新部編版四年級(jí)下冊(cè)語文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練(15篇)

新部編版四年級(jí)下冊(cè)語文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練(15篇)

陽光地帶春季的一天中午，我下班回到家，看見母親正在曬被子，便也想把被子曬一下。我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端。吃過午飯，我便上班去了。下班回來，我一進(jìn)家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在最好的地帶，夕陽將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在曬衣繩的兩端，房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。它們當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心。我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。它們當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個(gè)房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗。這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣，都是我的。我知道，對(duì)于母親來說，這些情節(jié)不是偶然。人生短暫而漫長的征途上，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛人，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風(fēng)霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不斷的溫暖陽光。母親是永遠(yuǎn)的陽光地帶。1.母親被子上的幾何圖形是指房屋的陰影。2.母親的被子是清涼的，原因是沒怎么曬到太陽。3.“這些情節(jié)不是偶然”，意思說的是這些情節(jié)幾乎天天出現(xiàn)。4.短文以曬被子這件事開頭，著重描寫了母親的手，告訴我們母親用手背為子女阻擋風(fēng)霜，用手心為子女釋放溫暖陽光，母親是永遠(yuǎn)的陽光地帶。5.第5、7兩個(gè)自然段分別用了兩個(gè)“溫暖”和“清涼”，第一個(gè)“溫暖“的意思是被子溫暖，第二個(gè)“溫暖”的意思是母親的手心溫暖；第一個(gè)“清涼”的意思是母親的被子清涼，第二個(gè)“清涼”的意思是母親的手背清涼。6.短文寫了一位充滿母愛的母親，她用自己的雙手為子女帶來溫暖，是永遠(yuǎn)的陽光地帶。母親漸漸開始相信，她的孩子會(huì)康復(fù)。最近孩子說話時(shí)比以前更開心了，而且她能自己爬起來，直坐在床上，興奮地看著豌豆花。一個(gè)星期后，小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭，她快樂地坐在溫暖的陽光里。窗戶打開了，她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天就像一個(gè)節(jié)日。1.信任——相信；暖和——溫暖；嬌嫩——柔嫩。2.C．小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，終于能夠坐起來，并且快樂地生活。母親也對(duì)生活充滿了希望，所以說“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。3.我覺得最值得稱贊的是第五粒豌豆，因?yàn)樗m然經(jīng)歷了很多困難，但最終還是成功地成長為一朵美麗的花，展示了頑強(qiáng)的生命力和毅力。做成好事一個(gè)罕見癥患兒病情突然惡化，需要立即手術(shù)。