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文檔簡(jiǎn)介
2023年《三毛流浪記》讀后感_關(guān)于三毛流浪記讀后感作文一、內(nèi)容簡(jiǎn)介
“三毛”,一個(gè)身世凄涼,啼饑號(hào)寒,受盡欺辱、貧困得只剩下三根頭發(fā)的漫畫兒童形象,于1935年誕生于中國(guó)杰出漫畫家張樂(lè)平之筆?!度骼擞洝穭?chuàng)作于1947年,當(dāng)年在《大公報(bào)》上連載。作者靠著一只筆,幾張畫,無(wú)需一個(gè)文字甚至符號(hào),把這個(gè)流浪兒童在舊社會(huì)被奴役、被欺壓、被凌辱、被殘?zhí)さ钠鄳K遭受表現(xiàn)得淋漓盡致。它不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡,詐欺與不平,更為珍貴的是,它劇烈地刺激著每一個(gè)和善的憐憫心,培育著千千萬(wàn)萬(wàn)孩子們的天真憐憫心!
本書是依據(jù)1947年《大公報(bào)》刊登的內(nèi)容,補(bǔ)充了當(dāng)時(shí)沒(méi)有收錄進(jìn)去的6張?jiān)?,?26頁(yè),是出版最全的一本。
《三毛流浪記》所描述的三毛所生活的那個(gè)時(shí)代,已經(jīng)成為了過(guò)去,但是了解過(guò)去,了解歷史,卻是每個(gè)人都必需完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去,了解歷史可以讓成長(zhǎng)的腳步更鎮(zhèn)靜、更堅(jiān)實(shí),可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了簇新的空氣,絢麗的陽(yáng)光以外,更須要的冷靜的思索,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,在閱讀三毛的時(shí)候,我們都能夠得到。
三毛已經(jīng)恒久地沉淀在多數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中,信任在將來(lái)的歲月里,三毛依舊會(huì)帶給我們很多珍貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會(huì)憐憫,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛(ài)。
《三毛流浪記》為什么經(jīng)久不衰?因?yàn)樗幸嬗谌藗兊男撵`??蚂`先生在香港版序言中寫道:“《三毛流浪記》是一部很好玩味的小人書,也是一部給成人看的警世書。三毛身上,背負(fù)著沉重的歷史陰影,也帶了深刻的歷史啟示,向世界呼喊和平,呼喊公正,呼喊慈愛(ài),呼喊憐憫,呼喊人道,呼喊文明!”
所幸的是,三毛不單只是流浪,他始終與時(shí)代的脈搏同步。在上個(gè)世紀(jì)的作十年頭,三毛已經(jīng)是個(gè)愛(ài)科學(xué)、學(xué)法律的孩子了。
張樂(lè)平先生生前曾說(shuō),三毛是他獻(xiàn)給全國(guó)少年兒童的禮物。我們希望三毛不斷有新的故事告知酷愛(ài)他的讀者,成為孩子們恒久長(zhǎng)不大的好伙伴?!度骼擞洝防秒娔X技術(shù)對(duì)原畫細(xì)心著色,并配以詳盡的文字解說(shuō)和注音,以達(dá)到圖文并茂的效果。三毛流浪記全集為彩圖注音讀物。
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二、作者簡(jiǎn)介
張樂(lè)平,是中國(guó)當(dāng)代最杰出的漫畫家之一。1910年11月10日誕生于浙江省海鹽縣海塘鄉(xiāng)黃庵頭村。父親是位鄉(xiāng)村老師。母親擅長(zhǎng)刺繡、剪紙,是張樂(lè)平最早的美術(shù)啟蒙者。
1923年,在小學(xué)老師的指導(dǎo)下,少年張樂(lè)平創(chuàng)作了平生第一張漫畫《一豕負(fù)五千元》,諷刺軍閥曹錕賄選,在當(dāng)?shù)孛胍粫r(shí)。
1927年在家鄉(xiāng)反對(duì)軍閥迎接北伐軍宣揚(yáng)隊(duì)作畫。1929年起先,向上海各報(bào)紙投稿。30年頭初期,常常在《時(shí)代漫畫》等刊物上發(fā)表漫畫作品,漸漸成為上海漫畫界較有影響的一員。
1935年春夏之間,張樂(lè)平筆下的三毛漫畫形象在上海誕生,其奇妙的造型馬上引起廣闊讀者的留意。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā),為了中華民族的生存,青年張樂(lè)平與上海一些漫畫同仁組成了“抗戰(zhàn)漫畫宣揚(yáng)隊(duì)”,任副領(lǐng)隊(duì),帶隊(duì)輾轉(zhuǎn)蘇、鄂、湘、徽、浙、贛、閩、粵、桂諸地,
沿途以繪畫形式向民眾宣揚(yáng)抗日。1940年,張樂(lè)平在上饒戰(zhàn)區(qū)擔(dān)當(dāng)漫畫宣揚(yáng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),并出任《前線日?qǐng)?bào)》副刊“星期漫畫”主編。其次年,又在金華參與進(jìn)步畫刊《刀與筆》的籌備與編輯工作。張樂(lè)平在東南地區(qū)一帶堅(jiān)持漫畫宣揚(yáng)工作直到抗戰(zhàn)成功。
1945年,張樂(lè)平從廣東重返上海,起先新的漫畫創(chuàng)作生涯。1946年,《三毛從軍記》在上?!渡陥?bào)》發(fā)表,引起轟動(dòng)。其次年,另一部傳世之作《三毛流浪記》在《大公報(bào)》連載,激起社會(huì)劇烈反響。這一時(shí)期,張樂(lè)平的漫畫作品大膽地反映了深刻的社會(huì)沖突。
1949年4月,在宋慶齡的支持下,張樂(lè)平舉辦了三毛原作畫展,并義賣三毛原作及各種水彩、素描、寫生畫,籌款創(chuàng)辦“三毛樂(lè)園”,收容流浪兒童。
1950年,張樂(lè)平擔(dān)當(dāng)上海美術(shù)工作者協(xié)會(huì)副主席,以后長(zhǎng)期任中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)上海分會(huì)副主席,并歷任中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、常務(wù)理事、顧問(wèn),中國(guó)文聯(lián)委員,全國(guó)政協(xié)委員等。
五、六十年頭,張樂(lè)平創(chuàng)作了大量的時(shí)事漫畫,名重上海灘。
在此期間,張樂(lè)平除創(chuàng)作單幅漫畫外,系列漫畫計(jì)有:《二娃子》、《萌萌與菲菲》、《百喻經(jīng)新釋》、《胡大生活漫記》、《父子春秋》、《我們的故事》、《好孩子》、《寶寶唱奇跡》、《小咪畫傳》、《小蘿卜頭》等。三毛系列漫畫計(jì)有:《三毛翻身記》、《三毛日記》、《三毛今昔》、《三毛新事》、《三毛迎解放》等。
張樂(lè)平在《小摯友》、《兒童時(shí)代》等刊物上長(zhǎng)期為兒童作畫,并常常深化學(xué)校及少年宮等兒童活動(dòng)場(chǎng)所輔導(dǎo)小摯友,曾幾次榮獲“全國(guó)先進(jìn)兒童工作者”稱號(hào)。
張樂(lè)平的藝術(shù)生涯是多姿多彩的。除了畫漫畫,他的年畫、插圖、速寫、素描、水彩畫、剪紙、國(guó)畫都達(dá)到了很高的水準(zhǔn)。例如,他的年畫曾在全國(guó)美術(shù)作品展覽會(huì)上獲得一等獎(jiǎng)”。
文革期間,張樂(lè)平受到迫害,被迫擱筆。文革后期,從《解放日?qǐng)?bào)》社調(diào)到少年兒童出版社工作。
1977年6月1日,三毛闊別十年后,以系列漫畫《三毛學(xué)雷鋒》形象復(fù)出。以后,張樂(lè)平又創(chuàng)作了《三毛愛(ài)科學(xué)》、《三毛與體育》、《三毛旅游記》、《三毛學(xué)法》等系列連環(huán)漫畫。
1983年,文化部在北京舉辦《三毛流浪記》原稿捐贈(zèng)授獎(jiǎng)儀式,原稿由中國(guó)美術(shù)館保藏。
同年,這位令人敬重的“三毛之父”再次榮獲“全國(guó)先進(jìn)少年兒童工作者”稱號(hào)。1985年,榮獲首屆中國(guó)福利會(huì)“樟樹(shù)獎(jiǎng)”。
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三、三毛流浪記讀書筆記
近日,我讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動(dòng)。
這是一部喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒童文學(xué)佳作,講解并描述的是孤兒三毛的辛酸遭受。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過(guò)各種各樣的事情:賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天,他在路旁拾到一個(gè)錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見(jiàn)三毛年少不懂事,便利用他做壞事。
等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí),寧可餓肚子,也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對(duì)他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過(guò)寄生蟲(chóng)般的生活,在一次為他實(shí)行酒會(huì)的時(shí)候,他搗亂酒會(huì),撕破華服,和往日一起討飯的小伙伴一起,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松?。解放后,他結(jié)束了流浪,過(guò)上了正常的生活。
讀三毛流浪記,不僅讓我看到舊社會(huì)的黑暗,社會(huì)制度的腐敗,富人居上,窮人寄下,證明白舊中國(guó)的無(wú)道與政治的缺失。舊上海,沒(méi)有摩天大廈,沒(méi)有綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有鮮花飄香,只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn)?,侵略軍的汽笛聲,刑?chǎng)上慘無(wú)人道的,低吼的槍聲,繁雜不斷……
在閱讀的過(guò)程中,字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來(lái)的生活氣息和驚慌激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”,都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺(jué)得找到了一個(gè)終生難忘的密切伙伴——他就是書中的小主子公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際,我們坐在光明寬敞的教室里,朗朗書聲;我們?cè)诩抑?,享受著家的暖?我們坐著車,到各地旅行,去年時(shí),我來(lái)到了國(guó)際大都市中國(guó)——上海,眼前,東方明珠聳立浦江之岸,群樓呼應(yīng),直刺青天,登上金茂,縱覽上海華景,遙想當(dāng)年,流浪的三毛,沒(méi)有吃喝,沒(méi)有居處,或許,我經(jīng)過(guò)了他流浪的大街,經(jīng)過(guò)了他吃住的地方……
《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與幻想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我知道了奮進(jìn)不息,知道了堅(jiān)持不懈,知道了堅(jiān)韌拼搏,三毛已在不知不覺(jué)中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與和善、友愛(ài)、關(guān)切的心海之船。
在一則報(bào)道上,赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)裝扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報(bào)道,在百年前平淡如水,但在21世紀(jì)的今日,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會(huì)的一部分,是弱小的群體,我們有責(zé)任賜予他們一個(gè)暖和的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó),讓我們富有愛(ài)心,幫助他人?,F(xiàn)在,我們要全力打造一個(gè)新世界!
