部編版小學(xué)語文二年級下冊第8單元高頻考點檢測卷-（含答案）

部編版小學(xué)語文二年級下冊第8單元高頻考點檢測卷-（含答案）

第8單元高頻考點檢測卷-小學(xué)語文二年級下冊部編版

一、選擇題

1．“莊稼”的“稼”讀音是（）

A．jiāB．jiǎC．jià

2．“裂”的部首是（）

A．刂B．列C．衣

3．根據(jù)田字格里的字填空正確的是（）

（）結(jié)構(gòu)，（）畫，組詞（）

A．左右11邊界

B．左右10邊界

C．上下9世界

D．上下11世界

4．量詞填寫正確的是（）

一（）太陽一（）花一（）大樹

A．個朵顆

B．個朵棵

C．個只棵

D．個朵個

5．“繁茂”的近義詞是（）

A．繁榮B．繁盛C．生機

6．丹妮用最后一片花瓣幫助了（）

A．小狗B．一群女孩C．小男孩

7．下列說法不正確的一項是（）

A．“我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏鳥蛋？”這句話中的“掏”就是拿的意思，因此可以把“掏”換成“拿”。

B．“弄、界、復(fù)”這三個字都應(yīng)寫得“上窄下寬”。

C．《羿射九日》是一個古老的神話故事，故事充滿了豐富神奇的想象力。

D．默讀課文的時候要做到不出聲、不指讀，還要做到邊默讀邊思考問題。

二、填空題

8．填寫同音字。

（1）xīn()舊中()()苦

（2）gōng()箭成()()雞

（3）zhí()樹()日一()

9．按要求，完成詞語練習(xí)。

（1）照樣子，寫詞語。

①一團火球一()大山一()雷聲

②很多很多很()很()很()很()

（2）把詞語補充完整。

()()茫茫()()復(fù)復(fù)一望()()

勃勃()()救()扶()萬()千()

10．填一填。

（1）“襪”“補”“衫”這些字都與有關(guān)；

（2）“源”“漲”“灑”這些字都與有關(guān)；

（3）“垮”“墳”“地”這些字都與有關(guān)。

11．給加點的詞換個說法，意思不變。

（1）忽然，從陽臺上掉下來一個花盆。()

（2）在雄壯的國歌聲中，五星紅旗徐徐升起。()

（3）一放學(xué)回到家，我就立刻去寫作業(yè)。()

（4）羿射下了九個太陽，炎熱漸漸退去。()

12．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）黃帝看到_______，他想_____，他號召民眾，按照設(shè)想試了一次又一次，造出了______。

（2）黃帝看到______，他想造一個像樹葉一樣浮在水面的東西，經(jīng)過嘗試，終于想出辦法：_______，造出了_______。

三、判斷題

讀句子，是比喻句的后面括號里畫“√”不是的畫“×”。

13．禾苗好像一點兒也沒有長高。()

14．那邊的山石像一只正要跳起的青蛙。()

15．梅花鹿的兩個小犄角好像兩棵小松樹。()

16．我仿佛看到媽媽正向我走來。()

四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀《羿射九日》片段，回答問題。

禾苗被曬枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非常艱難。

神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過了九十九座高山，躺過了九十九條大河，來到了東海邊。他登上了一座大山，搭上神劍，拉開神弓，對準(zhǔn)天上的太陽，嗖的就是一箭。那個太陽一下子爆裂開，一團團火球到處亂竄。接著，噗噗的掉在地上。

一口氣射下了九個太陽，炎熱漸漸退去。也又伸手拔箭，準(zhǔn)備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了慌慌張張地躲進大大海里。

天上沒有了太陽，整個世界一片黑暗，羿想沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長，人類和動物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個太陽。

從此太陽每天都從東方升起，到西方落下。土地漸漸滋潤起來，花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重現(xiàn)出了勃勃生機。

17．解釋下面的詞語。

脫離苦海：____

勃勃生機：____

18．仿寫詞語。

一團團__________

慌慌張張________

19．羿是怎樣射日的？他射下了幾個太陽？

____________

20．先前大地上是什么情況？后來怎樣了？

____________

讀短文，完成練習(xí)。

百鳥朝鳳

很久很久以前，鳳凰只是一只很不起眼的小鳥，絲毫不像傳說中那樣光彩奪目。但他很勤勞，從早到晚忙個不停，還把別的鳥兒扔掉的果實一顆一顆地?fù)炱饋?，收藏在洞里?/p>

有一年，森林大旱，鳥兒們覓不到食物，餓得頭昏眼花，快支撐不下去了。這時鳳凰急忙把自己積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關(guān)。

旱災(zāi)過后，為了感謝鳳凰，鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮的羽毛拔下來，制成了一件光彩奪目的百鳥衣獻給鳳凰，并一致推舉他為鳥王。以后，每逢鳳凰生日，四面八方的鳥兒就會飛來向鳳凰表示祝賀，這就是百鳥朝鳳。

