等比數(shù)列前n項的求和公式教學(xué)設(shè)計1_第1頁
等比數(shù)列前n項的求和公式教學(xué)設(shè)計1_第2頁
等比數(shù)列前n項的求和公式教學(xué)設(shè)計1_第3頁
等比數(shù)列前n項的求和公式教學(xué)設(shè)計1_第4頁
等比數(shù)列前n項的求和公式教學(xué)設(shè)計1_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

等比數(shù)列前n項的求和公式教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析11、本節(jié)課講述內(nèi)容是職高數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊二冊等比數(shù)列,前n項和的公式及其應(yīng)用。2會判斷等比數(shù)列,會用求和公式。2、教學(xué)重點:實際生活中的按結(jié)貸款每年給銀行的付費的問題。33、學(xué)難點:知識與技能目標:在等差數(shù)列的基礎(chǔ)上理解等比數(shù)列的慨念,會求等比數(shù)列的通項公式,前n項和的公式及應(yīng)用。過程與方法目標:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用變化的思想和理念,搞清楚等比數(shù)列的變化規(guī)律,特別是項與項數(shù)的關(guān)系,引導(dǎo)推出求和公式(乘公比做差法)初步感受等比數(shù)列在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。情感態(tài)度與價值觀目標:讓學(xué)生初步體會事物間相互轉(zhuǎn)化以及特殊到一般的辨證思想.二、教學(xué)基本條件分析11.學(xué)生條件:學(xué)生有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)了等比數(shù)列慨念和通項公式基礎(chǔ)上進行的求和公式推導(dǎo)與應(yīng)用,學(xué)生有一定的數(shù)學(xué)運算能力,和數(shù)學(xué)理解能力,喜歡思考,樂于探究。22.前期內(nèi)容準備:圍棋棋單,銀行按結(jié)貸款的詳細說明。在學(xué)習(xí)等差數(shù)列,等比數(shù)列慨念和通項公式的基礎(chǔ)上進行的項數(shù)與其總和的一種函數(shù)關(guān)系,即前n項和的公式。33.教學(xué)媒體條件:支持幻燈片展示。1

三、教學(xué)過程設(shè)計開門見山,揭示課題引語:大家還記得前面我們學(xué)習(xí)的等差數(shù)列、等差數(shù)列前項和公式、等比數(shù)列慨念和通項公式嗎?那么等比數(shù)列前n項和怎么求呀?(幻燈片展示)提出問題:這是發(fā)生在國際象棋棋盤上的一個故事。國際象棋是印度宰相西薩·班·達依爾發(fā)明的,國王舍罕知道后非常贊賞,就把宰相達依爾召到面前,說:“老愛卿,你以自己的聰明才智發(fā)明了這種變化無窮、引人人勝的游戲,我要重重地獎賞你。那就請你在棋盤的第一個小格內(nèi)賜給我1粒麥子吧。”“什么?1粒麥子?”國王感到非常意外,驚訝地問。“是的,陛下,1粒普通的麥子?!痹紫嗾f,“請在第二個小格內(nèi)賜給我2粒,第三個小格內(nèi)賜給我4粒,第四個小格8粒,第五個小格16粒,照這樣下去,每一小格是前一小格的2倍。把擺滿棋盤64個小格的所有麥子賞賜給你的仆人吧!”“竟是這種愿望!你不是在開玩笑吧?”國王有些生氣了。宰相所要求的,不僅您所有糧倉的麥子不夠,就是把全世界的麥子都給了他,也相差太遠太遠了。”2

