黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末語文試題（含答案）

2022—2023年八年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試卷一、積累與運(yùn)用（25分）閱讀下面的文字，完成1—3題。反動(dòng)派挑______________（bō）離間，卑鄙無恥，你們看見聯(lián)大走了，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒有力量了嗎？特務(wù)們！你們錯(cuò)了！你們看見今天到會(huì)的一千多青年，又握起手來了，我們昆明的青年決不會(huì)讓你們這樣蠻橫下去的！反動(dòng)派，你看見一個(gè)倒下去，可也看得見千百個(gè)繼起的！正義是殺不完的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在！歷史賦予昆明的任務(wù)是爭(zhēng)取民主和平，我們昆明的青年必須完成！1.（3分）文中加點(diǎn)字“予”的正確讀音是（）A.yū B.yú C.yǔ D.yù2.（3分）在文中橫線處填入漢字，正確的是（）A.拔 B.撥 C.潑 D.跋3.（3分）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項(xiàng)是（）A.我們昆明必須完成這任務(wù)！B.我們昆明的青年必須一定完成！C.我們昆明的青年必須完成這任務(wù)！D.我們昆明的青年能否完成這任務(wù)！4.（3分）下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.魯迅的作品很多，我們學(xué)過《社戲》、《藤野先生》、《背影》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的小說，主人公是保爾·柯察金。C.《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的詩歌總集，它匯集了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇。D.莊子，名周，宋國(guó)蒙人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物，《莊子》一書是莊子及其后學(xué)的著作。5.（3分）下列情境下，語言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是（）【情境】早晨，曉亮到樓下車庫(kù)取車上班，發(fā)現(xiàn)鄰居的汽車正好擋住自己車庫(kù)的門。眼看上班要遲到了，曉亮十分著急，只好給鄰居打電話。A.你的車停的太不是地方了，我上班都快遲到了，你趕緊把車挪走。B.你的車不巧擋住了我車庫(kù)的門，我著急上班，麻煩你把車挪一下好嗎？C.你也太會(huì)找地方了吧？把車停別人家?guī)扉T口，你考慮過別人的感受嗎？D.你停車的地方恰好是我家的車庫(kù)門，可不可以在方便的時(shí)候換個(gè)位置？6.（3分）填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）這樣看來，花香鳥語，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語言。___________。___________。___________。___________，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長(zhǎng)榮枯，動(dòng)物的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。①物候知識(shí)在我國(guó)起源很早②到了近代，利用物候知識(shí)來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)③這些自然現(xiàn)象，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱它為物候④古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)A.①②③④ B.②①④③ C.③②①④ D.③①④②7.（7分）按課文原文填空。（1）斗折蛇行，___________________。（柳宗元《小石潭記》）（2）___________________，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）欲濟(jì)無舟楫，___________________。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（4）___________________，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）（5）揮手自茲去，___________________。（李白《送友人》）（6）___________________，寂寞沙洲冷。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）（7）無意苦爭(zhēng)春，___________________。