湖北省棗陽(yáng)市鹿頭鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2023年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是A．籃球在空中上升過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B．擊球時(shí)，球拍先給羽毛球力的作用，羽毛球后給球拍力的作用C．踢出去的足球會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D．用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說(shuō)明力的作用是相互的2．一只粉筆放在水平的講臺(tái)上，以下關(guān)于這只粉筆盒所涉及到的物理知識(shí)的敘述中，說(shuō)法正確的是（）A．它對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)它的支持力是平衡力B．它所受到的合力為零C．因?yàn)樗幱陟o止，所以它沒(méi)有慣性D．它不能自動(dòng)地沿桌面滑動(dòng)，是因?yàn)樗艿侥Σ亮?．如圖甲所示，玻璃瓶中灌滿紅色的水，將細(xì)玻璃管穿過(guò)橡皮塞上的孔，插入瓶中；用手用力握玻璃瓶，如圖乙所示，則細(xì)玻璃管中的水面將A．上升 B．下降 C．不變 D．可能上升，也可能下降，還可能不變4．“以卵擊石”，雞蛋破了，石頭卻完好無(wú)損，這說(shuō)明（）A．雞蛋受到的力大于石頭受到的力B．兩個(gè)物體受到的力是相等的，但效果不同C．力的作用效果與力的大小無(wú)關(guān)D．雞蛋受到力的作用，石頭卻沒(méi)有5．打開自來(lái)水龍頭，使自來(lái)水流過(guò)如圖所示的玻璃管，水流動(dòng)過(guò)程中，A、B、C三處壓強(qiáng)的大小關(guān)系是A．A處最小B．B處最小C．一樣大D．無(wú)法確定6．如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯置于水平桌面，用密度不同的兩種液體A、B裝滿(ρA＜ρB)．甲杯中兩種液體的質(zhì)量各占一半，乙杯中兩種液體的體積各占一半．兩燒杯對(duì)水平桌面壓強(qiáng)分別為P甲和P乙，則：（）A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙 D．不能確定7．如圖為我國(guó)國(guó)自主研發(fā)的C919大型商用客機(jī)，下列說(shuō)法中不正確的是A．客機(jī)水平勻速飛行時(shí)，放在水平小桌上的茶杯不受摩擦力作用B．制造客機(jī)時(shí)，為減輕其質(zhì)量，應(yīng)選用密度較小的材料C．客機(jī)在高空飛行比停在地面時(shí)所受到的大氣壓強(qiáng)要小D．客機(jī)的機(jī)翼制成“上凸下平”形狀，主要是為了增大所受空氣的浮力8．高速列車運(yùn)行速度可達(dá)380km/h．為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，站臺(tái)上設(shè)有安全線，如圖所示，這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近（）A．氣體流速大，壓強(qiáng)小 B．氣體流速大，壓強(qiáng)大C．氣體流速小，壓強(qiáng)小 D．氣體流速小，壓強(qiáng)大9．2019年蒙山國(guó)際登山賽在費(fèi)縣龜蒙景區(qū)順利舉行，在登山比賽中，功率最大的一定是（）A．體重最大的 B．用時(shí)最短的C．速度最大的 D．做功最快的10．如圖，雅安市近年來(lái)建設(shè)了大量公共自行車站點(diǎn)，市民可通過(guò)手機(jī)支付寶或微信掃碼的方式便捷的租賃自行車，享受綠色出行帶來(lái)的方便快捷。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，下列說(shuō)法中不正確的是A．采用實(shí)心輪胎可以避免爆胎的危險(xiǎn)B．輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦C．軸承里面裝有鋼珠是為了減小摩擦D．車座凳做得扁平可以減小臀部所受的壓力11．汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是（）A.汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B.汽車受到的牽引力和摩擦力是一對(duì)相互作用力C.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力D.如果汽車所受外力突然完全消失，則汽車慢慢停下來(lái)12．如圖所示，一些同學(xué)有轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣：將筆放在手指上，不停地?fù)軇?dòng)它轉(zhuǎn)圈．關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．筆在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中不受力的作用B．筆靜止在手指上時(shí)，受到平衡力作用C．只有連續(xù)撥動(dòng)時(shí)，筆才會(huì)不停地轉(zhuǎn)圈，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D．筆對(duì)手指的壓強(qiáng)等于筆靜止在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)二、填空題13．如圖為四沖程汽油機(jī)中一個(gè)沖程的示意圖，此沖程為______________沖程；在該沖程中，汽缸內(nèi)氣體溫度不斷______________（選填“升高”、“不變”或“降低”），它是通過(guò)______________的方式改變汽缸內(nèi)氣體內(nèi)能的。14．如圖所示，某工廠倉(cāng)庫(kù)里的叉車正將“玻璃運(yùn)至汽車上，一捆玻璃質(zhì)量為500kg。轉(zhuǎn)運(yùn)玻璃的叉車安裝有寬大的車輪，這是為了_____。玻璃被舉高1.2m后再水平移動(dòng)10m則整個(gè)過(guò)程中叉車提升玻璃做的功為_____。完成任務(wù)后準(zhǔn)備返程，叉車在平直的路面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)，通過(guò)測(cè)試獲得其如圖甲、乙所示的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象和牽引力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象。則在2-7s內(nèi)電動(dòng)叉車受到的摩擦力為200N，當(dāng)叉車勻速直行時(shí)，克服阻力做功的功率為_____W。