青海省西寧市大通縣高二下學(xué)期期末考試歷史試題

2021~2022學(xué)年度第二學(xué)期大通縣期末聯(lián)考高二歷史考生注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘。2．答題前，考生務(wù)必用直徑毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4．本卷命題范圍：人民版必修第一冊+選修1。一、選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.從甲骨文卜辭來看，商朝的“王臣”大致為商王所有，商都以外之地和商王以外之貴族的臣不能稱之為“王臣”。而西周時期“王臣”的內(nèi)涵在社會階層的范疇里向縱深不斷延伸，逐漸形成“王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”的局面。這一轉(zhuǎn)變可以用來說明西周（）A.分封制強(qiáng)化了周王室的統(tǒng)治能力 B.“家國一體”的觀念深入人心C.實(shí)現(xiàn)了中央對地方管理的直接化 D.職官具有明顯的世卿制特色【答案】A【解析】【詳解】考查西周分封制。根據(jù)材料“商朝……商都以外之地和商王以外之貴族的臣不能稱之為‘王臣’”“西周時期……逐漸形成‘王臣公，公臣大夫，大夫臣士……’的局面”，這主要是由于西周時期實(shí)行“天子一諸侯一卿大夫一士”的等級森嚴(yán)的分封制，增強(qiáng)了周王室的統(tǒng)治能力，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)材料并未反映，排除B項(xiàng)；分封制并未實(shí)現(xiàn)中央對地方管理的直接化，天子通過諸侯管理地方，不直接管理大夫和士等，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)并不是材料反映的主旨，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.據(jù)《秦始皇本紀(jì)》記載，其地東至海濱，西至臨洮及差人居地，南至北向戶，北據(jù)河為界，與陰山并行東至遼東，并在北邊以規(guī)模宏大的工程長城作為標(biāo)界，這一政區(qū)范圍的確定，為后來中華帝國版圖的主體部分確定了基本格局。這一格局的確定主要得益于A.秦始皇推行文化統(tǒng)一政策 B.專制主義中央集權(quán)制的建立C.秦朝統(tǒng)一規(guī)劃了交通建設(shè) D.秦廢除了分封制改設(shè)郡縣制【答案】B【解析】【詳解】考查秦代政治。由題干中的“其地東至海濱，西至臨洮及羌人居地”"秦王朝政區(qū)范圍的確定，為后來中華帝國版圖的主體部分確定了基本格局”可知，秦朝建立了大一統(tǒng)的國家。結(jié)合所學(xué)可知，秦朝這一統(tǒng)治范圍的實(shí)現(xiàn)，得益于秦朝建立了專制主義中央集權(quán)統(tǒng)治，故B項(xiàng)正確；其余選項(xiàng)都是包含在專制主義中央集權(quán)統(tǒng)治下的舉措，不符合題意，故排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.尚書令原是少府的屬官，為皇帝管章奏文書。漢武帝即位后，重用身邊的人員，于是尚書令一職日益重要。此后，大臣們的章奏不能直接進(jìn)呈皇帝，要先送至尚書臺（尚書令的官署）。材料所述現(xiàn)象有利于A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.制衡內(nèi)朝勢力 C.限制丞相職權(quán) D.維護(hù)國家統(tǒng)一【答案】C【解析】【詳解】本題考查漢代的政治。由“尚書令原是少府的屬官，為皇帝管章奏文書”“尚書令一職日益重要”“大臣們的章奏……先送至尚書臺”可知，尚書令職權(quán)的擴(kuò)大有利于削弱相權(quán)，使原屬于宰相的權(quán)力逐漸轉(zhuǎn)移到尚書令手上，宰相的職權(quán)發(fā)生了變化，故C項(xiàng)符合題意；材料無關(guān)中央與地方的關(guān)系，故A不符合題意；尚書令屬內(nèi)朝官員，制衡的是外朝勢力，故B項(xiàng)不符合題意；材料沒有涉及國家統(tǒng)一，故D項(xiàng)不符合題意。故選C。4.唐代參加政事堂會議的，多時至十幾人，最少則只有兩人，即中書令和門下侍中。開會時有一主席稱為執(zhí)筆，由他綜合記錄，討論結(jié)果。有時一人輪十天，也有時一人輪一天。執(zhí)筆大臣綜合記錄大家的意見，也有最后的文字決定權(quán)。政事堂會議這種議事制度（）A.加強(qiáng)了中央對地方的有效管轄 B.防止了丞相擅權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)C.利于提高決策的效率和正確性 D.有利于決策人員的穩(wěn)定性【答案】C【解析】【詳解】材料“唐代參加政事堂會議的，多時至十幾人，最少則只有兩人”“執(zhí)筆大臣綜合記錄大家的意見”體現(xiàn)了政事堂會議的充分討論，有利于決策的正確性；材料“也有最后的文字決定權(quán)”體現(xiàn)了權(quán)力在一定程度上的集中，有利于提高決策的效率，故政事堂會議的議事制度利于提高決策的效率和正確性，C項(xiàng)正確；材料不涉及中央和地方的關(guān)系，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“防止了”的說法過于絕對，排除B項(xiàng)；材料“，多時至十幾人，最少則只有兩人”“有時一人輪十天，也有時一人輪一天”體現(xiàn)的是不穩(wěn)定性，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.宋初，中央規(guī)定“諸路轉(zhuǎn)運(yùn)使、副及州郡長吏并不得擅舉人充部下官。