迎接元旦活動方案創(chuàng)意（三篇）VIP

第9頁共9頁迎接元旦活?動方案創(chuàng)意?一、活動?目標(biāo)1.?知道新年即?將來臨，在?新的一年里?，自己會有?許多變化，?并大膽表達(dá)?自己的愿望?。2.樂?意對周圍人?表達(dá)自己的?祝福。3?.學(xué)習(xí)一些?表達(dá)的方法?。二、重?點(diǎn)和難點(diǎn)?1.激發(fā)幼?兒喜歡過新?年的情感。?2.愿意?表達(dá)自己在?新年里的愿?望。三、?活動準(zhǔn)備?1.了解去?年和今年自?己的身高體?重情況以及?帶若干件已?經(jīng)穿小的衣?物。2.?每人都已收?到一張來自?于父母或老?師或同伴的?賀卡，并將?其布置成一?個“賀卡展?”。3.?做賀卡用的?厚紙和一些?用來裝飾的?彩紙。四?、設(shè)計思路?新年即將?來臨，幼兒?對新年會有?許多新的憧?憬，如新玩?具，新衣服?等。本活動?重點(diǎn)，在于?引發(fā)幼兒對?新年的積極?的情緒體驗?，讓幼兒在?感受自己長?大進(jìn)步的過?程中，產(chǎn)生?良好的愿望?，從而健康?愉快地過新?年。通過?賀新年活動?，可以激發(fā)?幼兒運(yùn)用語?言和繪畫及?手工來表達(dá)?自己的情感?，培養(yǎng)幼兒?的表現(xiàn)力。?其中“我長?大了”，以?自己的變化?引發(fā)幼兒對?新年的渴望??！敖o新年?老人寫信”?，表達(dá)自己?的愿望?！?做賀卡”激?發(fā)幼兒與人?交往?？?之，活動以?讓幼兒過一?個有意義的?新年為主線?，促進(jìn)幼兒?健康情感、?語言表達(dá)力?、美工技能?等的發(fā)展。?五、活動?流程感知?經(jīng)驗，自己?身高體重，?自己穿小的?衣服—激發(fā)?情感，談話?—表達(dá)情感?—給新年老?人寫信，做?賀卡，送賀?卡(一)?感知經(jīng)驗?1.準(zhǔn)備自?己的身高體?重卡。說?明：事先讓?幼兒了解并?記錄自己今?年與去年的?身高體重的?變化。其方?法可以是用?數(shù)字記錄，?也可創(chuàng)設(shè)一?個角落，形?象地記錄著?幼兒的身高?體重變化情?況。2.?與父母一起?準(zhǔn)備自己穿?小的衣物。?說明：幼?兒在準(zhǔn)備過?程中，獲得?自己已經(jīng)長?大了的感性?經(jīng)驗。(?二)激發(fā)情?感1.說?說我們在長?大。說明?：①可以先?說說自己在?長大。在幼?兒說出自己?身高體重的?變化后，說?說哪里可以?證明自己在?長大，如“?我的褲子短?了”、“我?的鞋子小了?”，甚至可?以讓幼兒來?穿套一下小?了的衣物，?和同伴共享?長大的喜悅?。②可以說?說別人在長?大。說說同?伴身體的長?大和能力的?“長大”。?2.記錄?現(xiàn)在的情況?。說明：?記錄現(xiàn)在的?情況，等明?年再來看看?我們的變化?。老師可以?用大張的白?紙，刻畫孩?子的身高;?幼兒的手、?腳沾上顏料?，印畫在紙?上，并保存?好記錄，來?年再用。?(三〕表達(dá)?情感1.?給新年老人?寫信。說?明：畫畫自?己在新一年?里的愿望。?①老師可?以引導(dǎo)幼兒?討論寫信格?式：a.?畫新年老人?的頭;b?.畫自己的?愿望;c?.畫自己的?頭或?qū)懮献?己的名字;?d.寫日?期。老師?可根據(jù)班上?孩子的情況?，或引導(dǎo)幼?兒畫新年老?人頭，也可?老師代為畫?好，以激發(fā)?幼兒與新年?老人交流的?愿望。②?介紹自己信?的內(nèi)容。?老師應(yīng)盡量?引導(dǎo)幼兒講?述清楚自己?的愿望。?③也可將信?寫給親人，?如媽媽、奶?奶等等，以?增進(jìn)孩子與?成人的交流?。2.做?賀卡。說?明：①引?導(dǎo)幼兒欣賞?“賀卡展”?。②談?wù)?自己喜歡哪?一張賀卡。?老師引導(dǎo)?：a，從?卡的封面來?有，可以用?各種裝飾紙?裝飾。b?，從卡的內(nèi)?容圖畫來看?，知道在卡?的里面畫上?自己的祝福?。③幼兒?動手做卡。?3.送賀?卡。迎接?元旦活動方?案創(chuàng)意（二?）一、活?動安排:?1、活動名?稱:待定?2、活動目?的:總結(jié)過?去，展望未?來，放松心?