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第頁共頁高中平安第一課教案〔精選11篇〕高中平安第一課教案〔精選11篇〕高中平安第一課教案篇1一、教學(xué)目的:1、讓學(xué)生進(jìn)一步理解一些與他們生活親密相關(guān)交通規(guī)那么,懂得自覺遵守交通規(guī)那么重要性及不遵守交通規(guī)那么所帶來危害性,明白為了自己和大家平安,人人都必須遵守交通規(guī)那么。2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明平安行知識(shí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和才能以及熱愛生命情感,為他們安康成長打好根底。3.學(xué)習(xí)一些交通平安標(biāo)語和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們怎樣去做。二、教學(xué)重難點(diǎn)通過這次主題活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)本領(lǐng);珍惜生命,安康成長。三、課時(shí):一課時(shí)。四、教學(xué)準(zhǔn)備:黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命平安第一”八個(gè)美術(shù)字。五、活動(dòng)過程:〔一〕談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖家庭里,受到父母和家人關(guān)心、保護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故?!捕呈录⑹菊埻瑢W(xué)們小組之間進(jìn)展交流討論,并報(bào)告成果。老師總結(jié):再多錢也換不回孩子生命?!案呖鞓放d出門去,平平安安回家來?!比松挥幸淮?,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜自己生命?!踩撑d趣拓展1、小品表演:,〔主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸事件〕2、表演中成心設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品完畢后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比擬踴躍〔比方打報(bào)警110,不是119;又比方打報(bào)警人應(yīng)該首先告訴警察出事詳細(xì)地點(diǎn),而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”〕這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通平安知識(shí),印象深入。3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后感想?!菜摹辰煌ㄆ桨踩珖骄刻彀l(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通平安,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)那么,過馬路時(shí)要進(jìn)步警覺,注意來往車輛。及時(shí)消除交通隱患。馬路上應(yīng)注意交通平安⑴在馬路上要靠邊走,走在中間會(huì)阻礙車輛通行,還有被撞危險(xiǎn)。⑵走路時(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。⑶假如是幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免阻礙別人走路。⑷不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。⑸下雨天特別要注意前后車輛,最好穿黃色雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻玩具,以免刺傷人。高中平安第一課教案篇2一、教學(xué)目的1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們理解一些根本的交通規(guī)那么及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣。二、重點(diǎn)內(nèi)容1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。2、組織各種平安教育活動(dòng),增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)三、教學(xué)方法討論法案例法情景劇表演四、課前準(zhǔn)備1、讓同學(xué)們搜集有關(guān)交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品。2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。3、理解一些根本的交通規(guī)那么。理解一些常見的標(biāo)志。4、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命平安第一”八個(gè)美術(shù)字。五、教學(xué)過程同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、保護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故?!惨弧持鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持a讀新聞。進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)打破10萬大關(guān),這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),假如以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。2、主持b:大家聽了這那么新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?、同學(xué)們議論,各抒己見。4、主持小結(jié):a:生命在你手中,交通平安不容無視。日前我國道路交通平安形勢非常嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡沉重,損失宏大,事故總量已由xx86年的29萬起上升到20xx年xx萬起,年均增長xx%。死亡人數(shù)由xx年x萬人升到20xx年的xx%萬人,年均增長x%。