如有闕員處，當(dāng)以狀聞”，后又由中央派遣文官出“知州”“知縣”“列郡各得自達(dá)于京帥，以京官權(quán)知”。宋廷這些做法（）A.表明政治均勢格局逐漸瓦解 B.順應(yīng)加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治的需要C.體現(xiàn)官僚政治取代貴族政治 D.暴露了中央對地方控制的弱化【答案】B【解析】【詳解】材料“諸路轉(zhuǎn)運(yùn)使、副及州郡長吏并不得擅舉人充部下官。如有闕員處，當(dāng)以狀聞”體現(xiàn)了地方不能隨便選拔自己的下屬官員；“中央派遣文官出‘知州’‘知縣’‘列郡各得自達(dá)于京帥，以京官權(quán)知’”體現(xiàn)了地方“知州”“知縣”由中央派遣文官擔(dān)任，宋朝這些做法使得選官用人權(quán)力集中于中央，有利于強(qiáng)化中央集權(quán)，B項(xiàng)正確，排除D項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是加強(qiáng)中央集權(quán)，沒有體現(xiàn)政治均勢，排除A項(xiàng)；秦朝郡縣制就標(biāo)志著官僚政治取代了貴族政治，排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.元朝各行省的重大事務(wù)必須呈報(bào)中書省，軍政要務(wù)則需呈報(bào)樞密院，同時，在財(cái)賦、刑名等庶務(wù)方面行省具有一定自主權(quán)。這種制度設(shè)計(jì)（）A.導(dǎo)致了冗官冗吏問題的突出 B.擴(kuò)大了地方的職權(quán)范圍C.體現(xiàn)了集權(quán)與分權(quán)的雙重性 D.凸顯了管理上的復(fù)雜性【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合材料和所學(xué)知識可知，行省制下，地方重大事務(wù)上報(bào)中央，“庶務(wù)”自行處理，體現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機(jī)結(jié)合，C項(xiàng)正確；宋朝冗官冗吏問題突出，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)行省制擴(kuò)大了地方的職權(quán)范圍，排除B項(xiàng)；材料未體現(xiàn)管理上的復(fù)雜性，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.明初，內(nèi)閣僅是皇帝的顧問助手而已。明中期后，內(nèi)漸尊，但始終“不得專制諾司”、即使是明后期，內(nèi)閣權(quán)力與室相幾乎完全相同、但也要受到底官的牽制。這說明明朝內(nèi)閣（）A.統(tǒng)治效能的不斷提高 B.始終是維護(hù)皇權(quán)專制的工具C.使宦官權(quán)力逐漸擴(kuò)大 D.具有了制度化的參與決策權(quán)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“明初，內(nèi)閣僅是皇帝的顧問助手而已。明中期后，內(nèi)漸尊，但始終‘不得專制諾司’、即使是明后期，內(nèi)閣權(quán)力與室相幾乎完全相同、但也要受到底官的牽制”及所學(xué)知識可得，在明朝的各個時期內(nèi)閣權(quán)力都會受到限制，始終是維護(hù)皇權(quán)專制的工具，B項(xiàng)正確；材料未體現(xiàn)統(tǒng)治效能的不斷提高，不符合題意，排除A項(xiàng)；材料未強(qiáng)調(diào)宦官權(quán)力，排除C項(xiàng)；材料未強(qiáng)調(diào)內(nèi)閣參與決策過程中逐漸制度化，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.雍正時期、軍機(jī)大臣主要是隨侍皇帝議政。乾隆九年、帝命軍機(jī)大臣訥親視察各省營伍，乾隆十三年、又以其查勘山東災(zāi)情。此后、軍機(jī)處還承擔(dān)起了審訊犯罪重臣、審查內(nèi)閣、翰林院所撰部分詔旨等任務(wù)。這說明軍機(jī)處（）A.迎合了強(qiáng)化皇權(quán)的需要 B.逐漸成為法定機(jī)構(gòu)C.政務(wù)決策權(quán)限得到擴(kuò)大 D.全面取代內(nèi)閣職權(quán)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“雍正時期、軍機(jī)大臣主要是隨侍皇帝議政。乾隆九年、帝命軍機(jī)大臣訥親視察各省營伍，乾隆十三年、又以其查勘山東災(zāi)情。此后、軍機(jī)處還承擔(dān)起了審訊犯罪重臣、審查內(nèi)閣、翰林院所撰部分詔旨等任務(wù)”及所學(xué)知識可得，軍機(jī)處的這些職責(zé)體現(xiàn)出服務(wù)皇權(quán)的需要，A項(xiàng)正確；“成為法定機(jī)構(gòu)”不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；軍機(jī)處沒有政務(wù)決策權(quán)，排除C項(xiàng)；“全面”說法過于絕對，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.有學(xué)者指出，如果說鴉片戰(zhàn)爭的震撼主要沖擊了沿海地區(qū)的話，那么第二次鴉片戰(zhàn)爭則把沉重的震撼帶到了中國社會的中樞。該學(xué)者旨在說明第二次鴉片戰(zhàn)爭（）A.沖擊了中國沿海和內(nèi)陸地區(qū) B.致使統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部分化C.揭示了中西沖突發(fā)生的必然 D.