2022年中考語(yǔ)文一輪成語(yǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)試題(含答案)_第1頁(yè)
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2022年中考語(yǔ)文一輪成語(yǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)試題

一、單選題

1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.個(gè)別企業(yè)曲庸血癱,在工廠內(nèi)懸掛書畫顯示文化底蘊(yùn),卻不重視員工培訓(xùn)。

B.聞一多先生因國(guó)民黨反動(dòng)派的卑劣行為夫麥畬喜,發(fā)表了最后一次講演。

C.他善于鉆研,常常能從書中臍靠取支,并恰如其分地運(yùn)用在自己的文章中。

D.老先生已經(jīng)八十多歲了,每天仍然放在木誨地伏案寫作,令人敬佩不已。

2.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.個(gè)別企業(yè)南庸血海,在工廠內(nèi)懸掛書畫顯示文化底蘊(yùn),卻不重視員工培訓(xùn)。

B.聞一多先生因國(guó)民黨反動(dòng)派的卑劣行為大爰魚麻,發(fā)表了最后一次講演。

C.他善于鉆研,常常能從書中麻疊取文,并恰如其分地運(yùn)用在自己的文章中。

D.老先生已經(jīng)八十多歲了,每天仍然夜在木布地伏案寫作,令人敬佩不已。

3.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A.李明這次考試沒(méi)考好,回到家,他的爸爸知童食事地打了他一頓。

B.隨著改革開(kāi)放的深化,我國(guó)經(jīng)濟(jì)日新月異地向前發(fā)展,人們生活衣食無(wú)憂。但我們不能忘了那些畬身

錄法的先輩,沒(méi)有他們,難有我們的今天。

C.面對(duì)不同的文化需求,博物館舉辦的"國(guó)寶展”"為國(guó)寶代言”等活動(dòng),建先捺彭,吸引了不少觀眾。

D."整本書閱讀"受到廣泛關(guān)注,這項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)在我市部分中小學(xué)也開(kāi)展得叁聲會(huì)由。

4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.簡(jiǎn)單,是一種自然的流露,從容木山,灑脫自如。

B.美英盟軍在法國(guó)諾曼底成功實(shí)施了大規(guī)模的登陸作戰(zhàn),從此就木向駕

C.足球比賽結(jié)束后,同學(xué)們建津京造地談?wù)撈鹎騿T們的表現(xiàn)。

D.科研工作者所具備的踏實(shí)勤奮,二良木格的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

5.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用信當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.2021央視春晚舞蹈表演《朱鶻》,飄逸靈動(dòng),入未士務(wù),令觀眾仿佛與朱鶻一起進(jìn)入到了仙境之

中。

B.朗誦比賽中,選手們聲情并茂、腳揚(yáng)頑捶,用激昂洪亮的聲音表達(dá)出新時(shí)代學(xué)生的自豪感和自信

心。

C.隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,南沙區(qū)這片區(qū)域的摩天大樓拔地而起,附近原有的那些樓房顯得版表通解。

D.成功是在逆境中前行的,在生活中,我們不能在為住娘,要從自身找問(wèn)題,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上奮力

前行。

6.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.北京頤和園既有皇家園林之氣派,又有江南園林之靈秀,設(shè)計(jì)期真應(yīng)3%

B.李波和王成關(guān)系很好,平時(shí)總是靠扃攙底,形影不離。

C.大師的文筆簡(jiǎn)潔而又有力度,氣勢(shì)連貫,余會(huì)爰聯(lián),使人讀起來(lái)如醍醐灌頂,心潮澎湃。

D.貝聿銘腳籍窺慮設(shè)計(jì)出來(lái)的這座伊斯蘭藝術(shù)博物館是一座交錯(cuò)切割的幾何立方體造型建筑。

7.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ),使用不正確的一項(xiàng)是()

A.回音西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡。

B.目前水資源緊缺的狀況正以檄木而白之勢(shì)影響著我們的生活里,理應(yīng)引起高度重視。

C.一提到江都城里的拿底,李爺爺這個(gè)"老江都"便打開(kāi)了話匣子。

D.在治安不好的年代,火車站人流量大,容易成為藏宿酬班的地方。

8.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.號(hào)角聲響起,戰(zhàn)場(chǎng)處處硝煙彌漫,將士們一鼓作氣沖向山下敵營(yíng),氣勢(shì)穩(wěn)本由當(dāng)。

B.屠呦呦作為首位華人諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,是青少年追捧的對(duì)象,她的一言一行被大家潘以孰在地模

仿。

C.這位老革命家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)于時(shí)政熱點(diǎn)如數(shù)家珍,與人談話一針見(jiàn)血,看待問(wèn)題人未士分。

D.元旦晚會(huì)上,樂(lè)隊(duì)精彩的表演贏得了在場(chǎng)數(shù)千米名師生逢細(xì)木斯的掌聲與歡呼。

9.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.籃球場(chǎng)上人/扁相,同學(xué)們都在為自己班級(jí)的隊(duì)伍吶喊助威。

B.他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,仔細(xì)研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),真是做到了木滎意麻。

C.他說(shuō)話的口氣血血逋人,令人十分難堪。

D.望著冉冉升起的五星紅旗,孩子們的愛(ài)國(guó)之情疝必而生。

10.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.小學(xué)畢業(yè)典禮那天,我們班的女同學(xué)都打扮得無(wú)在痞庭的。

B.中午時(shí)分,高溫難耐,步行街上都沒(méi)看到幾個(gè)人,真是人拉辛妄。

C.這一天,圖書館門前人聲麻湘,擠滿了許多前來(lái)參加簽售會(huì)的讀者。

D.學(xué)習(xí)知識(shí)要刻苦鉆研,深入領(lǐng)會(huì),不能粗枝大葉木泉食麻。

11.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.我們都旬里血植了不少家長(zhǎng)一味要求孩子成績(jī)優(yōu)秀,而不顧孩子身心健康的做法。

B.我們相信,"口味"對(duì)了,消費(fèi)潛力必將進(jìn)一步釋放,合作共贏必將更加"海澤看味"!