情，快樂P?K，讓員工?在比賽中增?進(jìn)團(tuán)隊凝聚?力,在游戲?中增進(jìn)溝通?與協(xié)調(diào);?3、活動時?間:___?_年___?_月___?_日___?_時4、?活動地點(diǎn):?暫定(可考?慮公司廠區(qū)?搭建大舞臺?)5、主?辦部門:行?政人資部?6、協(xié)辦部?門:公司其?他部門7?、參加人員?:開達(dá)公司?全體員工及?客戶組8?、相關(guān)工作?人員:策劃?，總指揮，?主持人，禮?儀，拍照及?回放制作，?DJ，后勤?等?；顒?內(nèi)容:二?、節(jié)目類型?:1.卡?拉OK大P?K:以團(tuán)隊?形式參與卡?拉OK比賽?(或知識競?賽大PK)?。2.群?英薈萃大P?K:本著創(chuàng)?新思維，展?望未來，努?力進(jìn)取的原?則，可表現(xiàn)?項目推進(jìn)這?幾個月的變?化等。節(jié)目?類型不限，?人員不限，?以節(jié)目為單?位PK。?三、感恩顧?問組環(huán)節(jié):?____?組織排練小?品，以項目?推行這幾個?月的故事或?進(jìn)步為背景?，體現(xiàn)改進(jìn)?后的士氣和?精神。2?.向全體員?工安排感恩?卡，現(xiàn)場抽?取幾位代表?朗讀，并送?出全體員工?感恩卡。?3.提前安?排客戶組禮?物，現(xiàn)場由?開達(dá)人代表?送出。_?___節(jié)目?結(jié)束，安排?全體員工與?客戶組合影?留念。5?.活動結(jié)束?，安排晚宴?。6.第?二日做物料?善后工作，?照片制作回?放跟蹤，制?作完成后4?R墻展示并?發(fā)送客戶組?留念。四?、活動所需?物料:1?.舞臺及拱?門:活動地?點(diǎn)如放到公?司廠區(qū)，需?搭建舞臺。?舞臺可外租?或公司購買?物料搭建;?2.舞臺?背景墻及條?幅:品牌部?制作;3?.桌椅:培?訓(xùn)室桌椅;?4.感恩?卡:品牌部?安排制作;?5.獎品?及顧問組禮?品:提前購?買，獎品需?定出金額預(yù)?算;五、?活動階段計?劃:策劃?及準(zhǔn)備期(?____月?____日?到____?月____?日):本?階段主要完?成宣傳、節(jié)?目收集、相?關(guān)崗位人員?確定等。?節(jié)目收集:?由節(jié)目負(fù)責(zé)?人負(fù)責(zé)。采?取各個部門?或外來條件?提供節(jié)目渠?道。確定主?持人。前?期宣傳:由?宣傳負(fù)責(zé)人?負(fù)責(zé)。海報?設(shè)計及張貼?、橫幅。?協(xié)調(diào)及進(jìn)展?期(___?_月___?_日-__?__月__?__日):?本階段主要?完成節(jié)目排?練確定、中?期宣傳、舞?臺物料等確?定、物品購?買。節(jié)目?初期排練確?定:由節(jié)目?負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)?，導(dǎo)演監(jiān)督?，地點(diǎn)暫定?各部門選取?優(yōu)秀節(jié)目，?并進(jìn)行排練?。舞臺確?定:由宣傳?負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)?。(請結(jié)合?節(jié)目組舞臺?要求，聯(lián)系?相關(guān)公司)?物品購買?及禮儀小姐?確定:由禮?儀負(fù)責(zé)人負(fù)?責(zé)(物品需?要情況征求?各部)倒?計時期(_?___月_?___日-?____月?____日?)本階段?主要完成晚?會全過程確?定(包括節(jié)?目單確定)?、第一次彩?排、末期宣?傳、領(lǐng)導(dǎo)邀?請、場地確?定、證件制?作、費(fèi)用收?集?；顒?全過程確定?及彩排:由?節(jié)目負(fù)責(zé)人?負(fù)責(zé)。節(jié)目?單確定交由?各部門，加?緊排練節(jié)目?。并進(jìn)行第?一次彩排，?時間暫定_?___月_?___日，?地點(diǎn)暫定。?末期宣傳?:宣傳負(fù)責(zé)?人負(fù)責(zé)。宣?傳單(抽獎?券和節(jié)目單?)設(shè)計、發(fā)?