20xx年,我國道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的xx人上升到xx人,交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升7549xx起,受傷人數(shù)由上一年的xx人上升到xx人,經(jīng)濟(jì)損失由上一年的xx元上升到xx元,萬車死亡率由上一年的xx下降到xx,xx萬人口死亡率由上一年的xx上升到xx。b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)那么,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣?!捕辰煌ㄖR(shí)競賽〔搶答形式〕1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?6、各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。〔三〕看小品,議一議:1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)那么,結(jié)果出了車禍。2、議一議:〔1〕這個(gè)小朋友違背了哪些交通規(guī)那么?〔2〕我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)那么?3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。4、由小品、談心得體會(huì)。主持人:7時(shí)32分,林正旭在與愛妻的纏綿中駕駛著客車向前沖去,當(dāng)他清醒過來時(shí),一切都為時(shí)已晚。只聽山崩地裂般的____,客車與貨車撞到一起,兩車失控,翻入316省道北側(cè)的大水坑里,鮮血染紅了水面,有些人當(dāng)場喪命,幸免一死的人們哭天響地,一片凄慘的景象。林正旭所制造的慘劇僅僅是成升上萬特大交通事故中的一例,被列為20xx年的10大交通事故之一,也僅能使人看到交通事故的冰山一角。高中平安第一課教案篇3教學(xué)課題信息平安和保護(hù)教學(xué)目的1、理解計(jì)算機(jī)病毒的特征。2、知道計(jì)算機(jī)病毒防治的根本方法。3、知道信息平安的重要意義。4、知道網(wǎng)絡(luò)平安的防范措施。信息平安和保護(hù),教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒的特征、傳播途徑和防治方法。難點(diǎn):理解不同計(jì)算機(jī)病毒的防治原理。支撐環(huán)境所有計(jì)算機(jī)可以上因特網(wǎng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件或液晶投影儀教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)信息平安和保護(hù),教學(xué)目的一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課出示一臺(tái)出現(xiàn)異常圖形、顯示信息突然消失、運(yùn)行速度減慢、頻繁出現(xiàn)死機(jī)等現(xiàn)象的計(jì)算機(jī),讓學(xué)生討論出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是計(jì)算機(jī)感染病毒所致,那什么是計(jì)算機(jī)病毒?又如何防治呢?激發(fā)興趣導(dǎo)入新課二、病毒的特征和防治1、感染了病毒的計(jì)算機(jī)就象人感染了生物病毒一樣,不能正常工作,那計(jì)算機(jī)病毒和生物病毒一樣嗎?到底什么是計(jì)算機(jī)病毒?與生物病毒有什么異同?〔學(xué)生看書或上網(wǎng)查閱,完成學(xué)習(xí)任務(wù)單〕信息平安和保護(hù),讓學(xué)生理解計(jì)算機(jī)病毒的概念及特征。2、常見的計(jì)算機(jī)病毒有哪些類型?它們防治的工作原理是怎樣的?分成六組,每組理解一種計(jì)算機(jī)病毒的傳染對象、傳染方式等,填寫學(xué)習(xí)任務(wù)單;老師引導(dǎo)各組同學(xué)進(jìn)展交流病毒的工作原理以及病毒的危害;學(xué)生根據(jù)老師提供的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展評價(jià),填寫“學(xué)生學(xué)業(yè)成長記錄表”。理解計(jì)算機(jī)病毒的類型以及病毒防治的工作原理。3、計(jì)算機(jī)感染病毒的病癥由曾經(jīng)有過“中毒”經(jīng)歷的同學(xué)現(xiàn)身說法,說明感染計(jì)算機(jī)病毒的有關(guān)病癥,以引起大家的重視。〔填寫任務(wù)單〕信息平安和保護(hù),讓學(xué)生理解計(jì)算機(jī)感染病毒的病癥4、面對計(jì)算機(jī)病毒我們有哪些防治方法?學(xué)生暢所欲言,各抒己見,說明不同類型計(jì)算機(jī)病毒的防治方法;老師匯總,共同歸納出根本防治方法。讓學(xué)生知道防治病毒的一般策略這些是保護(hù)自己信息平安的一些方法,那在網(wǎng)絡(luò)盛行時(shí)期如何來保護(hù)國家的信息平安和網(wǎng)絡(luò)平安呢?引入下一知識(shí)點(diǎn)三、信息的保護(hù)方法信息平安和保護(hù),1、為什么要進(jìn)展信息平安的保護(hù)?〔學(xué)生看書考慮〕2、如何在網(wǎng)絡(luò)中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和才能?你在信息交流中準(zhǔn)備采用哪些簡單二有效的保密技術(shù)?〔學(xué)生討論交流,完成學(xué)習(xí)任務(wù)單〕理解信息平安的意義。讓學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)平安的防范措施。四、小結(jié)回憶一下,你今天懂得了多少知識(shí)?我想通過今天的學(xué)習(xí),大家今后在病毒的防治及網(wǎng)絡(luò)信息平安的保護(hù)方面會(huì)做的很好。信息平安和保護(hù),設(shè)計(jì)者:劉建霞單位:蘭山區(qū)第一綜合高中____:zhgzljx@126“信息平安和保護(hù)”學(xué)習(xí)任務(wù)單一、計(jì)算機(jī)病毒與生物病毒的異同點(diǎn)異同點(diǎn)一樣點(diǎn)不同點(diǎn)生物病毒信息平安和保護(hù),計(jì)算機(jī)病毒二、分組學(xué)習(xí),每小組重點(diǎn)理解一種類型計(jì)算機(jī)病毒的工作原理,完成下表。