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四、三毛流浪記讀后感56篇
《三毛流浪記全集》是2023年少年兒童出版社出版的圖書,作者是張樂(lè)平。接下來(lái)我為你帶來(lái)這部小說(shuō)的內(nèi)容簡(jiǎn)介、作者簡(jiǎn)介、讀書筆記以及讀后感56篇,希望對(duì)你有幫助。因?yàn)閮?nèi)容比較多,大家可以采納“Ctrl+F”查找自己想要的內(nèi)容。
篇1:三毛流浪記讀后感100字
今日,我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書,讀完這本書我心里特別難過(guò)。
里面主要講了三毛在舊社會(huì)遭受的一些故事。比如三毛第一次被一位老漁夫收養(yǎng)了。有一次河?xùn)|河西來(lái)了兩隊(duì)大兵,他們都吵著要他們先過(guò)河。老漁夫正遲疑,一對(duì)的大兵就朝老漁夫開(kāi)槍了,老漁夫死了。三毛就這樣失去了老漁夫爺爺。
讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得三毛很可憐,都怪那個(gè)冷酷無(wú)情的舊社會(huì)。我們跟三毛比起來(lái)真是華蜜到極點(diǎn)了。所以我想我們大家應(yīng)當(dāng)好好珍惜現(xiàn)在的一切。
篇2:三毛流浪記讀后感200字
今日我讀了一本《三毛流浪記》的故事,我覺(jué)得三毛真可憐!
三毛很早就失去了媽媽,他看到小狗有母狗喂養(yǎng),可是自己卻孤苦伶仃,有時(shí)太餓只能吃樹(shù)皮。
冬天很冷,三毛只能穿著一件撿來(lái)的破背心。下大雨的時(shí)候,他無(wú)家可歸,只能貼在別人家的墻根站著。
三毛很渴望上學(xué),有一天他真的坐在教室里和同學(xué)一起學(xué)習(xí),醒來(lái)一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我覺(jué)得三毛跟我比,我比他華蜜多了:我有可口的飯吃,有美麗的衣服穿,有愛(ài)我的爸爸媽媽和一個(gè)暖和的家,我還可以每天去上學(xué)。
我要珍惜我的華蜜生活,好好學(xué)習(xí),每天向上。
篇3:三毛流浪記讀后感300字
我看了《三毛流浪記》,這本書是張樂(lè)平爺爺寫的。
這本書主要講了三毛去了他幻想的地方——上海,然后發(fā)生了搞笑的經(jīng)驗(yàn),如:一輛車飛奔過(guò)去,搞得三毛一身污泥。三毛看到有一輛平板車,他想,這肯定是一張舒適的床,他跳上去,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。原來(lái)這是一輛垃圾車,早上,清潔工接著它去清倒垃圾。他來(lái)到垃圾箱邊,把垃圾倒進(jìn)去,三毛被陣陣惡臭熏醒,從垃圾堆里猛地鉆起來(lái),著時(shí)把清潔工嚇了一大跳……
通過(guò)三毛的各種經(jīng)驗(yàn),我想到了我們現(xiàn)在的生活,我們能吃媽媽做的可口的飯菜,還可以上學(xué),可以三毛呢,吃不飽,穿不暖,也不能去上學(xué),在街上到得流浪,就算做好事,也還是被人罵。如今的我們,都能華蜜地坐在燈光下寫作業(yè),我們能在松軟的床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。世界很大,我們可以到處旅行,觀賞世界各地的漂亮風(fēng)景,并嘗盡天下的美食……
相比之下,我們是無(wú)比的華蜜。我們肯定要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力完成自己的幻想。
篇4:三毛流浪記讀后感
冬天,大雪紛飛,三毛雙手抱著身子,孤獨(dú)地走在大街上。
他漸漸地走著,心想:現(xiàn)在有個(gè)熱包子吃該多好啊!突然,他腳下滑摔了個(gè)狗啃泥,他愁眉苦臉地說(shuō):“哦,天上沒(méi)有掉餡餅的事情。”說(shuō)完,他的眼前就有十元錢,他快速地把它拿了起來(lái),興奮地跳起來(lái)說(shuō):“天上還是有掉餡餅的事情!”
他來(lái)到了家湯包店,大叫道:“來(lái)籠包子!”老板看了他眼,眉毛斜著,眼睛發(fā)紅,臉上發(fā)白,生氣地用手拿了他的十元錢,給他拿了籠湯包,三毛的眉毛忽然彎了起來(lái),嘴巴像個(gè)月牙,他興奮地吃了起來(lái)。
這時(shí),只大黃狗從門外沖了進(jìn)來(lái),用嘴叼了他手上吃得正香的湯包,三毛火冒三丈,但他不敢打它。大家都知道,狗是不好惹的。
狗毫不留情地咬了下我們的三毛,三毛大哭了起來(lái),眼睛流著淚水,眉毛往下低垂了起來(lái),他委屈極了!老板望見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“滾開(kāi),不要打攪我的生意!”三毛難過(guò)地走了。
三毛垂著頭走在大街上,打算等待明天的流浪,他信任明天定有太陽(yáng)!
篇5:三毛流浪記讀后感
《三毛流浪記》這本書我打小就起先接觸,里面的主子公“三毛”瘦瘦的,跟張薄紙似的,好像陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,卻炯炯有神。他無(wú)家可歸,成天流浪在街頭,是不是能撿拾果腹菜根來(lái)充饑,他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息,卻次次地被誤會(huì)、被排擠。
三毛,他是個(gè)樂(lè)于助人、辨明是非的孩子:
有次,位老爺爺不當(dāng)心摔了跤,痛得坐在地上起不來(lái),這時(shí)候,四周來(lái)了群看喧鬧的人,還時(shí)時(shí)常地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過(guò)這里,他連忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒(méi)良心的家伙。
個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會(huì),我正趕著上學(xué)去,突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前,我正遲疑著網(wǎng)上聞名的問(wèn)題“扶不扶?”我想:假如扶了,假如被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但假如不扶,就太違反良心了,良心會(huì)指責(zé)我的,我想起了老師的教育、三毛的親身教化,我下定決心:扶!老奶奶定是體力不支,不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來(lái),果不其然,她起身后直感謝著我,還夸我真是個(gè)“活雷鋒”?。?/p>
三毛還干過(guò)很多很多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有很多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們前進(jìn)!
篇6:三毛流浪記讀后感
三毛流浪記我想很多人都看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫,可是你們看過(guò)這本書嗎?我看過(guò)。
《三毛流浪記》這本書主要是說(shuō)個(gè)頭發(fā)只有三根叫做三毛的孩子是個(gè)孤兒,他在上海被兩戶人收養(yǎng)過(guò),家因?yàn)榛馂?zāi)沒(méi)了家,另家因?yàn)槿蛔ミM(jìn)監(jiān)獄,出獄后那戶人家不知搬哪去了。三毛還當(dāng)過(guò)印刷工,還在街頭賣過(guò)藝。
因此,三毛經(jīng)驗(yàn)過(guò)各種磨難,接受過(guò)各種人的訓(xùn)斥,而且嘗盡各種喜怒哀樂(lè)。我喜愛(ài)三毛,因?yàn)樗焙蜕?,?jiàn)義勇為,機(jī)靈英勇,富有童趣。
看完這本書后,我覺(jué)得這本書有淚有笑,有舊社會(huì)的冷酷無(wú)情,但同時(shí)又有著人性光明面的暖和、憐憫和愛(ài)。所以我們有這么華蜜,吃得飽、穿得暖,可是還有孩子身在福中不知福,任性、淘氣,這都是錯(cuò)誤的。
《三毛流浪記》給了我很大的啟示。
篇7:三毛流浪記讀后感
話說(shuō)有天,三毛獨(dú)自閑逛在寒冷的街道。北風(fēng)呼呼,凍得他直哆嗦,走著走著他心想:要是能夠撿到百元就好了,這樣就不會(huì)餓肚子了。但天下哪會(huì)有無(wú)緣無(wú)故掉餡餅的事呢?這時(shí)的三毛已經(jīng)力倦神疲了!他搖搖擺晃的走著走著,哎喲,被石頭絆倒了!你猜發(fā)生了哪幕?天下真有掉餡餅的事,地上正好有百元。三毛興奮極了,捏了捏自己,這不是夢(mèng)。他激烈地叫了起來(lái):“太爺爺顯靈了?!?/p>
這時(shí)候的他又似乎活了過(guò)來(lái),精神煥發(fā),走路蹦蹦的活像只兔子。他笑瞇瞇地說(shuō):“我的運(yùn)氣是好的不能再好了!”他笑得眉毛彎成了月牙形,嘴都合不攏。接著他來(lái)到了家狗不理包子店?!靶《?,來(lái)籠包子!”包子上來(lái)以后,他拿了筷子就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。吃到最終個(gè)的時(shí)候,突然只狗跳到桌上來(lái)了。還把包子叼了個(gè),三毛氣得火冒三丈,他指著狗大聲說(shuō):“你敢搶我的包子!”狗也不是好惹的,二話不說(shuō)就沖了上來(lái),把三毛的鼻子咬了口,三毛痛得哇哇大哭起來(lái)。
三毛的眉毛低垂著,眼睛里閃著淚光,撇著嘴,沒(méi)精打采地走在冷清的街上,又起先了他的下個(gè)流浪!
