生產(chǎn)平安事故的處理、學(xué)生無故不參與實(shí)習(xí)或私自脫離、更換實(shí)習(xí)崗位的處理，并學(xué)生頂崗后與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系的'狀況作了要求。

二、合理支配，細(xì)心謀劃

1、成立頂崗實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)

根據(jù)分院對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的支配，依據(jù)我專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)支配，成立頂崗實(shí)習(xí)工作小組，確定檢查工作的時(shí)間、方式、進(jìn)度。

2、制定頂崗實(shí)習(xí)工作支配表及頂崗實(shí)習(xí)檢查工作支配表，按安排實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)工作。

3、印制老師頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)，要求工作手冊(cè)的填寫不得少于8次，每月指導(dǎo)工作不得少于4次。定期召開各專業(yè)指導(dǎo)老師座談會(huì)聽取專業(yè)指導(dǎo)老師匯報(bào)。

三、跟蹤剛好，管理得當(dāng)

1、落實(shí)檢查工作。利用網(wǎng)絡(luò)、電話等方式抽查頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生詢問學(xué)生崗位工作、日常生活、單位狀況等。并與實(shí)習(xí)單位人力資源部門電話溝通，詢問學(xué)生實(shí)習(xí)效果，特長(zhǎng)及不足，以便據(jù)此修正各專業(yè)人才培育方案。

2、召開頂崗實(shí)習(xí)中期檢查老師座談會(huì)。一方面為了檢查學(xué)生實(shí)習(xí)狀況，另一方面檢查老師指導(dǎo)狀況。詢問各老師在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的困難、問題，激勵(lì)老師總結(jié)學(xué)生提出的疑難問題并集體探討。

3、派出專人前往實(shí)習(xí)單位檢查。為了進(jìn)一步檢查學(xué)生實(shí)習(xí)狀況、老師指導(dǎo)狀況、融洽校企關(guān)系，派出聯(lián)絡(luò)組組前往西安、寶雞等地檢查學(xué)生實(shí)習(xí)并聯(lián)系就業(yè)和實(shí)習(xí)單位。檢查組具體了解學(xué)生的工作崗位、公司培訓(xùn)、學(xué)生今后發(fā)展等狀況，還和公司有關(guān)部門進(jìn)行座談，詢問學(xué)生學(xué)問的駕馭狀況及對(duì)我院專業(yè)、課程設(shè)置的建議。

四、反饋主動(dòng)，總結(jié)到位

每年7月頂崗實(shí)習(xí)工作結(jié)束后，我專業(yè)組織特地研討會(huì)，對(duì)當(dāng)年頂崗實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)和分析，對(duì)過程中產(chǎn)生的不足進(jìn)行回顧和解決，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的成果進(jìn)行梳理和凝練，以期望對(duì)下一年度的頂崗實(shí)習(xí)工作形成有效的幫助。

1、剛好探討和解決實(shí)習(xí)過程中面臨的問題。

（1）對(duì)于教學(xué)任務(wù)重的老師，可適當(dāng)減輕頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。

（2）對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)崗位與專業(yè)不對(duì)口的狀況，專業(yè)教研室予以解決，或向分院反應(yīng)。

（3）梳理對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的難題，并存檔備案，應(yīng)用到教學(xué)過程中。以期指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、凝練出三者中實(shí)習(xí)成果和模式

（1）就業(yè)單位型。我專業(yè)大部分學(xué)生能在前往就業(yè)單位實(shí)習(xí)，一方面提前熟識(shí)了工作環(huán)境和崗位要求，另一方面提前呈現(xiàn)了個(gè)人實(shí)力，也考察了就業(yè)單位的狀況，為自己今后的職業(yè)發(fā)展制定規(guī)劃。這類學(xué)生在崗位上仔細(xì)負(fù)責(zé)、扎實(shí)肯干，雖然是實(shí)習(xí)期，但是大多數(shù)已經(jīng)獲得單位認(rèn)可，也有少部分學(xué)生覺得單位不夠志向，打算畢業(yè)后再重新找尋單位。對(duì)于這類學(xué)生，即將成為單位的員工，單位賜予的培訓(xùn)、指導(dǎo)比較多，學(xué)生也比較遵守單位規(guī)章制度，管理比較便捷。