病毒類型傳染對象傳染方式信息平安和保護(hù),三、你所經(jīng)歷的計(jì)算機(jī)“中毒”的病癥有:_______________________________________造成什么后果:__________________________________________________________四,查閱資料,總結(jié)不同類型計(jì)算機(jī)病毒的根本防治方法:病毒類型防治方法系統(tǒng)引導(dǎo)型病毒可執(zhí)行文件型病毒信息平安和保護(hù),宏病毒混合型病毒特洛伊木馬型病毒Inter語言病毒五、網(wǎng)絡(luò)平安保護(hù)的措施:信息平安和保護(hù),__________________________________________________________________________________________________________________________________六、通過信息,你在病毒防治和信息平安方面還有哪些新的想法?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________高中平安第一課教案篇4班會(huì)目的:通過這次班會(huì),教育學(xué)生時(shí)刻注意平安,珍愛生命。班會(huì)流程:(一)宣布班會(huì)開場:“生命”,是一個(gè)多么鮮活的詞語;“平安”,是一個(gè)多么古老的話題;然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好準(zhǔn)備加以防范?重視平安,是我們每個(gè)人的義務(wù)。珍愛生命,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。澤楷:我們歌頌生命,因?yàn)樯钦滟F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次.我們熱愛生命,因?yàn)樯敲烂畹?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮。同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)主題班會(huì)課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去考慮,認(rèn)真的去總結(jié),體會(huì)“平安”,“生命”對我們每個(gè)同學(xué)是多么的重要。(二)哲學(xué)家與老者的故事記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老者一起搭船出海。途中學(xué)者們問老者:“你懂得哲學(xué)嗎?”老者搖了搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命?!边@時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。學(xué)者們大聲呼救。老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們拼命搖頭。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!边@雖然只是一個(gè)故事,但蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的,我們應(yīng)該時(shí)刻注意平安,珍惜自己的生命?!?三)生活平安常識(shí)問答同學(xué)們平時(shí)生活在幸福、溫暖的學(xué)校里,受到老師和家人的關(guān)心、保護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,學(xué)校生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面我們就來進(jìn)展“生活平安常識(shí)問答”。學(xué)校對一些我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活平安可能遇到的平安隱患都標(biāo)注了相應(yīng)的平安警示標(biāo)識(shí),不知道同學(xué)們有沒有留意。(交通平安)我們學(xué)校位于公路旁,存在著交通隱患。如今我想問問同學(xué)們,我們平時(shí)在馬路上行走時(shí)需要注意哪些方面?(預(yù)防雷擊)相信同學(xué)們對一個(gè)月前的雷雨天氣都很有印象吧?那么雷雨天氣時(shí),我們需要注意什么?(防火)學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校平安的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校重點(diǎn)。請問大家,萬一宿舍發(fā)生了火災(zāi),我們可以使用哪些逃生的方法?(臺(tái)風(fēng))除了以上的臺(tái)風(fēng)信號,還有哪一些?懸掛紅色或黑色臺(tái)風(fēng)信號時(shí),分別代表的是什么意思呢?(海嘯)海嘯發(fā)生時(shí)有哪些特征?你能不能跟我們說說。(地震)為什么要這么做呢。還有沒有要補(bǔ)充的。(四)學(xué)生回應(yīng)。目的:學(xué)生在經(jīng)過本次班會(huì)后,自由發(fā)表自己學(xué)到的知識(shí)。流程:由學(xué)生提早準(zhǔn)備,以現(xiàn)場發(fā)言的形式,同時(shí)表決心:對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé)。下面我們想請各位同學(xué)發(fā)表一下自己從中學(xué)到的內(nèi)容及得體會(huì)。(五)班主任(總結(jié)發(fā)言)(六)全班合唱:班會(huì)主歌曲“生命的力量”學(xué)完這節(jié)班會(huì)課后,相信同學(xué)們能漸漸進(jìn)步平安防范意識(shí)。重視平安知識(shí),從每個(gè)同學(xué)做起。鈞哲:重視平安,珍愛生命。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱陌部党砷L,時(shí)刻繃緊平安這根弦。澤楷:平安,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記,讓平安的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。人的生命也是脆弱的,生命假如發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。莊燕:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意平安,使自己平安安康地成長。讓我們每一個(gè)人永____安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:平安在我心中,生命在我手中!