篇8:三毛流浪記讀后感
《三毛流浪記》講解并描述了孤兒三毛的辛酸遭受。在解放前的上海,三毛是個(gè)流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。為了生存他賣過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自己填飽肚子,只有和他樣的兒童關(guān)切他,給他暖和。
《三毛流浪記》的每個(gè)苦難畫面,每句字里行間,都是在呼喊公正,呼喊慈愛(ài),呼喊憐憫,呼喊人道,呼喊文明。
三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,但是了解過(guò)去,了解歷史,卻是我們每個(gè)人必需完成的份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去,了解歷史,可以讓我們成長(zhǎng)的腳步更鎮(zhèn)靜,更堅(jiān)決,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了簇新的空氣,絢麗的陽(yáng)光以外,更須要冷靜的思索,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。
如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn),我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛華蜜的多得多,所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)三毛那種主動(dòng)樂(lè)觀,堅(jiān)毅,不畏艱難的精神。我們?nèi)A蜜的每天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從華蜜中路走來(lái),不應(yīng)當(dāng)遺忘三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)恒久沉淀在多數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中,信任在將來(lái)的歲月里,三毛依舊會(huì)帶給我們很多珍貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會(huì)憐憫,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛(ài)。
篇9:三毛流浪記讀后感
在我的書架中,夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書,記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑,既有社會(huì)的冷酷,又有人性的憐憫。三毛在人們的印象里,恒久是個(gè)瘦骨如柴、每天以天為蓋,以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候,我還不知道什么是苦,什么是歡,只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩,而且非常搞笑,經(jīng)常笑得我前俯后仰,如今再回味起來(lái),又想到我們的生活背景,比起三毛,真是天壤之別。我常常隨畫中三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)。我喜愛(ài)三毛,就因?yàn)樗苡刑匦?、意志?jiān)毅;我喜愛(ài)三毛,就因?yàn)樗焙蜕?、?jiàn)義勇為;我喜愛(ài)三毛,就因?yàn)樗敾蹤C(jī)靈、富有童真;我喜愛(ài)三毛,就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)驗(yàn)?zāi)ルy卻永不放棄的人。
在三毛身上,背負(fù)著舊社會(huì)苦痛的陰影,漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喊和平、呼喊公允、呼喊憐憫、呼喊文明、呼喊道德、呼喊人性。我也非常希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!
篇10:三毛流浪記讀后感
給我印象最深的本書是張樂(lè)平寫的《三毛流浪記》,主子公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,似乎陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子酸,兩行珍寶像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì),沒(méi)有人疼愛(ài)他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到點(diǎn)暖和,甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的工作,飽受著苦痛生活的熬煎。他是多么可憐的孩子啊??墒?,三毛雖然過(guò)著艱苦的生活,但他卻很和善、英勇、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車……他的這種精神讓我欽佩。
讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說(shuō)句話:“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的片苦心,不奢侈老師的耐性教育。要像三毛那樣,英勇去克服個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成果!”
篇11:三毛流浪記讀后感
今日中午,我和同學(xué)們一起寧?kù)o的讀一本書,這本書的名字叫《三毛流浪記》。
當(dāng)我第一次看到書名字的時(shí)候,立即聯(lián)想到,三毛應(yīng)當(dāng)是一個(gè)小孩子吧!我又看了看后面“流浪”這兩個(gè)字,心里想:“這個(gè)孩子在流浪的時(shí)候肯定發(fā)生了許多的故事吧!”。
我迫不及待的打開(kāi)了書的第一頁(yè)仔細(xì)的閱讀了起來(lái)。我從第一頁(yè)一口氣看到了第十幾頁(yè),心里就為他擔(dān)憂,擔(dān)憂什么呢?因?yàn)槿氲缴虾H?,可是他必需要渡過(guò)一條河,還沒(méi)走到河中心呢,河水已經(jīng)沉沒(méi)了他的胸口,三毛嚇得直喊救命!一位老爺爺開(kāi)著船立即趕來(lái)把三毛救上了船,并且收養(yǎng)了他??墒呛镁安婚L(zhǎng),突然有一天,河的兩岸同時(shí)來(lái)了兩隊(duì)兵,他們都要老爺爺送他們過(guò)河對(duì)岸去。老爺爺還在遲疑,這時(shí)候急性子的他們立即用槍打死了比親人還要親的老爺爺。
后來(lái)書中還講解并描述了三毛遇到的種種難過(guò)事情,還兩次差點(diǎn)丟掉了性命。每當(dāng)我看到書中描寫三毛遇到危急的時(shí)候,我都在心里為他捏了一把冷汗。不知不覺(jué)一節(jié)閱讀課很快就結(jié)束了,我一共閱讀了這本書的40頁(yè)內(nèi)容,三毛真是個(gè)可憐的孩子,沒(méi)有飯吃還受到別人的欺壓,假如我在生活中遇到像三毛一樣的孩子,我肯定會(huì)伸出我的援手去幫助他們。
想想三毛生活在那么惡劣的環(huán)境里,而我們現(xiàn)在的小摯友是多么的華蜜,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無(wú)微不至的的照看和關(guān)切,所以我們肯定要好好珍惜這華蜜的一切,同時(shí)我們也要懂得感恩和如何幫助、關(guān)愛(ài)別人。
篇12:三毛流浪記讀后感
《三毛流浪記》講解并描述了流浪兒童“三毛”的凄慘故事,同時(shí),也向我們說(shuō)明白當(dāng)時(shí)的不同等社會(huì)。
現(xiàn)在,大家都講“文明社會(huì),和諧社會(huì)”,還有“人人同等”,可三毛呢?吃不飽,穿不暖,連狗都比他好!三毛甚至還希望是商店里穿服裝的假人,就因?yàn)榧偃瞬慌吕?,又穿著新衣服!唉,可憐的三毛。
三毛曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小偷,可這也不行以怪他,他終歸只是個(gè)孩子啊!當(dāng)他在大街上乞討時(shí),那些富翁看都不看他一眼,甚至還訕笑他,讓他不得不去偷,不得不去搶,不然他也不會(huì)去當(dāng)小偷。最終,他猛然醒悟,再也不偷了。
他還當(dāng)過(guò)鞋匠,這讓他有了收入,可以歡樂(lè)地賺錢,再也不乞討??缮虾5木靺s受了他的攤子,讓他沒(méi)飯吃。這,也只能怪那些不講理的警察了!
他還賣過(guò)報(bào),雖說(shuō)只有一點(diǎn)收入,但三毛也夠興奮了。惋惜,過(guò)了一會(huì),又干不成了。
現(xiàn)在,也有這樣的孤苦兒童,本書作者張樂(lè)平就是看到這樣的情景才寫出了《三毛流浪記》。我想,我們不該再向父母要這要那,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)三毛,早日獨(dú)立生活,向生活跨進(jìn)一步!
篇13:三毛流浪記讀后感
《三毛流浪記》這本書,讓我悟出了很多道理?!度骼擞洝分械娜尨蠹腋械剿悄敲吹目蓱z!
今日我讀到:三毛他每天在大街上流浪,他把地當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子;把暖和的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純凈的月亮當(dāng)成媽媽,哪里都是三毛的家!三毛看到了很多好吃的,可是他沒(méi)錢買,只能看著別人吃,餓了只能系緊褲腰帶。
三毛有時(shí)還被有錢人家的孩子欺壓,拿著好吃的,讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無(wú)法想象的苦,假如我是三毛我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)毅意念。
我讀完了《三毛流浪記》這本書我就想哭了,就立刻想到了我們平常實(shí)在是太華蜜了,一點(diǎn)也不節(jié)約用錢,三毛的生活實(shí)在是太辛酸了。我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。我們有的同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美妙生活,每天和爸爸媽媽撒嬌,讓爸爸媽媽買好吃的。瞧,人家三毛只要一個(gè)餅就已經(jīng)很滿意了,我們哪能和三毛比呀?
《三毛流浪記》這本書中的故事許多,都反映了人們不關(guān)切流浪兒,而厭煩流浪兒,沒(méi)有愛(ài)心。我多么希望每人多一份這樣的愛(ài)心,關(guān)切像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份暖和,一份真情,為他們伸出一只救濟(jì)之手??赐赀@本書后,我想:我肯定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,不奢侈現(xiàn)在的美妙時(shí)間,我非常希望那些在街頭露宿的孩子們?cè)缛兆叱龊诎?,邁向光明。
篇14:三毛流浪記讀后感
暑假里,我讀了《三毛流浪記》,受到很大的教化。這本書是張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說(shuō),小說(shuō)的主子公叫三毛,他是個(gè)孤兒,生活在舊社會(huì),過(guò)著到處流浪、無(wú)依無(wú)靠、忍饑挨餓、受盡欺壓的凄慘生活,看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上呈現(xiàn)了很多珍貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個(gè)富有憐憫心的孩子。他望見(jiàn)一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己保藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜?lái)分一半給老人,后來(lái)他看到老人沒(méi)吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個(gè)富有正義感的孩子。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺壓一個(gè)小男孩時(shí),不顧自己比對(duì)方矮一個(gè)頭的劣勢(shì),英勇地沖上去幫助弱者,回?fù)袅四莻€(gè)欺壓人的大男孩。
三毛是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次,有個(gè)小摯友摘橋邊的野花,不當(dāng)心落進(jìn)河里,恰巧路過(guò)的三毛堅(jiān)決果斷地跳下河,把小摯友救上岸。
三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,有時(shí)吃的是漿糊,睡的是垃圾車,受盡苦難,但他始終沒(méi)有氣餒,沒(méi)有無(wú)望,沒(méi)有放棄求生的希望,始終堅(jiān)韌地生活著、奮斗著。
和三毛過(guò)的暗無(wú)天日的生活比起來(lái),我們作為生長(zhǎng)在新中國(guó)的“祖國(guó)的花朵”,現(xiàn)在的生活真是太美妙、太華蜜了。我認(rèn)為,我們要懷著一顆感恩的心,珍惜今日來(lái)之不易的華蜜生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),駕馭本事,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó),為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
篇15:三毛流浪記讀后感
最近,我讀了一本漫畫書,是《三毛流浪記》,里面的故事把我深深地打動(dòng)了。
同敬愛(ài)的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜,感受著雙親的愛(ài)撫和愛(ài)護(hù),背著嶄新的書包去上學(xué),和同學(xué)們一起感受著絢麗的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著老師暖和的話語(yǔ),接受著學(xué)問(wèn)的洗禮……在當(dāng)今的中國(guó)是每個(gè)小孩都能享受的歡樂(lè)??墒牵谂f中國(guó),那三毛卻是個(gè)無(wú)爹無(wú)娘的流浪兒,他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的苦痛,啼饑號(hào)寒,還經(jīng)常被人欺壓,對(duì)他來(lái)說(shuō)能夠擁有一個(gè)家庭,能夠背著書包上學(xué),簡(jiǎn)直是空中樓閣,空中樓閣,是鏡中花,水中月……而我們呢,和三毛比起來(lái),過(guò)的簡(jiǎn)直是天使般的日子,裹著華蜜美滿的生活,享受著陽(yáng)光一般絢麗的童年,有時(shí)卻還要在雙親面前撒嬌,嬉鬧;有時(shí)還會(huì)拿回一份令雙親悲觀的成果單。
三毛機(jī)靈、英勇、有志氣。他恨壞人常常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng),連夢(mèng)中都在用頭把三個(gè)壞人頂?shù)酱蠼锶チ?。他憐憫好人,路見(jiàn)不平,拔刀相助。現(xiàn)在社會(huì)中的很多人,見(jiàn)到壞人,卻像沒(méi)頭蒼蠅一樣,跑開(kāi)了。有一次,我正在玩,突然,有一個(gè)高個(gè)子的初中學(xué)生向我要錢,我不給,他就搶了起來(lái),四周看到的人卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了,沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)幫助我,同他斗爭(zhēng),我個(gè)子小斗不過(guò)他,真不知道如何是好,只得無(wú)奈地把身上的僅有的打算買早點(diǎn)的2元錢給了他。還有一次,我望見(jiàn)了一個(gè)人在大街上乞討,我堅(jiān)決果斷地把身上的1元錢給了他,但其他路人卻視而不見(jiàn),我真不明白現(xiàn)在的人都怎么了!莫非就連舊社會(huì)的一個(gè)窮孩子的精神境界都沒(méi)有嗎?