對中國經(jīng)濟(jì)的深刻影響【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“第二次鴉片戰(zhàn)爭則把沉重的震撼帶到了中國社會的中樞”，可以看出統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部分化，如地主階級中出現(xiàn)向西方學(xué)習(xí)的洋務(wù)派與地主階級頑固派形成對峙，B項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是第二次鴉片戰(zhàn)爭對統(tǒng)治內(nèi)部的影響，排除A項(xiàng)；材料未涉及中西沖突的必然性，排除C項(xiàng)；材料未涉及其對中國經(jīng)濟(jì)的影響，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.1861年洪秀全“改政”，把“太平天國”國號改為“上帝天國”，后又改為“天父天兄天王太平天國”。每當(dāng)李秀成奏言時，“天王言天說地，并不以國為事”，并“專信同姓之重”，重新起用不得人心的兩個兄長及外甥等人。由此可知，這一時期的太平天國（）A.反映了農(nóng)民階級的現(xiàn)實(shí)愿望 B.軍事實(shí)力受到了沉重削弱C.逐漸擺脫了宗教迷信的束縛 D.危機(jī)明顯并日益走向衰敗【答案】D【解析】【詳解】材料體現(xiàn)了太平天國后期，天王洪秀全過度迷信宗教，任人唯親，不理國事，表明太平天國的危機(jī)明顯并日益走向衰敗，D項(xiàng)正確；農(nóng)民階級的現(xiàn)實(shí)愿望是得到土地，材料沒有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是太平天國的政治而非軍事，排除B項(xiàng)；根據(jù)材料“上帝天國”“天父天兄天王太平天國”“天王言天說地，并不以國為事”可知，太平天國沒有擺脫迷信宗教的束縛，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.下圖為1912年辛亥革命周年紀(jì)念之際《真相畫報(bào)》發(fā)表的馬星馳的系列漫畫《一年來之回顧》。作者創(chuàng)作該漫畫意在（）A.表達(dá)對民主憲政前途的憂慮 B.展現(xiàn)清朝末年復(fù)雜的政治形勢C.諷刺北洋軍閥割據(jù)的黑暗統(tǒng)治 D.表明民主法治已成為社會共識【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“1912年辛亥革命周年紀(jì)念之際……”，結(jié)合圖示“推到專制”，“死灰復(fù)燃”等信息可知，專制有抬頭的傾向，表達(dá)的作者的憂慮，A項(xiàng)正確；“一年來之回顧”應(yīng)是1913年，清政府已經(jīng)覆滅，排除B項(xiàng)；這一時期袁世凱還未逝世，軍閥還未割據(jù)，排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是作者的憂慮，不能反映民主法治成為共識，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.1928年6月28日，瞿秋白在中共六大的政治報(bào)告中指出：“凡是農(nóng)民所需要的即要立即‘領(lǐng)導(dǎo)’他們斗爭，從抗租抗稅乃至于游擊戰(zhàn)爭，甚至更進(jìn)一步的‘割據(jù)’——這‘割據(jù)’不是死板的，而是要擴(kuò)大這一個形勢”。瞿秋白這一主張（）A.為中國革命指明了正確方向B.踐行了孫中山的新三民主義思想C.有利于中共土地革命的開展D.揭示了工農(nóng)運(yùn)動的成效差異明顯【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“凡是農(nóng)民所需要的即要立即‘領(lǐng)導(dǎo)’他們斗爭”、“這‘割據(jù)’不是死板的，而是要擴(kuò)大這一個形勢”結(jié)合所學(xué)知識可知，中共中央對于走農(nóng)村的革命道路是肯定的，強(qiáng)調(diào)農(nóng)村革命的重要性，在根據(jù)地尊重農(nóng)民的需要，帶領(lǐng)他們?nèi)ミM(jìn)行抗?fàn)?，有利于爭取農(nóng)民對根據(jù)地的認(rèn)可，有利于土地革命的開展，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)是指中國共產(chǎn)黨的成立，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及新三民主義，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)材料無從體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.如表是20世紀(jì)三四十年代中共敵后根據(jù)地舉辦展覽的相關(guān)內(nèi)容。這些展覽（）類型內(nèi)容戰(zhàn)斗成果展主要展會有晉冀魯豫邊區(qū)戰(zhàn)績展覽會、晉綏邊區(qū)戰(zhàn)斗展覽會等，主要以軍事斗爭為主題生產(chǎn)成就展此類展覽以工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)展覽會為主，如延安工人制造品競賽展覽會、山東生產(chǎn)展覽會等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這一時期敵后根據(jù)地開展了59次生產(chǎn)展覽會文化活動展以醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育、自然科學(xué)為主。據(jù)記載，1945年4月。晉冀魯豫邊區(qū)的“文教展覽會”共展出3900件展品，參觀觀眾達(dá)16000人A.