《二氧化碳和一氧化碳》上課課件(全國優(yōu)質課獲獎案例)

《二氧化碳和一氧化碳》上課課件(全國優(yōu)質課獲獎案例)CO2CO2實驗：觀察二氧化碳看一看聞一聞實驗：觀察二氧化碳看一看聞一聞實驗：觀察二氧化碳顏色狀態(tài)氣味無色氣態(tài)無味說一說實驗：觀察二氧化碳顏色狀態(tài)氣味無色氣態(tài)無味說一說實驗6-3：傾倒二氧化碳2.下面的蠟燭先熄滅1.兩支蠟燭都熄滅了1.通常情況下,二氧化碳

不支持燃燒，也不能燃燒2.二氧化碳氣體密度比

空氣大實驗現象：實驗分析：實驗6-3：傾倒二氧化碳2.下面的蠟燭先熄滅1.兩支蠟燭都熄實驗6-4：二氧化碳的溶解性實驗實驗現象：實驗分析：塑料瓶變癟二氧化碳氣體溶于水使塑料瓶內氣壓減小實驗6-4：二氧化碳的溶解性實驗實驗現象：實驗分析：塑料瓶變實驗6-5：二氧化碳與水的反應實驗編號實驗現象實驗分析變紅不變不變變紅酸可以使石蕊變紅色水不能使石蕊變紅色二氧化碳不能使石蕊變紅色二氧化碳與水反應的生成物使石蕊變紅色（Ⅰ）（Ⅱ）（Ⅲ）（Ⅳ）噴稀醋酸噴水直接放入CO2中噴水后放入CO2中實驗6-5：二氧化碳與水的反應實驗實驗實驗變紅不變不變變紅酸實驗：二氧化碳與澄清石灰水的反應III澄清石灰水變渾濁二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了白色的碳酸鈣沉淀和水實驗現象：實驗分析：實驗：二氧化碳與澄清石灰水的反應III澄清石灰水變渾濁二氧化固態(tài)二氧化碳——干冰固態(tài)二氧化碳——干冰固態(tài)二氧化碳——干冰固態(tài)二氧化碳——干冰應用與拓展分組討論：這段話體現了二氧化碳哪些性質？深井多有毒氣，五月五日以雞毛試投井中，毛直下無毒；若回四壁，不可入。

(晉)葛洪應用與拓展分組討論：這段話體現了二氧化碳哪些性質？深井多有毒在進入久未開啟的菜窖、枯井前，為什么要做“燈火試驗”？在久未開啟的菜窖、枯井中可能沉積著較多的二氧化碳，人若誤入其中則會窒息死亡。所以下到菜窖、枯井之前要進行燈火試驗。明火若熄滅就表明二氧化碳氣體濃度大。應用與拓展在進入久未開啟的菜窖、枯井前，為什么要做“燈火試驗”？在久未玻璃罩猜想：哪支蠟燭先熄滅？應用與拓展作業(yè)：為什么上層蠟燭先熄滅？請查閱相關資料，以小論文形式交流。玻璃罩猜想：哪支蠟燭先熄滅？應用與拓展作業(yè)：為什么上層蠟燭先習題與應用

可樂(或雪碧等)是生活中常見的飲料，其中含有二氧化碳、水等物質。請你設計一種實驗方法檢驗瓶裝啤酒(或可樂、雪碧等)中的二氧化碳。實驗步驟實驗現象實驗結論習題與應用可樂(或雪碧等)是生活中常見的飲料，其中含有習題與應用

可樂（或雪碧等)是生活中常見的飲料，其中含有二氧化碳、水等物質。請你設計一種實驗方法檢驗瓶裝啤酒(或可樂、雪碧等)中的二氧化碳。實驗步驟將瓶內氣體導出通入澄清石灰水中實驗現象石灰水變渾濁實驗結論證明含有二氧化碳習題與應用可樂（或雪碧等)是生活中常見的飲料，其中含有習題與應用

長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內壁往往附著一層白色固體。這層