三毛是那樣的貧困,但又拾金不昧,又一次窮困潦倒的三毛撿到了一個(gè)錢包并沒(méi)有占為己有卻舍命地追逐失落錢包的主子,直到追上為止。我敢確定,當(dāng)時(shí)假如撿到錢包的是一個(gè)富人,他未必能這樣做。
看了這本畫冊(cè),我恨舊社會(huì),恨那些欺壓人民的壞人!我非常憐憫三毛,也喜愛(ài)三毛,畫里的三毛雖然只是一個(gè)人,但代表著千萬(wàn)的流浪兒。惋惜,令我非常痛心的是在當(dāng)今的新社會(huì),像三毛這樣的流浪兒好像還有不少,我也常常會(huì)在街頭巷尾看到現(xiàn)代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國(guó)的全體公民都來(lái)關(guān)切他們,給他們?nèi)A蜜,給他們陽(yáng)光,讓他們都能像我一樣華蜜地成長(zhǎng),歡樂(lè)地生活!
篇16:三毛流浪記讀后感
《三毛流浪記》中的三毛是個(gè)孤兒,他既沒(méi)有父母的疼愛(ài),也缺少摯友的關(guān)切,受欺壓、被責(zé)罵的生活環(huán)境,造就了三毛堅(jiān)毅的特性,樂(lè)觀的心態(tài)。貧困時(shí),他學(xué)會(huì)了自強(qiáng);生病時(shí),他學(xué)會(huì)了忍耐;難過(guò)時(shí),他學(xué)會(huì)了激勵(lì)……他微笑著承受著一切,主動(dòng)樂(lè)觀地面對(duì)生活的種種考驗(yàn)。正如一位哲人所說(shuō):困難挫折是磨練人格意志的最好的學(xué)校。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,要是沒(méi)有這種精神,瞎子阿炳能譜寫出那動(dòng)人心弦的《二泉映月》嗎?集盲聾啞于一身的海倫·凱勒能走進(jìn)那莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的哈佛高校嗎?是堅(jiān)毅、樂(lè)觀創(chuàng)建了生命的奇跡,是堅(jiān)持、執(zhí)著譜寫了人生的新篇章。而我們現(xiàn)在的一些獨(dú)生子女,缺少的正是那份志氣和樂(lè)觀。面對(duì)老師善意的指責(zé),選擇了跳河,自絕人生;面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),選擇了跳樓,予以躲避;面對(duì)父母的責(zé)怪,選擇了離家出走,以示抗拒……他們是如此消極地面對(duì)生活,如此草率地在踐踏生命,想想三毛,想想這個(gè)頭上只長(zhǎng)三根毛的孤兒,他們不覺(jué)得汗顏嗎?看看在廢墟中掩埋一百多小時(shí)的汶川地震的生還者,他們不覺(jué)得臉紅嗎?
三毛堅(jiān)毅面對(duì)挫折的畫面,至今刻印在我的腦海里,只要微笑著承受一切,必將鑄就我們絢麗的人生!
篇17:三毛流浪記讀后感
我讀了《三毛流浪記》這本書之后,我覺(jué)得三毛既可憐又聰慧又勤奮。
說(shuō)他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次,一個(gè)小男孩不情愿上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不愿去上學(xué),最終竟然連書包都沒(méi)有拿,就跑走了。可三毛卻向他的媽媽說(shuō):“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他的書包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩的媽媽當(dāng)然一口拒絕:“不行!”
他很聰慧因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到了,門房大爺對(duì)他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺了他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到了。還有一次,三毛和小男孩在米袋上劃了一個(gè)口子,米就“嘩!嘩!嘩!”的流出來(lái),小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”??!
他也特別的可憐:是因?yàn)樗麩o(wú)家可歸,就算有家,最終也還是和他們分散了。有一次漁翁救了三毛,漁翁教了三毛很多學(xué)問(wèn),如:撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死了。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩的爸爸確定收留他,小男孩的媽媽款待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽的吃了起來(lái),把飯都吃光了!男孩的爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)了學(xué)校,可是一場(chǎng)無(wú)情的大火毀了三毛的家,三毛號(hào)啕大哭,小男孩和媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時(shí)還給了三毛一點(diǎn)錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩和爸爸媽媽離開(kāi)了三毛。
我的最深感覺(jué)是三毛沒(méi)有家而我有完備的家,三毛會(huì)幫助流浪漢,而我不會(huì),在小男孩偷餅吃的時(shí)候他能自告奮勇讓自己受苦。有一次,三毛當(dāng)了小偷但因空手回來(lái)被爺叔打了一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當(dāng)小偷了。我覺(jué)得他這種品質(zhì)很好,當(dāng)小偷是偷人家東西的,要英勇的面對(duì)生活。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老?!边€有句話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”只要大家不斷努力,就可以勝利。
我希望三毛以后可以過(guò)上華蜜的生活。
篇18:三毛流浪記讀后感
自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前始終出現(xiàn)著三毛孤寂流浪的形象。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀,我和我的摯友肯定會(huì)幫助他,帶到我家里和我一起吃飯,一起上學(xué)。我的爸爸媽媽也會(huì)喜愛(ài)這個(gè)英勇堅(jiān)毅的孤兒。不過(guò),三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點(diǎn),他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子!
三毛見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人。當(dāng)一些大孩子欺壓小孩子的時(shí)候,他總會(huì)一拳把欺壓小摯友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”??吹竭@里,我就會(huì)為三毛的英勇叫好。這時(shí),他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英
總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間。假如有機(jī)會(huì)上學(xué)的話,他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),還要每門功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會(huì),學(xué)校就這樣開(kāi)除了他!
他常常在大街上流浪。到了晚上,他只能露夭宿地“把夭當(dāng)被子,地當(dāng)床”。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上,當(dāng)做被子,常常凍得瑟瑟顫抖。
三毛特別的和善。冬夭,三毛見(jiàn)了一些可憐的人,就會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見(jiàn)到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他望見(jiàn)老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難受,再想想自己衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。真是太華蜜了。想著三毛的英勇和善,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。
夜里,我夢(mèng)見(jiàn)三毛來(lái)到了現(xiàn)代,他穿著美麗的衣服,面帶華蜜的微笑,走進(jìn)了我們的課堂……
篇19:三毛流浪記讀后感
暑假里我讀了《三毛流浪記》以后,對(duì)三毛的印象很深,我覺(jué)得三毛是個(gè)有愛(ài)心,喜愛(ài)幫助人的孩子。
有一次,一個(gè)大孩子欺壓一個(gè)小孩子,三毛就說(shuō):“你以大欺小!”然后三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為了摘河邊一朵花兒,落到了水里,三毛不顧危急,跳下水把小男孩給救了上來(lái)。
三毛更是個(gè)有愛(ài)心的孩子。一天,他去弄飯吃,弄到飯之后,望見(jiàn)有一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)身體瘦弱的小寶寶在一起都沒(méi)飯吃,三毛就把自己的飯全給了老奶奶,讓她們吃,自己卻餓肚子。
我還覺(jué)得三毛很可憐,因?yàn)樗麖男【蜎](méi)有爸爸媽媽,四處流浪,望見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有媽媽,很艷羨。他把小狗狗抱在懷里,狗媽媽望見(jiàn)了向他撲來(lái),嚇得三毛趕忙爬上樹(shù),連小鳥(niǎo)都有媽媽,“我的媽媽在哪里呢?”三毛忍不住哭了。和三毛相比,我是多么幸運(yùn),多么華蜜!
三毛沒(méi)有飯吃,沒(méi)有衣服穿,而且還被人欺壓。而我,吃東西總是挑這個(gè)、挑那個(gè),真是很難為情!我現(xiàn)在生活在很好的環(huán)境里,應(yīng)當(dāng)好好讀書,長(zhǎng)大孝敬父母。
三毛還是一個(gè)好笑的人。有一次,他太困了,竟然把垃圾車當(dāng)成了“床”。還有一次,他跟漁夫?qū)W撒網(wǎng),三毛把網(wǎng)一撒,腳底一滑,把網(wǎng)撒到了漁夫的身上。
我特別喜愛(ài)這本書,成天捧著它,看也看不夠!
