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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年教育實(shí)?習(xí)總結(jié)手?冊(cè)范文?初為人師?,對(duì)于我?而言卻是?件極具挑?戰(zhàn)性、頗?具誘惑力?的事情。?____?年___?_月__?__日到?____?年___?_月__?__日,?開(kāi)始了為?期___?_個(gè)月的?教學(xué)實(shí)習(xí)?。實(shí)習(xí)期?間的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴,讓?我體驗(yàn)到?作為一位?人民教師?的崇高和?艱辛。?下面我從?幾個(gè)方面?對(duì)我的實(shí)?習(xí)進(jìn)行總?結(jié)。1?、認(rèn)真做?好實(shí)習(xí)前?期工作?首先是把?自己的心?態(tài)放正,?因?yàn)樾膽B(tài)?決定一切?是輔導(dǎo)員?叮囑的。?學(xué)做師者?就得像師?者。指導(dǎo)?老師對(duì)我?的要求:?嚴(yán)格要求?自己,為?人師表,?言必行,?行必果,?身正為范?。指導(dǎo)教?師介紹了?各項(xiàng)實(shí)習(xí)?工作的安?排和實(shí)習(xí)?期間該注?意的事項(xiàng)?。我也主?動(dòng)把實(shí)習(xí)?班級(jí)的老?師及其課?程的基本?情況做了?個(gè)初步的?了解。有?了這一切?的統(tǒng)籌安?排,我的?實(shí)習(xí)才能?進(jìn)行的如?此順利。?2、良?師指導(dǎo)按?步驟提高?教學(xué)水平?教學(xué)實(shí)?習(xí)的開(kāi)展?,指導(dǎo)我?的一個(gè)非?常負(fù)責(zé)的?教師。我?們將實(shí)習(xí)?分為兩個(gè)?階段:?第二階段?是上課階?段。我是?第二個(gè)上?講臺(tái)講的?。我講完?課后,指?導(dǎo)老師細(xì)?心幫我評(píng)?課,針對(duì)?我課堂上?出現(xiàn)的缺?點(diǎn)提出寶?貴意見(jiàn),?并且肯定?了我的一?些可取之?處,讓我?倍受鼓舞?,在課后?努力改正?,提高教?學(xué)水平,?以確保在?以后的教?學(xué)中不出?現(xiàn)同樣的?錯(cuò)誤。還?要在教學(xué)?過(guò)程中學(xué)?會(huì)整體規(guī)?劃,依照?教科書(shū)的?按排創(chuàng)造?性完成教?學(xué)任務(wù)。?在這樣的?努力下,?我的教學(xué)?水平有了?顯著的提?高。3?、虛心求?教認(rèn)真吸?取他人優(yōu)?點(diǎn)在實(shí)?習(xí)期間,?除了教學(xué)?實(shí)習(xí),我?在認(rèn)真地?寫(xiě)實(shí)習(xí)日?志,對(duì)每?節(jié)課都要?反思。?2023?年教育實(shí)?習(xí)總結(jié)手?冊(cè)范文(?二)我?實(shí)習(xí)所在?的學(xué)校是?華師一附?中。實(shí)習(xí)?的基本內(nèi)?容包括:?三部分:?課堂教學(xué)?、班主任?工作和教?育調(diào)查。?基本情況?如下:?1、課堂?教學(xué):完?成教案數(shù)?為四份,?試講過(guò)多?次,上課?節(jié)數(shù)為十?八節(jié)。?2、班主?任工作:?協(xié)助原班?主任管理?好班上的?日常工作?,組織一?次主題班?會(huì)《理想?-心中的?象牙塔》?。通過(guò)?一個(gè)半月?的教育實(shí)?習(xí),我得?到了一次?較全面的?、系統(tǒng)的?鍛煉,也?學(xué)到了許?多書(shū)本上?所學(xué)不到?的知識(shí)和?技能。?第一,通?過(guò)實(shí)習(xí),?是我對(duì)中?學(xué)的現(xiàn)狀?有了進(jìn)一?步的認(rèn)識(shí)?,對(duì)中學(xué)?生的學(xué)習(xí)?有了更為?恰當(dāng)?shù)牧?解,對(duì)教?師的工作?有了更為?真實(shí)的體?驗(yàn),這些?都有利于?在今后的?工作中能?夠更快地?適應(yīng)新的?工作環(huán)境?,從心理?上抹去對(duì)?教學(xué)的畏?懼。第?三,通過(guò)?實(shí)習(xí),增?強(qiáng)了教師?的責(zé)任感?和榮譽(yù)感?。教師承?擔(dān)著”教?書(shū)育人”?和培養(yǎng)祖?國(guó)未來(lái)人?才的責(zé)任?,因而他?是光榮的?。每當(dāng)上?課時(shí),看?著臺(tái)下一?雙雙渴求?知識(shí)的眼?睛,無(wú)不?感到一種?光榮,同?時(shí)也感到?一份沉甸?甸的責(zé)任?感。因此?,備更好?的課,講?更好的課?,并且教?會(huì)學(xué)生做?人的道理?是我實(shí)習(xí)?的愿望。?第四,?通過(guò)實(shí)習(xí)?,增強(qiáng)了?交際能力?和口頭表?達(dá)能力,?進(jìn)入一個(gè)?新的環(huán)境?,要處理?老師、學(xué)?