沒有錢，就無法手術(shù)，孩子隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。當(dāng)?shù)貓?bào)紙報(bào)道后，有好心人開始為孩子捐款，但這些零散的捐款遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。事實(shí)上，即使籌夠了孩子的手術(shù)和治療費(fèi)用，也可能到頭來竹籃打水一場(chǎng)空，錢花了，孩子卻沒能救回來，人財(cái)兩空。因?yàn)楹⒆拥牟》浅：币?，治愈率很低。這時(shí)，一位陌生的中年男子看到了報(bào)紙，一下子捐出了20萬元。孩子被及時(shí)推進(jìn)手術(shù)室，手術(shù)很成功，孩子得救了。當(dāng)?shù)貓?bào)紙找到并采訪了這位好心人。記者問他一個(gè)問題：“患兒的病情很罕見，治療的成功率其實(shí)很低，很多人對(duì)要不要幫助這個(gè)孩子，其實(shí)是猶豫不決的。畢竟，這個(gè)社會(huì)需要幫助的人還有很多，大家還是希望能盡量把善心和善款用在刀刃上。你為什么會(huì)慷慨地捐助20萬元？”中年人說：“我沒有想太多，因?yàn)楹⒆拥牟〉炔坏?，所以我就馬上捐了?，F(xiàn)在，孩子的命救下來了，在我看來，我是做成了一件好事，我很欣慰；如果手術(shù)沒成功，孩子沒能保住，那只是我的好事最終沒能成功，但我做的，仍然是好事，我不會(huì)因此而后悔?！庇行┖檬伦隽?，可能因?yàn)檫@樣那樣的原因，最終沒能成功；在他看來，這就是他所做的好事之間唯一的區(qū)別。而每做一件好事，無論結(jié)果如何，所帶來的內(nèi)心的愉悅和滿足，是一樣的。好事做成了，當(dāng)然值得欣慰。如果沒能成功，做了，就是好事。1.杯水車薪（bēishuǐ-chēxīn）：形容力量微小，不能解決問題。2.A.毫不猶豫B.盡善盡美C.命懸一線D.心存疑慮3.A.毫不猶豫4.B.還有些好事，我直接不做。5.中年男子覺得孩子的病情緊急，不能等待，所以他馬上捐助了，希望能夠幫助孩子盡快治療。6.答案因人而異。7.每做一件好事，無論結(jié)果如何，所帶來的內(nèi)心的愉悅和滿足，是一樣的。四、課外閱讀。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四肢枝很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺保護(hù)自己，而且還可以用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背著瓜溜走了。1.選擇（）里正確的讀音或字詞。-肢枝：zhīzhī-蜷：quán-背：bēi2.文章是圍繞“刺猬是一種有趣的小動(dòng)物”來寫的。3.根據(jù)短文填空：刺猬的頭（圓），眼睛和耳朵（小），牙齒（鋒利），門牙（尖）。它們四肢（短），跑起來很快。爪子（鋒利）、（強(qiáng)壯）。渾身長滿了（像鋼針一樣的）硬刺。4.下列句子中哪個(gè)是打比方的：（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。5.仔細(xì)讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？刺猬的硬刺可以用來防御天敵，保護(hù)自己。6.有很多動(dòng)物身體的某一部分都有著獨(dú)特的作用，你能試著找一種動(dòng)物寫寫嗎？例如，鳥類的翅膀可以幫助它們飛行，鯨魚的脂肪可以幫助它們?cè)诤涞暮Ｑ笾斜３譁嘏?.給文中標(biāo)有①②③的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~：①哀求②意志③抓住。1.懇求哀求要求（請(qǐng)求）2.希望期望渴望（盼望）3.抓住攥緊牽著（緊握）2.這位女護(hù)士在醫(yī)院里救了一個(gè)因車禍昏迷的女孩，一直陪伴她直到她蘇醒。3.是這位女護(hù)士的無私奉獻(xiàn)和母愛般的關(guān)懷創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。4.