篇20:三毛流浪記讀后感
在寒假里,我看了不少課外書,最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書后,我的心情久久不能安靜。
由于殘酷的斗爭(zhēng),制造了孤獨(dú)的三毛,炮火毀掉了他的家園,槍桿奪取了他的父母,三毛是個(gè)可憐的孩子,但我信任三毛肯定會(huì)找到一個(gè)暖和的家。
三毛是個(gè)和善的、助人為樂(lè)的孩子。三毛幫助被欺壓小摯友,扶起被人推倒的老爺爺,還把自己的餅分給老爺爺吃。還不顧危急,救起落水的小男孩。幫助比他更可憐的人……
三毛是個(gè)好學(xué)、能干、堅(jiān)毅的孩子。他在流浪生活中,做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,受盡苦難卻始終不屈不饒,沒(méi)有失去求生的志氣。我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的志氣,這是值得我學(xué)習(xí)的。
我們生活在新社會(huì)里,我要好好珍惜這樣的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),報(bào)答社會(huì),為我們祖國(guó)更美妙的明天而努力奮斗。
篇21:三毛流浪記讀后感
我每天都在看《三毛流記》這本書,三毛是一個(gè)流浪的小孩。他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。假如討不到東西,那只能成天都餓著肚子了。不僅這樣,他還常常受人期凌,身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧,我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,爸爸媽媽把我照看的很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不興奮。現(xiàn)在想來(lái)我是多么不應(yīng)當(dāng)啊。
看看流浪兒三毛,他的生活是多么的凄慘??!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我打算了厚厚的毛衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡在松軟暖和的被窩里,三毛沒(méi)有地方?。晃颐刻熳诠饷鞯慕淌依飳W(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),三毛不能上學(xué)……這么一比較,讓我想了許多許多。
我應(yīng)當(dāng)珍惜我擁有的一切。
篇22:三毛流浪記讀后感
當(dāng)你和爸爸、媽媽圍坐在一起吃著香甜可口的飯菜的時(shí)候,你可曾想過(guò)舊社會(huì)大街上的流浪兒是怎樣生活的嗎?我以前也沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,自從我看了《三毛流浪記》這本書后,使我久久不能安靜。
在寒冷的大街上,他們或者沿街討錢要飯,或者擦皮鞋、撿煙頭,或者撿垃圾,有時(shí)餓極了就去偷、搶,可能會(huì)遭到一頓毒打,甚至被送到監(jiān)獄慘遭迫害,有的就餓死在大街上、屋檐下。三毛就是這千萬(wàn)流浪兒中的一個(gè)。
張樂(lè)爺爺畫的這本《三毛流浪記》喚起了我對(duì)舊社會(huì)窮苦人的極大憐憫和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比怨恨。這本書將我?guī)У搅肆硗庖粋€(gè)世界:大街上一片混亂,人群中一片嘈雜,到處都是小攤販的叫賣聲、孩子的哭喊聲、警棍的敲打聲……令人不敢耳聞。再看看地上:堆滿了垃圾糞便,瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅慘不忍睹的畫面,使人感到心酸。
在那個(gè)舊世界中,使人心酸、難受的是三毛,他從小就失去了父母,誰(shuí)說(shuō)清他的父母去哪里呢?我想也確定是被舊社會(huì)逼死了吧!三毛是個(gè)無(wú)依無(wú)靠、孤苦伶仃的人,他衣不蔽體、食不果腹,連富人家的狗都穿上棉衣了,三毛卻還穿著用麻袋補(bǔ)的單褲,經(jīng)常冷的縮在墻角,只打哆嗦。
是三毛沒(méi)出息嗎?不是,他是一個(gè)聰慧、和善、可愛(ài)的孩子,是那個(gè)萬(wàn)惡的黑暗舊社會(huì)把他弄成這樣。我真想把舊社會(huì)一下子打成稀巴爛,讓三毛他們來(lái)到這個(gè)光明的世界,和我們一去吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍,一起住在暖和的家中,一起參觀長(zhǎng)城,一起……三毛也是這樣想的,他甚至連做夢(mèng)都想有個(gè)嶄新的書包背著去上學(xué),可是他的愿望在那個(gè)舊社會(huì)一個(gè)也不能實(shí)現(xiàn)。假如在今日這個(gè)光明的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會(huì)主義社會(huì),這些愿望確定能夠?qū)崿F(xiàn),而且其他各個(gè)方面會(huì)更好。
三毛機(jī)靈、英勇、有志氣,他憎恨壞人,連做夢(mèng)都將三個(gè)壞蛋頂進(jìn)河里。他憐憫弱者,路見(jiàn)不平,拔刀相助。他那樣貧苦卻拾金不昧,當(dāng)他撿到錢包時(shí),舍命追逐失主,還給了他。畫中的三毛是一個(gè)孩子,但他是千萬(wàn)舊社會(huì)人民的代表。
我憎恨舊社會(huì),更愛(ài)我們的新社會(huì),更加體會(huì)到今日光明美妙的生活。今后我要好好珍惜現(xiàn)在美妙的生活,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像三毛一樣機(jī)靈、英勇、聰慧、和善、有志氣的人,為祖國(guó)創(chuàng)建一個(gè)更加光明的世界而貢獻(xiàn)力氣。
篇23:三毛流浪記讀后感
表哥送給我一本《三毛流浪記》。我看了一遍又一遍,愛(ài)不釋手。書中的那個(gè)小三毛的經(jīng)驗(yàn),深深地打動(dòng)了我的心。
三毛是個(gè)沒(méi)有父母的苦孩子。他成天在上海的街頭流浪,望見(jiàn)小貓、小狗都有媽媽,可他自己卻連這些動(dòng)物還不如,他很難過(guò),忍不住抱著一只小狗痛哭起來(lái)。不管春夏秋冬,三毛身上都只有一件破背心,寒風(fēng)凜冽的冬天,他裹著床破席子,蜷縮在墻角下,凍得打哆嗦,而富人家的太太牽著的小狗身上卻穿著華麗的衣裳。那時(shí),窮人還不如一條狗呢!
三毛雖然是一個(gè)苦孩子,但他倔強(qiáng)英勇,愛(ài)憎分明。他經(jīng)常遭到偽警察的毒打,受到富人們的唾罵……他對(duì)那些富人們充溢了仇恨,而對(duì)窮人們,卻只懷著一顆和善的憐憫心。有一次,他看到一個(gè)窮人家的孩子不當(dāng)心掉進(jìn)了湖里,就堅(jiān)決果斷地跳下水去,把小孩救了出來(lái)。還有一次,他看到一位老爺爺丟了錢包,就撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí),饑餓寒冷正在熬煎著小三毛,他多么須要錢??!可是他想那位老爺爺掙點(diǎn)錢不簡(jiǎn)單,丟了這些錢,或許他全家人都得挨饑受凍的。于是他緊緊褲腰帶,忍著饑餓追上前去,把錢包還給了老爺爺。生活在舊社會(huì)的小三毛的遭受是凄慘的,可他的心卻是多么美妙!雖然他自己總是幫助比他更不幸的人們。
三毛特別渴望學(xué)習(xí)。又一次,他誰(shuí)在冰冷的地上做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一雙翅膀,飛進(jìn)了兒童學(xué)園。在那里,他受到老師和同學(xué)們的歡迎。他洗了澡,捧著新課本,和同學(xué)們一道坐在了光明的課堂里。可這僅僅是一個(gè)夢(mèng),多么讓人悲觀啊!在舊社會(huì),三毛歷盡了人間苦難,哪有上學(xué)的權(quán)利呀!
合上書,我也做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)三毛穿上了美麗的衣裳,來(lái)到我們校內(nèi),和我們一起吃飯,和我們一起上學(xué),和我們一起做嬉戲……三毛的美妙愿望最終實(shí)現(xiàn)了。
三毛真令我憐憫!真令我欽佩!
篇24:三毛流浪記讀后感
在暑假里,我讀了《三毛流浪記》這本書,感受很深刻。
故事是這樣的:三毛從小就沒(méi)了親人,于是起先流浪。他來(lái)到了上海城,卻一點(diǎn)也不快樂(lè)。因?yàn)樯虾:?jiǎn)直太亂了,太不公允了。
為了在上海生活,三毛賣過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋,但每次都以失敗告終。自己辛辛苦苦掙了幾塊錢,后來(lái)被小偷偷走了。
三毛打抱不平幫助了小根,小根把三毛帶回了自己家。三毛去買大米,發(fā)覺(jué)米漲到了三十萬(wàn)元一升,帶的錢不夠。小根媽媽又給了十萬(wàn)元,米又漲成了四十萬(wàn)元一升。哎!窮人的日子真不好過(guò)呀!