（2）合作企業(yè)型。部分沒有找到就業(yè)單位或就業(yè)單位不接收實(shí)習(xí)的學(xué)生，我院為其聯(lián)系了合作企業(yè)供學(xué)生實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，合作單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生集中管理，并適量發(fā)給補(bǔ)貼，學(xué)院支配專人定期與合作企業(yè)聯(lián)系，了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況。

（3）學(xué)生自行聯(lián)系。少量學(xué)生通過家人、摯友等自行聯(lián)系到單位實(shí)習(xí)，這類學(xué)生往往一個(gè)單位就一兩個(gè)人，并且學(xué)校與單位沒有建立合作關(guān)系，不利于對(duì)監(jiān)控實(shí)習(xí)效果和管理學(xué)生，日常管理主要依靠指導(dǎo)老師與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)、電話聯(lián)系來維持，我院正在探究此類學(xué)生的管理方法。

電氣頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5

四周的簡(jiǎn)潔制作已經(jīng)結(jié)束了，每一周我們都會(huì)有新的收獲，都會(huì)學(xué)到新的學(xué)問，雖然在這中間我們有過迷茫，有過艱辛，有過苦痛和無奈，但是我們依舊歡樂著，依舊努力地學(xué)到了許多學(xué)問。

都說萬事開頭難，同樣對(duì)于我們來說也是一樣的，第一周的實(shí)習(xí)我都覺得沒什么要做的，或是自己根本就不想做，那段時(shí)間覺得自己真的好頹廢，慢慢地我漸漸端正了看法，覺得自己不能奢侈時(shí)間，要努力學(xué)一些學(xué)問，我起先端正了自己的看法，起先仔細(xì)的對(duì)待老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。第一星期我們主要是為以后的工作鋪好平臺(tái)，要進(jìn)行簡(jiǎn)潔的電路板的安裝，并根據(jù)各個(gè)元器件的尺寸布置好電路板上的線槽，這個(gè)過程雖然說起來簡(jiǎn)潔，但是每一步都是須要我們耐性細(xì)致的做，支配線槽前我們須要設(shè)計(jì)好各個(gè)部分的尺寸，并利用CAD繪畫布置圖，每一個(gè)尺寸都須要我們親自測(cè)量，我和隊(duì)友經(jīng)過仔細(xì)思索繪畫了自己的布置圖，我們還須要根據(jù)設(shè)計(jì)的尺寸截取線槽的長(zhǎng)度，這是我第一次運(yùn)用電鉆，雖然心里有些膽怯 ，但是還是漸漸地學(xué)會(huì)了運(yùn)用電鉆，我覺得最難也是最麻煩的一部分就是鉆孔，因?yàn)殂@孔的時(shí)候特殊簡(jiǎn)單畫錯(cuò)位，導(dǎo)致在鉆孔的時(shí)候會(huì)打偏，在這一個(gè)過程中，我們被老師指責(zé)了好多次，我覺得我們畫不準(zhǔn)的最主要的緣由是我們不知道如何去定位，最終老師給我們將來定位的技巧，才使我們能夠順當(dāng)精確的完成任務(wù)。

第一周我們的看法都沒有特殊端正，到了其次周每一個(gè)人都端正了看法，我們起先根據(jù)電路圖進(jìn)行接線，接線是一個(gè)重要而艱難的過程，不僅要求能夠接對(duì)，而且還要講究工藝，使整個(gè)線路圖美觀，這就對(duì)我們的技術(shù)提出了更高的要求，一起先接線子總是會(huì)出現(xiàn)各種困難，但是只要我們耐性，踏實(shí)的檢查修改都會(huì)找到錯(cuò)誤的，接線子的過程中我們遇到過很多問題，例如有的時(shí)候會(huì)遺忘套線號(hào)，有的時(shí)候會(huì)應(yīng)為馬虎將線子接錯(cuò)了位置，還有的`時(shí)候是因?yàn)榫€子的走法不對(duì)，導(dǎo)致接線難看，我認(rèn)為這其中的很多錯(cuò)誤都是我們完全可以避開的，主要緣由是我們接線不嫻熟，馬虎馬虎，通過我們親子的動(dòng)手實(shí)踐在很大的程度上提高了我們定的動(dòng)手操作實(shí)力，為我們以后更好地走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我覺得這樣簡(jiǎn)潔的接線的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，好好熬煉自己。