15．如圖所示，水平向右運(yùn)動(dòng)的物體受到方向水平向左的拉力作用。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物體受到的摩擦力方向______,物體作_______運(yùn)動(dòng)。（填“加速”“勻速”或“減速”）。16．質(zhì)量為50kg的箱子放在水平地面上,地面對(duì)箱子的支持力大小為________N,小宇用40N的力水平推這個(gè)箱子,剛好能使其勻速運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)箱子的摩擦力大小為________N,若改用60N的力水平推這個(gè)箱子時(shí),地面對(duì)箱子的摩擦力________.(填“變大”“不變”或“變小”).（g=10N/kg）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）三次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊A，分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1、F2和F3，其中最大的是_____________。（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：___________。（3）在丙圖中，勻速拉動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3為1.6N，若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2N，此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為________N。（4）探究過(guò)程中，你認(rèn)為操作最困難也是最關(guān)鍵的是__________。18．（8分）在“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖（a）所示的狀態(tài)，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)。（2）左右兩端添加鉤碼后，此時(shí)杠桿的狀態(tài)如圖（b）所示，可以將右端鉤碼的位置向_____（選填“左”或“右”），使杠桿重新平衡在水平位置。（3）上面兩次操作都要使杠桿平衡在水平位置，這樣做的目的是_____。（4）某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1＝6N，L1＝20cm，F(xiàn)2＝4N和L2＝30cm。該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？_____理由是_____。（5）另一小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如右表所示：動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他們得出的結(jié)論是：“動(dòng)力+動(dòng)力臂＝阻力+阻力臂。”你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是_____（選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”）。理由是_____。19．（8分）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問(wèn)題：（1）壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的_____程度來(lái)確定．（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：_____．（3）分析比較圖_____和_____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：壓力作用效果與壓力大小有關(guān)．四、作圖題20．（8分）甲是一款水管扳手鉗，用它夾水管時(shí)，AOB部分可視為一個(gè)杠桿，其簡(jiǎn)化示意圖如圖乙所示．請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出：（1）阻力F2的力臂L2；（2）杠桿平衡時(shí)，作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂L1．（___）21．（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出南瓜所受重力G的示意圖．五、計(jì)算題22．（10分）用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質(zhì)量為80kg，M的體積為6×103m3，在M物體未露出水面的過(guò)程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過(guò)程中，拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示，不計(jì)繩重和摩擦力大小。求:（g=10N/kg）（1）物體M的重力；（2）動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力；（3）滑輪組提升重物的機(jī)械效率；（4）動(dòng)滑輪的重力。23．（12分）如圖所示，工人通過(guò)滑輪組使重600N的箱子以0.4m/s的速度從地面升到12m高的五樓上．求：（1）若箱子平放時(shí)與樓板的接觸面積為0.15m2，箱子對(duì)樓板的壓強(qiáng)為多少？（2）工人吊起箱子過(guò)程中做的有用功是多少？（3）若滑輪組的機(jī)械效率為80%，則工人做功的功率為多少？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.籃球在空中上升過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度增加，速度減小，此過(guò)程中將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。故A錯(cuò)誤；B.擊球時(shí)，球拍對(duì)羽毛球的作用力和羽毛球?qū)η蚺牡姆醋饔昧κ峭瑫r(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失的。故B錯(cuò)誤。C.物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。踢出去的足球會(huì)停下來(lái)，是受到阻力的結(jié)果。故C錯(cuò)誤；D.用力扣殺排球時(shí)，手對(duì)排球有較大作用力，由于力的作用是相互的，排球?qū)κ之a(chǎn)生反作用力，所以手感到疼痛。故D正確；故選D.2、B【解析】

