端午節(jié)小活動方案

—端午節(jié)小活動方案端午節(jié)小活動方案1

一、指導思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的珍貴財寶，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高同學對民族文化的認同感和驕傲感。

二、活動的目標

圍繞"我們的節(jié)日XX端午節(jié)"這個主題，從"為什么要過端午節(jié)""端午節(jié)有哪些風俗習慣""你想怎樣過端午節(jié)"這三個部分入手，為同學提供研討方向，讓同學成為實踐活動的主角，引導同學人人動手，各個參與，自主探究，培育探究力量、創(chuàng)新力量、實踐力量和協(xié)作力量?；顒幽繕丝蓺w納為：端午節(jié)風俗

1、通過活動讓同學了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培育同學的'好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，錘煉同學通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等）取得信息的力量。

3、通過活動，培育同學的讀寫繪力量。

二、活動時間6月19日——6月23日

三、參與人員：一班級同學

四、活動內(nèi)容

通過說一說、畫一畫、寫一寫、學一學等方式，走進端午節(jié)，感受端午文化。

班級開展端午節(jié)主題班會，通過各種形式讓同學了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日。

布置端午節(jié)假期作業(yè)：通過讀寫繪形式記錄端午節(jié)。

五、活動要求：

6月23日上交作業(yè)，由班主任推舉12張優(yōu)秀的作業(yè)上交大隊部進行評比。

端午節(jié)小活動方案2

活動目標：

1、體驗民俗文化，了解端午節(jié)的由來。

2、喜歡勞動，樂于參與家務。

3、初步了解包粽子的方法。

4、了解節(jié)日的來歷，明白節(jié)日的日子及風俗，樂于參與節(jié)日的活動。

5、通過商量，激發(fā)過節(jié)日的情感，明白要快樂、合理地過節(jié)。

活動準備：

視頻（端午節(jié)如何包粽子），粽葉細線，已經(jīng)弄好的粽子餡，安全剪刀，盆子。

活動過程：

1、導入部分老師：小好友們好!端午節(jié)快到了，老師家里要來客人，小好友們說說老師應當做什么款待客人呢

小好友：粽子。

老師：小好友們真聰慧，給老師解決了一個大難題，可是老師還有一個大難題，小好友們愿不情愿幫忙老師啊

小好友：情愿。

老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包粽子，忙不過來，小好友們可以和老師一起包粽子嗎

小好友：可以。

老師：小好友們真好?？墒悄銈兠靼诪槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎（小好友有的.答復明白，有的答復不明白。）小好友知不明白都沒有關系，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都明白了。

2、觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動畫片，小好友們明白為什么端午節(jié)會吃粽子了吧小好友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻，看看粽子怎么包，完了小好友們可要幫忙老師喔。（放視頻）老師：小好友們，看看那你們前面都有那些材料，如今我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。

（提示幼兒留意安全運用剪刀。通過視頻學習及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個大約，對于還不會或者無從下手的幼兒采納伙伴幫忙及老師指導，確保每個幼兒都參與到活動中）老師：哇，包的粽子真好看，大家快向他學習，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。

3、結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小好友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔憂沒法招呼客人了。謝謝小好友們。希望大家能度過一個快樂的端午節(jié)。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。

活動延長：

告知小好友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講解并描述端午節(jié)的由來，度過一個充實而有意義的端午節(jié)。

活動反思：

在設計活動的的時分想到剛剛過去的端午節(jié)，覺得是一個很好的教育契機，由于自己本身也沒有粽子，不明白包粽子是難是易。

端午節(jié)小活動方案3

一、活動背景

利用端午節(jié)這個中國幾千年來的民俗節(jié)日，邀請國際友人及青少年共同參與，在更好地了解端午節(jié)風俗，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時，向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等工程，讓參與的人員在濃濃的歡快氣氛中體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的深意。