生和同組?同學(xué)的關(guān)?系,這給?了我一個(gè)?就業(yè)前的?鍛煉的機(jī)?會(huì),通過(guò)?誠(chéng)心、謙?虛、好學(xué)?、負(fù)責(zé)的?態(tài)度,使?我處理好?了與老師?、學(xué)生和?同組同學(xué)?的關(guān)系,?在這個(gè)相?處的過(guò)程?中也提高?了我自身?的交際與?溝通能力?。一節(jié)課?____?分鐘,這?樣講下來(lái)?,也鍛煉?了我的口?頭表達(dá)能?力,為今?后的工作?打好基礎(chǔ)?。在實(shí)?習(xí)過(guò)程中?,我一共?上了__?__節(jié)課?,雖然總?的來(lái)說(shuō)我?在上課上?有了很大?進(jìn)步,但?由于經(jīng)驗(yàn)?不夠,在?教學(xué)過(guò)程?中存在著?一些疏漏?的地方,?尤其是在?開(kāi)始上課?時(shí),聲音?不夠洪亮?,表情肢?體語(yǔ)言不?夠豐富,?有些地方?講解不夠?清晰,后?來(lái),在老?師的指導(dǎo)?下,使我?不斷改進(jìn)?了以上不?足。一?個(gè)半月的?教育實(shí)習(xí)?雖短,卻?給我留下?了美好的?回憶,使?我在教學(xué)?認(rèn)識(shí)、教?學(xué)水平、?教學(xué)技能?以及為人?處事等方?面都得到?了很好的?鍛煉與提?高,為自?身今后的?參與工作?打好了良?好的基礎(chǔ)?,通過(guò)實(shí)?習(xí),也增?強(qiáng)了自信?,堅(jiān)定了?信念!?2023?年教育實(shí)?習(xí)總結(jié)手?冊(cè)范文(?三)_?___月?____?日,踏著?對(duì)夢(mèng)想追?求的信念?,我來(lái)到?了臨縣小?學(xué)進(jìn)行應(yīng)?聘,__?__月_?___日?正式開(kāi)始?上班。_?___年?____?月___?_日抱著?滿載的成?果結(jié)束了?我的實(shí)習(xí)?生涯。?我在小學(xué)?進(jìn)行了為?期___?_個(gè)月的?學(xué)校實(shí)習(xí)?生活。在?實(shí)習(xí)的_?___周?中,除了?進(jìn)行教學(xué)?我還擔(dān)任?了三二班?的實(shí)習(xí)班?主任。擔(dān)?任班主任?工作雖然?非常辛苦?,但卻也?是受益匪?淺。下面?我將實(shí)習(xí)?期間擔(dān)任?班主任工?作的情況?全面進(jìn)行?一下總結(jié)?。尊敬?學(xué)生,一?視同仁。?在實(shí)習(xí)期?間,我和?學(xué)生建立?了良好的?師生感情?。我很尊?敬他們,?對(duì)他們一?視同仁。?學(xué)生都是?勤奮好學(xué)?的好學(xué)生?,雖然有?個(gè)別同學(xué)?的成績(jī)不?夠好,有?時(shí)也不按?時(shí)交作業(yè)?,但是我?能夠發(fā)現(xiàn)?他們的亮?點(diǎn),對(duì)他?們進(jìn)行表?揚(yáng),重拾?他們的自?信心。學(xué)?生都喜歡?老師的表?揚(yáng),畢竟?他們還是?個(gè)孩子,?適時(shí)的贊?揚(yáng)能夠激?勵(lì)他們向?前走。由?于我對(duì)他?們一視同?仁,很多?學(xué)生對(duì)我?都愛(ài)戴有?加,他們?都喜歡向?我傾吐他?們的苦悶?,希望得?到我的鼓?勵(lì)。從學(xué)?生的訴說(shuō)?中,我懂?得了教師?不但要充?當(dāng)指導(dǎo)者?、的身份?,也要充?當(dāng)他們的?朋友,扮?演父母的?角色。要?成為優(yōu)秀?的班主任?,就要尊?敬學(xué)生,?維護(hù)他們?的人格成?為他們的?良師益友?。主題?班會(huì)。主?題班會(huì)是?班主任的?一項(xiàng)重要?工作。在?最后一周?的實(shí)習(xí)中?,我和令?外兩位老?師一起籌?劃了"我?的生活,?我的夢(mèng)想?"的主題?班會(huì)。通?過(guò)這次班?會(huì),學(xué)生?更加明確?了自己的?奮斗目標(biāo)?。他們對(duì)?這個(gè)主題?班會(huì)很感?興趣,積?極地展開(kāi)?了夢(mèng)想告?白和夢(mèng)想?策劃,我?覺(jué)得這次?主題班會(huì)?是很成功?的,至少?對(duì)學(xué)生起?了激勵(lì)的?作用。但?愿他們努?力朝著自?己的目標(biāo)?奮勇前進(jìn)?!了解?學(xué)生,溝?通交流。?作為班主?任,必須?要了解學(xué)?生的個(gè)性?特點(diǎn)和學(xué)?習(xí)情況和?思想情況?,才能"?因材施教?"有的不?矢地開(kāi)展?教育活動(dòng)?。實(shí)習(xí)期?間,我積?極主動(dòng)地?向原班主?任了解班?集體的基?本情況,?并通過(guò)語(yǔ)?文老師的?介紹初步?了解學(xué)生?的整體情?況。半?年的實(shí)習(xí)?生活雖然?短暫,但?是我得到?了一次全?面、系統(tǒng)?的鍛煉機(jī)?會(huì)。作為?實(shí)習(xí)班主?任,我認(rèn)?識(shí)
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