



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大專生實(shí)習(xí)個(gè)人簡歷篇個(gè)人信息姓名:XXX性別:女出生年月:19XX年XX月民族:漢族手機(jī)號碼:XXXXXXX郵箱:XXXXX@XXXX.com教育背景大專學(xué)歷201X年-201X年XX大學(xué)XX學(xué)院物流管理專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷公司名稱:XXXXXX公司(201X年X月-201X年X月)部門:物流管理部實(shí)習(xí)崗位:物流管理實(shí)習(xí)生擔(dān)任職責(zé):負(fù)責(zé)與運(yùn)輸公司對接,跟進(jìn)運(yùn)輸進(jìn)程,確保貨物按時(shí)送達(dá)協(xié)調(diào)各個(gè)物流環(huán)節(jié),統(tǒng)計(jì)運(yùn)輸數(shù)據(jù),匯總總結(jié)問題和優(yōu)化建議與銷售部門協(xié)作,制定配貨計(jì)劃,提升貨流量和客戶滿意度公司名稱:XXXXXX量販公司(201X年X月-201X年X月)部門:采購管理部實(shí)習(xí)崗位:采購管理實(shí)習(xí)生擔(dān)任職責(zé):協(xié)助采購經(jīng)理完成現(xiàn)有產(chǎn)品的采購工作,執(zhí)行訂單、合同、進(jìn)貨、支付等流程參與制定采購計(jì)劃,對比商品質(zhì)量、價(jià)格和采購渠道,吸收供應(yīng)商和市場反饋信息培養(yǎng)與供應(yīng)商的良好關(guān)系,保持及時(shí)溝通,為公司采購節(jié)省成本,提高利潤語言能力英語:CET-4普通話:流利技能證書國家物流管理師培訓(xùn)證書采購管理專業(yè)證書個(gè)人評價(jià)沉穩(wěn)踏實(shí),善于與團(tuán)隊(duì)溝通,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感勤奮好學(xué),不斷自我提高,具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力樂觀積極,能夠在工作中保持高效率和良好心態(tài),善于解決問題目標(biāo)崗位物流管理師崗位職責(zé):負(fù)責(zé)公司物流運(yùn)營的計(jì)劃、設(shè)計(jì)、組織、指導(dǎo)和控制工作管理物流運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、分銷等環(huán)節(jié),提高整體物流運(yùn)營效率分析物流成本、流程和倉庫管理等問題,提出解決方案任職要求:大專及以上學(xué)歷,物流管理或相關(guān)專業(yè),3年以上物流管理工作經(jīng)驗(yàn)熟悉物流運(yùn)作及相關(guān)法律法規(guī)、對物流配備及運(yùn)作管理有全面的了解具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年心理咨詢與家庭教育基礎(chǔ)知識考核試卷及答案
- 2025年現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理考試卷及答案
- 2025年圖書館學(xué)與信息管理考試試卷及答案
- 2025年跨文化交際與溝通能力考試試卷及答案
- 合伙合同協(xié)議書樣本圖
- 租房合同到期協(xié)議書
- 2025屆高考語文復(fù)習(xí):句子效果賞析+課件
- 重讀新時(shí)期以來關(guān)+于中國電影民族化的論爭
- 全國創(chuàng)新杯機(jī)械類說課大賽一等獎(jiǎng)作品12mm板厚Q235V對平二保焊說課課件
- 江蘇省無錫市第三高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析)
- DB43-T 2927-2024 中醫(yī)護(hù)理門診建設(shè)與管理規(guī)范
- 《額定電壓1kV(Um=1.2kV)到35kV(Um=40.5 kV) 鋁合金芯擠包絕緣電力電纜第2部分:額定電壓1 kV (Um=1.2 kV)和3 kV (Um=3.6 kV)電纜》
- 走進(jìn)現(xiàn)代舞智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江大學(xué)
- HIV-1病毒載量測定及質(zhì)量保證指南
- 圍手術(shù)期血糖管理指南
- GB/T 45007-2024職業(yè)健康安全管理體系小型組織實(shí)施GB/T 45001-2020指南
- 劉強(qiáng)東創(chuàng)業(yè)故事
- 智慧農(nóng)業(yè)中的農(nóng)業(yè)無人機(jī)技術(shù)與應(yīng)用
- 2023年馬克思主義原理考試知識點(diǎn)匯總
- 智慧監(jiān)獄智能管控解決方案
- 鳳凰實(shí)驗(yàn)中學(xué)校服供應(yīng)商評價(jià)和退出機(jī)制
評論
0/150
提交評論