二、活動地點

西餐廳及戶外

三、活動對象

內(nèi)部及外部大客戶（約50人，20組家庭）

四、活動時間

20XX年X月X日15：30X17：00（端午節(jié)）

五、活動布置

（1）活動亮點：

1、帶香囊雖是端午節(jié)的風俗之一，但本市區(qū)鮮為人知，可以作為一個亮點突出本次活動；

2、佩五絲是一個比擬傳統(tǒng)的.風俗，考慮家長愛子心切，通過此方法到達看到五絲就想到端午節(jié)，想到端午節(jié)就聯(lián)想到艾力楓社；端午節(jié)酒店活動方案3、累計卡的運用，累計卡是由一張A4的PVC材質(zhì)制作的卡片，上有公司LOGO及端午節(jié)活動照片，分成16小塊，大小不一，拼成后是一張完好的圖片，利用兒童貪玩、好奇心重的心理，到達酒店宣傳、

3、活動延長，五絲的風俗是在第一場大雨后扔于水流中，故在活動過后的第一個下雨日邀請當日參與人員前來一同將五絲放于氣球內(nèi)，并于工作人員將氣球拋至湖中，后由其他工作人員撿起，后全部人員到西餐廳吃飯，并體驗其他酒店工程。

（2）優(yōu)待政策：

1、增值活動工程憑活動入場券，在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐（）元，可享受親子特價房（）元，可享受餐廳（）折優(yōu)待。

2、凡在活動期間凡參與XX活動除享受（）折優(yōu)待外，另贈予累計卡3張。

3、現(xiàn)場辦理SPA卡可享受（）折優(yōu)待，另贈予累計卡1張。

4、支付50元即可獲得親子游泳票一張，另贈予累計卡1張。

5、報名參與游泳班、購置游泳卡的客戶除活動本身享有的權(quán)益外，另贈予累計卡2張。

6、購置旅行產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權(quán)益外，另贈予累計卡2張。

7、獎項設臵及獎品負責人：XX

（3）.獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎；獎品：以客戶體驗產(chǎn)品及贊助商贊助的物品等。

六、活動職責分工：略

七、活動預算：略

端午節(jié)小活動方案4

活動目標

1、學習下蹲走，錘煉腿部力量和協(xié)調(diào)性。

2、體驗團結(jié)協(xié)作的樂趣，初步競爭意識和熱愛祖國的情感。

3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。

4、體驗人多力量大，伙伴間應當互相合作的'情感。

活動準備

1、節(jié)奏輕快的音樂。

2、龍舟頭飾8個。

3、小紅旗1面。

活動過程

一、準備活動

1、談話導入：

小好友，你們喜歡做游戲嗎今天這節(jié)課老師教小好友做一項非常好玩的體育游戲，想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好

2、聽音樂，師生一起做模擬動作（體育工程）游泳操（活動上肢）射箭操（弓箭步，左右開弓）乒乓球操（半蹲，體轉(zhuǎn)）競走操（全身運動）。

二、"開龍舟"游戲

1、談話揭題：

今天這節(jié)課我們就來玩《龍舟競賽》的體育游戲，哪個小好友明白什么是"龍舟"

2、老師出示掛圖，向幼兒介紹《龍舟競賽》。過渡語：要想進行龍舟競賽，我們先要學會怎么"開龍舟"。

3、幼兒四人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。（老師只交待"開龍舟"游戲的根本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧）

4、集中讓幼兒一起說說，"開龍舟"游戲玩得怎樣遇到什么困難怎樣才能使龍舟開好

①大家要一起走。

②要一起喊口令。

③還要一起出同一個方向的腳。

師：假如大家速度全都，有節(jié)奏地走，"龍舟"是不是就能開得快呢小好友們再試一試。

5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"游戲老師觀看幼兒游戲的情況，進行個別指導。

三、競賽游戲

賽龍舟過渡語：如今小好友們的龍舟開得很好了，下面我們來進行龍舟競賽，看哪條龍舟最先到達終點，就算成功。

1、幼兒從起點動身，開展龍舟賽。

2、給勝隊表揚激勵。

四、放松整理活動

1、師：小好友，我們剛剛進行了龍舟競賽，大家表現(xiàn)真不錯!如今是不是有點累呀!下面我們就來放松放松，跟著老師來：甩甩手，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，扭扭腰，踢踢腳，拍拍腿，深呼吸。

