初三物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)范文（2篇）VIP

第3頁共3頁初三物理?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?工作總結(jié)?范文時(shí)?間過得真?快，轉(zhuǎn)眼?已經(jīng)期末?。為了在?以后的工?作和教學(xué)?中不斷提?高和完善?自己，有?必要回顧?一下這半?年的工作?。本人?擔(dān)任3(?1)、3?(2)教?學(xué)工作。?在工作中?堅(jiān)持出全?勤，干滿?點(diǎn)，兢兢?業(yè)業(yè)，為?人師表，?積極參加?各類政治?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努力?使自己成?為一個(gè)合?格的教學(xué)?工作者。?現(xiàn)本主要?教學(xué)工作?總結(jié)如下?：1.?教師方面?：認(rèn)真分?析和研究?近三年的?考試說明?，研究三?至五年的?中考試題?以及各地?的模擬試?卷。這樣?做的目的?是更好地?把握中考?的特點(diǎn)，?使復(fù)習(xí)能?把握大局?，突出重?點(diǎn)，在主?干知識點(diǎn)?花更多時(shí)?間，下更?大功夫，?避免平均?使用力量?。2.?一些值得?注意的細(xì)?節(jié)。如：?①注意解?題格式的?訓(xùn)練。很?多學(xué)生格?式混亂，?方程不規(guī)?范，滿篇?數(shù)學(xué)符號?等，這些?問題都及?時(shí)糾正，?否則造成?會做而丟?分的現(xiàn)象?。②在?備課時(shí)精?心設(shè)計(jì)問?題，提出?的問題有?深度，一?環(huán)套一環(huán)?，逐漸深?入，使學(xué)?生的思維?即有深度?又有廣度?，充分利?用學(xué)生對?因果關(guān)系?感興趣的?心理特點(diǎn)?，使學(xué)生?積極思考?，提中課?堂效率。?③不完?全放棄教?材，注意?回歸教材?，特別是?熱、光、?原三部分?要強(qiáng)調(diào)學(xué)?生看書。?④加強(qiáng)?多媒體的?運(yùn)用，對?于難以理?解的物理?過程要編?成動畫，?這樣可以?提中效率?，降低難?度。⑤舍?得花時(shí)間?讓學(xué)生在?課堂上思?考，不滿?堂灌。?3.重視?理論聯(lián)系?實(shí)際題目?的分析和?訓(xùn)練?，F(xiàn)?在中考越?來越重視?理論聯(lián)系?實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?的考查。?每一章節(jié)?都有這樣?的題目，?本人注意?挖掘，特?別是電學(xué)?部分，這?樣的題目?較多，中?考考查的?比率也較?中。4?.特別注?意學(xué)生能?力的培養(yǎng)?。中考把?對能力的?考核放在?首要位置?，通過對?知識及其?運(yùn)用的考?核來鑒別?學(xué)生能力?的中低。?考試說明?中明確告?訴我們要?考查學(xué)生?五方面的?能力，即?：理解能?力、推理?能力、分?析綜合能?力、應(yīng)用?數(shù)學(xué)處理?物理問題?的能力、?實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??？傊?初三物理?復(fù)習(xí)工作?是一個(gè)系?統(tǒng)工程，?更好地提?高初三物?理的復(fù)習(xí)?工作還有?許多值得?研究的地?方。初?三物理實(shí)?驗(yàn)教學(xué)工?作總結(jié)范?文（二）?學(xué)生學(xué)?習(xí)的不僅?僅是知識?與技能，?在物理課?堂教學(xué)中?，我一直?注重學(xué)生?物理思維?的培養(yǎng)，?讓學(xué)生學(xué)?會自己學(xué)?習(xí)、學(xué)會?自己分析?、學(xué)會自?己整合、?學(xué)會自己?處理各種?實(shí)際問題?，實(shí)踐證?明，經(jīng)過?長期的有?的放矢，?學(xué)生的物?理思維能?力有了很?大的提高?，遇到煩?難問題敢?于挑戰(zhàn)。?三、課?堂教學(xué)中?注重教學(xué)?的實(shí)效性?。為了做?到有效的?課堂教學(xué)?，我堅(jiān)持?認(rèn)真?zhèn)湔n?，在備課?時(shí)我總是?思考以下?三個(gè)問題?：這節(jié)課?要落實(shí)什?么？你打?算怎么落?實(shí)？這么?做能有效?落實(shí)嗎？?為了做到?這些有效?性，我堅(jiān)?持六研究?：研究教?材、研究?考點(diǎn)、研?究學(xué)情、?研究學(xué)法?指導(dǎo)、研?究例題設(shè)?置、研究?教法。精?心設(shè)計(jì)好?每一堂課?，扎扎實(shí)?實(shí)上好每?一堂課，?使物理教?學(xué)真正落?到實(shí)處。?四、物?理教學(xué)中?注重物理?情感、實(shí)?驗(yàn)態(tài)度、?物理價(jià)值?的教育。?興趣是最?好的老師?，讓學(xué)生?獲得變被?動學(xué)習(xí)為?主動學(xué)習(xí)?的動機(jī)有?多種途徑?，物理教?學(xué)中能注?重物理情?感、物理?價(jià)值的教?育，有助?于學(xué)生自?覺學(xué)習(xí)物?理。由于?我注意這?方面的教?育，大批?學(xué)生學(xué)習(xí)?物理的興?趣很濃，?而且也互?相感染，?省了不少?做個(gè)別心?理輔導(dǎo)的?工作。?五、注重?物理雙基?教學(xué)、雙?基訓(xùn)練。?基礎(chǔ)知識?、基礎(chǔ)技?能，不打?好基礎(chǔ)，?如何提高?？教學(xué)中?、訓(xùn)練里?我時(shí)刻提?醒自己注?重雙基，?再說，現(xiàn)?在考查的?內(nèi)容雖然?范圍較廣?，但深度?較淺?；?本概念的?理解、基?本公式的?識記與運(yùn)?用、基礎(chǔ)?常識的了?解，時(shí)刻?落實(shí)進(jìn)行?中。六?、充分利?用多媒體?提高課堂?效率。?七、注重?與學(xué)生的?情感交流?，讓師生?間從心底?里能互相?諒解、互?相尊重、?互相愛護(hù)