我與社會(huì)+課件===部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

走進(jìn)社會(huì)生活社會(huì)遵守社會(huì)規(guī)則規(guī)則勇?lián)鐣?huì)責(zé)任責(zé)任維護(hù)國(guó)家利益國(guó)家本冊(cè)教材引導(dǎo)學(xué)生在家庭和學(xué)校生活(七年級(jí)）的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)社會(huì)生活的基本規(guī)則和要求（八年級(jí)）

我與社會(huì)

第一課

豐富的社會(huì)生活1.政治認(rèn)同：樹(shù)立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的情感，自覺(jué)踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；2.道德修養(yǎng)：養(yǎng)成親社會(huì)的行為習(xí)慣，做社會(huì)的好公民;3.法治觀念：在參與社會(huì)活動(dòng)中理解法律面前人人平等、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的理念，做到尊法學(xué)法守法用法；4.健全人格：理解個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家和世界的關(guān)系，積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化，積極參與社會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)在社會(huì)交注和實(shí)踐中鍛煉自己，為個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)做準(zhǔn)備；5.責(zé)任意識(shí)：樹(shù)立主人翁意識(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，關(guān)心社會(huì)，積極參與志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)導(dǎo)航：1.我們了解社會(huì)的方式有哪些？2.在參與社會(huì)生活的過(guò)程中，你有哪些感受？3.社會(huì)交往對(duì)我們的成長(zhǎng)有哪些積極意義？4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是怎樣的？5.主要的社會(huì)關(guān)系是哪幾類(lèi)？感受社會(huì)生活01參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)看電影陪奶奶晨練上課外班結(jié)識(shí)新的老師朋友去旅游參觀展覽關(guān)心國(guó)家大事去書(shū)店看書(shū)參加勞動(dòng)參與社會(huì)生活的方式是多種多樣的，我們的社會(huì)生活絢麗多彩筆記要點(diǎn)1.我們可以通過(guò)哪些方式了解社會(huì)生活？感受到社會(huì)生活是絢麗多彩的；感受到國(guó)家正在發(fā)生越來(lái)越大的變化；感受到自己能夠?qū)W到很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)；感受到自己需要提高與人交往溝通的能力；等等。我們可以通過(guò)日常觀察；社會(huì)調(diào)查活動(dòng)；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；通過(guò)媒介（廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等），如閱讀報(bào)刊；收看電視；收聽(tīng)廣播；上網(wǎng)查詢(xún)等方式了解社會(huì)生活。2.在參與社會(huì)生活的過(guò)程中，你有哪些感受？感受到身為中國(guó)人的自豪2023熱點(diǎn)新聞感受到身為中國(guó)人的自豪2023年世界泳聯(lián)世錦賽落幕中國(guó)隊(duì)奪得20枚金牌排名第一人民網(wǎng)成都7月30日電（記者楊磊）北京時(shí)間7月30日，2023年世界泳聯(lián)世錦賽落下帷幕。中國(guó)隊(duì)在本屆世錦賽中共獲得20枚金牌，8枚銀牌，12枚銅牌，共計(jì)40枚獎(jiǎng)牌，排名金牌榜第一位，澳大利亞隊(duì)排名第二，美國(guó)隊(duì)排名第三。其中，中國(guó)跳水項(xiàng)目共獲得12金4銀3銅，游泳項(xiàng)目獲得5金3銀8銅，花樣游泳項(xiàng)目獲得3金1銀1銅。我們的社會(huì)生活空間不斷延展身體、智力、能力的提高我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富，認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻3.感受社會(huì)生活有哪些意義？①我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富、認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。中學(xué)生小華在暑期記錄下以下一幕：近日，市創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織開(kāi)展市容環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行暗訪督查，發(fā)現(xiàn)總體情況良好，但仍存在一些不文明現(xiàn)象。例如：市場(chǎng)周邊有流動(dòng)攤販占道售賣(mài)蔬菜，不少熟食檔口“防蠅、防塵、防鼠”食品三防設(shè)施不全，沿街商戶(hù)占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象較為普遍，社區(qū)內(nèi)有汽車(chē)在摩托車(chē)臨時(shí)停車(chē)點(diǎn)亂停等等。②我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；③會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展，或?yàn)橹院溃驕?zhǔn)備為之分憂(yōu)。(1)人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系。隨著身體的成長(zhǎng)、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會(huì)空間不斷延展，我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富，認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。

