2023年小學(xué)感恩母校演講稿(匯總十三篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年小學(xué)感恩母校演講稿(匯總十三篇)小學(xué)感恩母校演講稿篇八尊敬的各位、各位教師、各位同學(xué)：四年了，學(xué)學(xué)習(xí)和生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，明天就要分開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向的歸宿——社會(huì)。效勞社會(huì)才是的，會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)的培養(yǎng)和教育，感謝各位和教師對(duì)的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給的快樂(lè)和幫助。大大的句號(hào)。從此，辭別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿夢(mèng)想的時(shí)代……畢業(yè)前的日子，過(guò)的好似流沙，想挽留，一伸手，有限的`光陰卻在指間悄然溜走，畢業(yè)辯論，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都料想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。自我介紹么？一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？過(guò)往的快樂(lè)和憂傷，記錄著的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著的情深義重。從大一開(kāi)始次上講臺(tái)的沖動(dòng)，次參加社團(tuán)的好奇，次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨，每人都忙繁繁忙，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆辭別。歲月里，大學(xué)是的資本，的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯，為的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)，青春散場(chǎng)，等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待在前面的旅途里，迎著陽(yáng)光，英勇地飛向心里的夢(mèng)想；等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美妙的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過(guò)多少年，走到哪里，也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)的片深情的土地。小小的驛站，畢業(yè)并不代表完畢，而是歡呼開(kāi)始，慶賀，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會(huì)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。四年是怎么走的，此時(shí)都不必抱怨和懊悔，明天開(kāi)始，一切都將清零，又在起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。教師們工作，身體安康，合家幸福，記得還會(huì)回來(lái)看你們。小學(xué)感恩母校演講稿篇九尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx，可以站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言我感到非常的開(kāi)心跟榮幸，謝謝教師給了我這個(gè)時(shí)機(jī)，我今天演講的主題是《感恩學(xué)校》，我是想借著這次時(shí)機(jī)表達(dá)我們學(xué)生對(duì)于學(xué)校的感謝之情。感謝學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的關(guān)愛(ài)，感謝學(xué)校給我們學(xué)生的照顧，也感謝學(xué)校給我們的幫助。謝謝學(xué)校無(wú)私的給予，我們心里很感恩。雖然有的時(shí)候我們會(huì)聚在一起吐槽學(xué)校，但假設(shè)是有其他的人吐槽我們學(xué)校，那爭(zhēng)辯最為劇烈的人肯定也是我們這群人，可以說(shuō)是“只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈”了，這也從側(cè)面的反映了我們對(duì)于學(xué)校的真實(shí)的感情，那就是愛(ài)和呵護(hù)。學(xué)校和教師給了我們愛(ài)，也時(shí)刻都在呵護(hù)我們，我們也要給予學(xué)校同樣的東西。學(xué)校和教師為了我們得到更好的開(kāi)展是花了很多的心思也是付出了很多的，但我們除了學(xué)習(xí)成績(jī)也給不了學(xué)校其他的回報(bào)了。其實(shí)學(xué)習(xí)是我們自己的事情，學(xué)校和教師可以只完成自己的教學(xué)任務(wù)就可以了的，但是學(xué)校和教師卻沒(méi)有這樣做。對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，是完全可以放任自流的，但是教師和學(xué)校卻是在想方法的把這些同學(xué)拉上正軌，付出了很多努力。所以我覺(jué)得我們不僅僅是為了自己，為了不辜負(fù)學(xué)校和教師的辛苦也應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的教師和學(xué)校，讓他們覺(jué)得自己的辛苦和努力沒(méi)有被浪費(fèi)。很多同學(xué)卻做不到這些，所以我希望在我這次演講完畢之后可以有一些同學(xué)去做出改變，我就覺(jué)得很快樂(lè)了。我相信我們大家的心里對(duì)學(xué)校也都是很感謝的，雖然有的時(shí)候我們會(huì)做一些違犯規(guī)定的事情，也會(huì)不聽(tīng)教師的話，但其實(shí)心里對(duì)學(xué)校的感情是非常的深沉的。在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽(tīng)講，就是給教師的回報(bào)；在課下遵守學(xué)校的規(guī)章制度，就是給學(xué)校的回報(bào)。其實(shí)教師和學(xué)校付出了這么多，他們想要的卻并不多，都是我們可以做到的，所以我們是應(yīng)該要努力的去做的。在學(xué)校的每一天我們都是過(guò)的非常的開(kāi)心和充實(shí)的，既認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，也學(xué)到了很多的知識(shí)，雖然有的時(shí)候?qū)W習(xí)的壓力是比較的大的，但我們也是堅(jiān)持了下來(lái)的。在學(xué)校里我們是會(huì)變得更好的，變得更加的優(yōu)秀。謝謝大家！小學(xué)感恩母校演講稿篇十回首小學(xué)生活，我們感慨不已，小學(xué)，是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校，六年，有多少的事情值得我們回憶？