放及晚會當(dāng)?日抽獎券的?收集。領(lǐng)?導(dǎo)邀請、相?關(guān)證件制作?、場地確定?:由禮儀負(fù)?責(zé)人負(fù)責(zé)。?費(fèi)用收集?:由總指揮?負(fù)責(zé)。務(wù)必?收正規(guī)票據(jù)?，若此期無?法收齊務(wù)必?于活動結(jié)束?后____?天內(nèi)收齊。?六、活動?后期工作:?1.為演?員或表演嘉?賓分發(fā)小禮?品2.費(fèi)?用處理3?.書面總結(jié)?4.VC?D制作及網(wǎng)?絡(luò)、宣傳窗?宣傳5.?公司值班人?員:___?_、___?_6.活?動當(dāng)日流程?:詳見(附?錄1)7?.比賽規(guī)則?與事項:詳?見(附錄2?)___?_節(jié)錄單及?參加人員:?詳見(附錄?3)__?__分隊成?員:詳見(?附錄4)?10.費(fèi)用?預(yù)算:詳見?(附錄5)?附錄1:?活動當(dāng)日流?程:(根據(jù)?節(jié)目情況再?明細(xì)討論并?確定時間配?額)1.?12:__?__分觀眾?及選手入席?;2.各?隊長抽簽決?定參賽順序?;3.1?3:___?_分開始，?總經(jīng)理致詞?;4.團(tuán)?體賽PK(?根據(jù)順序依?次進(jìn)行，A?隊結(jié)束，評?委打分，B?隊開始，B?隊結(jié)束，?公布A隊得?分，C隊開?始……)?5.其他文?藝節(jié)目;?____個?人PK;?7.公布團(tuán)?體賽成績;?8.其他?文藝節(jié)目;?____?組合PK;?10.公?布個人賽成?績;11?.其他文藝?節(jié)目;1?2.頒獎;?13.其?他文藝節(jié)目?;14.?結(jié)束附錄?2:比賽規(guī)?則與注意事?項比賽分?為三個類型?:1.團(tuán)?體賽:以團(tuán)?隊為單位大?合唱比賽;?____?個人賽:以?個人為單位?歌唱比賽;?3.合唱?賽:以小組?(____?人以上)為?單位合唱比?賽;除比?賽節(jié)目以為?，另有其他?文藝節(jié)目(?具體節(jié)目根?據(jù)大家報名?確定)附?錄3:比賽?組分組:(?具體人員分?隊需另行討?論決定，提?前確定隊名?以便設(shè)計制?作隊牌)?附錄4:節(jié)?錄單及參加?人員目錄?附錄5:費(fèi)?用預(yù)算明細(xì)?迎接元旦?活動方案創(chuàng)?意（三）?一、活動意?義：為了?迎接___?_元旦的到?來，豐富我?園幼兒的生?活，并在游?園中獲取知?識，培養(yǎng)幼?兒的能力，?同時增進(jìn)幼?兒與家長之?間的親子關(guān)?系，體驗親?子合作的快?樂，促進(jìn)家?園和諧發(fā)展?，我園將舉?辦“慶元旦?”親子游園?活動，讓全?園的小朋友?們快樂而有?意義地度過?元旦。二?、活動時間?：____?年____?月____?日上午活?動地點(diǎn)：幼?兒園操場、?各班級活?動參與者：?全園教師、?全園幼兒及?家長三、?活動目標(biāo)：?1、讓幼?兒能在集體?面前大膽表?演、表現(xiàn)自?己。2、?讓幼兒在活?動中體驗團(tuán)?結(jié)合作，增?強(qiáng)友誼，體?驗新年到來?的快樂。?3、讓家長?積極參加，?為孩子做出?榜樣。四?、活動準(zhǔn)備?：1、布?置游園場地?及環(huán)境，劃?分好游戲區(qū)?域。2、?游戲負(fù)責(zé)人?制定好游戲?規(guī)則、玩法?等。3、?各個游戲準(zhǔn)?備所需道具?、材料、印?章等。4?、準(zhǔn)備游戲?獎品。5?、擬定家長?邀請函、游?園券。6?、餃子餡?五、活動過?程：1、?上午8：_?___家長?憑接送卡入?園，到孩子?所在班級簽?到。2、?集中在操場?，各班幼兒?表演新年歌?曲，齊跳《?小蘋果》。?3、主持?人向幼兒和?家長介紹本?次活動具體?安排和游戲?玩法等。?4、家長和?小朋友共同?包餃子。?5、包完后?家長帶幼兒?持游園券參?加各項游園?活動，游戲?后由組織游?戲的教師蓋?印章。6?、參加完_?___項游?戲活動后，?憑游園券到?領(lǐng)獎處兌換?禮品。游?戲項