《孔融讓梨》讀后感3篇

《孔融讓梨》讀后感3篇《孔融讓梨》讀后感1

今日，媽媽給我買了一本《中華上下五千年》，我興致勃勃地看了起來，從中知道了我們中國很多具有優(yōu)秀美德的故事。

其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個故事，這個故事主要講的是孔融在六歲那年，他媽媽買回來一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨，洗的干潔凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們，而孔融卻留下一個最小的梨給自己，媽媽十分不明，“孔融，你為什么留下一個最小的梨給自己呢？〞孔融笑了笑說：“夫子說過，不管做什么事情，首先應(yīng)當(dāng)想到的是別人，而不是自己，所以大的就留給他們吃吧！〞媽媽聽了之后，急忙點了點頭，說：“你真是一個懂事的好孩子，媽媽真為你感到傲慢。〞

孔融小小年紀(jì)就知道關(guān)懷別人，令我萬分尊敬。如今有不少孩子被父母當(dāng)做心肝珍寶，十分的寵愛，所以孩子根本不知道關(guān)懷父母，關(guān)懷他人，什么只想到自己，以自己為中心。其實我也犯過這樣的錯。

有一次，我放學(xué)回家，觀察冰箱里有一大瓶果汁，我一打開，“咕嚕，咕嚕〞地把果汁全喝完了。爸爸媽媽下班回來，打開冰箱觀察果汁沒有了就問我，我說“全喝完了！〞爸爸媽媽沒說什么，但是我感到十分愧疚！

我從孔融身上學(xué)到了關(guān)懷別人的優(yōu)秀品質(zhì)，我也認(rèn)識到自己以前犯了好多的錯誤，我肯定要改正這些錯誤，

我真的很期望所用像我一樣犯過這種錯誤的同學(xué)，都能像我一樣，知錯就改，做一個懂事的好孩子。

《孔融讓梨》讀后感2

中國自古以來，就傳承著禮讓兄弟姐妹的美德。

一天，我在讀《三字經(jīng)》，當(dāng)讀到“融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。〞時，發(fā)覺這個章節(jié)里，有一段關(guān)于“孔融讓梨〞的故事。這個故事主要講的是在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩，特別懂事聰慧。一次母親端上一盤梨來，叫孔融先拿來吃，俄日孔融拿了一個最小的梨，津津有味的吃了起來。母親問他為什么這樣做，孔融說：“哥哥比我大，大的梨應(yīng)當(dāng)給哥哥吃。〞

讀完之后，一股尊敬之情油然而生，僅有四歲的小孩竟這樣懂事，他的一舉一動，機(jī)智的、奇妙的.回答深深吸引了我，給我留下了深刻的印象。與孔融相比之下，我感到很慚愧?？兹谑亲钚〉囊粋€，現(xiàn)代社會中，長輩有好的，有大的東西，總會毫不遲疑的給最小的孩子，無比溺愛他，無比呵護(hù)她。

想到一天晚上，爸爸媽媽正在津津有味的看著電視劇。我看了看表，快七點了。糟糕！我最愛看的歷史記錄片快開始了，于是，我急忙拿起遙控器換了臺，爸爸媽媽見了很生氣，狠狠地批判了我，我還生氣的跑回了房間。如今想想真是不應(yīng)當(dāng)呀，怎么能這樣呢？

如今想起這些事來，心里真不是味道，《孔融讓梨》的故事教育我應(yīng)當(dāng)尊老愛幼，虛心禮讓。讓我想到在生活中應(yīng)當(dāng)敬重別人，這讓才能得到別人的敬重，同時也要學(xué)會謙讓別人，這樣才能夠得到更多人的理解，是我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的傳統(tǒng)美德。

養(yǎng)成這樣良好的禮讓習(xí)慣與美德，你才會受益終身。

《孔融讓梨》讀后感3

在一年級的時候，我們學(xué)過一篇文章——《孔融讓梨》，文中講了孔融把一只大梨給了他的，卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章始終銘刻在我的記憶里，它讓我明白：謙讓是一種美德。

謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對要有謙讓精神，不能亂砍樹，亂采花，破壞生態(tài)平衡。假如亂砍樹，森林會漸漸削減，土地會漸漸沙漠化。目前，在北京一帶，由于樹木漸漸削減，沙塵暴的天氣已經(jīng)越來越多了，這是人對沒有謙讓精神的結(jié)果。我們對也要有謙讓精神。如今，大街上的流浪貓、狗變多了，墻角、路邊很簡單能見到它們可憐的身影。我們在菜市場上能聽到青蛙悲傷的叫，鵝發(fā)出的苦痛的長鳴。我們在超市里，隨處能看到用皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對動物不謙讓的現(xiàn)象。假如我們能愛護(hù)植物，關(guān)愛動物，與自然界和諧相處，那么我們也肯定會收到很好的回報：在青山綠水、鳥語花香中美好地生活！

謙讓之美在于人與人之間能相處得更加開心。我們要時時到處為他人著想，幫助別人。乘公共汽車時，假如你看到老人、抱小孩的阿姨，或者是孕婦時，肯定要記得繪他們讓座，這是謙讓的表現(xiàn)。我們要學(xué)會寬容。在我們身邊，常常有一些打架之類的事情發(fā)生，那是不寬容的表現(xiàn)。假如每個人都退后一小步，多為他