反映了中共土地革命的成效顯著B.推動國民革命運(yùn)動向縱深發(fā)展C.體現(xiàn)出敵后戰(zhàn)場成為抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場D.益于增強(qiáng)民眾抗戰(zhàn)勝利的信心【答案】D【解析】【詳解】由材料表格可知，20世紀(jì)三四十年代處于抗戰(zhàn)時期，中共敵后根據(jù)地舉辦展覽的相關(guān)內(nèi)容有勝利的戰(zhàn)役、工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)情況以及文化科學(xué)的發(fā)展情況，這顯示了敵后根據(jù)地抗戰(zhàn)的實(shí)力，有利于增強(qiáng)民眾抗戰(zhàn)勝利的信心，D項(xiàng)正確；抗戰(zhàn)時期，敵后根據(jù)地實(shí)行“雙減雙交”土地政策而非土地革命，排除A項(xiàng)；材料反映的是敵后抗日根據(jù)地，屬于抗戰(zhàn)時期而非國民革命時期，排除B項(xiàng)；材料沒有比較，不能得出“敵后戰(zhàn)場成為抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場”的結(jié)論，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.1949年頒布的《共同綱領(lǐng)》第17條規(guī)定：“廢除國民黨反動政府一切壓迫人民的法律、法令和司法制度，制定保護(hù)人民的法律、法令，建立人民司法制度?！钡?9條第2款中還使用了“人民司法機(jī)關(guān)”的概念。這些規(guī)定A.為協(xié)商民主奠定了基礎(chǔ) B.有利于實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主C.確立了審判獨(dú)立的原則 D.具有社會主義革命的性質(zhì)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料可以看出，《共同綱領(lǐng)》規(guī)定廢除國民黨反動政府一切壓迫人民的法律、法令和司法制度，建立人民司法制度，同時使用“人民司法機(jī)關(guān)”的概念。這些規(guī)定奠定了新政權(quán)的司法基礎(chǔ)，有利于實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主，B正確；《共同綱領(lǐng)》是第一屆政協(xié)期間制定的，其實(shí)協(xié)商民主的結(jié)果而非為其奠定基礎(chǔ)，排除A；C兩項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)，排除；這些規(guī)定體現(xiàn)了民主革命的性質(zhì)，而不是社會主義性質(zhì)，排除D。15.《上海合作組織反恐怖主義公約》是上海合作組織于2009年6月在葉卡捷琳堡峰會時各成員國元首共同簽署的，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)上海合作組織框架內(nèi)反恐合作的法律基礎(chǔ)，提高各成員國打擊恐怖主義的協(xié)調(diào)能力和效率。該公約的簽訂說明我國新時期（）A.加強(qiáng)新型區(qū)域合作 B.開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交C.積極推進(jìn)南南合作 D.有效維護(hù)了亞太地區(qū)和平與穩(wěn)定【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“旨在進(jìn)一步加強(qiáng)上海合作組織框架內(nèi)反恐合作的法律基礎(chǔ)，提高各成員國打擊恐怖主義的協(xié)調(diào)能力和效率”可以看出《上海合作組織反恐怖主義公約》是為了加強(qiáng)上海合作組織框架內(nèi)反恐合作，提高各成員國打擊恐怖主義的協(xié)調(diào)能力和效率。結(jié)合所學(xué)可知，上海合作組織是一種新型的區(qū)域合作組織，由此可知，該公約的簽訂說明我國新時期在加強(qiáng)新型區(qū)域合作，A項(xiàng)正確；材料反映的是新型區(qū)域合作，不是開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交的體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；南南合作是指發(fā)展中國家間的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，與材料信息不符，排除C項(xiàng)；該公約的簽訂有利于維護(hù)亞太地區(qū)和平與穩(wěn)定，“有效維護(hù)了”的說法絕對化，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.有學(xué)者指出，羅馬物權(quán)法在所有權(quán)上甚少顧慮社會團(tuán)體的相互性，而是主要體現(xiàn)個人權(quán)利無限制的絕對性，支配權(quán)上達(dá)天空，下達(dá)地底。這反映出羅馬法（）A.保護(hù)個人私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 B.維護(hù)社會公平公正C.有效地調(diào)節(jié)了貴族與平民的矛盾 D.貫穿誠實(shí)守信原則【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“主要體現(xiàn)個人權(quán)利無限制的絕對性”可知羅馬法主要是強(qiáng)調(diào)個人所有權(quán)，即保護(hù)個人私有財(cái)產(chǎn)權(quán)神圣不可侵犯，A項(xiàng)正確；材料主要反映羅馬法對個人私有權(quán)的保護(hù)，無法體現(xiàn)維護(hù)社會公平、調(diào)節(jié)貴族和平民矛盾，更不能體現(xiàn)誠實(shí)守信原則，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。