高中平安第一課教案篇5一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng),讓成員們可以理解和掌握更多的平安常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的安康成長。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、讓成員們認(rèn)真學(xué)習(xí)平安知識(shí)和自護(hù)技能。2、組織成員排演小品。3、選好及訓(xùn)練中隊(duì)會(huì)主持。三、活動(dòng)過程主持人:成員們,祖國的將來是屬于我們,我們將來的生活將是多么的美妙。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的才能。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。成員們們,面對危險(xiǎn)和困難,我們就該怎么辦?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,沉著地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!〔一〕“自護(hù)”才能表演和知識(shí)競賽:1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍肥鹿剩盒в瓮局?,一位成員不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請成員提出解決方法。處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。〔2〕不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們就用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。急救方法:用木棍將觸電者挑開?!惨⒁?,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。〕〔3〕〔繼續(xù)表演〕:郊游中一個(gè)成員不小心燙傷了手……處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上?!?〕天氣太炎熱了,在回家的路上,一位成員發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即就將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑?!?〕回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救方法對奶奶進(jìn)展急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)翻開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救“120”〔二〕知識(shí)問答〔1〕我國把每一年的哪一天定為“全國中小學(xué)生平安教育日”〔2〕路口的交通指揮信號有哪些〔3〕假如因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑〔4〕假如你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理〔5〕剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么〔三〕主持人:成員們都很聰明,面對危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們單獨(dú)在家的時(shí)候,平安知識(shí)也不能少,請看《家庭ab劇》——小品表演:劇2c1:〔讀白〕好大一個(gè)家,我單獨(dú)一個(gè)人,爸爸媽媽都上中隊(duì),我可自由啦!〔快樂地跳〕我翻開電視機(jī),唉,都不好看——〔這時(shí),傳來敲門聲〕誰呀?d:我,你李叔叔。c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。c1:〔開門,讓d進(jìn)來〕d:〔左看右看〕小朋友,你一個(gè)人在家呀?c1:〔倒茶〕叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?d:〔嘿嘿一笑〕來……拿——錢。c1:〔大吃一驚〕d:〔拿出小刀,恫嚇道〕不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。c1:〔乖乖地到抽屜去拿錢給d〕下面,我們再來看看b劇中另外一個(gè)成員是怎樣做的。小品表演:劇3c2:〔讀白〕多么快樂的星期天,我單獨(dú)一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。〔翻開電視機(jī)〕唉,都不好看——〔這時(shí),傳來敲門聲〕誰呀?d:我,你李叔叔。c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來東西的。c2:〔動(dòng)腦筋想〕既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。c2:有絡(luò)腮胡子嗎?d:沒有。c2:戴眼鏡了嗎?d:戴了。c2:哦,你是來拿公文包的吧。d:是的。c2:那你等著,我去拿。d:哎,你開門呀!c2:〔走到一邊〕哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。高中平安第一課教案篇6教學(xué)目的:1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共平安教育,培養(yǎng)學(xué)生公共平安意識(shí),進(jìn)步中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)才能,加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的平安防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對中學(xué)生造成的傷害。2.理解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不平安隱患。3、掌握緊急情況下的逃生策略。認(rèn)識(shí)平安的必要性,樹立平安意識(shí);增強(qiáng)平安的責(zé)任感。班會(huì)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí),時(shí)刻進(jìn)步警覺,自覺做好防范工作。掌握自救方法,進(jìn)步自護(hù)才能。教學(xué)方法:主題班會(huì)教學(xué)過程:一、導(dǎo)語:這個(gè)世界上,最美妙和珍貴的,就是人的生命!