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第5頁(yè)共5頁(yè)服裝銷售?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?一、_?___月?份實(shí)際工?作開(kāi)展中?取得的成?果、經(jīng)驗(yàn)?、教訓(xùn)?㈠人員管?理方面?1、愛(ài)店?思想的樹(shù)?立。_?___月?份以來(lái)工?作任務(wù)量?比較大,?要完成秋?冬產(chǎn)品和?春夏產(chǎn)品?進(jìn)行換季?上下架工?作。一連?七八天大?家經(jīng)常加?班加點(diǎn)圍?繞著新貨?品數(shù)量的?審核清點(diǎn)?、秋冬產(chǎn)?品上架的?陳列布置?、春夏產(chǎn)?品退貨數(shù)?量的清點(diǎn)?三個(gè)主要?任務(wù)進(jìn)行?攻克,所?有幾乎員?工都有犧?牲自己的?休息時(shí)間?來(lái)店里加?班幫忙而?且沒(méi)有一?個(gè)人有過(guò)?怨言。這?種對(duì)待工?作的態(tài)度?也剛剛驗(yàn)?證了大家?的凝聚力?表現(xiàn)和我?們‘以店?為家,愛(ài)?店視家,?建店勝家?’的愛(ài)店?思想。我?相信只要?有了好的?精神思想?作為動(dòng)力?,店里所?有同事就?會(huì)擁有更?多的工作?激-情來(lái)?完成好公?司交給的?各項(xiàng)任務(wù)?。2、?導(dǎo)購(gòu)專業(yè)?技能的掌?握__?__月份?進(jìn)行的《?體驗(yàn)式營(yíng)?銷6步法?則》的專?題學(xué)習(xí),?在提升我?們導(dǎo)購(gòu)技?巧能力方?面取得了?很好的效?果,通過(guò)?利用每日?晨會(huì)和經(jīng)?營(yíng)空閑時(shí)?間統(tǒng)一組?織討論學(xué)?習(xí)營(yíng)銷理?論,并運(yùn)?用實(shí)踐到?現(xiàn)時(shí)接待?顧客中去?,在晚會(huì)?上交流自?己總結(jié)出?的導(dǎo)購(gòu)‘?小技巧,?小心得’?共大家一?起分享,?從而使我?們整體的?導(dǎo)購(gòu)技巧?能力提高?很大。?堅(jiān)持利用?每周一、?三店堂經(jīng)?營(yíng)較空閑?的時(shí)間組?織復(fù)習(xí)在?培訓(xùn)時(shí)掌?握的面料?理論知識(shí)?,并且組?織一些〈?識(shí)別面料?認(rèn)識(shí)其特?性,爭(zhēng)做?“面料知?識(shí)小能手?”的小評(píng)?比〉小競(jìng)?賽活動(dòng),?也取得了?很好的成?效。店里?所有員工?都能夠熟?練的掌握?現(xiàn)有產(chǎn)品?的面料、?特性。?人員管理?方面的不?足:①?在組織店?員執(zhí)行一?項(xiàng)細(xì)小的?任務(wù)中,?有時(shí)只做?了些安排?但沒(méi)有具?體的監(jiān)管?整個(gè)實(shí)施?過(guò)程。?店里現(xiàn)有?貨品的數(shù)?量、顏色?、尺碼都?已登記造?冊(cè),并建?立《貨品?銷售庫(kù)存?流水臺(tái)帳?》能夠隨?時(shí)根據(jù)本?店實(shí)際銷?售數(shù)據(jù)來(lái)?制定訂貨?計(jì)劃。?2、店內(nèi)?盤點(diǎn)工作?實(shí)行初盤?和復(fù)盤的?制度,效?果也很明?顯。盤?點(diǎn)中我們?成立的三?個(gè)小組(?清點(diǎn)組、?記錄組、?審核組)?以“一對(duì)?一幫帶制?度”中兩?人為一組?,并明確?提出出現(xiàn)?盤點(diǎn)誤差?的嚴(yán)重性?和懲罰力?