17.英國成為“世界工廠”后，內(nèi)政外交事務(wù)增多，內(nèi)閣依仗在議會占多數(shù)票，反復(fù)更改議會工作時間表，使議案和辯論盡量集中于“國家中心問題”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1878-1887年，政府議案占據(jù)下院的83%的工作時間。這折射出當(dāng)時英國（）A.政府行政效率低下 B.立法權(quán)受行政權(quán)的控制C.議會中心地位動搖 D.內(nèi)閣權(quán)力的擴(kuò)大和膨脹【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干信息，英國內(nèi)閣依仗在議會占多數(shù)票，更改議會工作時間表，使議案和辯論盡量集中于政府議案。內(nèi)閣更改議會工作時間、內(nèi)閣影響議會議案和辯論內(nèi)容、與內(nèi)閣事務(wù)相關(guān)的政府議案占據(jù)議會多數(shù)工作時間，折射出當(dāng)時英國內(nèi)閣權(quán)力的擴(kuò)大和膨脹，D項(xiàng)正確；從材料看不出政府行政效率低下，排除A項(xiàng)；資本主義國家總體上都實(shí)行“三權(quán)分立”的體制，在英國，議會掌握立法權(quán)，首相和內(nèi)閣掌握行政權(quán)，“立法權(quán)受行政權(quán)的控制”的說法錯誤，排除B項(xiàng)；雖然內(nèi)閣權(quán)力擴(kuò)大，但英國君主立憲的基本制度沒有根本變化，議會仍然處于中心地位，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。18.根據(jù)《邦聯(lián)條例》，美國中央政府名義上擁有了外交、戰(zhàn)爭等國家主權(quán)，使各州失去了一個獨(dú)立國家的重要權(quán)力。邦聯(lián)政府還承擔(dān)了解決對國家發(fā)展至關(guān)重要而各州不能單獨(dú)處理的西北土地問題的任務(wù)。這表明邦聯(lián)制A.是美國走向統(tǒng)一國家的重要環(huán)節(jié) B.極大削弱了各州政府的權(quán)力C.發(fā)展為聯(lián)邦制是客觀形勢的需要 D.強(qiáng)化了資產(chǎn)階級政權(quán)的力量【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“美國中央政府名義上擁有了外交、戰(zhàn)爭等國家主權(quán)，使各州失去了一個獨(dú)立國家的重要權(quán)力”“承擔(dān)了解決對國家發(fā)展至關(guān)重要而各州不能單獨(dú)處理的西北土地問題的任務(wù)”可知，邦聯(lián)政府一定程度上、一段時期內(nèi)對美國由分裂走向統(tǒng)一發(fā)揮了積極作用，A項(xiàng)正確；邦聯(lián)政府領(lǐng)導(dǎo)下的美國，地方各州政府權(quán)力較大，并未受到極大削弱，排除B項(xiàng)；材料反映的是邦聯(lián)制的積極作用，因此無法說明聯(lián)邦制取代邦聯(lián)制的客觀形勢和急迫性，排除C項(xiàng)；邦聯(lián)制下，美國地方各州權(quán)力很大，邦聯(lián)政府實(shí)際上是13個州的松散聯(lián)盟，并沒有起到強(qiáng)化資產(chǎn)階級政權(quán)力量的作用，D項(xiàng)錯誤。19.在西方代議制下，國家權(quán)力不再屬于個人，而是由公民選出代表組成的權(quán)力機(jī)構(gòu)來掌握。國家的法律不再是個人的意志，而是由代表公眾意志的立法機(jī)構(gòu)來制定。這反映出西方代議制A.較好地協(xié)調(diào)了中央與地方的關(guān)系 B.將政黨政治引進(jìn)了政治生活C.強(qiáng)調(diào)公民在地位和權(quán)力上的平等 D.有利于促進(jìn)民主政治的發(fā)展【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料可知，在西方代議制下，國家權(quán)力不再屬于個人，而是由公民選出的代表組成的權(quán)力機(jī)構(gòu)來掌握。國家的法律不再是個人的意志，而是由代表公眾意志的立法機(jī)構(gòu)來制定。這有利于防止個人獨(dú)裁專制，進(jìn)而有利于促進(jìn)民主政治的發(fā)展，D項(xiàng)正確；材料未涉及中央與地方的關(guān)系，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)政黨政治，排除B項(xiàng)；“強(qiáng)調(diào)公民在地位和權(quán)力上的平等”與材料主旨不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。點(diǎn)睛】20.有學(xué)者指出，馬克思主義誕生于19世紀(jì)中期的自由資本主義時代，這一時期是資本主義固有矛盾、弊病大量顯現(xiàn)的時期，為此，無產(chǎn)者提出了“擺脫舊世界”和“建立新世界”的任務(wù)。由此可知，這一任務(wù)提出的根源是A.社會主義運(yùn)動蓬勃發(fā)展B.資本主義基本矛盾的暴露C.無產(chǎn)階級登上歷史舞臺D.