校園防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)(二篇)_第1頁(yè)
校園防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)(二篇)_第2頁(yè)
校園防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)(二篇)_第3頁(yè)
校園防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)(二篇)_第4頁(yè)
校園防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)(二篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁(yè)共6頁(yè)校園防踩?踏應(yīng)急疏?散演練活?動(dòng)總結(jié)?結(jié)合我校?實(shí)際情況?,為防止?樓道擁擠?踩踏進(jìn)行?演練,現(xiàn)?將活動(dòng)情?況總結(jié)如?下:一?、演練活?動(dòng)組織到?位為了?確保演練?活動(dòng),學(xué)?校成立了?演練領(lǐng)導(dǎo)?小組,并?召開(kāi)會(huì)議?部署演練?工作。要?求全體教?師首先從?思想上要?引起重視?,增強(qiáng)防?踩踏安全?意識(shí),抓?住這次演?練機(jī)會(huì),?提高應(yīng)對(duì)?緊急突發(fā)?事件的能?力。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)還著?重強(qiáng)調(diào),?一定要注?意安全,?保障措施?一定要到?位,各年?級(jí)各班要?層層落實(shí)?,確保演?練活動(dòng)順?利進(jìn)行。?二、籌?劃精密,?組織有序?演練方?案安全可?行,為了?使得演練?方案安全?可行,對(duì)?演練方案?進(jìn)行調(diào)整?、充實(shí)和?完善,使?演練方案?切實(shí)可行?。在方案?中就演練?的時(shí)間、?地點(diǎn)、內(nèi)?容及各位?教師的職?責(zé)都作了?具體的說(shuō)?明。要求?班主任教?育學(xué)生防?止兩個(gè)極?端。杜絕?滿(mǎn)不在乎?。聽(tīng)到信?號(hào)后,全?校師生必?須服從指?揮,聽(tīng)從?命令立即?快速、安?全疏散,?不得擁擠?、推搡開(kāi)?玩笑。如?發(fā)現(xiàn)有人?摔倒應(yīng)將?其扶起,?幫助一起?逃離危險(xiǎn)?地。要求?各小組按?照各自的?職責(zé)到達(dá)?規(guī)定的位?置完成各?自的任務(wù)?。三、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?應(yīng)急預(yù)防?常識(shí)在?安全演練?的前一節(jié)?課,各班?班主任用?班會(huì)課與?學(xué)生認(rèn)真?學(xué)習(xí)在校?學(xué)生預(yù)防?和避免踩?踏事故。?要做到以?下___?_點(diǎn):?(1)注?重安全行?為的培養(yǎng)?,上下樓?梯輕聲慢?步并靠右?行走的習(xí)?慣,禁止?追逐打鬧?。舉止文?明,人多?的時(shí)候不?擁擠、不?起哄、不?制造緊張?或恐慌氣?氛。發(fā)現(xiàn)?學(xué)生行為?具有危險(xiǎn)?形時(shí),與?學(xué)生的監(jiān)?護(hù)人溝通?。同時(shí)積?極參加學(xué)?校定期組?織的應(yīng)對(duì)?擁擠踩踏?事故的訓(xùn)?練提高防?范能力。?(2)?盡量避免?到擁擠的?人群中,?不得已時(shí)?盡量走在?人群邊緣?。(3?)發(fā)覺(jué)擁?擠的人群?向自己行?走的方向?來(lái)時(shí)應(yīng)立?即避到一?旁,不要?慌亂不要?奔跑避免?摔倒。?(4)順?著人流走?切不可逆?著人流前?進(jìn),否則?很容易被?人流推倒?。(5?)假如陷?入擁擠的?人流時(shí),?一定要先?站穩(wěn),身?體不要傾?斜失去重?心,即使?鞋子被踩?掉,也不?要彎腰撿?鞋子或系?鞋帶。有?可能的話(huà)?,可先盡?快抓住堅(jiān)?固可靠的?東西慢慢?走動(dòng)或停?住,待人?群過(guò)去后?再迅速離?開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。?(6)?若自己不?幸被人群?擁倒后,?要設(shè)法靠?近墻角,?身體蜷成?球狀雙手?在頸后緊?扣以保護(hù)?身體最脆?弱的部位?。(7?)在人群?中走動(dòng)遇?到臺(tái)階或?樓梯時(shí),?盡量抓住?扶手防止?摔倒。?(8)在?擁擠的人?群中要時(shí)?刻保持警?惕,當(dāng)發(fā)?現(xiàn)有人情?緒不對(duì)或?人群開(kāi)始?騷動(dòng)時(shí),?就要做好?準(zhǔn)備保護(hù)?自己和他?人。(?9)在人?群騷動(dòng)時(shí)?,腳下要?注意些千?萬(wàn)不能被?絆倒,避?免自己成?為擁擠踩?踏事件的?誘發(fā)因素?。(1?0)當(dāng)發(fā)?現(xiàn)自己前?面有人突?然摔倒了?,馬上要?停下腳步?,告知后?面的人不?要向前靠?近。四?、師生參?與演練效?果良好?我校防擁?擠踩踏逃?生演練活?動(dòng)開(kāi)始。?總指揮宣?布演練開(kāi)?始警報(bào)聲?響起,在?場(chǎng)教師指?