風(fēng)娃娃課件第二課時(shí)公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

品讀釋疑構(gòu)造主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測第二學(xué)時(shí)風(fēng)娃娃24第1頁1.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會風(fēng)娃娃好心和傻氣。（重點(diǎn)）2.懂得“做事情光有好愿望不行，還要看是不是對他人有用”道理。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁通過上一節(jié)課學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是關(guān)鍵問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。第3頁關(guān)鍵問題：從風(fēng)娃娃故事中你明白了什么？串珠問題：1.風(fēng)娃娃做了哪些好事？人們對他有如何態(tài)度？2.做了好事后，風(fēng)娃娃總結(jié)出了如何經(jīng)驗(yàn)？3.風(fēng)娃娃做了哪些壞事？人們對他態(tài)度如何？4.風(fēng)娃娃好心做壞事原因是什么？第4頁讀了課文中故事，你明白了什么道理？邊聽邊想聽錄音回憶課文第5頁風(fēng)媽媽有個(gè)可愛風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長大了，他想像媽媽同樣去幫助人。風(fēng)媽媽說：“到田野里去吧，在那里，你能夠幫人們做很多事情?！薄霸S多”指很多，從這句話中能夠讀出風(fēng)媽媽對風(fēng)娃娃給予希望。從風(fēng)媽媽話中能夠讀出什么？第6頁他深深地吸了一口氣，鼓起腮使（shǐ）勁向風(fēng)車吹去?！吧钌畹匚薄笆箘拧斌w現(xiàn)出風(fēng)娃娃很努力地幫助人們做好事。

“深深地”“使勁”體現(xiàn)了什么？第7頁風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭。這幾句話利用了擬人修辭辦法，寫出水流得快，秧苗得到了滋潤，襯托出風(fēng)娃娃作用很大。

這幾句話采取了什么修辭手法？有什么作用？第8頁他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。“彎”“流”“喊”這幾個(gè)動詞連用，形象地寫出了船夫們拉纖很辛勞，“船卻走得很慢”，說明需要風(fēng)娃娃幫助?！皬?、流、喊”這幾個(gè)詞連續(xù)使用有什么好處？第9頁這是個(gè)過渡句，是風(fēng)娃娃心理活動描寫：風(fēng)娃娃以為只要有力氣就能夠幫助人們做好事，這為下文風(fēng)娃娃好心做了壞事埋下了伏筆。風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。這句話在文中起到什么作用？第10頁那里有幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了，趕緊過去用力吹。風(fēng)箏在空中搖搖晃擺，有還翻了跟頭?！摆s緊”一詞寫出了風(fēng)娃娃看見孩子們放風(fēng)箏后想幫忙急迫心情。風(fēng)箏被吹跑了，孩子們很傷心，這說明風(fēng)娃娃好心辦了壞事。

從“趕緊”能夠看出什么？第11頁風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著：我?guī)腿藗冏鍪虑?，為何他們還責(zé)怪我呢？風(fēng)娃娃好心辦了壞事。在生活中，我們不要像風(fēng)娃娃那樣，做事情光有好愿望還不行，還要看是不是真對他人有幫助。你懂得人們?yōu)楹呜?zé)怪風(fēng)娃娃嗎？你從風(fēng)娃娃身上學(xué)到了什么？第12頁閱讀辦法解密：結(jié)識疑問句概念：帶有疑問語調(diào)句子叫疑問句。竅門：疑問句句尾都是以問號結(jié)束。效果：設(shè)置懸念，引發(fā)讀者注意。第13頁同窗們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本，感受到了有時(shí)候好心也會辦壞事。讓我們拿起金鑰匙啟動智慧之門。第14頁關(guān)鍵問題：我從中明白了幫助他人做事不能光憑干勁和熱情，懂得體會他人需要，才能真正地幫到他人。從風(fēng)娃娃故事中，你明白了什么道理？第15頁1.風(fēng)娃娃做了哪些好事？人們對他有如何態(tài)度？風(fēng)娃娃幫助風(fēng)車轉(zhuǎn)動，幫助纖夫拉纖。人們十分感激他。串珠問題：第16頁2.做了好事后，風(fēng)娃娃總結(jié)出了如何經(jīng)驗(yàn)？幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。第17頁3.風(fēng)娃娃做了哪些壞事？人們對他態(tài)度如何？風(fēng)娃娃把孩子們風(fēng)箏吹走了，把人們曬衣服吹跑了，把路邊新栽小樹折了……人們都責(zé)怪他。第18頁4.風(fēng)娃娃好心做壞事原因是什么？

