2016期末化學(xué)試題匯總第一學(xué)期

2016年1試卷說明：183680100H C O S K Ca Mn（20分（11分 B．礦石C．紙張燃燒 5．下列微粒中，能表示2個(gè)氫原子的是 冬季室內(nèi)燃煤取暖時(shí)，要注意通風(fēng)，以免造成人員。這里的氣體主要是 油脂：20油脂：20～25%鈣：≥400mg蛋白質(zhì)：25%鐵：5～10mg鋅：3～5mg 傾倒液 B．過 C．加熱液 D．熄滅聞氣 B．將集氣瓶倒扣在水C．觀察顏 D．將帶火星的木條集氣瓶氧氣用于氣 C．一氧化碳用作D．二氧化碳用于制作碳酸飲 活潑的金屬，常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反應(yīng)。在440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧 B．金屬鈉的比較低4Na3CO2440C+a、b、ct2a、b、c三種物質(zhì)的飽和t2℃。下列說法正確的是t2℃時(shí)，a為不飽和溶液，b、cB．加熱一定量的高

（60分13鋁21（13鋁 。 4Al+該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中 反應(yīng)22．（3分） （回一條即可中Si元素的化合價(jià)為 種元素組成23（280mg/100ml，屬于醉酒駕駛。請(qǐng)回答下列問題：（1）飲酒后駕車，經(jīng)測(cè)定其每100毫升血液中含量為98毫克，屬 駕駛（2）（C2H5OH）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比計(jì)算式 24（3墻內(nèi)開花墻外香，從微觀角度分析其原因是CO2CO的組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，是因?yàn)榉磻?yīng)前后25（4目前，人類以化石為主要能源。常見的化石包括煤、 （填一種即可 廣泛使用筷子、塑料少開車，多乘坐公共交通工具出用電子郵件、QQ等即時(shí)通訊工具，少用傳真26（5管是（填“1”或“2；電解水的微觀示意圖如下，請(qǐng)10%~20%NaCl600g的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量 g溫度0①40℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有40gNaCl和NH4Cl的燒杯中，各加入100g的水，充 溶質(zhì)的質(zhì)量不 27.（5分）人們?cè)?jīng)認(rèn)為碳元素的單質(zhì)只有兩種，即石和石墨。它的第三而成的空心球體，形似，又名烯。寵。利用其獨(dú)特的分子結(jié)構(gòu)，可用于氣體、提高金屬材料的強(qiáng)度、制得具有優(yōu)異性能然后將帶有抗體的C60分子引向腫瘤，以達(dá)到腫瘤細(xì)胞的目的。單質(zhì)C60是 ）下列屬于C60的物理性質(zhì)的 B．常溫下為紫紅色晶C．密度為 推測(cè)C60可能的化學(xué)性 C60的用途廣泛，如 28（2（Na2CO3操作a的名稱 29（4分）碲（Te）被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)、國(guó)防與尖端技術(shù)的維生素，創(chuàng)造人間的橋SO2，待反應(yīng)一定時(shí)間，過濾得到粗碲。 反應(yīng)時(shí)間a反應(yīng)時(shí)間abcd ②通過上述四組實(shí)驗(yàn)，得出的最佳反應(yīng)條件 D．95℃，30（5（1）A和B的組成元素相同，A發(fā)生分解反應(yīng)能生成B，A的化學(xué)式 （2）C為氧化物，與B反應(yīng)放出大量的熱并生成D，反應(yīng)的化學(xué)方程式 從上述物質(zhì)（或物質(zhì)的水溶液）2種為一組，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。U4①②③④31（4

儀器a的名稱 ）（2二氧化碳應(yīng)選用的收集裝置是 ）若用裝置A、C氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式 32（3測(cè)定空氣里氧氣的含 B.鐵絲在氧氣中燃（1）A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的 判斷B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù) 33（3 g氯化鈉固體量取水時(shí)，需要用到下列儀器中的b a.燒 b.滴 c.玻璃 d.20mL量 e.100mL量ABC稱量氯化鈉固體時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放25g的ABC34.（4分）A中盛放干燥的紫色石蕊紙花，B中盛 關(guān)閉K1、打開K2，從a處通入二氧化碳?xì)怏w 若觀察 實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在討論實(shí)驗(yàn)方案時(shí)出現(xiàn)了處放帶火星的木條，若帶火星的木條復(fù)燃，則二氧化碳已除去。A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。認(rèn)為該方案不夠嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn)。方案是35.（6分）新年聯(lián)歡上，老師給表演了一個(gè)魔術(shù)：大燒杯中盛有一只燃著的蠟起了的極大，請(qǐng)你參與的討論蠟燭熄滅的原因是。①猜想）②二氧化碳與過氧化③CO2與Na2O2反應(yīng)生成了氧氣與一種