我讀了這本書,知道了舊社會(huì)的不公正、不公允,體會(huì)到了窮人們的不簡(jiǎn)單;明白了美妙生活背后的艱辛、艱苦;我還深深的感悟到美妙生活的來(lái)之不易。
篇25:三毛流浪記讀后感
寒假里,我讀了《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒,他多么想有一個(gè)家呀??蓱z的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟顫抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻啼饑號(hào)寒,無(wú)家可歸。日記
為了生活,三毛做過(guò)許多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺壓。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不當(dāng)心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的'欺壓,三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺壓三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),假如三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我信任我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有美麗的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他非常憧憬的學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)和善、堅(jiān)毅、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他,但是有人須要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出救濟(jì)之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不當(dāng)心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了堅(jiān)決果斷地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了趕忙把老人扶起,坐到公路邊,把他好不簡(jiǎn)單得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)覺(jué)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己為人的好孩子。
和三毛比起來(lái),我們今日的生活真是太華蜜了,我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日華蜜生活,好好學(xué)習(xí),每天向上。
篇26:三毛流浪記讀后感
提起三毛——幾代人都熟識(shí)的形象:瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的頭,卻只能頂上三根毛了。他浪跡人間,感受著冷暖與悲歡、戰(zhàn)亂與苦難、嬉笑怒罵、憎惡憐愛(ài),無(wú)不淋漓盡致地表現(xiàn)。三毛的人生看法是堅(jiān)韌、樂(lè)觀、豁達(dá)的,這使他走過(guò)了幾代人的時(shí)間和空間仍不見(jiàn)長(zhǎng),還是那副樣子——恒久的頑童。
我讀完這本書,讓我知道了各種不同的童年,知道怎樣珍惜童年。三毛的一生崎嶇不平,一會(huì)兒華蜜,一會(huì)兒哀痛。他的華蜜恒久不會(huì)多過(guò)哀痛。那么多人臭罵、毒打,那么多生活的挫折、打擊,三毛卻始終沒(méi)有放棄對(duì)“光明世界”的追求,始終堅(jiān)毅地面對(duì)著。
三毛很和善,常常幫助與他同樣命運(yùn)的孤兒,不論是誰(shuí)有困難,他都盡力伸出救濟(jì)之手賜予幫助,及使那個(gè)人訕笑過(guò)他,欺壓過(guò)他他也會(huì)幫助那個(gè)人。
三毛還揭露了舊社會(huì)的丑惡嘴臉:沒(méi)有錢就沒(méi)有衣、食、住、行,沒(méi)有生活的基本保障,甚至要丟失自己的人格尊嚴(yán)。金錢比人更重要。
我讀了這本書后覺(jué)得這不僅僅是流浪孩子的故事,這個(gè)故事還告知了我們什么才是真正的和善、熱忱、樂(lè)于助人。
篇27:三毛流浪記讀后感
我花了兩周的時(shí)間,把這本《三毛流浪記》看完了,我深受啟示。
這本書講了一個(gè)孤兒,他叫“三毛?!睆男【褪且粋€(gè)人四處流浪。后來(lái)他來(lái)到上海,被一位叔叔收留,他的家人把三毛看待成自己的孩子來(lái)照看。后來(lái)家里失火,三毛又起先四處流浪。三毛為了賺錢當(dāng)了小小賣報(bào)員,也當(dāng)過(guò)擦鞋工。再后來(lái),一位會(huì)功夫的師傅收留了他,三毛從今就勤練苦功,由于出外賣藝沒(méi)賺到錢,他和三毛也只好分手,三毛又起先了他的流浪生活……
讀完這本書后,我深受啟示的是,三毛有一個(gè)愛(ài)做好事的心靈,也有一個(gè)見(jiàn)義勇為的好品質(zhì)。惋惜三毛每次做好事都會(huì)被冤枉,但是三毛沒(méi)有放棄做好事的念頭,仍舊做好事,這一點(diǎn)不值得我學(xué)習(xí)嗎?我做好事一旦被冤枉就賭氣不做了,莫非我就不能像三毛那樣不放棄,不后退嗎?
三毛不是孤獨(dú)的。他是多數(shù)中國(guó)孩子的象征,也是多數(shù)貧苦、和善中國(guó)人的命運(yùn)象征。我們現(xiàn)在的社會(huì),對(duì)少數(shù)孩子是殘忍的,對(duì)多數(shù)貧苦、和善的人民又何嘗不是殘忍的?《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、欺詐與不平,更珍貴的是,它還在刺激著每個(gè)和善人的憐憫心,尤其是培育著千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子們的天真憐憫心。
篇28:三毛流浪記讀后感
我看了一本書它的名字叫《三毛流浪記》,它在作者是漫畫大師張樂(lè)平先生。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過(guò)著啼饑號(hào)寒在日子。看完《三毛流浪記》這本書讓我了解了三毛在成長(zhǎng)中有淚有笑,有社會(huì)的冷酷無(wú)情,但同時(shí)又有著人性光明的暖和,憐憫和愛(ài)。
在不同在時(shí)代,三毛賜予人們心靈的振動(dòng),精神上的鼓舞,伴隨了幾代人的成長(zhǎng)。爸爸媽媽說(shuō)他們也是看著《三毛流浪記》長(zhǎng)大的。人們喜愛(ài)三毛,是因?yàn)樗焙蜕疲?jiàn)義勇為,聰慧機(jī)靈,富有童趣。
與生活在舊社會(huì)的三毛相比,我們的生活多華蜜啊,我們有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),擁有心愛(ài)的禮物,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長(zhǎng),我們要珍惜現(xiàn)在的生活,懷著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)全部關(guān)愛(ài)我的人。
篇29:三毛流浪記讀后感
《三毛流浪記》這本書大家肯定不生疏,書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個(gè)意志堅(jiān)毅的孩子。三毛從小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,過(guò)著四處流浪的生活。在流浪期間,他做過(guò)報(bào)販、擦過(guò)皮鞋,還當(dāng)過(guò)學(xué)徒,受盡苦難,但他卻靠自己堅(jiān)韌的意志,克服重重困難,始終沒(méi)有放棄求生的志氣。三毛這種不拋棄、不放棄的堅(jiān)韌品德特別值得我去學(xué)習(xí)。想想自己,有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候,就不愿動(dòng)腦筋、不愿動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣,在遇到困難的時(shí)候,多運(yùn)用才智,勤于動(dòng)手,努力找出解決問(wèn)題的方法。
三毛是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時(shí)候,卻能主動(dòng)伸出救濟(jì)之手去幫助別人渡過(guò)難關(guān)。有一次,他望見(jiàn)一位老爺爺不當(dāng)心摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看喧鬧。三毛連忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,后來(lái)又把剩下的一半也給了他,自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過(guò)老爺爺,還奮不顧身地救過(guò)落水的小孩。三毛這種助人為樂(lè)的品德也特別值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要主動(dòng)伸出救濟(jì)之手,主動(dòng)地去幫助別人,大家共同創(chuàng)建一個(gè)美妙的愛(ài)的世界。
篇30:三毛流浪記讀后感
三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過(guò)著啼饑號(hào)寒的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài),小雞有母雞地照看,小狗有母狗地喂養(yǎng),可是他卻什么都沒(méi)有,他難過(guò)極了。
有一次,三毛遇到一位好心的漁夫爺爺,并收留了他,從今兩人相依為命??墒呛镁安婚L(zhǎng),一天,河?xùn)|河西同時(shí)來(lái)了三個(gè)大兵,他們爭(zhēng)搶著讓漁夫爺爺先送他們過(guò)河,漁夫爺爺沒(méi)有搭理他們,結(jié)果大兵們打死了爺爺,可憐的三毛失去了爺爺,又起先了流浪。
關(guān)于三毛的故事還有許多許多,比如有:想去上海、得意忘形、難以下手、不由自主等等,而這些故事都出自于一位平民漫畫家,人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世,但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的三毛的相比,我們的生活是多么華蜜啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),擁有光明的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。
篇31:三毛流浪記讀后感
我讀了《三毛流浪記》這本書,心靈受到了很大的觸動(dòng)。這是中國(guó)漫畫大師張樂(lè)平爺爺1935年細(xì)心創(chuàng)作的一本漫畫小說(shuō)。小說(shuō)主要是寫了舊社會(huì)一個(gè)叫三毛的孩子流落街頭,無(wú)爹無(wú)娘,掙扎著在一個(gè)大城市里露天宿地,衣不蔽體的心酸生活。
三毛沒(méi)有親人,只能每天靠討飯來(lái)維持自己的生活,要是討不到,就只能餓著肚子。他每天不止沒(méi)有什么飯吃,還總是被別人訕笑和譏諷,三毛看到和自己同齡的孩子們都能夠與自己的家人一起享受生活,心里很不是味道。一到了晚上,他又在到處找尋自己能夠睡覺(jué)的地方,找不到,就睡在一個(gè)屋檐底下,蜷縮在墻角,又冷又餓,要是遇到下雨天,雨刮到了屋檐底下,三毛被淋雨,又被風(fēng)吹,無(wú)奈下,流下了他的眼淚。只要他睡著了,夢(mèng)里總是會(huì)出現(xiàn)媽媽的身影,他望見(jiàn)媽媽剛要帶著他過(guò)上華蜜的生活,他給媽媽看他身上的到處傷痕,媽媽的眼淚就一滴一滴地落下來(lái),一醒來(lái),媽媽卻不見(jiàn)了,原來(lái)是從屋檐上滴下來(lái)的雨點(diǎn),他一次又一次地悲觀了。他多么渴希望有自己的親人來(lái)呵護(hù)他,勸慰他!每天,當(dāng)他望見(jiàn)其他小摯友都在教室里讀著書,學(xué)著學(xué)問(wèn),都會(huì)想,要是他也能夠讀書,那該多好??!看到這,我的眼淚不知不覺(jué)的就流下來(lái)了,媽媽總說(shuō),男兒有淚不輕彈,可我覺(jué)得三毛實(shí)在太可憐了。想想他,再想想自己,覺(jué)得暖和、華蜜多了。
三毛真的很可憐,但他很堅(jiān)毅。因?yàn)樗麕腿瞬疗ば罱K他的工具和錢都被警察給拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。
第一次,因?yàn)樗艿锰?,他到人群中的時(shí)候,發(fā)覺(jué)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳矗谑撬桶雅f報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。其次次,三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑,不一會(huì)兒功夫,報(bào)紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的志氣值得我學(xué)習(xí)。
還有一次,三毛吃住無(wú)靠,在街上流浪,肚子很餓,他望見(jiàn)有錢人正在訓(xùn)狗,就把拴狗的繩子套在自己的頸項(xiàng)上,懇求有錢人也拋個(gè)包子給他。有錢人心想:馴人表演,這倒簇新。就拿出一個(gè)包子向三毛拋去,大黑狗望見(jiàn)有人跟它爭(zhēng)食物,追著三毛不放,三毛手足無(wú)措,只好把手里的包子丟給大黑狗。在舊社會(huì),窮人連狗都不如啊!而我現(xiàn)在每天吃雞鴨魚(yú)肉,水果零食,若是哪天有個(gè)菜不配胃口,便飯碗一扔不想吃飯。和三毛比一比,我真是“生在福中不知?!?,現(xiàn)在想起來(lái),真是慚愧萬(wàn)分。
三毛是個(gè)和善、堅(jiān)毅、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他,但是有人須要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出救濟(jì)之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不當(dāng)心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了堅(jiān)決果斷地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了趕忙把老人扶起,坐到公路邊,把他好不簡(jiǎn)單得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)覺(jué)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己為人的好孩子。
三毛還是個(gè)有志氣的孩子。有一回,爺叔教唆三毛去偷錢包,這樣就有飯吃有衣服穿,三毛心想“就算窮,也要窮得清白,我才不當(dāng)小偷呢!”三毛生氣地脫下衣服,朝爺叔擲去。大冬天,三毛光著膀子走了。
讀完《三毛流浪記》這本小說(shuō),我想我們今日的生活真是太華蜜了,我們肯定要懂得珍惜,學(xué)習(xí)三毛身上堅(jiān)毅、樂(lè)觀、英勇、和善、永不放棄的精神!
