2022屆高一語(yǔ)文同步備課《不自由毋寧死》（蘇教版）

不自由，毋寧死（美）帕特里克·亨利了解作者演講之背景

18世紀(jì)中葉，北美殖民地人民同英帝國(guó)主義之間的矛盾日益加深。1774年，英國(guó)頒布了一系列法令，從政治上、軍事上加緊對(duì)殖民地的控制與鎮(zhèn)壓。北美殖民地人民面臨著歷史性的抉擇——要么拿起武器，爭(zhēng)取獨(dú)立；要么妥協(xié)讓步。殖民地中的一些保守分子，極力主張妥協(xié)和解。帕特里克·亨利屬于激進(jìn)派人物，主張不惜以鮮血和生命為代價(jià)換取獨(dú)立。1775年3月23日，在弗吉尼亞州議會(huì)上，眼看著主和派占了優(yōu)勢(shì)，他義無(wú)反顧，登臺(tái)發(fā)表了這篇著名的演講。瀏覽課文，歸納大意

1、發(fā)表演講的原因

事關(guān)國(guó)家存亡，不能緘口不語(yǔ)。

2、我們應(yīng)有的態(tài)度

正視痛苦現(xiàn)實(shí)。

3、我們的唯一出路

只有訴諸武力。

4、我們沒(méi)有退路

只有戰(zhàn)爭(zhēng)才有希望。

5、我的主張

不自由，毋寧死！為什么要準(zhǔn)備戰(zhàn)斗？1、沉湎于幻想就是自取滅亡。2、英國(guó)政府已經(jīng)做好戰(zhàn)爭(zhēng)部署。3、強(qiáng)大并非指日可待，等待的結(jié)果就是束手就擒4、我們具備地利（在自己的國(guó)土上）、人和（正義之戰(zhàn)）的優(yōu)勢(shì)。5、我們已沒(méi)有選擇的余地了。活動(dòng)體驗(yàn)

再現(xiàn)經(jīng)典演講之魅力選擇文中你認(rèn)為具有說(shuō)服力感染力的一個(gè)片段，體會(huì)其情感，把握其語(yǔ)氣，登臺(tái)演講明確演講之基本要求真摯熱烈，富有感染力站直站穩(wěn)環(huán)視全場(chǎng)鎮(zhèn)定自信鏗鏘有利把握語(yǔ)速、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)運(yùn)用手勢(shì)畫(huà)龍點(diǎn)睛情感:姿勢(shì):聲音:手勢(shì):課內(nèi)鞏固

⒈給下列加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.欽佩（qīn）沉湎（miǎn）賜予（cì）緘口（jiān）桎梏（zhìgù）B.截然（jié）束縛（fù）鐐銬（liàokào）鍛造（duàn）毋寧（wú）C.奴役（yì）縹緲（piāo）迄今（qì）陷阱（xiàn）同胞（bāo）D.繳械（jiè）部署（shǔ）輕蔑（miè）鏗鏘（kēng）鑄就（zhù）⒉下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A.強(qiáng)健的肌肉是歡樂(lè)，活力，鎮(zhèn)靜和純潔的源泉。B.青少年往往為陳舊、復(fù)雜的教學(xué)方法，愚蠢和嚴(yán)厲相交替的說(shuō)教以及拙劣膚淺的哲學(xué)所束縛而失去平衡。C.但待到日近中天時(shí)，陽(yáng)光會(huì)普照大地。黃褐色的玉米又將沉甸甸地壓在收獲者的雙臂。D.但他愉快在接受對(duì)奧林匹克理想的贊美之詞，他是他理想的第一個(gè)信徒。⒊下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.2006年出現(xiàn)了嚴(yán)重的臺(tái)風(fēng)災(zāi)害、高溫現(xiàn)象，湖南南部、廣東北部7月份都有嚴(yán)重的洪災(zāi)，重慶8月份氣溫高達(dá)攝氏45度。人們對(duì)這個(gè)夏天唏噓不已。B.當(dāng)公布人大有權(quán)否定政府決策時(shí)，引起了各種各樣的議論，有擔(dān)憂(yōu)的，有興奮的。國(guó)外很多媒體也做了相應(yīng)的報(bào)道。

C.首屆中國(guó)大學(xué)生電視節(jié)設(shè)有最受大學(xué)生歡迎的主持人、最受大學(xué)生歡迎的電視劇和最受大學(xué)生歡迎的欄目。

D.由減輕農(nóng)民不合理的負(fù)擔(dān)的正確決策到全面免除農(nóng)業(yè)稅的英明舉措，都充分說(shuō)明了本屆中央政府對(duì)農(nóng)民問(wèn)題的高度重視。這是令人鼓舞的。高考鏈接

在下面語(yǔ)段的橫線(xiàn)處仿寫(xiě)。要求：舉出兩個(gè)帶有“半”字的常用語(yǔ)并對(duì)其中蘊(yùn)含的理趣作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（高考北京卷）“半”字是一個(gè)很普通的字，可在日常生活中，一個(gè)“半”字的巧妙運(yùn)用，卻可以表達(dá)出諸多理趣。比如：“行百里者半九十”，意在提醒人們最后的堅(jiān)持尤為重要。又如，

意在

。再如，

，意在

。以上這些話(huà)，借助“半”字，生動(dòng)地道出了耐人尋味的生活體驗(yàn)或人生感悟。在下面一段話(huà)后續(xù)寫(xiě)。要求：①先用一句話(huà)擬寫(xiě)出一種你自己不認(rèn)同的