而平安是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有平安才能擁有生命。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著您能高快樂興上學(xué),平平安安歸來。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的平安隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問題?二、平安事故展示幻燈片展示平安事故圖片并說明三、如何預(yù)防事故發(fā)生1、學(xué)生討論2、老師指導(dǎo)歸納〔1〕、樹立起正確的平安防衛(wèi)心理,加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的平安防衛(wèi)心理?!?〕、學(xué)生處要求如下:堅(jiān)決制止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。對違背平安規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對屢次違背學(xué)校平安規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)平安規(guī)定給予行政處分并予以退宿?!?〕采取的應(yīng)對措施:第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,體力薄弱的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長、老師,懇求其出面解決。第三、要有機(jī)敏的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。第四、要慎重交友。高中平安第一課教案篇7【活動(dòng)目的】1、實(shí)在加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間平安教育,增強(qiáng)學(xué)生平安防范意識(shí)。2、向?qū)W生進(jìn)展防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等平安防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和平安防范意識(shí),防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失?!净顒?dòng)形式】師講述,生理解議論【活動(dòng)過程】:為了同學(xué)們的身心安康與生命平安,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕寒假假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:一、外出活動(dòng)及交通平安1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等平安常識(shí)。2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和別人的事。5、外出路上要遵守交通規(guī)那么,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通平安。6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及別人生命財(cái)產(chǎn)平安的事情。二、飲食衛(wèi)生平安1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。3、不食用三無食品。三、用電用火用氣等方面的平安1、掌握平安用電常識(shí),不隨意觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電,不隨意動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火,注意消防平安。四、社會(huì)公德方面1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及別人生命財(cái)產(chǎn)平安的事情。2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和____組織;嚴(yán)禁參與與變相,嚴(yán)禁聽、看不安康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。7、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。五、假期作業(yè)方面期末考試即將降臨,希望大家在寒假假期里以復(fù)習(xí)功課為主,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè);總結(jié):以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請家長幫助監(jiān)視和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)平安,才能過個(gè)安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的平安,防止平安事故的發(fā)生。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓平安系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!高中平安第一課教案篇8教學(xué)目的:(1)理解計(jì)算機(jī)病毒的概念。(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的使用計(jì)算機(jī)的道德標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)病毒的危害性,理解計(jì)算機(jī)病毒通常具有的.幾個(gè)特性,掌握預(yù)防和去除病毒的操作技能。教學(xué)難點(diǎn):掌握預(yù)防和去除病毒的操作技能教學(xué)過程:〔3〕〔采用學(xué)生自學(xué),老師提問的形式〕引入:隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及,信息交流的范圍在不斷地?cái)U(kuò)大,計(jì)算機(jī)應(yīng)用的環(huán)境越來越復(fù)雜,所以計(jì)算機(jī)平安顯得越來越重要。新課:一、計(jì)算機(jī)平安計(jì)算機(jī)平安(putersecurity)是由計(jì)算機(jī)管理派生出來的一門科學(xué)技術(shù)。