空想社會主義的巨大影響【答案】B【解析】【詳解】據(jù)材料“馬克思主義誕生于19世紀(jì)中期的自由資本主義時代，這一時期是資本主義固有矛盾、弊病大量顯現(xiàn)的時期”并結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)中期隨著工業(yè)革命的進(jìn)行，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)危機(jī)周期性發(fā)生，資本主義制度的弊端顯現(xiàn)，故B符合題意；社會主義運(yùn)動蓬勃發(fā)展是馬克思主義的影響，與材料無關(guān)，A錯誤；C、D分別是馬克思主義誕生的階級基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)，與材料不符，C、D錯誤。21.十月革命勝利前，列寧提出了對勞動者進(jìn)行簡單生產(chǎn)管理教育并立即實(shí)現(xiàn)人民自治政策。到了十月革命勝利后，列寧著重對群眾開展思想政治教育，并大力開展經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步實(shí)現(xiàn)群眾自治。這一轉(zhuǎn)變有利于（）A.對社會改造的新探索 B.推動蘇俄工農(nóng)聯(lián)盟的形成C.鞏固新生蘇維埃政權(quán) D.實(shí)現(xiàn)向社會主義直接過渡【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“到了十月革命勝利后，列寧著重對群眾開展思想政治教育，并大力開展經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步實(shí)現(xiàn)群眾自治”，可以看出十月革命后，蘇俄的建立，對人民群眾開展思想教育，有利于鞏固政權(quán)，C項(xiàng)正確；材料涉及社會改造，排除A項(xiàng)；材料未涉及農(nóng)民階級，排除B項(xiàng)；材料未涉及向社會主義過渡的方式，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。22.二戰(zhàn)后初期，蘇聯(lián)力圖把戰(zhàn)前資本主義列強(qiáng)套在自己周邊的所謂“防疫帶”轉(zhuǎn)變?yōu)椤鞍踩珟А保谲娏λ爸貭I造排他性的勢力范圍。對此，美國于1946年宣稱“已厭倦籠絡(luò)蘇聯(lián)人”，對于蘇聯(lián)的這種“不安全感”不應(yīng)再做任何妥協(xié)。這表明（）A.美蘇在國家利益上的沖突凸顯 B.冷戰(zhàn)加劇了國際局勢的動蕩C.歐洲成為美蘇爭霸的核心地區(qū) D.新的世界政治格局已經(jīng)出現(xiàn)【答案】A【解析】【詳解】考查美蘇冷戰(zhàn)。根據(jù)材料“二戰(zhàn)后初期”“營造排他性勢力范圍”“1946年”“已厭倦籠絡(luò)蘇聯(lián)人”“不應(yīng)再做任何妥協(xié)”等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，美蘇由于意識形態(tài)的差異，為維護(hù)各自的國家利益，矛盾凸顯，A項(xiàng)正確；這一時期冷戰(zhàn)還沒有開始，新的世界政治格局還未形成，排除B項(xiàng)；“歐洲成為美蘇爭霸的核心地區(qū)”，材料并未反映，排除C項(xiàng)；“已經(jīng)出現(xiàn)”表述錯誤，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。23.20世紀(jì)60年代中期，戴高樂在宣布法國退出北約軍事一體化組織后不久，正式訪問莫斯科，并簽署了《法蘇合作宣言》，緩和了法國與蘇聯(lián)及東歐國家間的關(guān)系。這反映出，此時的法國（）A.加強(qiáng)歐洲防務(wù)，反對北約東擴(kuò) B.謀求獨(dú)立自主以擺脫美國的控制C.維護(hù)國家利益，支持西方合作 D.強(qiáng)化歐洲各國間的經(jīng)濟(jì)政治聯(lián)系【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“......正式訪問莫斯科，并簽署了《法蘇合作宣言》，緩和了法國與蘇聯(lián)及東歐國家間的關(guān)系?！奔安牧纤o時間20世紀(jì)60年代中期，可知這一時期世界處于兩極格局之下，法國謀求外交獨(dú)立，以擺脫美國的控制，B項(xiàng)正確；加強(qiáng)歐洲防務(wù)，反對北約東擴(kuò)不是法國的根本目的，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是緩和了法國與蘇聯(lián)及東歐國家間的關(guān)系，不是支持西方合作，排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是緩和了法國與蘇聯(lián)及東歐國家間的關(guān)系，不是強(qiáng)化歐洲各國間的經(jīng)濟(jì)政治聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。24.多極化趨勢使世界各種力量逐漸形成既相互依賴又相互制衡的關(guān)系；有利于國際事務(wù)中聽取不同的聲音，推動國際關(guān)系民主化；有利于建立公正合理的國際關(guān)系新秩序，實(shí)現(xiàn)世界和平穩(wěn)定的發(fā)展。據(jù)此可知，世界多極化發(fā)展（）A.避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā) B.推動了世界貿(mào)易規(guī)范化的實(shí)現(xiàn)C.使發(fā)展中國家抓住發(fā)展機(jī)遇 D.利于遏制霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治【答案】D【解析】【詳解】多極化趨勢有利于建立公正合理的國際關(guān)系新秩序，利于遏制霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，D項(xiàng)正確；多極化趨勢不能避免大戰(zhàn)爆發(fā)，排除A項(xiàng)；與世界貿(mào)易無關(guān)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)與材料主旨無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題（本大題包括3小題，第25題25分，第26題12分，第27題15分，共52分。）