所以，我們要感恩我們的母校，英勇的踏上屬于自己的路，為人生的理想而奮斗！在母校，我與教師、同學(xué)們一同生活了六年，是母校給了我們寬大的.教室，是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不去感恩自己的母校呢？在一年級(jí)時(shí)，我們還都是一群無(wú)知的小孩，來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話，我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友，幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，過(guò)得很快樂(lè)。上二年級(jí)，我們對(duì)彼此已不再羞澀，我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論，無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。三年級(jí)了，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué)，這些同學(xué)很快和我們打成一片，一齊努力學(xué)習(xí)，他們給我們講他們學(xué)校的故事，我們聽(tīng)地津津有味，給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。四年級(jí)，是小學(xué)階段的“分水嶺”，這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái)，有的擅長(zhǎng)彈鋼琴，有的喜歡下圍棋，在班長(zhǎng)的組織下，一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)展著，使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番。五年級(jí)，我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年，懂得自己的事情自己做，認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理，很多同學(xué)好似一下子開(kāi)了竅，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習(xí)的?；厥琢?，這些都是我記憶里的珍寶，雖然說(shuō)有苦有甜，但過(guò)的是非常充實(shí)，我想，天下沒(méi)有不散之筵席，我要英勇的上路，奔向一片光明的將來(lái)！小學(xué)感恩母校演講稿篇十一尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！感謝有你xx小學(xué)，您是一個(gè)花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；您是一片蔚藍(lán)的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；您是一方溫厚的土地，一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。我們都是您的兒女，我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了xx小學(xué)，“團(tuán)結(jié)文明，務(wù)實(shí)進(jìn)取”，的精神嵌入了我們的靈魂，還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏，我們?cè)谶@美假設(shè)天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想；還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子；還記得那個(gè)夏天，我們走過(guò)的鋪滿落葉的寧?kù)o的操場(chǎng)；還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。感謝有你xx小學(xué)，您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明，半畝方田灑陽(yáng)光，親愛(ài)的教師帶著我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫！青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響！感謝有你xx小學(xué)，您是成功與美麗的升華，我們?cè)跁狼皹?gòu)思燦爛的將來(lái)，用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖，翻飛的紙鳶馱伏美妙的希冀，譜出成功的詩(shī)篇！您積淀了深沉的文化底蘊(yùn)?！罢心媳睎|西杰才寫特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持‘以人為本，和諧開(kāi)展’的辦學(xué)理念，踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目的，以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫著新時(shí)代的華章。您是我們遠(yuǎn)行的羅盤，堅(jiān)決著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)決而沉著。小學(xué)感恩母校演講稿篇十二尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是六〔x〕班的xx，今天我演講的題目是《感恩母?！贰Ｔ谶@里，我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們的知識(shí)從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì)說(shuō)，是母校把我們帶到知識(shí)世界上來(lái)地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長(zhǎng)的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)與幸福的生活?；仨?xì)想，我們一直沐浴在母校的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊教師的時(shí)候，第一次獨(dú)立生活的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候是母校的教師在身邊悉心地教誨我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是母校的全體教師；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是教師；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是教師；當(dāng)我們獲得成功，會(huì)衷心為我們慶賀，與我們分享喜悅的人，也是教師。教師之愛(ài)，深如大海，情比天高！假設(shè)說(shuō)教師是一條船，載著我們從童年走向少年；那么母校就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。假設(shè)說(shuō)教師的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么母校的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！