在完全的實(shí)習(xí)過程中，我認(rèn)為最難的是電焊這一部分，雖然我們已經(jīng)進(jìn)行過電焊的實(shí)習(xí)，可是再進(jìn)行電焊的時(shí)候，仍舊會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，電焊是一個(gè)特殊精密的操作，它要求我們要有足夠的耐性和細(xì)心，電焊的時(shí)候要特殊的留意平安，我們?cè)诓僮鞯倪^程中有幾次，就是因?yàn)闆]有留意平安，手被電烙鐵燙到了好幾處傷口。

經(jīng)過我們每一個(gè)人的努力，我們最終把整個(gè)電路安裝接線完成，并在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行調(diào)試，整個(gè)過程是艱辛而又歡樂的，我們遇到了許很多多的困難，但是我們從來都沒有放棄，迎來而上，整個(gè)實(shí)習(xí)的過程，我們不僅學(xué)到了專業(yè)學(xué)問，增加了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了如何解決問題。

短暫的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但我們點(diǎn)的任務(wù)恒久沒有結(jié)束，動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力我們還應(yīng)當(dāng)接著提高，我們應(yīng)當(dāng)將這種學(xué)習(xí)的精神始終的堅(jiān)持下去！

電氣頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)6

根據(jù)校內(nèi)的教學(xué)安排支配，本人自20xx年x月份我到煙臺(tái)xx電信設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)。工作的主要資料是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線，調(diào)試過程要嚴(yán)格根據(jù)電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行，一步步地發(fā)覺問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、限制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

煙臺(tái)xx電信設(shè)備有限公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，每一個(gè)員工都有自己的工作崗位，包括實(shí)習(xí)員工公司須要依其更快更好發(fā)展的須要并結(jié)合個(gè)人的狀況來支配工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場(chǎng)工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名將來電氣限制方面的技術(shù)員工，我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解，煙臺(tái)電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后，最近幾年一向處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場(chǎng)潛力，同時(shí)也為公司的發(fā)展帶給了廣袤的空間。

透過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在校內(nèi)無法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培育了我們艱苦樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一樣是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的須要，也是我們當(dāng)代高校生所務(wù)必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問，培育我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部資料—“探討、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用、修理，七件大事技術(shù)人員要一竿子究竟!”。我認(rèn)為那里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有探討和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、運(yùn)用和修理這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)建出來的，用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、運(yùn)用、修理就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不行分、缺一不行。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參與工作的實(shí)習(xí)生，實(shí)踐方面的閱歷還很缺乏，在校內(nèi)中學(xué)到的是更多的理論學(xué)問。因此，很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在實(shí)踐閱歷中的不足。

從實(shí)踐中發(fā)覺問題才能解決問題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的方法。對(duì)于一般性的問題，如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等，透過視察能夠透過目測(cè)簡(jiǎn)單地解決;對(duì)于一些偶然的、特別的問題，在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。須要專心地思索，向有閱歷的員工請(qǐng)教，親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn)，問題解決后須做仔細(xì)的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于駕馭修理的過程是很重要的，但是許多修理工根本都不懂。

最終，在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)舉薦：

1)目前，公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣限制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益思索，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣限制部分的產(chǎn)品在限制方案上加以改善，推出自己的新產(chǎn)品。

2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中，我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通，相互協(xié)作才能更快更好地完成工作任務(wù)，提高生產(chǎn)效率。

在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，終歸是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，但是在同事和同學(xué)的的關(guān)切和幫忙下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和暖和，于是我確定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來反而覺得簡(jiǎn)潔了很多。更是透過虛心請(qǐng)教，在師傅的