篇32:三毛流浪記讀后感
《三毛流浪記》是一本特別有意義的漫畫書,當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子,過(guò)著四處流浪的生活。在流浪的過(guò)程中,他做了很多事,遇到了許多壞人和好人,吃盡了苦頭。
三毛是個(gè)和善孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人肯定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。三毛是個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺壓一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)勁地把他們拉開(kāi),并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很須要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。讀了這本書,我才知道我們現(xiàn)在的生活有多美妙,我們要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
篇33:三毛流浪記讀后感
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了多數(shù)遍,每次讀的時(shí)侯我的心里都是酸酸的,想打了五味瓶。也給了我許多的感受。三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過(guò)著啼饑號(hào)寒的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài),小雞有母雞地照看,小狗有母狗地喂養(yǎng),可是他卻什么都沒(méi)有,他難過(guò)極了。
三毛在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把暖和的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純凈的月亮當(dāng)成媽媽。為了生活,三毛做過(guò)許多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺壓。不論他的生活多么艱苦,他始終保存著和善的優(yōu)秀品質(zhì).比如有一次,他被一個(gè)壞蛋利用做壞事,事先他還一點(diǎn)也不知情,他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦,也不被利用做壞事.
三毛還是個(gè)和善、堅(jiān)毅、樂(lè)觀的好孩子。三毛望見(jiàn)一位老人摔了一跤,趕忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺,自己卻餓著肚子。三毛也很愛(ài)看書。三毛干完了活,就拿起了書看,可老板望見(jiàn)就說(shuō)三毛奢侈電……
與生活在舊社會(huì)的三毛的相比,我們的生活是多么華蜜啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),擁有光明的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子,不怕苦,不怕累,長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
篇34:三毛流浪記讀后感
《三毛流浪記》是一本勵(lì)志故事書,它出版于臺(tái)灣,作者是張樂(lè)平,在1999年時(shí)被評(píng)為感動(dòng)共和國(guó)的50本書之一,想知道關(guān)于它的更多情節(jié)嗎?那就和我一起來(lái)看看吧。
故事情節(jié)是這樣的:三毛是個(gè)沒(méi)有爸媽的孤兒,以流浪為生,過(guò)得特別貧苦,有一天,三毛在河邊救了一個(gè)小男孩,他媽媽為了感謝三毛,給三毛做了一頓豐富的午飯,并留三毛在家里住,可是好景不長(zhǎng),小男孩家里遭遇了火災(zāi),三毛只好又接著流浪,他在街道看到許多人都在給別人擦鞋掙錢,于是計(jì)上心來(lái),也買來(lái)了全套擦鞋的家什,但最終還是被警察沒(méi)收了……,可是就是這些事,不僅沒(méi)有挫敗他,反而更加磨練了他的意志。我能從這則故事中理解到、學(xué)習(xí)到三毛樂(lè)于助人、正義感強(qiáng)、主動(dòng)面對(duì)生活的困難、能很快適應(yīng)環(huán)境。他最顯著的特點(diǎn)應(yīng)當(dāng)算是常常養(yǎng)分不良,所以在骨瘦如柴的身子下,頭顯得比較大,而且頭上只有三根頭發(fā)。但假如他始終保持這樣的心態(tài),肯定會(huì)地社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)!
這本書講解并描述了關(guān)于舊社會(huì)的黑暗,諷刺那些沒(méi)有憐憫心的人,告知我們肯定要英勇面對(duì)困難,不要去躲避!
篇35:三毛流浪記讀后感
媽媽給我買了一本《三毛流浪記》,我一拿到書就迫不及待地打開(kāi)來(lái)看。
我看了書才知道,三毛是個(gè)孤苦伶仃的孤兒,在解放前的舊上海過(guò)著流浪的生活。他從小失去父母,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上?dāng)衣服。他做過(guò)各種各樣的事情:賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……他每天吃不飽,穿不暖,還被當(dāng)時(shí)的有錢人欺壓。但是,三毛英勇堅(jiān)毅地生活了下來(lái),他還心地和善,經(jīng)常幫助身邊的窮人。就算自己好不簡(jiǎn)單得來(lái)的一個(gè)燒餅,看到被人沒(méi)飯吃,寧可自己挨餓也會(huì)堅(jiān)決果斷掰一半分給別人吃。
三毛不但堅(jiān)毅英勇,心地和善,而且特別渴望讀書。可是當(dāng)時(shí)的舊上海,窮人家的孩子根本沒(méi)有書念,還得到處打工養(yǎng)活自己,做不好就會(huì)被主子狠狠地打罵,沒(méi)飯吃沒(méi)覺(jué)睡。他想好好讀書的愿望在那時(shí)候是不行能實(shí)現(xiàn)的。
我想假如三毛來(lái)到我們現(xiàn)在的生活中,我們肯定要讓他吃飽穿暖,和我一樣在學(xué)校里讀書識(shí)字,過(guò)上華蜜、歡樂(lè)的生活?,F(xiàn)在的我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又堅(jiān)毅、又英勇、又和善、又好學(xué)的人。
篇36:三毛流浪記讀后感
“三毛”這個(gè)名字在很多動(dòng)畫中出現(xiàn)過(guò),“三毛”這個(gè)名字在很多孩子的口中涌出。這本《三毛流浪記》是在向我們?cè)V說(shuō)三毛的多彩的生活經(jīng)驗(yàn),這本書雖沒(méi)有《父與子》那樣好玩,這本書雖沒(méi)有《安徒生童話》那樣經(jīng)典,但它也有它多姿多彩的地方。
當(dāng)我剛翻開(kāi)這本書時(shí),就被他那繁華的小漫畫吸引了!我起先細(xì)心地閱讀它,但它那圖畫讓我不由自主得自言自語(yǔ)起來(lái)。天哪,這真是精彩極了!我猛地一想,對(duì)呀!這本精彩的故事的作者是誰(shuí)?我連忙打開(kāi)這本書的最終一頁(yè),找尋作者的蹤跡,原來(lái)作者是一位老爺爺。這位老爺爺真厲害,從書中可以看出這位老爺爺想象力很豐富。
我起先仔細(xì)的思索起來(lái),我起先進(jìn)入書中的世界,我起先扮演起主角三毛,我起先動(dòng)小腦袋,書是漂亮的,是豐富多彩的,就讓我們一同沉醉在書香中。
當(dāng)我讀完書后,讓我感到三毛很可憐,在舊社會(huì)中四處流浪,受盡欺壓,三毛嘗盡了我們無(wú)法想象的苦頭,但他很堅(jiān)毅,令人佩服。我們現(xiàn)在風(fēng)衣足食,而還身在福中不知福,假如回到三毛的年頭,我肯定要幫助三毛,讓他嘗嘗華蜜的味道。現(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)和善,堅(jiān)毅,吃苦耐勞的人。
篇37:三毛流浪記讀后感
我覺(jué)得三毛很可憐,因?yàn)樗麖男【褪チ烁改福宜冀K流浪。三毛望見(jiàn)小鳥(niǎo)、綿羊、小狗、公雞都有媽媽爸爸愛(ài)護(hù),他覺(jué)得自己很孤寂,心里很難過(guò)。
我最喜愛(ài)33頁(yè)到68頁(yè)里面的內(nèi)容。因?yàn)樾∧泻⒉划?dāng)心掉入水中,三毛英勇的救了他。小男孩的爸爸為了感謝三毛,就把他收養(yǎng)了。三毛和小男孩一起去上學(xué)。有一天,班里出名的兩個(gè)搗蛋鬼拿著餅干和糖果來(lái)饞三毛:“真好吃,你有嗎?”三毛很生氣,就去把課桌里的好成果拿出來(lái),說(shuō):“這個(gè),你有嗎?”一個(gè)搗蛋鬼拿起桌上的硯臺(tái)砸三毛,卻砸到了校長(zhǎng)的頭上。校長(zhǎng)生氣的過(guò)來(lái)了,他們都說(shuō)是三毛干的。校長(zhǎng)看了看他們的手,因?yàn)槿沽?,手上沾上了墨汁,就認(rèn)定是三毛干的。三毛有口難辯,最終被學(xué)校開(kāi)除了。
小男孩和三毛回家的時(shí)候,望見(jiàn)他們家里著火了,他們一家人難過(guò)的大哭。最終,小男孩和爸爸、媽媽一起搬走了,三毛又起先一個(gè)人流浪。
我覺(jué)得我生活在一個(gè)華蜜的時(shí)代,而三毛生活在一個(gè)凄慘的時(shí)代。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有吃有穿,而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛(ài)學(xué)習(xí),但是沒(méi)有人給他上學(xué)的機(jī)會(huì)。
這本書我特別喜愛(ài),三毛生在一個(gè)凄慘的時(shí)代,他真的很可憐!所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的華蜜時(shí)間。
篇38:三毛流浪記讀后感
三毛流浪記的主子公是個(gè)可憐的孩子。他四處流浪,望見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài),小雞有母雞照看,小狗有母狗喂養(yǎng),可自己孤苦伶仃,沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài),過(guò)著啼饑號(hào)寒的日子。
三毛在生疏的城市四處流浪,把垃圾車當(dāng)床睡,把報(bào)紙當(dāng)被子蓋,為了填飽肚子被人當(dāng)狗訓(xùn)。不論他的生活多么艱苦,困難,他還是表現(xiàn)得樂(lè)觀和善,機(jī)靈英勇。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們與三毛對(duì)比,是那么得華蜜,有爸爸媽媽的呵護(hù)和疼愛(ài),有光明的教室,嶄新的書本,在這樣優(yōu)越的條件下,我們更要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
篇39:三毛流浪記讀后感
《三毛流浪記》是漫畫家張樂(lè)平創(chuàng)作的漫畫小說(shuō)。我讀了《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把暖和的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純凈的月亮當(dāng)成媽媽。
三毛來(lái)到烤鴨店,沒(méi)有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺壓,他們?cè)谌俺钥绝?,讓三毛直流口水。三毛沒(méi)有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦,假如我過(guò)他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)毅。在解放前的舊社會(huì)里,三毛是一個(gè)多么可憐的人,但他很堅(jiān)毅。因?yàn)樗麕腿瞬疗ば罱K他的工具和錢都被別人給拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。第一次,因?yàn)樗艿锰?,他到人群中的時(shí)候,發(fā)覺(jué)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳?,于是他就把舊報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。其次次,三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑,不一會(huì)兒功夫,報(bào)紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的志氣值得我學(xué)習(xí)?!疤旌貎觯€是一身短衫短褲,凍得他渾身顫抖。路邊梧桐樹(shù)都被包上了御寒的稻草,可嘆三毛啊!”看到這里讓我想到在冬天,父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫,家里人來(lái)接我的時(shí)候,盡然又帶了一件厚衣服剛好的給我添上?!叭稍诮珠芟滤X(jué),一陣風(fēng)吹來(lái),雨水飄進(jìn)來(lái)打濕了三毛,他便往里面挪??墒秋L(fēng)愈來(lái)愈大,雨愈來(lái)愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著?!笨吹竭@里讓我想到在睡覺(jué)時(shí)我有可以避風(fēng)擋雨的房子。
假如回到三毛的年頭,我肯定要幫助三毛,讓他過(guò)上華蜜的生活?,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰慧、又和善、又堅(jiān)毅的人。想想過(guò)去,比比現(xiàn)在,國(guó)家的面貌和人民的生活都起了很大的改變,我要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的華蜜生活,好好學(xué)習(xí)。
篇40:三毛流浪記讀后感
給我印象最深的一本書是張樂(lè)平寫的《三毛流浪記》,主子公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子一酸,兩行珍寶像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì),沒(méi)有人疼愛(ài)他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)暖和,甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的工作,飽受著苦痛生活的熬煎。他是多么可憐的孩子??!可是,三毛雖然過(guò)著艱苦的生活,但他卻很和善、英勇、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車……他的這種精神讓我欽佩。
讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話:“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不奢侈老師的耐性教育。要像三毛那樣,英勇去克服一個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成果!”