因此，不管母校教師的社會(huì)地位、知識(shí)程度以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人！然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)母校的掛念又有多少呢？是否留意過(guò)教我們的每一位教師呢？同學(xué)們，讓我們牢記母校的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體教師，用一顆真誠(chéng)的心去與教師交流，不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地淘氣和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)母校的全體說(shuō)：“教師，我愛(ài)你們！”我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)感恩母校演講稿篇十三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我講話的主題是：感恩母校，放飛理想。7月19日，在北京大學(xué)理科教學(xué)樓的一間聚集著來(lái)自全國(guó)各地一百多名最優(yōu)秀的信息學(xué)選手的教室里，當(dāng)北京大學(xué)招生辦教師念出我的名字的一瞬間，我仿佛全身的力氣都被抽空了一般，倒在了桌子上。那個(gè)時(shí)侯，我深深的呼出了一口氣，仿佛將五年來(lái)的辛酸，五年來(lái)的壓力都深深地呼了出來(lái)。五年了，自從選擇走上競(jìng)賽之路至今，已然過(guò)去了五個(gè)春秋，這五年來(lái)，不知道多少次的熬夜奮戰(zhàn)，甚至腰酸背痛到了深夜四點(diǎn)還對(duì)著屏幕機(jī)械地敲擊著鍵盤；五年來(lái)，多少次孤軍奮戰(zhàn)在空曠的機(jī)房，忍受著寂寞，只為了最初的夢(mèng)想；五年來(lái)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次考試，輾轉(zhuǎn)各大高校的信息學(xué)題庫(kù)，享受著自己id號(hào)后面做題量單調(diào)的增長(zhǎng)，也單獨(dú)承受著，面對(duì)調(diào)試幾小時(shí)也無(wú)法出解的程序，焦頭爛額的自己。如今，彈指一揮間，五年來(lái)的馬拉松，終于在最后穿越了終點(diǎn)線，給自己，給父母，給學(xué)校，交上了一份答卷。五年過(guò)去了，我最不懊悔的有三個(gè)選擇，選擇了時(shí)代，選擇了xx學(xué)校，選擇了信息學(xué)競(jìng)賽。如今，看著一個(gè)個(gè)身著嶄新校服，意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們，我不禁想起五年前，我們也是這般滿懷憧憬地踏入時(shí)代校門，成為了一名榮耀的時(shí)代人。進(jìn)入時(shí)代的第一課，便是為期一周的軍訓(xùn)，而“時(shí)代人”的理念也是從那一課起，銘刻于我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子的心中，當(dāng)初的汗與淚都隨時(shí)間風(fēng)干在了軍訓(xùn)基地，但是嚴(yán)于律己的時(shí)代精神與身為時(shí)代學(xué)子的驕傲，卻貫徹于時(shí)代三年的學(xué)習(xí)，甚至整個(gè)人生。而正式進(jìn)入時(shí)代學(xué)習(xí)的每一天，都繁忙而充實(shí)，每一位學(xué)子都像海綿一般汲取著知識(shí)的精華，享受著求知的喜悅。合理安排作息時(shí)間，自主規(guī)劃學(xué)習(xí)方案，以及勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，這是每一個(gè)時(shí)代學(xué)子必備的根本才能，然而在教師的引導(dǎo)下，時(shí)代學(xué)生更是具有自主學(xué)習(xí)的素質(zhì)，時(shí)代注重培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)才能，更是呼吁學(xué)有余力的學(xué)生積極投身于各類競(jìng)賽的學(xué)習(xí)，也正是因?yàn)樯碓跁r(shí)代，才使我有時(shí)機(jī)在初中便接觸到計(jì)算機(jī)競(jìng)賽，從一個(gè)對(duì)信息學(xué)一無(wú)所知的菜鳥到一個(gè)熱愛(ài)信息學(xué)的競(jìng)賽選手，更讓我比全國(guó)大多數(shù)的信息學(xué)選手多了三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，贏在了起跑線上。銘刻心中的時(shí)代精神，在如愿進(jìn)入xx學(xué)校學(xué)習(xí)后，仍繼續(xù)推動(dòng)著我們勇往直前，而在時(shí)代打下的扎實(shí)根底，也使我們可以更快地適應(yīng)xx學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛。xx學(xué)校是一個(gè)廣闊的平臺(tái)，這里開(kāi)展了數(shù)理化各科競(jìng)賽，創(chuàng)辦了模聯(lián)等社團(tuán)，還有諸如學(xué)生會(huì)等各種可以大施拳腳的地方。xx學(xué)校重視各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽的開(kāi)展，提供了大量的資，不僅所有競(jìng)賽都有著優(yōu)秀的導(dǎo)師，而且不少競(jìng)賽還有著自己獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室，xx學(xué)校對(duì)競(jìng)賽的政策也為競(jìng)賽選手提供了不少便利。在這里，天文競(jìng)賽與天文社教你如何辨識(shí)這浩瀚的星河；信息競(jìng)賽讓你站在時(shí)代最前線，用代碼解析這數(shù)據(jù)的世界；數(shù)理化生競(jìng)賽賜予你理性的眼睛，看穿這世界的本；xx學(xué)校學(xué)子可以根據(jù)自己的興趣來(lái)鍛煉自己的才能，不同視覺(jué)、不同角度，由內(nèi)而外，讓你充分感悟這個(gè)世界。正是于身為xx學(xué)校學(xué)子的一員，才使我可以有時(shí)機(jī)面臨一個(gè)個(gè)接踵而至的挑戰(zhàn)，歷經(jīng)省賽，省選，最終站在全國(guó)賽的賽場(chǎng)上，放飛自己的理想。xx學(xué)校、時(shí)代的栽培，是我們放飛理想的必要因素，但是xx學(xué)校、時(shí)代的教師們，更是我們放飛理想必不可少的風(fēng)帆。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。段長(zhǎng)、班主任的大力支持，使我們的旅途一帆風(fēng)順；科任教師們的精彩課堂，為我們打好全面開(kāi)展的根底；競(jìng)賽導(dǎo)師們的引導(dǎo)，為我們提供了實(shí)現(xiàn)理想的方向，時(shí)值九月，八天之后便是教師節(jié)，在此向教師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的謝意。九月，是開(kāi)始的季節(jié)，是新學(xué)年的開(kāi)始，是初一高一學(xué)弟學(xué)妹們新生活的開(kāi)始，也是初三高三學(xué)長(zhǎng)們沖刺中考高考，緊張拼搏，熱血激昂的