母愛是無私的，偉大的，永恒的。5.我想對(duì)這位女護(hù)士說，您是一位真正的英雄，您的善良和勇氣將永遠(yuǎn)值得我們尊敬和感激。6.急忙（匆忙），到達(dá)（抵達(dá)）1.在寒潮初襲的清晨，老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子，卻忘了勻一些給住在北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)的已經(jīng)年過七旬的老母親。2.急不可耐——（急迫），到達(dá)——（抵達(dá)）3.“打了一個(gè)大噴嚏”（老王感冒了）——（發(fā)出噴嚏聲）剔除下面文章的格式錯(cuò)誤，刪除明顯有問題的段落,然后再小幅度的改寫每段話。老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子。他在電話里問兒子：“天冷了吧？穿多點(diǎn)衣服?！眱鹤踊卮穑骸安焕洌焕??！崩贤跤謫枺骸俺燥埩藛?？”兒子說：“吃了，吃了?！崩贤跤謫枺骸坝袥]有買到口罩？”兒子說：“沒有，都賣完了。”老王聽了心里更加焦急，他牽掛著兒子在外面的生活，但他又不能幫助他，只能通過電話傳遞一份關(guān)心和溫暖。第一段：老王牽掛著遠(yuǎn)在武漢的兒子，通過電話表達(dá)關(guān)心和溫暖。給短文加一個(gè)題目，最合適的一項(xiàng)是（3）牽掛。文中表現(xiàn)老王和老母親說話時(shí)共同特點(diǎn)的一個(gè)詞語是“關(guān)心”?！叭碎g最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？”的含義是，即使在距離遙遠(yuǎn)、情況不利的情況下，親情仍然能夠通過電話傳遞，給人以溫暖和安慰。飛龍我國民間有龍能升天的傳說。世界上真有這樣的“飛龍”，那就是1.9億年前出現(xiàn)的翼龍。翼龍是恐龍的一種，是飛上天的爬行動(dòng)物，把它說成是“飛龍”，也沒有大錯(cuò)。巨大的恐龍?jiān)趺磿?huì)飛起來了呢？因?yàn)樗那爸蜕眢w中間長出了一張薄薄的皮膜，當(dāng)它在空中飛來飛去時(shí)，活像一只大蝙蝠，難怪當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)時(shí)，有人說它是蝙蝠的祖先，有人說它是一只怪鳥。過了很久，人們才明白，原來它是恐龍家族里的一員，給它取名叫翼龍。翼龍的“皮翅膀”雖然很大，但中間沒有肢骨支撐，不能像蝙蝠一樣用力拍打，在空中自由自在飛翔，更不能遠(yuǎn)距離飛行。它只能在林間空地上滑翔一會(huì)兒，或是像后來的水鳥那樣，從空中一下子俯沖下去，撈起一條小魚就趕緊飛起來，飛行本領(lǐng)并不高明。人們傳說“飛龍”可以騰駕霧，飛上高高的天空，它更加沾不上邊了。1.皮膜（mémó）、蝙蝠（biānbiǎn）、支撐（zhīchēng）、翼龍（yìlóng）、空地（kōngdì）、空中（kōngzhōng）。2.（1）恐龍翼龍（A）醫(yī)生病人；（2）水鳥小魚（D）果樹果實(shí)。3.翼龍之所以能夠飛行是因?yàn)樗那爸蜕眢w中間長出了一張薄薄的皮膜。小男孩的媽媽給了他5塊錢，然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名，想說什么，卻沒開口。媽媽注意到了，問他：“怎么啦？”小男孩低著頭說：“昨天，同學(xué)們把籌款卡交給老師時(shí)，捐的都是10塊、50塊。”小男孩就讀的是當(dāng)?shù)刂摹百F族學(xué)?！?，校門外每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級(jí)排在全年級(jí)最前面。班上的同學(xué)，不是家里捐獻(xiàn)較多，就是成績(jī)較好。當(dāng)然，小男孩不屬于前者。那一天，小男孩說，他不是想和同學(xué)比多，也不是自卑。他一向都認(rèn)真對(duì)待老師交代的功課，這一次也想把自己的“功課”做好。況且，學(xué)校還舉行班級(jí)籌款比賽，他的班已領(lǐng)先了，他不想拖累整班。媽媽把小男孩的頭托起來說：“不要低頭，要知道，你同學(xué)的家庭背景非富則貴。