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文檔簡介
簡短針對性的作文評語簡短針對性的作文評語80句
許多老師批改作文時需要用到評語,評語的類型豐富多彩,在不同場合可以使用對應的評語,對各種事情做出一些合理的看法,大家在日常是否常常寫評語呢?那么下面是我進行整理的簡短針對性的作文評語,歡迎大家查閱。
簡短針對性的作文評語
1.對“”和“”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“”這句古詩引用也很恰當,增加了文章的表達效果。
2.春天的“”真美,抓住了“”寫,寫出了“”的特點,也寫出了“”的特點,雖然這些景物我們都見過,但透過你的細心觀看,我們卻有全新的感受。
3.觀看細致,按先總后分的方法,寫清晰“”的特點。語言精確?????,形象詳細,使我們有身臨其境的感受。
4.這段話有概括地描寫,有詳細地描寫,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了“”的可愛之處。習作前后照應,觀看認真,還把自己的寵愛之情也寫了進去。
5.找出錯別字,并改正在旁邊。
6.找出好詞好句,畫上波浪線.
7.找出不通順的句子,改通順。
8.找出用錯的標點,并改正。
9.語句(不太)通順,書寫(不太)工整,
10.思路(不太)清楚,標點使用(不夠)正確,結構(不夠)完整,用詞(不夠)精確?????,
11.以時間為序,條理清楚地介紹永豐春節(jié)的習俗
12.能通過詳細的事例體現(xiàn)春節(jié)喧鬧的場面。
13.詳略得當,寫出了春節(jié)喜慶的氣氛
14.用詞精確?????,描寫生動,反映出傳統(tǒng)春節(jié)的喧鬧與人們
15.表達了的無限歡樂
16.在敘述傳統(tǒng)習俗的同時,能寫出自己獨特的感受。差評:
17.詳略不當,面面俱到,記流水賬,沒有側(cè)重點
18.有一些習俗沒有介紹詳細。
19.沒有寫出自己獨特的感受
20.語言平淡,不夠生動。
班主任的細心作文評語
1.環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2.神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾畫得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮亮獨特的共性。
3.內(nèi)容前后內(nèi)容關聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠親密。
4.敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮亮的共性特征。
5.詳略支配不當,主次不夠分明。
6.內(nèi)容多為線條式勾畫,缺乏點式的細描。
7.與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
8.主題重點突出,中心明確,立意鮮亮。
9.觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
10.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明白扼要,毫無贅意。
11.主題嚴厲?,思想高尚,進取心較強。
12.中心不夠明確,立意不夠清楚。
13.主題含混晦澀,文意渺茫模糊,寫作目的不清。
14.雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,
15.表達不清楚,勸說力不強。
16.主題不夠嚴厲?,思想之中尚有糟粕。
17.情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有肯定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
18.情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的留意。
19.情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,大事的進展過程體現(xiàn)了的創(chuàng)新構思。
20.情節(jié)進展較平緩,缺乏肯定的起落性。
每周的同學作文評語
1.文章融情于景邊繪景邊抒情擅長運用打比方的手法使文章生動詳細
2.文章內(nèi)容新奇結構合理流暢連貫自然通達。
3.取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
4.全文語言流暢行文伸展自如自然瀟灑稱得上是一篇較勝利的之作。
5.語言雖然并不華麗但卻極為精確?????生動情感豐富而真實讀來津津有味。
6.文章的結構簡潔合理對原文的理解也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
7.這篇作文取材新奇構思奇異語言生動活潑。字里行間透露出清爽的生活氣息和兒童情趣。
8.文章按事情進展的挨次記敘了…的事語言比較流暢層次較清晰自始自終顯得其樂融融。
9.全文節(jié)奏明快語言清爽始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
10.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
11.通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
12.構思巧擅長選點綻開行文跌宕起伏耐人尋味。
13.全文可圈可點的佳句不少給文章增加了些文學情趣。
14.結尾含蓄點明主題
15.結束得有點突然夸張了
16.結尾簡煉感人
17.結尾同樣好玩
18.結尾呼應應開頭結構完整
19.由景生情結尾自然
20.比方形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆
針對性的同學作文評語
1、前后內(nèi)容關聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠親密
2、敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮亮的共性特征。
3、詳略支配不當,主次不夠分明。
4、內(nèi)容多為線條式勾畫,缺乏點式的細描。
5、與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
6、重點突出,中心明確,立意鮮亮。
7、觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
8、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明白扼要,毫無贅意。
9、主題嚴厲?,思想高尚,
10、中心不夠明確,立意不夠清楚。
11、主題含混晦澀,文意渺茫模糊,寫作目的不清。
12、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。
13、主題不夠嚴厲?,思想之中尚有糟粕。
14、情節(jié)曲折,敘事過程有肯定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
15、情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的留意。
16、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,
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