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冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)折、剪、拼圖形情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識(shí)圖形(二)課堂練習(xí)6冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)折、剪、拼圖形情境導(dǎo)入探究新1(1)拿一張正方形的紙,把它折成相等的兩部分。折一折。情境導(dǎo)入返回(1)拿一張正方形的紙,把它折成相等的兩部分。折一折。情境導(dǎo)2(2)拿一張正方形的紙,把它折成相等的4部分。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做的。探究新知返回(2)拿一張正方形的紙,把它折成相等的4部分。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣3(3)拿一張長(zhǎng)方形紙,把它折成相等的兩部分,怎么折?返回(3)拿一張長(zhǎng)方形紙,把它折成相等的兩部分,怎么折?返回4這樣折,兩部分一樣大嗎?可以剪下來(lái)比比看。一樣大返回這樣折,兩部可以剪下來(lái)一樣大返回5拿一張長(zhǎng)方形紙,把它折成相等的四部分,怎么折?返回拿一張長(zhǎng)方形紙,把它折成相等的四部分,怎么折?返回6剪一剪,拼一拼。(1)把一張長(zhǎng)方形紙剪成兩個(gè)一樣的三角形,用這兩個(gè)三角形拼成一個(gè)三角形。我這樣拼:我這樣拼:返回剪一剪,拼一拼。(1)把一張長(zhǎng)方形紙剪成兩個(gè)一樣的三角形,用7說(shuō)一說(shuō)你是怎么做的。(2)把一張正方形紙剪成4個(gè)一樣的三角形,用這4個(gè)三角形拼成另外一個(gè)形狀。返回說(shuō)一說(shuō)你是(2)把一張正方形紙剪成4個(gè)一樣的三角形,用這4個(gè)8正方形的兩部分相等正方形的四部分相等長(zhǎng)方形的兩部分相等長(zhǎng)方形的四部分相等返回正方形的兩部分相等正方形的四部分相等長(zhǎng)方形的兩部分相等長(zhǎng)方形9沿著線剪一剪。上圖可以剪成____個(gè)_____形上圖可以剪成____個(gè)_____形3三角三角2課堂練習(xí)返回沿著線剪一剪。上圖可以剪成____上圖可以剪成____3三角想一想。拼成上圖需要_____個(gè)4返回想一想。拼成上圖需要_____個(gè)4返回計(jì)算下列各題。一個(gè)正方形可以剪成兩個(gè)完全一樣的________或________。三角形長(zhǎng)方形返回計(jì)算下列各題。一個(gè)正方形可以剪成兩個(gè)完全三角形長(zhǎng)方形返回修好這面墻需要幾塊磚?21塊返回修好這面墻需要幾塊磚?21塊返回添一筆,分割成學(xué)過(guò)的圖形。返回添一筆,分割成學(xué)過(guò)的圖形。返回正方形的兩部分相等正方形的四部分相等長(zhǎng)方形的兩部分相等長(zhǎng)方形的四部分相等這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)返回正方形的兩部分相等正方
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