21．寫出下列詞語的反義詞。

勤勞——()_急忙——()

22．用“____”畫出表現(xiàn)鳳凰勤勞的句子，用“﹏﹏”畫出表現(xiàn)鳳凰幫助大家的句子。

23．鳥兒們是怎樣報答鳳凰的救命之恩的？用“”在短文中畫出來。

24．鳳凰由不起眼的小鳥變成鳥王的事告訴我們（）

A．要勤儉節(jié)約，珍惜每一粒糧食

B．勤勞能改變命運，懂得分享能收獲很多情誼

五、書面表達

25．看圖寫話。

提示：圖上畫有誰？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎么樣？用通順的話把故事經(jīng)過寫清楚。（不會寫的字用拼音代替）

參考答案：

1．C

【詳解】此題考查的是字音。

“莊稼”的拼音是：[zhuāngjià]，釋義：農(nóng)田里的禾麥作物。莊稼是一個漢語詞匯，意思是指傳統(tǒng)農(nóng)學(xué)將農(nóng)業(yè)簡單定義為種莊稼，最為普及的應(yīng)是人們?nèi)粘Ｋ秤玫囊恍┕任?，最為盛行的，即為“五谷”一說是黍、稷、（大、?。?、菽（大、小豆）、稻；一說是黍、稷、麥、菽、麻。

2．C

【詳解】本題考查偏旁部首。

裂：部首：“衣”；總筆畫：12畫；讀音：liě、liè。

“裂”的部首是“衣”。故選C。

3．C

【詳解】本題考查書寫筆畫、漢字結(jié)構(gòu)和組詞。

界：結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)；部首：田；總筆畫：9；組詞：邊界、世界、眼界、自然界。

填空處應(yīng)填：上下、9、世界。故選C。

4．B

【詳解】本題考查了學(xué)生對量詞的運用。

量詞通常用來表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞。很多量詞的使用是約定俗成的，所以除了通過事物的判斷需要還要讓學(xué)生在平時大量積累，并加強記憶。

“太陽”是以“個”形容的；“花”是以“朵”形容的；“大樹”是以“棵”形容的。

故選：B。

5．B

【詳解】本題考查近義詞。

繁茂：繁密茂盛。

A項：繁榮：經(jīng)濟或事業(yè)蓬勃發(fā)展。

B項：繁盛：繁密茂盛。故B項正確；

C項：生機：生存的機會；生命的活力。

6．C

【詳解】本題考查了對課外閱讀的掌握情況。

課外閱讀是對語文課堂學(xué)習(xí)的有效補充，通過閱讀，可增長知識，提高閱讀水平。

《七色花》是圍繞小姑娘珍妮和她的七色花展開的，珍妮用七色花掩蓋了自己的錯誤、達成了自己因憤怒、嫉妒等自己的負(fù)面情緒產(chǎn)生的種種愿望，但珍妮并未因此得到真正的快樂，最后一片花瓣，她用來幫助他人，并從中找到了真正的快樂。

結(jié)合原文：“珍妮想，要讓小男孩能夠走路！于是，她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣，扔出去，說：‘飛吧，飛吧！讓這個小男孩健康起來吧……’”可知答案。

7．A

【詳解】本題考查文化常識。

A項：“掏”：用手或工具伸進物體的口，把東西弄出來?！澳谩保河檬只蛴闷渌绞阶プ?。句中寫“掏鳥蛋”體現(xiàn)了祖先當(dāng)時的智慧，場面更加形象生動，因此不能把“掏”換成“拿”。

B項：“弄、界、復(fù)”這三個字寫的時候要注意“上窄下寬”，故該項正確；

C項：《羿射九日》是神話故事，故事充滿了豐富神奇的想象力。講的是由于天上同時出現(xiàn)十個太陽，給人類帶來了深重的苦難，羿決定幫助人們脫離苦海，歷盡艱辛射下九個太陽，留下一個太陽造福人類的故事。故該項正確；

D項：默讀課文的時候要做到不發(fā)聲讀，不動嘴唇；不用手指著讀；還要集中注意力，一邊讀一邊想，理解詞句的意思和內(nèi)在聯(lián)系，邊讀邊思考。故該項正確。