25.閱讀材料，完成下列要求。材料一三省六部制是起源于秦漢三公九卿制，經(jīng)過魏晉南北朝長期發(fā)展演變，至隋朝正式確立，唐朝進(jìn)一步規(guī)范完善的一種中央政治制度。唐代的三省制實(shí)質(zhì)上是將宰相的權(quán)力分由三個部門掌握，以利于防止宰相擅權(quán)專政；三省制中三省之間分工明確，相互監(jiān)督，尤其是作為中央決策審議機(jī)關(guān)的門下省具有封駁大權(quán)，充分體現(xiàn)了三省之間的權(quán)力制衡，有利于防止一省權(quán)力過大；三省制中三省各司其職，各部門的職責(zé)劃分精細(xì)，部門之間相輔相成、不可分割，從而一定程度上提高了各部門的行政效率；三省制的“封駁”制度有利于提高決策的質(zhì)量，下屬各部門呈報(bào)的重要奏章，必須通過門下省審議，門下省如認(rèn)為不妥，可駁回修改，循環(huán)往復(fù)，直至認(rèn)可后方可送中書省，呈交皇帝批閱?！幾詶罘屣w《論三省六部制對當(dāng)今大部制改革的借鑒價(jià)值與現(xiàn)實(shí)啟示》材料二美國憲法最重要的原則就是建立“權(quán)力分立”的限權(quán)政府?！罢畱?yīng)由選舉產(chǎn)生的執(zhí)政官，也就是總統(tǒng)執(zhí)政，由總統(tǒng)掌管行政部門以及各行政機(jī)構(gòu)，總統(tǒng)完全獨(dú)立于國會這一立法部門，不必對國會負(fù)責(zé)，這兩大部門還要加上以最高法院為首的司法部門……每一部門都有各自的權(quán)力范圍，并制約著另外兩大部門的權(quán)力。這三大部門各自保持相當(dāng)程度的獨(dú)立?！泵绹鴳椃鞔_地將國會置于政府權(quán)力的中心，但即使在國會，也存在著監(jiān)督和制約，因?yàn)閲鴷旧韯澐譃閮稍骸獏⒆h院和眾議院，而且兩院必須以一致的方式批準(zhǔn)所有的法律?？偨y(tǒng)對法律的實(shí)施負(fù)責(zé)，而法院則就有關(guān)法律問題的爭議進(jìn)行裁決。這就是互相制約、求其平衡的美國政府“三權(quán)分立”的政治制度。——摘編自岳西寬《略述美國三權(quán)分立制形成的過程》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出唐代分權(quán)制的特點(diǎn)及其實(shí)質(zhì)。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出與唐代分權(quán)制相比，美國三權(quán)分立制的不同，并分析美國三權(quán)分立制的成因。【答案】（1）特點(diǎn)：分工明確，效率高；決策與行政分離；門下省處于樞紐地位；體現(xiàn)了權(quán)力制衡和監(jiān)督的理念；有利于提高決策質(zhì)量；實(shí)質(zhì)：唐代的三省制，本質(zhì)上是將行政管理過程中的決策、執(zhí)行、監(jiān)督三種功能加以分離，通過分散相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)。（言之有理即可）（2）不同：美國是將中央政府的權(quán)力分為行政、立法和司法；美國三個權(quán)力部門主要官員除大法官由總統(tǒng)任命外，其余都由選舉產(chǎn)生；三個權(quán)力機(jī)關(guān)之間獨(dú)立平行又相互制約；分權(quán)目的是避免絕對權(quán)力的出現(xiàn)，維護(hù)資產(chǎn)階級民主。成因：美國鞏固資產(chǎn)階級政權(quán)和民主政治的需要；美國沒有經(jīng)歷專制統(tǒng)治的歷史；英國代議制的影響；啟蒙思想的影響?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）由材料一“三省六部制是起源于秦漢三公九卿制，經(jīng)過魏晉南北朝長期發(fā)展演變，至隋朝正式確立，唐朝進(jìn)一步規(guī)范完善的一種中央政治制度。唐代的三省制實(shí)質(zhì)上是將宰相的權(quán)力分由三個部門掌握，以利于防止宰相擅權(quán)專政；三省制中三省之間分工明確，相互監(jiān)督，尤其是作為中央決策審議機(jī)關(guān)的門下省具有封駁大權(quán)，充分體現(xiàn)了三省之間的權(quán)力制衡，有利于防止一省權(quán)力過大；三省制中三省各司其職，各部門的職責(zé)劃分精細(xì)，部門之間相輔相成、不可分割，從而一定程度上提高了各部門的行政效率；三省制的“封駁”制度有利于提高決策的質(zhì)量，下屬各部門呈報(bào)的重要奏章，必須通過門下省審議，門下省如認(rèn)為不妥，可駁回修改，循環(huán)往復(fù)，直至認(rèn)可后方可送中書省，呈交皇帝批閱?！焙退鶎W(xué)知識可知，唐代分權(quán)制的特點(diǎn)：分工明確，效率高；決策與行政分離，門下省處于樞紐地位，體現(xiàn)了權(quán)力制衡和監(jiān)督理念，有利于提高決策的質(zhì)量；實(shí)質(zhì)則從中國古代政治的實(shí)質(zhì)角度思考作答，本質(zhì)上維護(hù)的還是專制主義中央集權(quán)制度。其實(shí)質(zhì)：唐代的三省制，本質(zhì)上是將行政管理過程中的決策、執(zhí)行、監(jiān)督三種功能加以分離，通過分散相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)。（2）由材料二“美國憲法最重要的原則就是建立“權(quán)力分立”的限權(quán)政府?！