（陸游《卜算子·詠梅》）二、閱讀（45分）（一）閱讀《桃花源記》，回答8—10題（9分）桃花源記陶淵明①晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。②林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。③見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去，此中人語云：“不足為外人道也?！雹芗瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。⑤南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往，未果，尋病終。后遂無問津者。8.（2分）解釋文中加點(diǎn)的詞語。（1）阡陌：（2）要：9.（4分）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）便舍船，從口入（2）此中人語云：“不足為外人道也?！?0.（3分）第③段桃花源中的人聽完漁人的述說后，他們會(huì)感嘆惋惜些什么呢？（二）閱讀《大自然的語言》，回答11—14題（11分）①物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”，是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多，靈敏得多。物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映氣候條件對(duì)于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng)里，比較簡(jiǎn)便，容易掌握。物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里。下面是一個(gè)例子。②北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測(cè)資料，可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的，結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲，選擇適宜的播種日期，這種損失就可能避免。③物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢？④首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。中國(guó)大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。⑤經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無幾，但煙臺(tái)靠海，春天便來得遲了。⑥影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個(gè)道理。⑦此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。⑧物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測(cè)，懂得大自然的語言，爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)更大的豐收。11.（4分）哪些因素決定了物候現(xiàn)象的來臨？12.（2分）第⑥段中加點(diǎn)的“這”指的是什么？13.（3分）指出下面句子的說明方法。北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天（）（）（）14.（2分）請(qǐng)依據(jù)文章內(nèi)容，任選一首詩，分析畫線句子表現(xiàn)的物候現(xiàn)象的原因。（1）黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（王之渙《涼州詞》）（2）人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。（白居易《大林寺桃花》）（三）閱讀記敘文，回答15—19題。（14分）①明媚的三月三如期來臨。然而，三月三留給我印象最深的，不是野外風(fēng)箏飄飛的輕盈和艷麗，而是奶奶用刀砍樹的聲音。②“三月三，砍棗兒干……”每到這個(gè)時(shí)候，奶奶都會(huì)這么低唱著，在清涼的陽光中，手拿一把锃亮的刀，節(jié)奏分明地向院子里的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里，用飽含滄桑的容顏，默默地迎接著刀的洗禮。③“奶奶，您為什么要砍樹？樹不疼嗎？”我問。在我的心里。這丑陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣，雖然不好看，卻是它們抵御冰雪嚴(yán)寒的珍貴鎧甲。盡管冬天已經(jīng)過去，可現(xiàn)在還有料峭的春寒啊。奶奶這么砍下去，不是會(huì)深深地傷害它們嗎？難道奶奶不知道“人活一口氣，樹活一張皮”嗎？