篇41:三毛流浪記讀后感
這是一本讓人受益匪淺的書,它出自于張樂(lè)平的筆下,名叫《三毛流浪記》;這是一本令我感動(dòng)的書,想起三毛樂(lè)于助人的品質(zhì),我心里便發(fā)出一種欽佩感。
三毛流浪在一個(gè)小鎮(zhèn)上,不是被打就是被罵,還吃不飽穿不暖,珍貴的是他始終保有一顆和善、樂(lè)觀的心。他用自己掙得的錢買了套衣服,可是當(dāng)他望見(jiàn)一個(gè)比自己還冷、餓的小孩,便堅(jiān)決果斷脫下一件衣服讓小孩穿上。當(dāng)他望見(jiàn)老爺爺摔倒在路邊,路過(guò)的人熟視無(wú)睹,他卻趕忙跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái),還掏出身上僅有的一個(gè)燒餅給老爺爺吃。
讀了《三毛流浪記》,讓我想起了一件事。有一次考試,同桌忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻,向我求救,借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆,心想:萬(wàn)一我這只筆不能寫了怎么辦?我為什么要借給他呢?想到這里,我就不理他,自顧自地做起來(lái)。三毛最終一塊燒餅都用來(lái)幫助別人,而我有兩只筆卻不愿借給同學(xué),想起來(lái)真是慚愧呀!
我又想起春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品《扶不扶》,講的是現(xiàn)在社會(huì),老人摔倒卻無(wú)人敢扶的故事。相比之下,三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會(huì)的一絲亮光,若每個(gè)人都能像他那樣,一絲絲亮光就會(huì)匯合成一道絢麗的彩虹,令我們的社會(huì)更加美妙。
假如三毛能生活在我們這個(gè)時(shí)代多好!我肯定請(qǐng)他到我家來(lái)玩,向他表達(dá)我的敬意。
篇42:三毛流浪記讀后感
“頭上三根毛,個(gè)子又瘦又小,常常在街上流浪。”猜一個(gè)人是誰(shuí)呢?我信任大家肯定立刻就能猜出是誰(shuí)吧?沒(méi)錯(cuò),他就是三毛,今日我看的就是《三毛流浪記》。
讀了這本書,我被三毛的和善和英勇打動(dòng)了,有一天,三毛在一條小河邊流浪,突然他看到一個(gè)小男孩正趴在岸邊摘花,只見(jiàn)他離水邊太近了,眼看就要滑進(jìn)水里去了。危急!三毛還沒(méi)有來(lái)得及阻擋,那個(gè)男孩已經(jīng)掉進(jìn)了水里,在水中掙扎,眼看就要沉沒(méi)了。只會(huì)狗刨幾下的三毛堅(jiān)決果斷地跳進(jìn)了河里,沖著小男孩游過(guò)去,幾經(jīng)周折,他好不簡(jiǎn)單把那個(gè)男孩救了上來(lái)。不一會(huì)兒,小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),見(jiàn)自己的孩子安穩(wěn)無(wú)恙,不住地向三毛道謝。
《三毛流浪記》中有很多壞人,我最不喜愛(ài)的人是其中的一個(gè)司機(jī)。有一次,三毛聽(tīng)別人說(shuō)上海是個(gè)好地方,于是他也特殊想去上海,可是上海太遠(yuǎn)了,他走在流浪的路上,遇到一輛車,便上去攔車,想讓司機(jī)帶他去上海,可是那個(gè)司機(jī)二話不說(shuō),照著三毛就是一巴掌,把三毛都打得流血了,然后頭也不回地走了。三毛只好一瘸一拐地爬起來(lái),接著向前走。沒(méi)想到,那個(gè)司機(jī)沒(méi)走多久,車子就壞在路上,正在大汗淋漓地推車呢。三毛看到了,便幸災(zāi)樂(lè)禍地小聲嘀咕:“活該!誰(shuí)叫你打我的?哼!我才不會(huì)幫你呢!”接著他一拐一拐地漸漸地走著,流浪到了上海……
三毛生活在舊社會(huì)的最底層,我覺(jué)得他好可憐啊,吃不飽,穿不暖,還要受人的欺壓。而我呢,生活在華蜜的新社會(huì),每天吃的不僅飽,爸爸媽媽還幫我們想盡方法搭配好養(yǎng)分,新衣服更是一件還沒(méi)穿幾天就又換一件,比起三毛,我們的生活太華蜜了,我們要珍惜今日的華蜜生活,為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),從今日起先努力做一個(gè)有理想,有幻想的少年。
篇43:三毛流浪記讀后感
昨天,爸爸給我買了《三毛流浪記》這本書,一回家我就迫不及待地打開(kāi)了它,今日我已經(jīng)看了一半,里面的故事真是太感人了呀!三毛太可憐了,看著看著我的眼淚差點(diǎn)流出來(lái)了,他好多次都被人誤會(huì),有一次他去上學(xué),成果特別好,可是一個(gè)小壞蛋犯了錯(cuò)誤,卻把責(zé)任推到三毛身上,于是被老師誤會(huì),取消了上學(xué)的資格……
現(xiàn)在我們條件好了,應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí),不能像那些小壞蛋一樣不聽(tīng)話,人人都要做一個(gè)成果好、表現(xiàn)好的學(xué)生。
篇44:三毛流浪記讀后感
我很有愛(ài)好地讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書。
我覺(jué)得三毛是一個(gè)很有堅(jiān)毅意志的人,因?yàn)槿谄D苦的舊社會(huì),想出各種各樣的方法來(lái)生活下處。譬如,擦皮鞋、賣報(bào)紙、打扇子、練雜?!?/p>
我覺(jué)得三毛是個(gè)有和善心的人,因?yàn)樗?jiàn)老人不當(dāng)心摔了一跤,立刻摻扶老人,爺叔叫他去偷前包,偷到錢包,打開(kāi)錢包,發(fā)覺(jué)里面的錢是用來(lái)救命的,立即把錢包還給了他……
我覺(jué)得三毛很可憐,因?yàn)樾⊙蛴心秆蛱蹛?ài)、小雞有母雞照看、小狗有母狗喂養(yǎng),可是三毛卻孤苦伶仃一個(gè)人。
我還覺(jué)得三毛是個(gè)勤奮好學(xué)、主動(dòng)向上的好榜樣,我們不愁吃,也不愁穿,更要珍惜這些美妙時(shí)間,好好學(xué)習(xí),每天向上!
篇45:三毛流浪記讀后感
今日下午,姑父帶著我和哥哥一起去大劇院看<三毛流浪記>。
三毛是在國(guó)家很困難的時(shí)候誕生的。那時(shí)候中國(guó)受到其他國(guó)家的侵略,老百姓生活在水生火熱之中,小三毛沒(méi)有了爸爸。媽媽。哥哥。姐姐只有一個(gè)人在街上流浪,實(shí)在是太可憐了。
我現(xiàn)在生活在旺盛的國(guó)家里,感動(dòng)很華蜜。所以更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為國(guó)家出力。
三毛是一個(gè)孤兒,他被迫到處流浪。一路上他遇見(jiàn)了老漁夫、富人和很多窮孩子。為了生活三毛賣過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋、拉過(guò)車……
我覺(jué)得三毛的生活非??嗤矗麤](méi)有吃的、沒(méi)有喝的、也沒(méi)有親人,更沒(méi)有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的,穿不完的衣服,還有很多愛(ài)我們的親人和一個(gè)暖和的家,我們什么都有,可比他華蜜多了。
篇46:三毛流浪記讀后感
讀這個(gè)星期天,我在家里讀《三毛流浪記》的這本書,下面我來(lái)也許講講里面的主要內(nèi)容吧:
《三毛流浪記》自1947年6月15日至1948年12月30日在,《大公報(bào)》上連載,1949年1月7日和4月4日又發(fā)表連最終2幅。張樂(lè)平創(chuàng)建了“三毛”。他筆下的“三毛”形象,已經(jīng)成為家喻戶曉的藝術(shù)典型。張樂(lè)平被譽(yù)為“三毛之父”。
讀了這本書后,我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的志氣。他在流浪生活中,做報(bào)販、檫皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,受盡苦難,始終不屈不撓。在生活中,我們要學(xué)習(xí)他這種吃苦的精神,記得那天媽媽讓我穿棉襖,我卻因?yàn)槟莻€(gè)襖有個(gè)小洞,我有點(diǎn)不想穿,就鬧著讓媽媽給我買
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