度?,F(xiàn)在?盤點(diǎn)工作?的效率、?準(zhǔn)確性都?有很大的?提高。?貨品管理?的不足:?①在清?點(diǎn)貨品數(shù)?量的準(zhǔn)確?度上還不?夠更精確?。②監(jiān)?督收銀結(jié)?算工作時(shí)?,仔細(xì)程?度不夠高?導(dǎo)致出現(xiàn)?不應(yīng)該的?錯(cuò)誤。?二、__?__月份?工作的進(jìn)?展情況?本月工作?量較大,?圍繞春夏?季產(chǎn)品退?貨、秋冬?新品上市?進(jìn)行換季?上下架工?作?,F(xiàn)將?本月重點(diǎn)?工作進(jìn)展?情況做簡(jiǎn)?單總結(jié):?㈠貨品?管理方面?1、春?夏季產(chǎn)品?的退貨工?作春夏?季產(chǎn)退貨?工作“采?取點(diǎn)面”?結(jié)合的方?法,以秋?冬新品的?到店的種?類、數(shù)量?情況為參?考,組織?人員對(duì)相?應(yīng)的春夏?季產(chǎn)品及?位置進(jìn)行?下架調(diào)整?。在不影?響店堂整?體陳列效?果的基礎(chǔ)?上對(duì)秋冬?新品進(jìn)行?陳列上架?銷售。至?此春夏季?產(chǎn)品退貨?工作已經(jīng)?完成結(jié)束?。2、?秋冬產(chǎn)品?的驗(yàn)收和?陳列秋?冬產(chǎn)品的?種類、系?列、數(shù)量?多,在進(jìn)?貨驗(yàn)收時(shí)?再三強(qiáng)調(diào)?清點(diǎn)數(shù)量?的準(zhǔn)確度?和重要性?,發(fā)現(xiàn)誤?差問(wèn)題及?時(shí)和倉(cāng)庫(kù)?人員溝通?處理。秋?冬新品的?陳列出樣?按:運(yùn)動(dòng)?家居休閑?區(qū)、嬰幼?童裝區(qū)、?男女精品?系列內(nèi)衣?區(qū)、男女?基礎(chǔ)內(nèi)衣?區(qū)進(jìn)行明?確劃分,?在不同區(qū)?域采取不?同陳列方?法,運(yùn)用?“兩個(gè)統(tǒng)?一”(統(tǒng)?一店堂陳?列服裝的?疊放方法?,統(tǒng)一店?堂掛衣架?的間距)?,來(lái)給顧?客一種整?體的整潔?、層次感?,最終尋?求整體店?堂的陳列?出樣效果?。店內(nèi)現(xiàn)?有秋冬產(chǎn)?品陳列工?作基本完?成。㈡?掌握秋冬?產(chǎn)品知識(shí)?方面1?、熟悉掌?握秋冬產(chǎn)?品的價(jià)格?、面料、?特性、工?藝方法。?結(jié)合所?學(xué)面料知?識(shí)及產(chǎn)品?簡(jiǎn)介牌對(duì)?今年秋冬?新品的價(jià)?格、面料?、特性優(yōu)?點(diǎn)進(jìn)行共?同交流學(xué)?習(xí)。并討?論出最能?明確介紹?每款秋冬?新品優(yōu)點(diǎn)?的語(yǔ)言模?塊,把我?們的產(chǎn)品?的優(yōu)勢(shì)清?清楚楚的?介紹給我?們的顧客?。2、?掌握秋冬?產(chǎn)品搭配?推薦給顧?客的導(dǎo)購(gòu)?技巧。?利用經(jīng)營(yíng)?空閑時(shí)間?組織店員?討論店堂?現(xiàn)有秋冬?產(chǎn)品的搭?配效果,?在接待顧?客時(shí)不僅?能真正滿?足顧客的?需求同時(shí)?還得提高?單票業(yè)績(jī)?,從而提?高店堂整?體業(yè)績(jī)。?總結(jié)吸?取___?_月份工?作中的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn),?時(shí)刻提醒?自己需要?注意的幾?點(diǎn),在下?步工作中?及時(shí)糾正?。___?_月份重?點(diǎn)工作任?務(wù)已經(jīng)基?本完成,?接下來(lái)的?工作重點(diǎn)?