目的是為了改善計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和應(yīng)用中的某些不可靠因素,以保證計(jì)算機(jī)正常平安地運(yùn)行。二、計(jì)算機(jī)病毒計(jì)算機(jī)病毒(putervirus)是一種人為編制的程序或指令集合。這種程序可以埋伏在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,并通過自我復(fù)制傳播和擴(kuò)散,在一定條件下被激活,并給計(jì)算機(jī)帶來故障和破壞。這種程序具有類似于生物病毒的繁殖、傳染和埋伏等特點(diǎn),所以人們稱之為“計(jì)算機(jī)病毒”。計(jì)算機(jī)病毒一般軟盤、光盤和網(wǎng)絡(luò)傳播。計(jì)算機(jī)病毒在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上的廣泛傳播,會(huì)造成大范圍的災(zāi)害,其危害性更嚴(yán)重。計(jì)算機(jī)病毒通常具有以下幾個(gè)特點(diǎn):(1)隱蔽性病毒程序一般隱藏在可執(zhí)行文件和數(shù)據(jù)文件中,不易被發(fā)現(xiàn)。(2)傳染性傳染性是衡量一種程序是否為病毒的首要條件。病毒程序一旦進(jìn)入計(jì)算機(jī),通過修改別的程序,把自身的程序拷貝進(jìn)去,從而到達(dá)擴(kuò)散的目的,使計(jì)算機(jī)不能正常工作。(3)埋伏性計(jì)算機(jī)病毒具有寄生才能,它可以埋伏在正常的程序之中,當(dāng)滿足一定條件時(shí)被激活,開場破壞活動(dòng),叫做病毒發(fā)作。(4)可激發(fā)性計(jì)算機(jī)病毒一般都具有激發(fā)條件,這些條件可以是某個(gè)時(shí)間、日期、特定的用戶標(biāo)識(shí)、特定文件的出現(xiàn)和使用、某個(gè)文件被使用的次數(shù)或某種特定的操作等。(5)破壞性破壞性是計(jì)算機(jī)病毒的最終目的,通過病毒程序的運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)破壞行為。三、計(jì)算機(jī)病毒的危害性計(jì)算機(jī)病毒有很大的危害性。世界各國每年為防治計(jì)算機(jī)病毒投入和消耗了巨額的資金。計(jì)算機(jī)病毒對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的危害主要有以下幾種:(1)刪除或修改磁盤上的可執(zhí)行程序和數(shù)據(jù)文件,使之無法正常工作。(2)修改目錄或文件分配表扇區(qū),使之無法找到文件。(3)對磁盤進(jìn)展格式化,使之喪失全部信息。(4)病毒反復(fù)傳染,占用計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)空間,影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行效率。破壞計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng),使計(jì)算機(jī)不能工作。四、計(jì)算機(jī)病毒的表現(xiàn)計(jì)算機(jī)感染病毒以后有一定的表現(xiàn)形式,知道了病毒的表現(xiàn)形式有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)病毒、消除病毒常見病毒的表現(xiàn)一般有:(1)屏幕顯示出現(xiàn)不正常。例如:出現(xiàn)異常圖形、顯示信息突然消失等。(2)系統(tǒng)運(yùn)行不正常。例如:系統(tǒng)不能啟動(dòng)、運(yùn)行速度減慢、頻繁出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象等。(3)磁盤存儲(chǔ)不正常。例如:出現(xiàn)不正常的讀寫現(xiàn)象、空間異常減少等。(4)文件不正常。例如:文件長度出現(xiàn)喪失、加長等。打印機(jī)不正常。例如:系統(tǒng)“喪失”打印機(jī)、打印狀態(tài)異常等。五、計(jì)算機(jī)病毒的防治在使用計(jì)算機(jī)的過程中,要重視計(jì)算機(jī)病毒的防治,假如發(fā)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)病毒,應(yīng)該使用專門的殺病毒軟件及時(shí)殺毒。但是最重要的是預(yù)防,杜絕病毒進(jìn)入計(jì)算機(jī)。預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的措施一般包括:1.隔離來計(jì)算機(jī),假如發(fā)現(xiàn)某臺(tái)計(jì)算機(jī)有病毒,應(yīng)該立即從網(wǎng)上切斷,以防止病毒蔓延。2.靜態(tài)檢查定期用幾種不同的殺毒軟件對磁盤進(jìn)展檢測,以便發(fā)現(xiàn)病毒并能及時(shí)去除。對于一些常用的命令文件,應(yīng)記住文件的長度,一旦文件改變,那么有可能傳染上了病毒。3.動(dòng)態(tài)檢查在操作過程中,要注意種種異?,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)情況要立即檢查,以判別是否有病毒。常見的異常有:異常啟動(dòng)或經(jīng)常死機(jī);運(yùn)行速度減慢;內(nèi)存空間減少;屏幕出現(xiàn)紊亂;文件或數(shù)據(jù)喪失;驅(qū)動(dòng)器的讀盤操作無法進(jìn)展等。隨著計(jì)算機(jī)的普及和應(yīng)用的不斷開展,必然會(huì)出現(xiàn)更多的計(jì)算機(jī)病毒,這些病毒將會(huì)以更巧妙更隱蔽的手段來破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的工作,因此每個(gè)人必須認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)病毒的危害性,理解計(jì)算機(jī)病毒的根本特征,增強(qiáng)預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的意識(shí),掌握去除計(jì)算機(jī)病毒的操作技能,在操作計(jì)算機(jī)過程中自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保證計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。六、使用計(jì)算機(jī)的道德標(biāo)準(zhǔn)課堂提問:1.什么是計(jì)算機(jī)病毒?