A．它對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)它的支持力，符合相互作用力的條件，是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤．B．粉筆放在水平的講臺(tái)上處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此所受的合力為零，故B正確．C．一切物體都有慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤．D．根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知，要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)才會(huì)產(chǎn)生摩擦力，粉筆放水平的講臺(tái)面上，不具備產(chǎn)生摩擦力的條件，所以它不受到摩擦力，故D錯(cuò)誤．3、A【解析】

玻璃瓶裝滿紅色的水，手用力握玻璃瓶，瓶子發(fā)生微小形變，容積變小，而水的體積一定，所以細(xì)玻璃管中的水面將上升，故A正確，BCD錯(cuò)誤。4、B【解析】

ABD．力的作用是相互的，雞蛋對(duì)石頭施加力的作用的同時(shí)，石頭對(duì)雞蛋施加反作用力，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，但產(chǎn)生的效果不同，故A、D錯(cuò)誤，B正確；C．力的大小能夠影響力的作用效果，如果雞蛋給石頭的力非常小，雞蛋也可能完好無(wú)損，故C錯(cuò)誤。5、B【解析】

水是流體，流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小，在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)粗管和細(xì)管的流量相同，流速不同，通過(guò)比較流速來(lái)比較壓強(qiáng)．【詳解】在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)粗管和細(xì)管的流量相同，通過(guò)粗管A.

C的流速小，壓強(qiáng)大；通過(guò)細(xì)管B的流速大，壓強(qiáng)小，故B正確．故選B.6、B【解析】

設(shè)杯子的體積為V，兩液體的密度為ρ1、ρ2，則甲杯：兩液體的質(zhì)量均為杯子液體的體積乙杯：兩液體的體積均為，，又因?yàn)槭芰γ娣e相同，所以P甲＜P乙7、D【解析】

A．客機(jī)水平勻速飛行時(shí)，放在水平小桌上的茶杯與桌面相對(duì)靜止，茶杯與桌面和空氣之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以茶杯不受摩擦力作用。故A正確，不符合題意。B．制造客機(jī)時(shí)，為減輕其質(zhì)量，應(yīng)選用高強(qiáng)度、低密度的材料。根據(jù)m=ρV可知，體積一定時(shí)，用密度小的材料可以減小質(zhì)量。故B正確，不符合題意。C．客機(jī)在高空飛行時(shí)，由于大氣壓隨高度的增加而減小，所以比停在地面時(shí)所受到的大氣壓強(qiáng)要小。故C正確，不符合題意。D．客機(jī)的機(jī)翼制成“上凸下平”形狀，在飛機(jī)高速運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)翼上表面空氣流速大、壓強(qiáng)小，下表面流速小、壓強(qiáng)大，使機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生壓力差，為飛機(jī)提供了向上的升力。故D錯(cuò)誤，符合題意。8、A【解析】