我們必須量力而為，我們所捐的5塊錢，其實(shí)比他們的500塊還要多。你是學(xué)生，只要以自己的品學(xué)，盡力為校爭(zhēng)光，就是對(duì)學(xué)校最大的貢獻(xiàn)了?！钡诙欤∧泻⑻痤^，從座位上走出來，把籌款卡交給老師。當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績(jī)時(shí)，小男孩還是抬起頭來。自此以后，小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人。媽媽說的那一番話，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的“成績(jī)”的無言教育。非常幸運(yùn)，就在這第一次，他學(xué)習(xí)到“捐”的意義，以對(duì)別人所不能“捐”到的、自己獨(dú)一無二的價(jià)值。1.量力而為：根據(jù)自己的能力做事，不要超出自己的承受范圍。2.小男孩把捐款當(dāng)作“功課”，他希望把這一門“功課”做好。這樣想是對(duì)的，因?yàn)榫杩钜彩且环N對(duì)社會(huì)和學(xué)校的貢獻(xiàn)，需要認(rèn)真對(duì)待。3.媽媽說“我們所捐的5塊錢，其實(shí)比他們的500塊還要多”，因?yàn)樾∧泻⒓彝ゲ⒉桓辉?，他們所捐?塊錢是他們能力范圍內(nèi)的最大貢獻(xiàn)。我贊同媽媽的話，因?yàn)榫杩畹囊饬x不在于數(shù)額的大小，而在于出于一顆善良的心。4.小男孩能做到不自卑，是因?yàn)閶寢尩脑捵屗靼琢司杩畹囊饬x和自己的價(jià)值所在。他知道自己并不比其他同學(xué)差，只是家庭條件不同而已。他也學(xué)會(huì)了以自己的品學(xué)為榮，而不是以金錢或家庭背景來衡量自己的價(jià)值。5.學(xué)校舉行捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)，你認(rèn)為是多捐好呢，還是只要盡力就行呢？談?wù)勀愕目捶?。我認(rèn)為無論捐款數(shù)額多少，只要是真心的盡力，都是非常好的。每個(gè)人的經(jīng)濟(jì)條件都不同，有些人可能只能捐出一點(diǎn)點(diǎn)，但是這點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于受助者來說也是幫助。重要的是我們要有愛心和善良的心，愿意為需要幫助的人伸出援手。黃帝的傳說黃帝是中國古代的一個(gè)傳說中的人物，他打敗了炎帝后，許多諸侯都想擁戴他為天子。但是炎帝的后代不愿意臣服，多次挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，其中蚩尤最為兇猛。黃帝生性愛民，不愿意繼續(xù)戰(zhàn)爭(zhēng)，一直想勸蚩尤休戰(zhàn)。但蚩尤不聽勸告，一味侵犯黃帝的領(lǐng)土。黃帝不得已，帶領(lǐng)軍隊(duì)與蚩尤對(duì)陣。黃帝和蚩尤經(jīng)過七十一次戰(zhàn)斗，黃帝雖然勝少敗多，但他并不氣餒，而是為了振奮軍心，派人去捉來一只叫“夔”的怪獸的皮做成了鼓面。黃帝還準(zhǔn)備了八十面上等的牛皮鼓。在下一次戰(zhàn)斗中，黃帝下令擂起戰(zhàn)鼓，那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起響起來，聲音震天動(dòng)地。黃帝的兵勇氣倍增，蚩尤的兵喪魂失魄，最終蚩尤大敗而逃。蚩尤平時(shí)把鐵塊石頭當(dāng)飯吃，頭跟銅鑄的一樣硬。他還能在空中飛行，在懸崖峭壁上如走平地，黃帝怎么也捉不住他。于是，黃帝命人把“夔”皮鼓連續(xù)擂了九下，蚩尤頓時(shí)魂喪魄散，不能行走。黃帝給蚩尤戴上枷鎖，殺了他，然后把他的身和首埋在了兩個(gè)地方。蚩尤死后，他身上的枷鎖被拋在荒山上，變成了一片楓樹林，每一片楓葉上，都有蚩尤枷鎖上的斑斑血跡。黃帝打敗蚩尤后，許多諸侯都尊奉他為天子。黃帝帶領(lǐng)百姓開墾農(nóng)田，定居中原，奠定了華夏民族的根基。1.