〔計(jì)算機(jī)病毒是一種人為編制的計(jì)算機(jī)程序,這種特殊的程序可以在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中生存,通過自我復(fù)制來傳播,在一定條件下被激活并破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng),給計(jì)算機(jī)造成不可估量的損失。這種程序具有類似于生物病毒的繁殖、傳染和埋伏等特點(diǎn),所以人們用“計(jì)算機(jī)病毒”一詞來稱呼這類破壞性程序〕2.怎樣預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒?〔預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的措施一般包括:隔離來、靜態(tài)檢查、動(dòng)態(tài)檢查等〕計(jì)算機(jī)軟件受哪些法律保護(hù)?〔計(jì)算機(jī)軟件受到以下法律保護(hù):《中華人民共和國著作權(quán)法》和《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》〕高中平安第一課教案篇9教學(xué)目的1.樹立平安意識(shí),初步形成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,并能識(shí)別一些化學(xué)品平安標(biāo)識(shí)。2.通過粗鹽提純實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等根本操作;在此根底上練習(xí)蒸餾、萃取等別離方法。并通過實(shí)驗(yàn)中雜質(zhì)離子的檢驗(yàn)及除雜質(zhì)方法的討論,加深對提純操作原理和方法的理解。教學(xué)重難點(diǎn)樹立平安意識(shí),初步形成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,并能識(shí)別一些化學(xué)品平安標(biāo)識(shí)。教學(xué)工具課件教學(xué)過程一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)平安1、實(shí)驗(yàn)室規(guī)那么2、平安措施3、掌握正確的操作方法二、混合物的別離和提純考慮與交流1、利用什么方法和性質(zhì)將金子與沙子別離2、如何別離鐵屑和沙子二、混合物的別離與提純1、過濾和提純①過濾:利用物質(zhì)的可溶性不同,別離難溶物與可溶物。②蒸發(fā):利用溶液沸點(diǎn)不同,加熱使溶劑揮發(fā),別離溶質(zhì)與溶劑2、蒸餾與萃取①蒸餾:利用液體沸點(diǎn)不同,提純液態(tài)純潔物②萃取:利用溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解度不同三、物質(zhì)的檢驗(yàn)1、硫酸及可溶性硫酸鹽檢驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)1-2)2、可溶性氯化物的檢驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)1-4)四、學(xué)與問:別離和提純:利用混合物中組分的性質(zhì)(物理性質(zhì),如:溶解性不同等;化學(xué)性質(zhì),與物質(zhì)反響的現(xiàn)象不同等)不同,除去雜質(zhì)到達(dá)提純的目的。1、過濾和蒸發(fā)如:粗鹽的提純。成分:NaCl雜質(zhì):不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2、硫酸鹽等2、粗鹽提純步驟:溶解,過濾,蒸發(fā)五、固體溶解:先將固體研細(xì),溶解時(shí)要攪拌,攪拌時(shí)玻璃棒不能碰擊容器壁,以防容器破損。六、過濾:“一貼”,濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁,中間不留有氣泡(操作時(shí)要用手壓住,用水潤濕“二低”,濾紙的邊緣低于漏斗口,漏斗里的液體低于濾紙的邊緣“三靠”,傾倒液體的燒杯尖口要緊靠玻璃棒,玻璃棒的末端輕靠在三層濾紙的一邊,漏斗下端的管口靠燒杯內(nèi)壁。假設(shè):濾液渾濁應(yīng)再過濾一次七、蒸發(fā)(1)蒸發(fā)皿的液體不超過容積的2/3(2)加熱時(shí),用玻璃棒不斷攪拌(3)接近蒸干時(shí),利用余熱加熱(4)取下未冷卻的蒸發(fā)皿時(shí),要放在石棉網(wǎng)考慮問題:1、不溶性的泥沙與鹽別離是哪一步驟?2、過濾后,燒杯內(nèi)的物質(zhì)可能是哪些?3、蒸發(fā)過程利用的是物質(zhì)的什么性質(zhì)?4、蒸發(fā)后得到的鹽的成分可能是么?八、除雜例:除去NaCl溶液中可能存在的Na2SO4(驗(yàn)證是否有可溶性的硫酸鹽存在)實(shí)驗(yàn)1-2實(shí)驗(yàn):加BaCl2溶液(稀硝酸)現(xiàn)象:有白色難溶物生成BaSO4:難溶于H2O、難溶于酸、經(jīng)過濾除去除九、除雜原那么不增:不參加新的物質(zhì)不減:不消耗被提純的物質(zhì).如:不能減少NaCl成分易分:雜質(zhì)轉(zhuǎn)換為沉淀、氣體等易別離除去如:將NaCl溶液中可能存在的Na2SO4轉(zhuǎn)換為沉淀BaSO4除雜思路:根據(jù)雜質(zhì)特征選擇除雜劑,通常選擇易與雜質(zhì)反響生成氣體、沉淀的物質(zhì)為除雜劑,符合復(fù)分解反響類型.十、蒸餾和萃取(1)蒸餾利用液體混合物沸點(diǎn)不同:實(shí)驗(yàn)1-3分析^p蒸餾過程蒸餾實(shí)驗(yàn)考前須知①所盛液體不超過蒸餾瓶球部容積的1/2加熱時(shí),不能將液體蒸干②溫度計(jì)的水銀球應(yīng)位于蒸餾支管口下沿③蒸餾瓶內(nèi)要加幾顆沸石或瓷片,防止液體爆沸④冷凝管中通冷卻水時(shí),下口進(jìn)水,上口出水。(2)萃取液體混合物中一種溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解性不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一溶劑所組成的溶液中提取出來.使用分液漏斗考前須知:使用前檢查是否漏水。參加萃取液后要先倒轉(zhuǎn)分液漏斗用力振蕩,再靜置。分液時(shí),上層液體由上口倒出,下層液體由下端流出且分液漏斗下端緊貼燒杯內(nèi)壁。課后習(xí)題完成課后練習(xí)題。高中平安第一課教案篇10教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)到校園平安的隱患。2、掌握平安知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,平安第一”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握平安知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,平安第一”的意識(shí)。