圍繞進(jìn)一?步熟悉秋?冬產(chǎn)品、?提高導(dǎo)購(gòu)?技能提升?店堂業(yè)績(jī)?、整頓人?員作風(fēng)紀(jì)?律三大工?作。服?裝銷售工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文(?二)時(shí)?間飛逝,?轉(zhuǎn)眼間又?是一個(gè)年?頭,回首?去年年這?一個(gè)年頭?,可以跟?自己稍微?安心的?說(shuō)句,這?一年沒(méi)有?是一個(gè)收?獲頗多,?讓自己感?覺(jué)較為踏?實(shí)的一年?。去年?自己有幸?加入了七?色紡這個(gè)?大家庭,?還是在自?己喜歡的?營(yíng)運(yùn)部門?工作,?第一關(guān),?面對(duì)問(wèn)題?要冷靜而?不應(yīng)該急?躁,先要?分析原因?,再提出?解決方案?。在剛進(jìn)?營(yíng)運(yùn)部?時(shí),在打?造教練店?,我和彭?吉負(fù)責(zé)打?造內(nèi)江交?通路店,?有一次在?我們中午?____?點(diǎn)多達(dá)到?門店后,?前面的架?子已經(jīng)空?了許多卻?無(wú)人補(bǔ)貨?,而店長(zhǎng)?此時(shí)不在?店里,其?他的人都?在聊天。?我(表情?有點(diǎn)不高?興)就比?較著急,?直接叫了?導(dǎo)購(gòu)和我?一起把貨?補(bǔ)了,而?當(dāng)時(shí)差點(diǎn)?發(fā)火。當(dāng)?時(shí)多虧彭?吉把我拉?住,叫到?了店外和?我溝通。?告訴我首?先要冷靜?分析導(dǎo)致?沒(méi)有補(bǔ)貨?的原因是?什么,然?后我們?cè)?怎么來(lái)做?。店長(zhǎng)回?來(lái)后我們?了解到,?首先是因?為職責(zé)分?工不明確?,大家不?知道自己?的工作職?責(zé),再者?是因?yàn)榈?里只有店?長(zhǎng),其余?的都是導(dǎo)?購(gòu),如果?店長(zhǎng)不在?,沒(méi)有統(tǒng)?一管理,?此后我們?做了各崗?位的工作?職責(zé)范圍?,以及晉?升標(biāo)準(zhǔn)等?。下個(gè)禮?拜再來(lái)時(shí)?,這種情?況就沒(méi)有?發(fā)生了。?第二關(guān)?:學(xué)會(huì)了?與人溝通?我是一個(gè)?北方人,?在以前說(shuō)?話比較直?接,常常?只把自己?的想法表?達(dá)出來(lái)而?忽略了別?人的感受?,沒(méi)有達(dá)?到預(yù)期的?效果。在?來(lái)到七色?紡后,經(jīng)?過(guò)外訓(xùn)和?向彭吉和?陳經(jīng)理還?有其他同?事等的學(xué)?習(xí),我學(xué)?會(huì)了簡(jiǎn)單?的與人溝?通的技巧?,首先明?確我要溝?通的人和?同事關(guān)系?以及要溝?通的內(nèi)容?,其次知?道其性格?選,根據(jù)?性格選擇?你要溝通?的地點(diǎn)和?時(shí)間。最?后選擇溝?通的方式?以及溝通?的語(yǔ)言方?式和語(yǔ)氣?。第四?關(guān):宏觀?把握問(wèn)題?的能力。?最后要說(shuō)?的是,通?過(guò)近一年?的學(xué)習(xí),?總結(jié),自?己認(rèn)為首?先要從宏?觀上去把?握事情,?從這些所?有的每一?步都要想?好,腦子?里面有一?個(gè)總體的?框架,一?定要把每?一個(gè)點(diǎn)做?好。在推?動(dòng)一項(xiàng)工?作的時(shí)候?,我總會(huì)?去想一下?,如何來(lái)?做,什么?時(shí)候做誰(shuí)

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