這個(gè)故事按照起因、經(jīng)過、結(jié)果劃分正確的一項(xiàng)是（A）。2.下列說法正確的一項(xiàng)是（B）。野蘭是一種生長在草地、叢林和荒野中的植物。它們通常是紫色或白色的小花，有時(shí)會(huì)有一些淡粉色或淡藍(lán)色的花。野蘭是一種多年生植物，可以在春季和夏季開花。它們的花朵非常美麗，散發(fā)著淡淡的香氣。野蘭是一種非常受歡迎的花卉，被廣泛用于裝飾和園藝。1.野蘭通常生長在哪些地方？2.野蘭的花朵有什么特點(diǎn)？3.野蘭通常在什么時(shí)候開花？4.野蘭在什么方面被廣泛應(yīng)用？父親喜歡蘭草，經(jīng)常從深山里挖野蘭回來栽培。幾年間，庭院里就有了百余種，像個(gè)蘭草園似的。有一次，父親帶著我一起去山里。我們沿著小溪往前走，突然聽到“轟隆隆”的響聲。我們順著聲音走到山谷深處，看到了飛瀑直瀉谷底，潭水幽深。我發(fā)現(xiàn)谷底、潭邊、山坡上，到處生長著尺把高的野蘭，淡淡的花，香氣濃烈，站在谷底任何一個(gè)地方都能聞到。我從來沒見過這么清妙的蘭草，不僅連聲叫好，而且又動(dòng)手挖起一株，準(zhǔn)備帶回家栽培。不料父親攔住了我，說：“你覺得這里的蘭草好呢，還是家里的那些好？”我說：“這里的好?！薄霸趺磦€(gè)好法呢？”父親又問。我說：“這里蘭草的姿態(tài)比家里的更美，味兒也更香。”父親接著說：“是的，那么為什么一樣的蘭草，長在兩處就有不同的姿態(tài)和味道呢？這是因?yàn)樘m草是空谷的幽物，得的是大自然的元?dú)?，長的是山野水畔的趣姿。一經(jīng)人工栽培，便成了觀賞的盆景，自然就失去了大自然的環(huán)境和條件。”父親的話是對(duì)的。但我不禁為野蘭感到惋惜：這么精神的野蘭，會(huì)有幾個(gè)人知道它而來欣賞？父親好像看出了我的心思，拉著我坐到潭邊，話語懇切而有分量，意味深長地說：“孩子，這正是野蘭的不俗之處。它不以別人的欣賞而生長，只為自己的特色而存在。人活在世上，也要像野蘭一樣不能失去自己的真性，不要獻(xiàn)媚處世，不然會(huì)像家蘭那樣失去自己的品格，這樣的人是不會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的?！钡?自然段的主要內(nèi)容是：父親告訴“我”，為什么一樣的蘭草，長在兩處就有不同的姿態(tài)和味道，因?yàn)樘m草是空谷的幽物，得的是大自然的元?dú)?，長的是山野水畔的趣姿。一經(jīng)人工栽培，便成了觀賞的盆景，自然就失去了大自然的環(huán)境和條件。換一種說法：父親告訴“我”，野生的蘭草和人工栽培的蘭草有所不同，因?yàn)橐吧奶m草得到了大自然的元?dú)?，生長在山野水畔，因此姿態(tài)和味道更加優(yōu)美，而人工栽培的蘭草則成為了觀賞的盆景，失去了大自然的環(huán)境和條件。野蘭的品格是自我特色，不以別人的欣賞而生長，只為自己的特色而存在。15年過去了，“我”一直沒有忘卻父親的話，是因?yàn)檫@句話深深地印在了“我”的心上，讓“我”明白了要像野蘭一樣不能失去自己的真性，不要獻(xiàn)媚處世，不然會(huì)失去自己的品格，這樣的人是不會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。十二、閱讀短文，回答問題?？部乐械挠洃涀铍y忘卻。那年冬天，弟弟患了急性腎炎。于是，父親東拼西湊弄了些錢，每日背著弟弟去鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療。數(shù)九寒天，風(fēng)雪交加，空著手走路尚且艱難，更何況父親要背著十來歲的弟弟翻山越嶺走上二十余里路。每一次，父親都不懼風(fēng)雪，護(hù)送弟弟，堅(jiān)持治療。有一天，我跟在父親后面當(dāng)幫手。回來時(shí)，父親放下背上的弟弟，坐在路邊的石頭上歇息，望著積雪逐漸消融而變得花白了的山野，他喃喃地說：“冬天快過去了?！边€是一個(gè)冬季。有天早上，我磨蹭著沒去上學(xué)。飯票前天就用完了，家里無米讓我背到學(xué)校換飯票；借給我飯票的同學(xué)家里同樣拮據(jù)。因此，今天去學(xué)校，不僅自己肚皮打發(fā)不了，也無法面對(duì)幫助過我的同學(xué)。