教學(xué)過程:一.校園中存在的平安隱患?!部烧垖W(xué)生列舉一些現(xiàn)象〕1.學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。2.學(xué)生飲食、就餐的平安隱患。3.學(xué)生交通的平安隱患。4.校園隱性傷害的隱患。二.學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的平安事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。2、在人多的地方必需要扶好欄桿。3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)持續(xù)必須間隔。4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)都聽從指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?l.室外空氣新穎,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。3.活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。4.活動(dòng)要注意平安,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三.學(xué)生飲食、就餐的平安考前須知。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物〔如殺蟲劑、鼠藥等〕要放在平安的地方。制止購置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四.交通平安考前須知行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)那么。乘坐公交車考前須知:1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。2.乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),就應(yīng)注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。3.注意公共場所的禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我職責(zé)”。不要在公眾場合大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老假設(shè)病殘讓座等。騎自行車須知1、要學(xué)習(xí)理解、自覺遵守道路交通法規(guī)。2、持續(xù)車況良好,車鈴、剎車齊全有效。3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。4、穿越無信號燈的十字路口,務(wù)必“一慢、二看、三透過”。5、務(wù)必在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,務(wù)必靠邊行駛。6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽播送、音樂。8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)務(wù)必看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。9、對于不同天氣特點(diǎn),做到平安行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心五.其他校園平安的考前須知:1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。假如真是老師誤解,就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?自己的所作所為也要有平安意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必需要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3.如何加強(qiáng)教室平安要注意教室的平安。學(xué)生上課分開本班教室必需要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違背了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,假設(shè)把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。4.為什么不能提早到校?在校門沒開時(shí),一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,可能會(huì)造成意外傷害。5.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎樣辦?及時(shí)告知班主任或任課老師,與家長獲得聯(lián)絡(luò)。6.平安小常識(shí)臨危逃生的根本原那么:持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住,隨時(shí)求救:“119”火警“110”報(bào)警“120”急救“122”交通事故報(bào)警打時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。六.小結(jié)生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們必需要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長鳴!高中平安第一課教案篇11主題:珍愛生命平安出行教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生理解全國中小學(xué)生平安教育日的由來和作用,樹立學(xué)生自身平安意識(shí);2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活常見的交通平安標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。3、使學(xué)生理解根本的交通規(guī)那么,增強(qiáng)交通平安意識(shí),進(jìn)步遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)那么的習(xí)慣。教學(xué)重,難點(diǎn):使學(xué)生理解根本的交通規(guī)那么,
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