(2)我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；（3）會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展，或?yàn)橹院?，或?zhǔn)備為之分憂(yōu)。3.感受（參與）社會(huì)生活的意義：（原因、重要性）P4我們都是社會(huì)的一員02探究活動(dòng)：1.馮振是誰(shuí)？他有哪些身份？2.個(gè)人與社會(huì)是什么關(guān)系？人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。

——馬克思（1）我們都是社會(huì)的一員，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。（2）人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確立的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系：P4-55.主要的社會(huì)關(guān)系血緣關(guān)系

以血統(tǒng)或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)血緣關(guān)系系,如家庭、家族成員之間的關(guān)系等。地緣關(guān)系直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系,以人們廣泛的。如同鄉(xiāng)、鄰居等。業(yè)緣關(guān)系以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系,如同學(xué)、同事等。思考：下圖分別屬于哪種社會(huì)關(guān)系？家庭關(guān)系師生關(guān)系同學(xué)關(guān)系鄰里關(guān)系

血緣關(guān)系

業(yè)緣關(guān)系

地緣關(guān)系我與社會(huì)感受社會(huì)生活0102我們都是社會(huì)的一員社會(huì)生活絢麗多彩的表現(xiàn)了解社會(huì)生活的方式感受社會(huì)生活的意義我們?cè)谏钪邪缪莸牟煌纳矸輦€(gè)人與社會(huì)的關(guān)系主要的社會(huì)關(guān)系0102隨堂練習(xí)1.馬克思說(shuō)：“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，實(shí)際上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?！毕铝欣斫獠徽_的是A．每個(gè)人都是社會(huì)的一員B．個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分C．每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”D．個(gè)人可以脫離社會(huì)而生存和發(fā)展D考點(diǎn)：個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。0102隨堂練習(xí)2.馬克思說(shuō)：“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，實(shí)際上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?！毕铝胁荒荏w現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)關(guān)系的是A．先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)B．人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青C．揚(yáng)天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人D．橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛C考點(diǎn)：個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。為祖國(guó)的前途、命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)分愁精忠報(bào)國(guó)甘為人民、社會(huì)服務(wù)高興的心情0102隨堂練習(xí)3.列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離不開(kāi)土地而被扔到荒漠不可能生存一樣?！边@句話(huà)告訴我們①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分，社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)個(gè)人的努力②社會(huì)生活絢麗多彩③個(gè)人生存和發(fā)展依賴(lài)于社會(huì)④要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì)，融入社會(huì)，努力為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量A. ①②B.③④C.②③ D.①④B考點(diǎn)：個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。該題型要注意看清楚是強(qiáng)調(diào)個(gè)人重要還是社會(huì)重要！強(qiáng)調(diào)個(gè)人重要無(wú)關(guān)選項(xiàng)0102隨堂練習(xí)4.中學(xué)生要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如走進(jìn)工廠，企業(yè)，體驗(yàn)農(nóng)活，幫助孤寡老人，參加志愿者活動(dòng)，參加社會(huì)調(diào)查等。因?yàn)檫@些活動(dòng)會(huì)引導(dǎo)我們①感受和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活②關(guān)心國(guó)家和發(fā)展社會(huì)③增強(qiáng)責(zé)任和規(guī)則意識(shí)④獲得物質(zhì)和精神回報(bào)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A考點(diǎn)：社會(huì)生活的意義5、在走進(jìn)社會(huì)生活的主題班會(huì)上，同學(xué)們分享了自己參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。小明：我和表弟一起到菜園里除草，既體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，也感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣。小剛：我在小區(qū)衛(wèi)生建議會(huì)上積極建言獻(xiàn)策，看到叔叔阿姨們贊賞的眼神，我感受到了自己的責(zé)任。小娜：_______________________________