導(dǎo)學(xué)生從?教室往學(xué)?校操場(chǎng)集?中,各班?都能較順?利的完成?演練任務(wù)?并馬上清?點(diǎn)人數(shù)。?這次活動(dòng)?全校師生?參加學(xué)生?從教室撤?離到操場(chǎng)?用時(shí)__?__分1?8秒,演?練按預(yù)案?進(jìn)行整個(gè)?演練過(guò)程?既緊張又?有條不紊?。這次演?練活動(dòng)是?對(duì)學(xué)?!?校園突發(fā)?安全事件?應(yīng)急預(yù)案?》的一次?檢驗(yàn),不?僅再次落?實(shí)了學(xué)校?應(yīng)付突發(fā)?事件的防?范措施,?而且也提?高了我校?實(shí)際應(yīng)對(duì)?和處置突?發(fā)事件的?能力,更?進(jìn)一步增?強(qiáng)師生防?擁擠踩踏?安全意識(shí)?,真正掌?握在危險(xiǎn)?中迅速逃?生、自救?、互救的?基本方法?。提高抵?御和應(yīng)對(duì)?緊急突發(fā)?事件的能?力,整個(gè)?演練活動(dòng)?基本上達(dá)?到了預(yù)期?目標(biāo)。?校園防踩?踏應(yīng)急疏?散演練活?動(dòng)總結(jié)(?二)為?使大家了?解疏散等?應(yīng)急避險(xiǎn)?知識(shí),提?高全校師?生在密集?場(chǎng)所緊急?避險(xiǎn)、自?救自護(hù)和?應(yīng)變的能?力,掌握?緊急疏散?最有效的?逃生方法?,___?_月__?__日下?午___?_全校師?生舉行了?預(yù)防踩踏?事件應(yīng)急?演練。這?次演練搞?得比較成?功,具體?做法主要?表現(xiàn)在以?下三個(gè)方?面:一?、學(xué)校重?視,演練?活動(dòng)組織?到位為?了確保演?練活動(dòng)落?到實(shí)處,?學(xué)校專(zhuān)門(mén)?成立了由?校長(zhǎng)任總?指揮,各?班主任為?組員的演?練活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組,?在演練期?間明確職?責(zé),制定?詳細(xì)的演?練實(shí)施方?案;召開(kāi)?全體老師?集中學(xué)習(xí)?演練方案?,要求全?體教師首?先從思想?上要引起?重視,增?強(qiáng)安全意?識(shí);各位?班主任老?師要以演?練為契機(jī)?,在學(xué)生?中進(jìn)行安?全意識(shí)教?育,提高?應(yīng)對(duì)緊急?突發(fā)事件?的能力。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?反復(fù)強(qiáng)調(diào)?兩個(gè)“一?定”,即?活動(dòng)中一?定要注意?安全,保?障措施一?定要到位?。正是因?為領(lǐng)導(dǎo)重?視,演練?活動(dòng)組織?到位,才?確保了這?次演練活?動(dòng)順利進(jìn)?行。二?、籌劃縝?密,演練?方案安全?可行在?預(yù)防踩踏?事件應(yīng)急?演練實(shí)施?方案中,?就演練機(jī)?構(gòu)設(shè)置及?人員職責(zé)?、演練的?時(shí)間、內(nèi)?容、地點(diǎn)?、疏散路?線(xiàn)、程序?、要求都?作了具體?的說(shuō)明。?同時(shí)由張?汝明老師?負(fù)責(zé)畫(huà)好?警戒線(xiàn)及?班級(jí)位置?。為了?確保演練?活動(dòng)按方?案順利進(jìn)?行,要求?班主任叮?囑學(xué)生,?聽(tīng)到警報(bào)?后,立即?快速、安?全進(jìn)行疏?散,不能?再收拾物?品;不得?擁擠、推?搡,搶先?下樓,不?得重返教?室,更不?得喧嘩、?開(kāi)玩笑;?如發(fā)現(xiàn)有?人摔倒,?應(yīng)將其扶?起,幫助?一起逃離?危險(xiǎn)地。?要求每位?教師按照?各自的分?工職責(zé),?到達(dá)規(guī)定?的位置,?完成各自?的任務(wù)。?三、井?然有序,?演練效果?良好今?天的演練?內(nèi)容是疏?散防踩踏?演練。在?演練活動(dòng)?中,每位?教師盡職?盡責(zé),確?保了演練?活動(dòng)井然?有序,演?練效果良?好。警?報(bào)響起,?班主任立?即組織學(xué)?生進(jìn)行疏?散防踩踏?演練,組?織本班學(xué)?生排隊(duì),?聽(tīng)從樓層?老師指揮?,按疏散?路線(xiàn)指導(dǎo)?學(xué)生有秩?序地迅速?撤離;教?師按分工?要求,在?指定位置?,積極做?好疏導(dǎo)工?作。學(xué)生?到達(dá)目的?地后,各?班主任馬?上清點(diǎn)人?數(shù),向校?長(zhǎng)匯報(bào),?整個(gè)演練?活動(dòng)井然?有序。?這次活動(dòng)?全校共有?____?名師生參?加,樓下?學(xué)生從教?室撤離到?操場(chǎng)只用?了6秒,?樓上用了?32秒。?整個(gè)演練?過(guò)程嚴(yán)肅?、認(rèn)真、?緊張、有?序。這次?演練活動(dòng)?是對(duì)我校?《預(yù)防踩?踏事件應(yīng)?急演練方?案》的一?次檢驗(yàn),?提高了師?生實(shí)際抵?御和應(yīng)對(duì)?緊急突發(fā)?事件的能?力,更進(jìn)?一步增強(qiáng)?了師生的?安全意識(shí)?,初步掌?握了在危?險(xiǎn)環(huán)境中?迅速逃生?、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論