奇異的琥珀錄播課課件

琥珀欣賞琥珀欣賞1琥珀欣賞琥珀欣賞2琥珀欣賞琥珀欣賞3琥珀飾品琥珀飾品47、奇異的琥珀7、奇異的琥珀5①學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。②正確、流利地朗讀課文。③通讀課文，引導(dǎo)學(xué)生在初讀課文的基礎(chǔ)上，采用不同的方式簡(jiǎn)要說(shuō)出琥珀的形成過(guò)程。學(xué)習(xí)目標(biāo)①學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)6比讀課文（第一次先學(xué)后教）自學(xué)指導(dǎo)：

同桌合作讀課文，糾正讀音。選擇讀的最好的自然段，讀給同桌聽。

4分鐘后你一定能讀得正確、流利。比讀課文（第一次先學(xué)后教）自學(xué)指導(dǎo)：7比認(rèn)詞語(yǔ)（第二次先學(xué)后教）自學(xué)指導(dǎo)：同桌合作學(xué)習(xí)生字新詞。認(rèn)準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、明白意思。

4分鐘后祝你闖關(guān)順利！

比認(rèn)詞語(yǔ)（第二次先學(xué)后教）自學(xué)指導(dǎo)：8琥珀蒼蠅松脂拂拭滲出澎湃黏稠推測(cè)撣翅膀熱辣辣檢查預(yù)習(xí)第一關(guān)：詞語(yǔ)積累hǔpòcāngyingsōngzhīpéngpàiniánchóufúshìtuīcèshèndǎn檢查預(yù)習(xí)第一關(guān)：詞語(yǔ)積累hǔpòcāngyingsōngz9（第二關(guān)）給畫線的字選擇正確的讀音。

劃動(dòng)（huàhuá）淹沒(méi)（méimò）

掙扎（zhēngzhèng）松脂（zhǐzhī）（第二關(guān)）給畫線的字選擇正確的讀音。10（第二關(guān)）給畫線的字選擇正確的讀音。

劃動(dòng)（huàhuá）淹沒(méi)（méimò）

掙扎（zhēngzhèng）松脂（zhǐzhī）（第二關(guān)）給畫線的字選擇正確的讀音。11（第二關(guān)）給畫線的字選擇正確的讀音。

劃動(dòng)（huàhuá）淹沒(méi)（méimò）

掙扎（zhēngzhèng）松脂（zhǐzhī）（第二關(guān)）給畫線的字選擇正確的讀音。12（第二關(guān)）給畫線的字選擇正確的讀音。

劃動(dòng)（huàhuá）淹沒(méi)（méimò）

掙扎（zhēngzhèng）松脂（zhǐzhī）（第二關(guān)）給畫線的字選擇正確的讀音。13（第二關(guān)）給畫線的字選擇正確的讀音。

劃動(dòng)（huàhuá）淹沒(méi)（méimò）

掙扎（zhēngzhèng）松脂（zhǐzhī）（第二關(guān)）給畫線的字選擇正確的讀音。14寫字沾蠅蜘蛛番辣甚稠第六關(guān)：我能寫得美觀寫字沾蠅蜘蛛番辣甚稠第六關(guān)：我能寫得美觀15（第三關(guān)）按課文填空

一個(gè)小蒼蠅展開()的綠翅膀，在太陽(yáng)光里()地飛舞。后來(lái)，它嗡嗡地()，()。那里長(zhǎng)著許多()的松樹，太陽(yáng)照得()，可以聞到一股()的香味。柔嫩快樂(lè)穿過(guò)草地

飛進(jìn)樹林

高大火熱松脂（第三關(guān)）按課文填空一個(gè)小蒼蠅展開(16

后來(lái)，陸地漸漸（）下去，海水漸漸（）上來(lái)，（）那古老的森林。有一天，水把森林（）了。波浪不斷地向樹干（），甚至把樹（）。樹（）了生機(jī)，慢慢地（）了，剩下的只有那些松脂球，（）在泥沙下面。

沉漫

逼近

淹沒(méi)

淹沒(méi)

沖刷

連根拔起

斷絕

腐爛

后來(lái)，陸地漸漸（）下去，海水漸17討論交流，小組合作(第三次先學(xué)后教)（1）這塊琥珀是什么樣子的？這塊琥珀有什么價(jià)值？（2）課文中哪一部分講了這塊琥珀的形成經(jīng)過(guò)？（3）請(qǐng)同學(xué)們把講這塊琥珀形成經(jīng)過(guò)的部分讀一讀，再用自己的話把形成經(jīng)過(guò)說(shuō)一說(shuō)。（4）課文的其他部分是講什么的？討論交流，小組合作(第三次先學(xué)后教)（1）這塊琥珀是什么樣子18共同交流：（1）這塊琥珀是什么樣子的？這塊琥珀是透明的，一個(gè)蒼蠅一個(gè)蜘蛛好好地躺在里面，可以看見它們身上的每根毫毛。這塊琥珀有什么價(jià)值？

從這塊琥珀，可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形；從這塊琥珀還可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。共同交流：（1）這塊琥珀是什么樣子的？19共同交流：（2）課文中哪一部分講了這塊琥珀的形成經(jīng)過(guò)？從“一個(gè)夏天”到“那些松脂球成了化石”。共同交流：（2）課文中哪一部分講了這塊琥珀的形成經(jīng)過(guò)？20共同交流：（3）請(qǐng)同學(xué)們把講這塊琥珀形成經(jīng)過(guò)的部分讀一讀，再用自己的話把形成經(jīng)過(guò)說(shuō)一說(shuō)。共同交流：（3）請(qǐng)同學(xué)們把講這塊琥珀形成經(jīng)過(guò)的部分讀一21共同交流：（4）課文的其他部分是講什么的？

第一自然段講故事發(fā)生的時(shí)間；從“海風(fēng)猛烈地吹”到“這是很少見的”，講這塊琥珀怎么被發(fā)現(xiàn)的；最后一個(gè)自然段，講這塊琥珀的樣子和它的價(jià)值。共同交流：（4）課文的其他部分是講什么的？22課文結(jié)構(gòu)分析第一部分：第二部分：第三部分：第四部分：（1）（2—12）（13—17）（18）故事發(fā)生的時(shí)間。琥珀的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。琥珀的形成過(guò)程。琥珀的科學(xué)價(jià)值。松脂球的形成

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琥珀的形成

（10