父親得知，喉頭蠕動(dòng)一下，手撫在我的頭上，說“你先去上學(xué)，我不會(huì)讓你挨餓的?！惫?，中午時(shí)父親扛著一袋米趕到學(xué)校來了。他腳步沉重地走在冬天的殘雪里，老遠(yuǎn)就聽到他的喘息聲。我跟在他后面，幾次要幫他一把，都被他拒絕了：“不用不用，你人還小，扛不動(dòng)?！蓖赣H被壓得彎彎的腰，我鼻子突然一陣發(fā)酸。后來知道，這袋米是父親向好幾個(gè)親威家借來的，他天蒙蒙亮就出門了。父親臨走前，撫著我的頭，叮囑道：“娃兒，好好念書，冬天快過去了。”父親不是個(gè)文化人，說不出什么思想深刻的話語。但那句“冬天快過去了”的喃喃自語，勝過我讀過的任何詩句，給我以鼓舞，讓我對(duì)未來充滿期望。今天的生活已經(jīng)徹底告別了“冬天”，與年少時(shí)相比，即使用四季如春來形容也不過分，但父親教給我們的“熬過冬天”的體驗(yàn)使我終身難忘。有了這樣的體驗(yàn)，其實(shí)就是擁有了一種力量啊。感謝你，父親。1．聯(lián)系上下文理解詞語。拮據(jù)：經(jīng)濟(jì)困難，貧困。2．全文列舉了父親的兩件事：一是背著弟弟去醫(yī)院治療；二是為兒子解決吃飯問題。3．短文第①自然段中的“不懼風(fēng)雪”一詞概括了父親面對(duì)風(fēng)雪護(hù)送弟弟時(shí)的表現(xiàn)，請(qǐng)將這一情景進(jìn)行具體描寫。（30字左右）父親每日背著弟弟去鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療，數(shù)九寒天，風(fēng)雪交加，空著手走路尚且艱難，更何況背著十來歲的弟弟翻山越嶺走上二十余里路。每一次，父親都不懼風(fēng)雪，護(hù)送弟弟，堅(jiān)持治療。題目：母愛無價(jià)我八歲的時(shí)候，父親去世了。母親在一家小商店工作，工資微薄，照顧我和姐姐的生活。有一次我住院，母親總是下班后匆匆趕來陪伴我，一邊做著布鞋。在一次黃昏，我在醫(yī)院門口等待母親的到來，看到一塊橘皮，想象著橘子的味道。突然，我被一陣嗚咽聲驚醒了，母親抱著我，手里攥著那塊橘皮。她告訴我不要哭，媽媽要給我買橘子。過了一段時(shí)間，母親回來了，提著滿滿的一籃子橘子。我撫摸著那些金子般的橘子，忘記了所有的一切，沒有察覺到母親是什么時(shí)候離去的。后來，我聽到隔壁病床的大娘說，母親用她的毛線衣才換了一籃子的金橘。為了孩子，當(dāng)母親的什么都可以舍去。這件事讓我深刻地感受到母愛的無價(jià)。1.改寫：第④段：當(dāng)我把自己的小臉貼在她的背脊上，感受到她的哭泣聲和顫抖。我輕輕地擦干了雙眼，然后攥著那塊橘皮。我不知道是什么原因讓母親流淚，為什么不讓我看見。2.改寫：我再也無法控制自己的情感，眼淚奪眶而出，我開始大聲哭泣起來。3.改寫：集中體現(xiàn)母愛的是母親的微笑和她為我剝橘子的細(xì)心。4.改寫：結(jié)尾三個(gè)問句表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的疑惑和不安。5.改寫：母親的微笑雖然溫暖，但也帶著淡淡的苦澀，讓我感到她內(nèi)心的不易和疲憊。1.答案：凝視、眺望。2.描寫天鵝羽毛的句子：白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質(zhì)。描寫天鵝神態(tài)的句子：它悠悠然浮在水面上，身子一動(dòng)不動(dòng)，好像在傾聽，又好像在思索。3.潔白、輕盈、高傲、純潔、嫻靜、深沉、圣潔。1、1.形容猛獸張開嘴巴、揮舞爪子的兇惡可怕的樣子。2.一同走向死亡或毀滅的情景。2、1.文中描寫了三種風(fēng)箏，其中最棒的是“鯊魚風(fēng)箏”，最土的是“方形風(fēng)箏”，最美的是“孔雀風(fēng)箏”。3.風(fēng)箏，能夠讓我們的夢(mèng)想飛翔！4.文章最后一句話表達(dá)了母親的無私奉獻(xiàn)和愛，即使是在最艱難的時(shí)刻，她也會(huì)將最好的留給孩子。5.我的理想是成為一名優(yōu)秀的作家，讀完這篇文章后，我想制作一只彩色的孔雀風(fēng)箏，讓我的夢(mèng)想在藍(lán)天飛翔。6.我認(rèn)為，只要我們有