馬鈴薯在液體中的沉浮

馬鈴薯在液體中的沉浮---科學1精選ppt淹不死人的?！篮?/p>

在約旦與巴勒斯坦之間，有一個名叫死海的咸水湖。死海里的水咸極了，含鹽量比普通的海水高出六七倍。因為水太咸了，湖邊很少長草，水里沒有魚，一片死氣沉沉，所以得了個死海的名稱。可是死海卻淹不死人。即使不會游泳的人在死海里也不會下沉，人能在死海的湖面上漂浮，要是有興致的話，還可以悠閑地躺在水面上讀書看報呢。資料閱讀2精選ppt一切魔術，都離不開科學原理的運用！3精選ppt演示實驗把一個馬鈴薯放入一個杯子里，下沉；取出馬鈴薯擦干，放入另一個杯子，馬鈴薯卻浮了！4精選ppt為什么會看到這樣的現(xiàn)象？把一個馬鈴薯放入一個杯子里，下沉；取出馬鈴薯擦干，放入另一個杯子，馬鈴薯卻浮了！為什么？演示實驗5精選ppt

可能是什么因素改變了馬鈴薯的沉浮情況呢？

馬鈴薯是同一個；液體的量是相同的；杯子的大小是相同的；影響馬鈴薯沉浮的因素可能是杯子中的液體6精選ppt

通過哪些方法我們可以檢驗兩種液體的不同呢？1.看2.聞3.嘗

4.加熱7精選ppt觀察比較兩種液體

做液滴加熱實驗：從兩個杯子里各取幾滴液體，分別滴在不銹鋼調羹上加熱，比較液滴變干后留下的痕跡。

注意：手要盡量握在調羹后端，防止燙傷。8精選ppt加熱后的結果估計是何種液體1號無明顯痕跡清水2號白色顆粒狀物

？液體編號加熱實驗我們的發(fā)現(xiàn)：2號燒杯中的液體里溶解了其他物質，使馬鈴薯浮了起來。9精選ppt觀察兩種留下的痕跡：能使馬鈴薯上浮的液體有什么特點?白色粉末是什么？10精選ppt調制一杯能使馬鈴薯浮起來的液體討論設計合理的研究方案11精選ppt實驗材料：水、玻棒、燒杯、馬鈴薯、食鹽、小勺12精選ppt加鹽調制一杯使馬鈴薯浮起來的液體

13精選ppt調制一杯使馬鈴薯浮起來的液體溫馨提示1.取水100毫升（取杯子的三分之一的水量）。2.鹽要一點一點的加，加鹽的時候要邊攪拌邊觀察，溶解后再加。（用玻棒攪拌）3.一次次的加鹽直到馬鈴薯上浮為止。14精選ppt食鹽的量水的量沉浮情況100毫升100毫升100毫升100毫升實驗記錄10g12g14g16g我的發(fā)現(xiàn)：馬鈴薯在液體中也能浮起來15精選ppt當液體達到一定濃度時馬鈴薯才會浮起來。實驗結論16精選ppt本課小結：

根據(jù)實驗研究，我發(fā)現(xiàn)（）可以改變物體的沉浮。

（）的液體才能改變物體的沉浮，而這樣的液體有許多。達到一定濃度液體的性質17精選ppt暢游在死海中看書資料閱讀18精選ppt

“中國死?！蔽挥谒拇ㄊ〈笥⒖h蓬萊鎮(zhèn)，是一個內陸湖。其湖水含鹽量超過了22%，類似于中東的“死?！?，人在水中可以輕松地漂浮而不下沉。資料閱讀19精選ppt作業(yè)：

根據(jù)實驗研究，我發(fā)現(xiàn)