風(fēng)娃娃以為只要有力氣就能夠幫助人們做事，沒有思考那樣做是不是對人們有好處。第19頁課文構(gòu)造風(fēng)娃娃幫人們做事好心辦了壞事吹風(fēng)車——快樂極了做事情要考慮對他人是不是有作用吹帆船——得意吹跑風(fēng)箏吹跑衣服吹折小樹人們責(zé)怪他很傷心第20頁風(fēng)娃娃很熱心，幫助人們做事情，它給人們帶來了好處和害處，受到了人們感激和責(zé)怪。本文告訴我們：幫助他人做事不能光憑干勁和熱情，懂得體會他人需要，才能真正地幫到他人。課文主旨第21頁推薦閱讀風(fēng)顏色風(fēng)有顏色，有著變化多端顏色，它一年四季都在忙碌，把世界裝扮成美麗畫冊。

春天風(fēng)是綠色，染綠嫩草，染綠樹葉，染綠山岡和原野。第22頁夏天風(fēng)是藍(lán)色，淺藍(lán)林帶，深藍(lán)湖澤，藍(lán)風(fēng)送走太陽酷熱。

秋天風(fēng)是金色，金風(fēng)迎來收獲季節(jié)，收獲遍地金子，收獲滿心喜悅。

第23頁冬天風(fēng)是白色，白風(fēng)揚(yáng)起鵝毛大雪，美麗白天鵝啊，多么可愛多么純潔。風(fēng)有顏色，有著變化多端顏色，要是沒有風(fēng)，就沒有這五彩繽紛世界。第24頁國學(xué)誦讀客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊?！洞伪惫躺较隆吠鯙常┤照招聤y水底明，風(fēng)飄得袂空中舉。（《采蓮曲》李白）解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。（《風(fēng)》李嶠）霜重天高日色微，顛（diān）狂紅葉上階飛。北風(fēng)不惜江南客，更入破窗吹客衣。（《大風(fēng)》黃庭堅(jiān)）第25頁走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化上聯(lián)：地領(lǐng)春風(fēng)花世界下聯(lián)：天增瑞雪玉乾坤【描寫風(fēng)對聯(lián)】【有關(guān)風(fēng)諺語】1.東風(fēng)急，備斗笠。2.夜晚東風(fēng)掀，明日好晴天。3.一日東風(fēng)三日雨，三日東風(fēng)一場空。第26頁課堂小結(jié)從風(fēng)娃娃身上，你明白了什么道理？懂得我們后來做事該怎么做了嗎？對，后來我們不論做什么事，都要?jiǎng)幽X筋。只有動手又動腦，事情才能做得好。第27頁1.朗讀課文。不結(jié)識字先猜一猜，再和同窗們交流。點(diǎn)撥：這里教給我們一種新識字辦法，聯(lián)系上下文猜字音。我們平時(shí)在讀書時(shí)候假如遇到不結(jié)識字，能夠利用這種辦法，還能夠通過查字典，與人交流來檢測自己猜想是否正確。第28頁2.根據(jù)下面提醒講講這個(gè)故事。點(diǎn)撥：這三句話概括了文中風(fēng)娃娃到過三個(gè)地方，我們能夠按這三個(gè)提醒次序來給大家講講這個(gè)故事，先想一想在田野、河邊、廣場風(fēng)娃娃都做了什么，有什么樣效果，然后給大家講一講。第29頁3.讀一讀，想一想：生活中風(fēng)還能做些什么？點(diǎn)撥：左邊一組詞語是多種各樣風(fēng)，我們能夠在讀詞語基礎(chǔ)上想一想這些風(fēng)對人們有哪些幫助，會造成哪些危害。右邊四個(gè)詞語是描寫風(fēng)四字詞語，寫出了風(fēng)給我們生活帶來影響。讀這些詞語，我們能夠想一想風(fēng)能為我們做什么。參照答案：風(fēng)能引發(fā)空氣流動帶來降水、降雪，風(fēng)能傳輸植物花粉，風(fēng)能發(fā)電，風(fēng)能夠凈化空氣，使污染空氣擴(kuò)散。第30頁4.選做：小熊也想寫一張卡片，掛在風(fēng)箏上送給松鼠，請你替他寫一寫吧。示例：我樂意和好，讓我們繼續(xù)做朋友吧。第31頁1．根據(jù)拼音寫詞語。fēnɡchē yānɡm(xù)iáo