8．新心辛弓功公植值直

【詳解】本題考查同音字的辨析。

（1）新舊（xīnjiù）：新舊,新老。

中心（zhōngxīn）：跟四周的距離相等的位置。

辛苦（xīnkǔ）：身心勞苦。

（2）弓箭（gōngjiàn）：弓箭(古代兵器)一種威力大、射程遠(yuǎn)的遠(yuǎn)射兵器。

成功（chénggōng）：獲得預(yù)期結(jié)果。

公雞（gōngjī）：家禽，品種很多，翅膀短，不能高飛；啼能報曉。

（3）植樹（zhíshù）：種植樹木。

值日（zhírì）：按排定的日期擔(dān)任職務(wù)。

一直（yīzhí）：表示順著一個方向不變。

9．座陣大大壞壞白雪反反無際野心死傷紫紅

【詳解】本題考查寫詞語。

（1）本題考查仿寫詞語。

①根據(jù)所給詞語可知是填寫量詞，“大山”的量詞是：座?！袄茁暋钡牧吭~是：陣。

②根據(jù)所給詞語可知是ABAB式詞語，如：很高很高、很大很大、很多很多、很少很少、很小很小、很乖很乖、很壞很壞、很美很美、很短很短、很重很重、很強很強。

（2）本題考查補充詞語。

白雪茫茫：下大雪后，大地一片白雪皚皚，一眼望不到邊際的景象。

反反復(fù)復(fù)：一遍又一遍，多次重復(fù)。

一望無際：一眼望不到邊。形容非常遼闊。

勃勃野心：形容野心非常大。

救死扶傷：搶救生命垂危的人，照顧受傷的人。

萬紫千紅：形容百花齊放，色彩艷麗；多指繁盛的春色，也比喻事物豐富多彩。

10．衣服水土地

【詳解】本題考查字義。

（1）襪：襪子，用絲、棉、尼龍等為原料織成或用布做成的穿在腳上的東西。

補：把殘破的東西加上材料修理完整。

衫：古代指無袖頭的開衩上衣；現(xiàn)多指單上衣或泛指衣服。

“襪”“補”“衫”的偏旁都是“衤”，“衤”通常與“衣服”有關(guān)。

（2）源：本意指水流的起始處，引申為來歷、根由，達源。

漲：本意是指水勢盛大，水位上升，引申泛指增高，又引申特指物價上浮。

灑：本義指使水或其他東西分散地落下；引申指“東西散落”。

“源”“漲”“灑”的偏旁都是“氵”，“氵”通常與“水”有關(guān)。

（3）垮：倒塌，敗，壞。

墳：墳?zāi)箟炌痢?/p>

地：本意為物質(zhì)，后逐漸引申為土地、大地、地表。

“垮”“墳”“地”的偏旁都是“土”，“土”通常與“土地”有關(guān)。

11．突然慢慢馬上悶熱

【詳解】本題考查近義詞。

（1）忽然：來得迅速而又出乎意料。近義詞：突然。

（2）徐徐：指速度或節(jié)奏緩慢地。近義詞：緩緩、慢慢。

（3）立刻：表示緊接著某個時間。近義詞：馬上、立馬。

（4）炎熱：（天氣）很熱。近義詞：火熱、悶熱。

12．草帽是圓的，掉在地上后向前滾出了很遠(yuǎn)如果做個架子，再裝上像草帽一樣能滾動的東西，就可以用來搬運物品了車水面上漂著許多樹葉，其中一個葉片上有一只螞蟻，雖然河水很深，螞蟻卻安安穩(wěn)穩(wěn)地在上面爬著把樹干中間的一段挖空，人在里面，果然能坐穩(wěn)了。他們有用木頭做了一個槳，就能在水面上自由地行動了船

【詳解】本題考查文章內(nèi)容的識記。

《黃帝的傳說》講的是黃帝善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)，不斷發(fā)明創(chuàng)造，創(chuàng)造出了車和船，給人們的生活帶了極大便利。

（1）結(jié)合原文中“有一年夏天，黃帝正在干活，忽然一陣大風(fēng)刮來，把他頭上的草帽吹掉了。草帽是圓的，掉到地上后向前滾出了很遠(yuǎn)。這件事給了黃帝啟發(fā)，他想，如果做個架子，再裝上像草帽一樣能滾動的東西，就可以用來搬運物品了。于是，他號召部落民眾，按照設(shè)想找來需要的材料，試了一次又一次，終于把車造了出來，樣子就像現(xiàn)在的獨輪手推車”可知其答案。

（2）結(jié)合原文中“他看到水面上漂著許多樹葉，其中一個葉片上有一只螞蟻，雖然河水很深，螞蟻卻安安穩(wěn)穩(wěn)地在上面爬著”“終于想出了辦法:把樹干中間的一段挖空，人在里面,果然能坐穩(wěn)了。他們又用木頭做了槳，就能在水面上自由地行動了”“車和船的發(fā)明，使水陸交通得到了發(fā)展，為人們相互往來提供了便利，給人們的生活帶來了很大改善”可知其答案。

13．×14．√15．√16．×

【解析】略

17．?dāng)[脫現(xiàn)狀，恢復(fù)以前。形容自然界充滿生命力。18．一張張一件件一條條一層層平平安安蹦蹦跳跳安安靜靜明明白白19．他翻過了九十九座高山，躺過了九十九條大河，來到了東海邊。他登上了一座大山，搭上神劍，拉開神弓，對準(zhǔn)天上的太陽，嗖的就是一箭。那個太陽一下子爆裂開，一團團火球到處亂竄。接著，噗噗的掉在地上。射下了九個太陽