人離高速列車比較近時(shí)，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故．9、D【解析】

功率是反映物體做功快慢的物理量，功率大的物體，做功快；功率小的物體，做功慢；所以功率最大的一定是做功最快的，故D符合題意，ABC不符合題意．10、D【解析】

A.根據(jù)氣體壓強(qiáng)和體積的關(guān)系可知，若采用充氣輪胎，車輛在高速行駛時(shí)，輪胎溫度升高，氣體的體積增大，壓強(qiáng)增大，容易爆胎。采用實(shí)心輪胎可以避免爆胎的危險(xiǎn)。故A正確；B.輪胎表面有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故B正確；C.軸承里面裝有鋼珠是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦。故C正確；D.車座做得扁平，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。故D錯(cuò)誤。故選D.【點(diǎn)睛】（1）利用氣體壓強(qiáng)和體積的關(guān)系分析解答；（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．（3）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦．（4）減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．11、C【解析】試題分析：汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則汽車受到平衡力的作用，A汽車的重力是汽車受到的，而汽車對(duì)地面的壓力的受力物體是地面，因?yàn)槠胶饬Φ氖芰ξ矬w是同一個(gè)物體，這兩個(gè)力的受力物體不同，所以一定不是平衡力，A的說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B汽車受到的牽引力受力物體是汽車，汽車受到的摩擦力受力物體仍是汽車，因?yàn)橄嗷プ饔昧Φ氖芰ξ矬w是相互作用的兩個(gè)物體，所以這兩個(gè)力絕不是絕不是作用力，B的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；不符合題意；C相互作用力是兩個(gè)物體之間的相互作用，而汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力就是兩個(gè)物體之間的相互作用，即這兩個(gè)力符合相互作用力的定義，C的說(shuō)法正確，符合題意；D牛頓第一定律告訴我們一切物體在不受外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，所以運(yùn)動(dòng)的汽車所受外力完全消失后，汽車將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，D說(shuō)法錯(cuò)誤；不符合題意；故答案選C。【考點(diǎn)定位】平衡力、相互作用力、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系12、B【解析】

（1）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（2）靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)都是平衡狀態(tài)，此時(shí)所受的力是平衡力；（3）一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，稱為慣性；（4）在水平面上，壓力等于物體自身重力，接觸面積小，根據(jù)公式可求鉛筆壓強(qiáng)的大?。驹斀狻緼、筆在手指中轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中受力的作用，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故A錯(cuò)誤；B、筆停在靜止的手指上時(shí)，此時(shí)是平衡狀態(tài)，此時(shí)所受的力是平衡力，故B正確；C、手指不撥動(dòng)筆，筆也會(huì)在手指上繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)一段時(shí)間，這是由于慣性的緣故，故C錯(cuò)誤；D、筆對(duì)手和筆靜止在桌面上時(shí)對(duì)手、桌面的壓力相等，受力面積不等，根據(jù)公式可求鉛筆對(duì)手、桌面的壓強(qiáng)不等，故D錯(cuò)誤．故選B．二、填空題13、壓縮升高做功【解析】

[1]由圖可知，氣門關(guān)閉，活塞上行，是壓縮沖程；[2][3]在汽油機(jī)的壓縮沖程中，壓縮氣體時(shí)活塞對(duì)氣體做功，氣體的內(nèi)能增大，氣體的溫度升高。14、減小壓強(qiáng)6000J1200【解析】

[1]轉(zhuǎn)運(yùn)玻璃的叉車安裝有寬大的車輪，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小叉車對(duì)地面的壓強(qiáng)。[2]叉車豎直提升玻璃時(shí)做的功：W=Gh=mgh=500kg×10N/kg×1.2m=6000J，玻璃沿水平方向移動(dòng)10m的過(guò)程中，拉力方向豎直向上，而玻璃沒(méi)有向上移動(dòng)距離，此過(guò)程中叉車對(duì)玻璃不做功；所以，在整個(gè)過(guò)程中叉車對(duì)玻璃做的功為6000J；[3]由圖乙可知，7～12s叉車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小為v=6m/s，2?7s內(nèi)電動(dòng)叉車受到的摩擦力為200N，7～12s叉車對(duì)路面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，故7～12s叉車受到的摩擦力為f=200N，則克服阻力做功的功率：P===fv=200N×6m/s=1200W。15、水平向左減速【解析】