liúhàn ɡuǎnɡchǎnɡ習(xí)題源于《點(diǎn)撥》“課后練習(xí)單”“基礎(chǔ)知識練”風(fēng)車秧苗流汗廣場第32頁2．照樣子，寫詞語。①斷斷續(xù)續(xù)(AABB式)

____________

____________

____________②無影無蹤(ABAC式)

____________

____________

____________干潔凈凈真真假假搖搖晃擺百發(fā)百中不理不睬多才多藝第33頁完成《點(diǎn)撥》“閱讀辦法練”“寫作辦法練”。課后作業(yè)第34頁41、從目前開始，不要未語淚先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。44、顧客后尚有顧客，服務(wù)開始才是銷售開始。45、生活猶如萬花筒，喜怒哀樂，酸甜苦辣，相依相隨，無須過于在乎，人生如夢看淡一切，看淡曾經(jīng)傷痛，好好愛惜自己、善待自己。46、有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。47、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。48、不要等候機(jī)會，而要發(fā)明機(jī)會。49、如夢醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春飛揚(yáng)年華，亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落，而是為了愈加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。51、假如我不堅(jiān)強(qiáng)，那就等著他人來譏笑。52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮藩籬。53、希望是厄運(yùn)忠實(shí)姐妹。54、辛勤蜜蜂永沒有時(shí)間悲傷。55、領(lǐng)導(dǎo)速度決定團(tuán)體效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何限制，都是從自己內(nèi)心開始。58、偉人所達(dá)成并保持著高處，并不是一飛就到，而是他們在同伴譽(yù)就很難挽回。59、不要說你不會做！你是個(gè)人你就會做！60、生活本沒有導(dǎo)演，但我們每個(gè)人都像演員同樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地演出著。61、所謂英雄，其實(shí)是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去人。62、一切一切，都是自己咎由自取。本來愛太深，心有墜落感覺。63、命運(yùn)不是一種機(jī)遇問題，而是一種選擇問題；它不是我們要等候東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)東西。64、每一種發(fā)奮努力背后，必有加倍賞賜。65、再冷石頭，坐上三年也會暖。66、淡了，散了，累了，本來那個(gè)你呢？67、我們目標(biāo)是什么？是勝利！不惜一切代價(jià)爭取勝利！68、一遇挫折就灰心喪氣人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而歷來努力奮斗，堅(jiān)韌不拔人會走向成功。69、在真實(shí)生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。70、平凡腳步也能夠走完偉大行程。71、勝利，是屬于最堅(jiān)韌人。72、因膽怯失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會成功。73、只要路是正確，就不怕路遠(yuǎn)。74、駕馭命運(yùn)舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會，不停頓一日努力。75、自己選擇路，跪著也要走完。76、當(dāng)你希望一種個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！77、蟻穴雖小，潰之千里。78、我成功由于我志在成功！79、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己。80、相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶。81、偶爾，只需要一種鼓勵(lì)微笑，就能夠說服自己繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去。82、年輕是本錢，但不努力就不值錢。83、一時(shí)忍耐是為了更廣闊自