我甚至偷偷地想，是不是這棗樹和奶奶結(jié)下了什么仇呢？④“小孩子不許多嘴！”奶奶嚴(yán)厲地呵斥著我，把我趕到一邊，繼續(xù)自顧自地砍下去，一刀又一刀……⑤那時(shí)候，每到秋季，當(dāng)我吃著甘甜香脆的棗時(shí)，我都會(huì)想起奶奶手里凜凜的刀光，心里就會(huì)暗暗為這大難不死的棗樹慶幸。驚悸和疑惑當(dāng)然也有，但是卻再也不肯多問一句。⑥多年之后，我長(zhǎng)大了。當(dāng)這件事情幾乎已經(jīng)被我淡忘的時(shí)候，在一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的梨鄉(xiāng)，我又重溫了童年的一幕。⑦也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨樹剛剛透出一絲清新的綠意。也是雪亮的刀，不過卻不是一把，而是成百上千把。這些刀在梨樹干上跳躍飛舞，像一個(gè)個(gè)微縮的芭蕾女郎。梨農(nóng)們砍得也是那樣細(xì)致，那樣用心，其認(rèn)真的程度絕不亞于我的奶奶。他們虔誠(chéng)地砍著，仿佛在精雕細(xì)刻著一幅幅令人沉醉的作品。梨樹的枝條和皮屑一層層地灑落下來，仿佛是它們傷痛的記憶，又仿佛是它們陳舊的冬衣。⑧“老伯，這樹為什么要這樣砍呢？”我問一個(gè)正在揮刀的老人。我隱隱約約地感到，他們和奶奶如此一致的行為背后，一定有一個(gè)共同的理由。這個(gè)理由，就是我童年里沒知曉的那個(gè)謎底。⑨“你們讀書人應(yīng)該知道，樹干是用來輸送養(yǎng)料的。這些樹睡了一冬，如果不砍砍，就長(zhǎng)得太快了?！崩先诵Φ馈＂狻澳怯惺裁床缓媚?？”?“那有什么好呢？”老人反問道，“長(zhǎng)得快的都是沒有用的枝條，根儲(chǔ)存的養(yǎng)料可是有限的。如果在前期生長(zhǎng)的時(shí)候把養(yǎng)料都用完了，到了后期還拿什么去結(jié)果呢？就是結(jié)了果，也只能讓你吃一嘴渣子?！?我怔在了那里，沒有說話。?我被深深地震撼了：樹是這樣，人又何嘗不是如此呢？一個(gè)人如果年輕時(shí)過于順利，就會(huì)在不知不覺間瘋長(zhǎng)出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條，往往是徒有其表，卻無其質(zhì)，白白浪費(fèi)了生活賜予的珍貴養(yǎng)料。等到結(jié)果的時(shí)候，他們卻沒有什么可以拿出來奉獻(xiàn)給收獲的季節(jié)。而另外一類人，在生命的初期，就被一把把看似殘酷的刀，斬?cái)嗔藞A潤(rùn)而酣暢的歌喉，卻因此把養(yǎng)料醞釀了又醞釀，等到果實(shí)成熟的時(shí)候，他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。?從這個(gè)意義上講，刀之傷又何嘗不是刀之愛呢？而且，傷短愛長(zhǎng)。?當(dāng)然，人和樹畢竟還有不同：樹可以等待人的刀，人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的，也許就是在有刀的時(shí)候，去承受，去積蓄；在沒有刀的時(shí)候，去尋找，去打造。讓我們銘記刀愛，用生活的砥礪，去迎接累累的碩果和甜美的微笑。（選文有改動(dòng)）15.（2分）第?段加點(diǎn)詞“芬芳”在文中的含義是什么？16.（3分）第⑦段中“一個(gè)個(gè)微縮的芭蕾女郎”比喻的是什么？有什么作用？17.（4分）第⑧段中“謎底”一詞的“迷”和“底”各指什么？18.（2分）請(qǐng)你把文中由記敘轉(zhuǎn)入議論抒情的過渡句寫在下面。19.（3分）請(qǐng)你給文章擬定一個(gè)適合的標(biāo)題寫在下面。（四）閱讀《假如人生沒有磨難》，回答20—23題（11分）假如人生沒有磨難①到過農(nóng)村的人常發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：農(nóng)民們對(duì)剛出土的青苗要進(jìn)行碾壓。開始人們覺得不可思議，甚至認(rèn)為對(duì)柔嫩的幼苗采取如此高壓手段，似乎近于殘酷。后來有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)告訴我們，碾壓青苗恰恰是為了能讓青苗長(zhǎng)得更好！剛出土的青苗頭重根淺，耐不住風(fēng)吹雨打，必須施以重壓才能扎穩(wěn)根須，夯實(shí)基礎(chǔ)。根扎得穩(wěn)，苗才長(zhǎng)得壯。②一個(gè)人又何嘗不是如此呢？生下來就掉進(jìn)福堆里，左擁右抱，百般呵護(hù)，不經(jīng)受種種磨礪，不遭受種種苦難，能培養(yǎng)出棟梁之材嗎？顯然不能！所以說，磨難能助人健康成長(zhǎng)！③假如人生沒有磨難，人類就不會(huì)進(jìn)步，社會(huì)也不會(huì)向前發(fā)展。人類長(zhǎng)期生活在一順百順、無憂無慮的環(huán)境中，那么既淘汰不了劣者，也篩選不出強(qiáng)者。假如當(dāng)初就如此，人體的各種功能必將全面退化，最后可能倒退回原始狀態(tài)。真的那樣，人類也許現(xiàn)在還同猿猴們稱兄道弟，與野獸們同林為伍?、芗偃缛松鷽]有磨難，人類就可能會(huì)成為愚不可及的白癡。