C.曝光效應(yīng)是廣告營(yíng)銷的心理學(xué)基礎(chǔ)。羌疝看傀,心理學(xué)上還有一個(gè)概念叫“過(guò)度曝光"。

D.我默念了一下要領(lǐng),再加速向橫桿跑去,即將到達(dá)橫桿前,格木由蔡地起跳,過(guò)桿。

12.下列句子中成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()

A.他啊,出門呼朋引伴,做事漫不經(jīng)心,雖看似麻麻定向,卻早已揚(yáng)名在外。

B.陽(yáng)春三月,七年級(jí)三班游春賞景,女孩子們個(gè)個(gè)打扮得無(wú)在痞庭,更為春天增添無(wú)窮活力。

C.漫步在清晨的林間,樹(shù)木蔥郁,小溪?dú)g騰,頓時(shí)讓我這個(gè)在城里住慣的人覺(jué)得種宿與災(zāi)。

D.同學(xué)們圍繞著“有志者事竟成"展開(kāi)討論,逢焉木麻的發(fā)言引來(lái)陣陣掌聲。

13.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.籃球比賽中,我們反敗為勝,全班意由童夕卜。

B.那一朵紅蓮,昨夜還是苗藥今晨卻開(kāi)了,在綠葉間拿拿寶金。

C.春雨綿綿如絲,漸漸赤漸,潤(rùn)澤萬(wàn)物。

D.舞臺(tái)上,相聲演員的表演幽默風(fēng)趣,大家烈凄木奏地捧腹大笑。

14.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用不正確的一項(xiàng)是()

A.遇見(jiàn)通情達(dá)理的人,我們當(dāng)然感到趣味無(wú)窮;遇見(jiàn)住禰木然的人,我只當(dāng)散心取樂(lè)。

B.我們做事要認(rèn)真分析可能出現(xiàn)的困難,既不要於人機(jī)關(guān),又不要粗心大意。

C.他在會(huì)上做了就事論事的講話,見(jiàn)解獨(dú)到,不人云亦云,對(duì)于其他人的發(fā)言他隨聲附和。

D.報(bào)紙登了一條戮久左國(guó)的消息,某地不法商販用工業(yè)酒精制酒而致多人中毒。

15.在下面一段文字橫線上依次填入詞語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

蘇東坡被貶居黃州三年,心情十分,寒食節(jié),心潮澎湃,詩(shī)興大發(fā),不

吐不快。于是,把三年來(lái)積壓在心中的郁郁不平,通過(guò)書法表現(xiàn)出來(lái)。《黃州寒食詩(shī)帖》

就是當(dāng)時(shí)蘇東坡情緒起伏的描寫,有感而出,痛快淋漓,。

A.憋悶借景抒情妙筆生花一氣呵成

B.煩躁借景抒情展筆揮毫一鼓作氣

C.煩躁觸景生情妙筆生花一鼓作氣

D.憋悶觸景生情展筆揮毫一氣呵成

16.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()

A.在演講比賽中,張麗的演講用瘍窺琬、慷慨激昂,贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的一致好評(píng)。

B.今年端午小長(zhǎng)假期間,各地商家推出的名目繁多的打折、送禮等節(jié)日促銷活動(dòng),令廣大消費(fèi)者眼無(wú)喪

SL,簡(jiǎn)直都不知道該去哪里"淘便宜"了。

c.著名演員王剛把和珅這個(gè)老謀深算的角色演得人未士分,給觀眾們留下了深刻的印象。

D.在治安不好的年代,人流量大的火車站,容易成為凝疳而珀的地方。

17.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()。

A.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事福功率的效果。

B.趙亮真是刷看由心,辦的手抄報(bào)從內(nèi)容到形式都很精彩。

C.一談起學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),班長(zhǎng)就有蓄箕族,真讓同學(xué)們欽佩不已。

D.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,奧運(yùn)冠軍孫楊揮動(dòng)雙臂,神栗飛揚(yáng),充滿著民族自豪感。

18.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.為全面建成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),廣大科技工作者精益求精,攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題,創(chuàng)造了一個(gè)又一

個(gè)世界奇跡。

B.在眾人的質(zhì)疑聲中,他依舊一意孤行,永不言棄,克服重重困難,終于在量子科技研究領(lǐng)域取得了舉世矚目

的成就。

C.面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情,廣大社區(qū)工作者沒(méi)有袖手旁觀,他們挺身而出,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)勇敢地奮戰(zhàn)

在抗疫第一線。

D.毛相林書記堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村43年,為培育"三色"經(jīng)濟(jì),他彈精竭慮,帶領(lǐng)村民披荊斬棘,用15年時(shí)間出了一

條致富路。

19.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.他本不懂什么藝術(shù),卻偏要花大價(jià)錢買藝術(shù)品,只不過(guò)是正庸成雁罷了。

B.為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)如3初患,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。

C.他是一個(gè)柩柩有禮的人,大家都很喜歡他。

D.一扇窗,隔開(kāi)了光與暗,從光處望暗處,是空靈與無(wú)窮無(wú)盡的事物,總感覺(jué)黑暗處藏有無(wú)限的事物與

美好,而童畝木畝前。

20.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.中考臨近,室友們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),丁剛卻舍心旅山地沉迷游戲。

B.這道數(shù)學(xué)題很難,在老師的反復(fù)講解下,同學(xué)們終于關(guān)初夫宿了。

C

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