“能這樣嗎?你是不是算錯了?”國王懷疑地說?!耙稽c不錯,陛下,這是千真萬確的!”接著,侍從便算給國王聽。宰相達依爾要求賞賜的麥子是多少呢?通過計算才知道,這需要:1+2+2的2次方+2的3次方+2的4次方+……+2的62次方+2的63次方=18,446,744,073,709,551,615(顆麥子)1立方米麥子約有15,000,000粒。照這樣計算,國王就得給宰相1,200,000,000,000立方米的麥子。這些麥子比全世界兩千年生產(chǎn)麥子的總和還多。假如造一個高4米、寬10米的糧倉裝這些麥子,這個糧倉就有30,000,000千米長,能繞地球赤道轉(zhuǎn)700圈,等于地球到太陽距離的兩倍。所以國王是無法滿足的。這個故事就是本節(jié)課要講授的內(nèi)容。1、復(fù)習(xí)回顧等比數(shù)列的通項公式,等比中項。aaqnGabn11強調(diào)這兩個公式的重要性,并指出作業(yè)中存在的問題2、導(dǎo)入新課:A,利用前面在國際象棋棋格盤子里放麥粒的問題中棋盤到底能放多少麥子,國王能否兌現(xiàn)他的承諾.1,2,4,8,……263B,假設(shè)有一張很大的紙張厚度是0.05毫米問對折再對折這樣對折100次問紙張的厚度是多少米?答案請同學(xué)們來猜A,30米B,150米C,能從地球到達月球.D,都不對3、請同學(xué)們閱讀92頁麥粒求和的問題①s20212223......26364關(guān)鍵是對①式兩邊乘以2得:②2s212223......264643

我們觀察①和②看出它們好多項是相同的,我們用②—①就得到2ss26420s2641646464告訴你呀:國王是獎賞不起的啊,大約要8千萬噸小麥4、師生一起來推導(dǎo)等比數(shù)列的求和公式?③設(shè)等比數(shù)列的公比為q用q乘③式得saa......an12n④⑤qsaqaq.....aqqsaa......aann23n1n12n用③—⑤得:當(dāng)q≠1時則sqsaa(1q)saaqnnn1n1n11sa(1qn)11qn特別:當(dāng)q=1時為常數(shù)列即既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列則sann5、教授求和公式的記憶方法(有四個變量,只要知道三個就能求出另外的一個。公式的形式是分式,推出方式是乘公比然后做差,特別強調(diào)乘公比做差在等比數(shù)列中的作用。)引導(dǎo)學(xué)習(xí)求和公式的應(yīng)用。111例1、求等比數(shù)列的前10項的和1,,,......248解:分析因為a=11所以帶入公式得2q1111()10221011023s1011295122例2、已知等比數(shù)列的前三項的和為9,第三項為3,求它的前2210項的和?解:分析:根據(jù)等比數(shù)列的通項公式和求和公式4

1.5aq2a61qq23qq21114.5a(1q3)121q1q26(1(1)10)4(11)所以102s1(1)21026、課堂練習(xí)(分組練習(xí))94頁練習(xí)1求下列數(shù)列的前6項的和一組:⑴二組;⑵三組;⑶四組;⑷并上黑板寫出各自的答案(點評對和錯)7、歸納總結(jié):1、重點:求和公式的推導(dǎo)和記憶2、要求:熟練掌握和應(yīng)用。8、課外大作業(yè):某人購房因資金不足采用按結(jié)貸款的方式買了一套10萬元的房子,從該年年末開始,每年償還a元(定值),銀行年存款利率為0.03,貸款利率為0.06,恰好五年還清。求a難點透析:你每付一筆款銀行(給你)加息,利率為0.03;把利息也作為還款的一部分。因為你分期付款時先付的款就像存在銀行中一樣;同樣,你的貸款也要加息,利率為0.06(你拖了五年,最后還貸總額肯定是10(1+0.06)5次方)流程:第一年a元第二年a元第三年a元第四年a元第五年a元5

顯然,第一年年末存a元,單這一筆a元實際在銀行放了4年,利息也要支付4年,依次類推;最后一年年末付完最后一個a元,沒有存期,自然也沒有利息。所以,可以設(shè)q=1+0.03可得:aq4+aq3+aq2+aq+a=10(1+0.06)5(此第五年)等比公式會吧?a(1+q+q2+q3+q4)=10(1+y)5得:a(1-q5)/(1-q)=10(1+0.06)5可以把q=1+0.03代入,進一步化簡。9、必交作業(yè):p習(xí)題4—5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論