由圖像可知物體相對(duì)地面向右運(yùn)動(dòng)，摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，因此摩擦力方向水平向左，同時(shí)拉力也向左，物體在水平面所受合力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知做減速運(yùn)動(dòng)。16、50040不變【解析】

(1)箱子的重力G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，因?yàn)槟鞠湓谒降孛嫔?，所以它受的重力和支持力是一?duì)平衡力，地面對(duì)箱子的支持力F＝G＝500N；(2)小宇用40N的力水平推這個(gè)箱子，剛好能使其勻速運(yùn)動(dòng)，箱子受的摩擦力f＝F＝40N，改用60N的力水平推這個(gè)箱子時(shí)，箱子對(duì)地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為40N.【點(diǎn)睛】（1）根據(jù)公式G＝mg可求物體的重力，在水平面上靜止的物體，地面對(duì)物體的支持力和物體的重力是一對(duì)平衡力；（2）箱子勻速運(yùn)動(dòng)，所受的摩擦阻力和推力是一對(duì)平衡力，大小相等；摩擦力大小和壓力、接觸面積大小有關(guān)．三、實(shí)驗(yàn)題17、F3壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大1.6勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】

第一空．由圖知道，三次實(shí)驗(yàn)中，甲乙壓力相同，乙接觸面較粗糙，所以乙的示數(shù)大于甲的示數(shù)；乙丙接觸面的粗糙程度相同，丙壓力較大，所以丙的示數(shù)大于乙的示數(shù)；所以三次實(shí)驗(yàn)中彈簧秤示數(shù)最大的是F3；第二空．比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度之間的關(guān)系，得出的結(jié)論是：在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；第三空．在丙圖中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3為1.6N，則摩擦力等于拉力等于1.6N，若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2N，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以，木塊A所受滑動(dòng)摩擦力不變?nèi)允?.6N。第四空．探究過(guò)程中，根據(jù)二力平衡，判定摩擦力等于拉力，所以操作最困難也是最關(guān)鍵的是讓木塊處于平衡狀態(tài)，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。18、右右便于測(cè)量力臂的長(zhǎng)度不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性，不能反映普遍規(guī)律錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律，單位不同的物理量不能相加【解析】

（1）如圖（a）所示的狀態(tài)，左低右高，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)；（2）如圖（b）所示的狀態(tài)，左低右高，可以將右端鉤碼的位置向右移；（3）使杠桿平衡在水平位置，這樣做的目的是為了便于測(cè)量力臂的長(zhǎng)度；（4）該實(shí)驗(yàn)小組只做了一次實(shí)驗(yàn)，不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性，不能反映普遍規(guī)律；（5）得出“動(dòng)力+動(dòng)力臂＝阻力+阻力臂”的結(jié)論是錯(cuò)誤的，因?yàn)閿?shù)據(jù)具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律，單位不同的物理量不能相加。19、凹陷當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯乙丁【解析】

本實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變?！驹斀狻?1)壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的程度來(lái)確定的，屬于轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用；(2)分析比較圖乙和丙，壓力相同，而受力面積不同，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；(3)研究壓力作用效果與壓力的關(guān)系，要控制受力面積相同，改變壓力大小，分析比較圖乙、丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越顯著。四、作圖題20、【解析】

（1）過(guò)支點(diǎn)作阻力作用線的垂線，支點(diǎn)到垂足的距離為阻力臂．

（2）確定出最長(zhǎng)的力臂、動(dòng)力作用點(diǎn)，再確定動(dòng)力的方向，畫出動(dòng)力的示意圖．【詳解】（1）由圖乙知道，O點(diǎn)為支點(diǎn)，過(guò)支點(diǎn)作阻力作用線的垂線，支點(diǎn)到垂足的距離為阻力臂，所以，從O點(diǎn)作F2作用線的垂線，支點(diǎn)到垂足的距離為阻力臂L2（如圖）；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件，在阻力、阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)、越省力；所以動(dòng)力若作用在B點(diǎn)，則