2、整隊回教室。

教學反思：

本次的活動內(nèi)容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的愛好特點，有利于調(diào)動幼兒的主動性。整個活動是從幼兒的愛好動身，注意綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。同時，"賽龍舟"活動具有民族特點，與亞運會也有相關性。

端午節(jié)小活動方案5

一、活動主題

萬水千山“粽”是情。

二、活動地點

XX珠寶店。

三、活動時間

20XX年X月X日。

四、活動流程

活動1：鉆石粽香傳千里免費品嘗。

活動時間：20XX年X月X日—XX日

活動期間在現(xiàn)場設免費試吃臺，XX鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個歡樂快樂的端午節(jié)。時機難得，請勿錯過!

活動細則：活動道具準備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個、試吃臺1個，托盆3個，一次性塑料杯20條（?。┭篮?盒；留意現(xiàn)場干凈和衛(wèi)生；現(xiàn)場促銷，宣傳活動，同時對商品進行宣傳促銷。

活動2：XX鉆石粽香飄千里，情系千萬家。

活動時間：20XX年X月X日—XX日

凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿XXX元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個（每天限200個）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿XXX元，即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒（六個裝）（每天限XXX個）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿XXX元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個（粽子1個、咸蛋一盒）（每天限30個）；贈品數(shù)量有限，送完為止。

活動細則：活動贈品進行活潑性陳設，并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣；員工嚴格登記贈品的派送情況。

活動3：XX鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

活動時間：20XX年X月X日（端午節(jié)）。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，本專賣店將于X月X日下午14：30—17：30于本專賣店設包粽子處，盛邀您參與“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時XX鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料，讓你一展本領。同時XX鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)（X月X日）上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。參與此活動的顧客均可得到XX鉆石送出的精致禮品一份。

活動細則：門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處，并作現(xiàn)場氣氛布置，特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，提升公司形象；門店專賣店準備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好；現(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提示和誘導顧客參與活動，并準備好活動贈品；在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣；店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，確定慰問時間和活動流程；由店長、專賣店老板等店領導帶著店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜見老人，為其送上禮品，以表慰問；店專賣店做好后勤和宣傳工作，將活動的'過程和效果進行拍照并于活動結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。

五、活動宣傳

1、店企劃于X月X日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口惹眼位置和服務中心做前期宣傳。

2、活動期間，店內(nèi)播送精確、簡潔播放活動內(nèi)容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3、活動期間，店收銀員和員工主動主動告知顧客參與促銷活動。

4、強化對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好XX鉆石的促銷活動是互利的，主動主動地融入到XX鉆石的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。

端午節(jié)小活動方案6

活動目標：

1、了解端午節(jié)的來歷和風俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。

2、在老師的幫忙下嘗試飽粽子，了解粽子的各種口味。

3、樂于參與端午節(jié)的活動。

4、明白端午節(jié)是幾月幾號。

活動準備：

1、插艾草、劃龍舟的圖片。

2、活動前請家長向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。

3、幼兒用書。

活動過程：

一、老師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片，引出活動主題。

老師出示圖片：小好友，你們明白圖片上的人在干什么嗎什么節(jié)日人們會進行劃龍舟競賽呢（引導幼兒明白是端午節(jié)。）

二、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷與風俗。

1、老師：你們明白端午節(jié)是怎么來的嗎

2、老師請幼兒說一說。

3、老師講解并描述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

4、老師：端午節(jié)為什么要劃