罢畱?yīng)由選舉產(chǎn)生的執(zhí)政官，也就是總統(tǒng)執(zhí)政，由總統(tǒng)掌管行政部門以及各行政機(jī)構(gòu)，總統(tǒng)完全獨(dú)立于國會這一立法部門，不必對國會負(fù)責(zé)，這兩大部門還要加上以最高法院為首的司法部門……每一部門都有各自的權(quán)力范圍，并制約著另外兩大部門的權(quán)力。這三大部門各自保持相當(dāng)程度的獨(dú)立?！苯Y(jié)合所學(xué)，美國三權(quán)分立制度的不同：美國是將中央政府的權(quán)力分為行政、立法和司法三部分；美國三個權(quán)力部門主要官員除大法官由總統(tǒng)任命外，其余都由選舉產(chǎn)生；三個權(quán)力機(jī)關(guān)之間獨(dú)立平行又相互制約；分權(quán)目的是避免絕對權(quán)力的出現(xiàn)，最終維護(hù)的是資產(chǎn)階級民主。成因：現(xiàn)實(shí)原因是美國鞏固資產(chǎn)階級政權(quán)的需要；歷史原因是美國沒有經(jīng)歷專制統(tǒng)治的歷史，沒有沉重的“封建專制”包袱，有良好的民主傳統(tǒng)；外部原因受到英國代議制的影響；思想方面是啟蒙思想的影響。26.閱讀材料，完成下列要求。材料下圖展示了中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中初造出的具有鮮明時代印記的詞語。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，選取不同時期或同一時期至少三個或三個以上關(guān)鍵詞，提煉出一個主題，并進(jìn)行簡要闡述。（要求：主題明確，史論結(jié)合，論證充分，邏輯清晰。）【答案】示例一：主題：國共兩黨合作有力地推動了中國革命的發(fā)展。闡述：中國共產(chǎn)黨成立后，黨在領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動的失敗中認(rèn)識到聯(lián)合其他革命力量的重要性，1923年，中共“三大”上通過了共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨的決定，實(shí)行黨內(nèi)合作。隨后國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第一次合作，建立起革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，開展了轟轟烈烈的國民大革命，北伐戰(zhàn)爭基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治。20世紀(jì)30年代，隨著日本侵華的加劇，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重，這時中國共產(chǎn)黨推動了國共第二次合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實(shí)行全民族抗戰(zhàn)，最終打敗日本侵略者，贏得了百年來反抗外來侵略的首次完全勝利。示例二：主題：符合時代形勢的對外政策有利于國際地位的提高。闡述：1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，以美國為首的“聯(lián)合國軍”直逼中朝邊境，嚴(yán)重威脅中國國家安全，中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)，取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，提高了新中國的國際地位。20世紀(jì)70年代初，世界局勢發(fā)生變化，改善中美關(guān)系成為兩國共同的要求，1971年中國邀請美國乒乓球隊(duì)來華，打開了中美交往大門，第二年尼克松訪華，兩國關(guān)系開始走向正常化，推動了建交高潮的到來。21世紀(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷加強(qiáng)，人類面臨許多共同的挑戰(zhàn)，中國倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，促進(jìn)了全球治理體系的變革，擴(kuò)大了中國的國際影響力。（“示例”僅作為參考答案，其他答案言之有理亦可酌情給分）【解析】【詳解】根據(jù)題意要求，選取不同時期或同一時期的三個關(guān)鍵詞，提煉出一個主題并展開論述。選取不同時期的三個關(guān)鍵詞，要找到三個關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系。如：黨內(nèi)合作、北伐戰(zhàn)爭、全民族抗戰(zhàn)。黨內(nèi)合作指的，第一次國共合作期間，共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨的，建立起革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，開展了轟轟烈烈的國民大革命。北伐戰(zhàn)爭是國民大革命的高潮，基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治；全民族抗戰(zhàn)指的是抗日戰(zhàn)爭時期，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重，中共推動了國共第二次合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，最終打敗日本侵略者，贏得了百年來反抗外來侵略的首次完全勝利?？傊?，在民主革命時期，中國共產(chǎn)黨推動國共兩黨合作，推進(jìn)了民主革命的進(jìn)程?；蛘哌x取同一時期的