富貴溫柔真如同一把無形利劍，它削去了人的錚錚鐵骨、堅(jiān)強(qiáng)意志、奮斗精神和沖天豪氣，將猛虎變?yōu)樨堖洌瑢⑿郦{變?yōu)榫d羊，將雄鷹變?yōu)槁槿?，將龍種變?yōu)樘椤耪Z說：“富貴不過三代”，又說“自古紈绔無偉男”。清代八旗子弟的歷史悲劇就是明鑒。⑤假如人生沒有磨難，人類就會(huì)喪失很多優(yōu)秀品質(zhì)。膽識(shí)、進(jìn)取、意志和堅(jiān)韌等一串串閃光的字眼便沒有任何社會(huì)意義，甚至可能會(huì)從字典中刪除，黯然“下崗”。然而，現(xiàn)實(shí)中，正是這些千古不朽的社會(huì)理念在支撐著人生的框架，在構(gòu)建著人生的坐標(biāo)，在書寫著人生的底蘊(yùn)，在指引著人生的航向……⑥所以，假如人生沒有磨難，其本身就是一種災(zāi)難。⑦磨難是人類文明成果的孵化器、催生劑和奠基石。關(guān)于磨難，司馬遷曾深有感慨地說出下列擲地有聲的話語：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》……”此真乃千古良言，歷久彌珍！我們甚至還可以將司馬遷的名句續(xù)寫下來：太史公受辱而作《史記》，杜甫流落乃成《三吏》、《三別》，曹雪芹困頓而著《紅樓夢(mèng)》。中國(guó)歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無一不是因作者飽受磨難而成。假如當(dāng)初這些文化先賢沒有遭受如此磨難，恐怕人類就不會(huì)有這些文化精品出現(xiàn)了?、唷瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”“吹盡黃沙始到金”。我們向磨難要勇氣，要智慧，要韌性，要成功！只要是人生中不可擺脫的磨難，盡管來吧！我們昂首挺胸地站立著！絕不膽怯！絕不屈服?。ㄟx文有改動(dòng)）20.（3分）本文的中心論點(diǎn)是什么？21.（3分）文章從哪幾個(gè)方面證明“假如人生沒有磨難，其本身就是一種災(zāi)難”？22.（2分）分別指出下面兩句話所運(yùn)用的論證方法。（一個(gè)括號(hào)只能填寫一種論證方法）（1）古語說：“富貴不過三代”，又說“自古紈跨無偉男”。（）（2）太史公受辱而作《史記》，杜甫流落乃成《三吏》、《三別》，曹雪芹困頓而著《紅樓夢(mèng)》。（）23.（3分）如何理解“磨難是人類文明成果的孵化器、催生劑和奠基石”這句話的含義？三、作文（50分）24.從下面兩題中任選一題作文。（1）命題作文新學(xué)期，我們又回到自己熱愛的校園，這里的生活豐富多彩，有快樂的同學(xué)，熱情的老師，溫暖的教室。我們的教室，是每個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，在這里有過歡樂，有過痛苦，有過成功，有過失敗……在這里有無數(shù)難忘的故事。請(qǐng)以“教室里的故事”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）②文體自選（詩歌、戲劇除外）③不要套作，不得抄襲④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名（如有需要，可以用振華中學(xué)、振華小學(xué)、張老師、李老師、小輝、小亮等代替。）（2）給材料作文材料一：吹滅別人的燈，并不會(huì)讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)?！读?xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)開幕式上的講話》材料二：在貴州省平塘縣的一處大窩凼，坐落著世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡FAST?？缭胶谝拱讜儯繒r(shí)每刻，它都在傾聽來自宇宙星展間的美妙旋律。這座500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡還有一個(gè)更震撼的稱號(hào)——“中國(guó)天眼”。FAST開啟了中國(guó)睜眼看宇宙的新征程，更是在世界天文史上鐫刻下了新的高度。2021年4月1日，F(xiàn)AST正式對(duì)全球科學(xué)界開放。消息一發(fā)布，迅速引起全球各國(guó)天文學(xué)家的關(guān)注，也讓無數(shù)人想起“中國(guó)天眼之父”南仁東（1945—2017）。為了天眼，他放棄了國(guó)外的高薪，付出了二十多年的心血，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從無到有，從落后于人到領(lǐng)先世界，鑄造了這項(xiàng)大國(guó)重器。“中國(guó)天眼”大幅拓展了人類的視野，將幫助人類探索宇宙的奧秘！這個(gè)故事至少給了我們這樣一些啟示：要團(tuán)結(jié)合作；要正確的選擇；創(chuàng)新能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興；付出才能有收獲……請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名2022—2023年八年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說明：考生