基層社區(qū)個(gè)人工作總結(jié)社區(qū)個(gè)人工作總結(jié)

第頁(yè)共頁(yè)基層社區(qū)個(gè)人工作總結(jié)社區(qū)個(gè)人工作總結(jié)精選基層社區(qū)個(gè)人工作總結(jié)社區(qū)個(gè)人工作總結(jié)篇三來(lái)不及回首，繁忙的一年過(guò)去了，在這一年的基層社區(qū)衛(wèi)生理論工作，堅(jiān)持以病人為中心，一切效勞于病人，維護(hù)人民群眾安康，公共衛(wèi)生是重要防線，公共衛(wèi)生是我們基層重要工作，把預(yù)防為主，防治結(jié)合很好的落實(shí)下來(lái)。面對(duì)全新安康理念，全力以赴為轄區(qū)居民效勞。即將過(guò)去一年，我們慢病科、人事科、門診部在書記、主任師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的互相配合下，堅(jiān)持“不忘初心、牢記使命”，把轄區(qū)居民根本安康放在首位，堅(jiān)持以病人為中心?，F(xiàn)就以下三方面做個(gè)人年度履職總結(jié)。積極完成轄區(qū)老年人、慢性病人體檢工作，為轄區(qū)內(nèi)居民建立300余份安康檔案，按時(shí)錄入家庭醫(yī)生系統(tǒng)，并做好安康教育指導(dǎo)等各項(xiàng)慢病管理工作。20xx年，我單位核定編制數(shù)為55人，在編人數(shù)由原來(lái)26人，增加至37人，空編18人，“三支一扶”支醫(yī)人員3人，本年度詳細(xì)人事工作如下：1、職務(wù)晉升聘任三人：同志20xx年3月由初十一級(jí)晉升為中十級(jí)，同志20xx年10月由中八級(jí)晉升為高七級(jí)。同志由初十一級(jí)晉升為中十級(jí)；2.5月份完成李。同志調(diào)入，入編、合同、聘用工作。2、薪級(jí)晉升10人：20xx年6月完成；3、工齡認(rèn)定10人：其中8人為___年公開招聘人員，兩人為___年“三支一扶”三支一扶人員；4、轉(zhuǎn)正定級(jí)20人：完成相關(guān)轉(zhuǎn)正考核，干部檔案審查任免審批；5、10月份新招聘專業(yè)技術(shù)人員7人：完成相關(guān)聘用錄用手續(xù)；6、完成單位履職考核。竭力效勞于病人，從病人角度出發(fā)，更多為病人著想，在做全科門診的同時(shí)，積極帶動(dòng)中醫(yī)門診的開展，帶動(dòng)老年人、慢病管理工作，老年人肺炎疫苗接種。20xx年，匆匆一年，多方面的工作，存在很多缺乏，急需進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，端正自身的效勞態(tài)度，堅(jiān)持不斷自我完善，不斷進(jìn)步自身醫(yī)德程度，業(yè)務(wù)程度。嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在主任領(lǐng)導(dǎo)下把基層衛(wèi)惹事業(yè)做得更好。最后感謝主任、感謝各位同事的工作支持，謝謝！基層社區(qū)個(gè)人工作總結(jié)社區(qū)個(gè)人工作總結(jié)篇四“節(jié)儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)”是“節(jié)儉節(jié)約全民行動(dòng)”的重要組成局部，我校高度重視和加強(qiáng)節(jié)儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)立節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)開展”為核心，廣泛深化地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族節(jié)儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)?；貞洷敬位顒?dòng)，我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作：1.結(jié)合周前會(huì)，召開工作會(huì)議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。2.統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。要求全體老師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面開展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校德育處的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有方案，有組織，有實(shí)效。1.統(tǒng)一思想，全員參與為了統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神，并印發(fā)了詳細(xì)、詳細(xì)的活動(dòng)方案。德育處利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)儉節(jié)約你我行動(dòng)”建議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)儉節(jié)約小主人。學(xué)校教誨處組織了宣傳小組，到各處進(jìn)展宣傳，派發(fā)知識(shí)單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)儉節(jié)約。2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃重氣氛我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資的優(yōu)勢(shì)，以校園網(wǎng)、播送站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃重的宣傳氣氛。1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)：“節(jié)約用水”教育周，“節(jié)約用電”教育周，“節(jié)約紙筆”教育周，“節(jié)約糧食”教育周。各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)展了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各部門開展了“節(jié)儉節(jié)約，從我做起”主題活動(dòng)，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，發(fā)動(dòng)他們踴躍參與節(jié)儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)儉節(jié)約”活動(dòng)在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)儉節(jié)約教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。屢次的節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí)，進(jìn)步了重視的程度。3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)儉節(jié)約”行動(dòng)國(guó)慶期間，我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)省”建議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)理論活動(dòng)。建議書一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，假期開場(chǎng)就開場(chǎng)制定方案，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染，攝片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動(dòng)；還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽-效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節(jié)儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步了師生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓師生明白今