2023年幼兒園家長會心得體會8篇

2023年幼兒園家長會心得體會8篇2023年幼兒園家長會心得體會篇1

上周五參與了孩子的家長會，作為一位首次參與家長會的媽媽，感受特別深。

在家長會上，通過楊老師的介紹，對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解，老師和學校為了孩子的健康成長悄悄付出，不求回報。一塵不染的教室，排列有序的教具，衛(wèi)生潔凈的餐具和豐富多彩的教學內(nèi)容，這些都要求老師們有劇烈的責任心和愛心才能持之以恒的做下去，我很慶幸我的孩子四周有這樣一群秀麗和善的老師，也誠心的感謝老師們的辛勞付出。

之前只是知道孩子在幼兒園過得快樂，但并不知道原來每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教于樂，通過蒙氏教育，讓孩子在歡樂生活中養(yǎng)成好的學習習慣，更重要的是培育良好的生活習慣，讓孩子有一個好的性格。

“家園猶如一車兩輪，要同向轉(zhuǎn)動，還要步調(diào)一致〞，在孩子進入新學期后，我們肯定盡全力協(xié)作老師的教學計劃，重點從日常學習游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識培育三方面入手。

一、日常生活學習中重視書籍的選擇，側(cè)重古詩詞、數(shù)學和英語啟蒙等符合學校教學內(nèi)容的繪本。周末支配時間帶孩子多接觸自然，認識世界，遠離電子產(chǎn)品。

二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯，做適當?shù)募覄?wù)勞動，通過力所能及的勞動學會感恩，知曉生活不易。

三、學習與人相處，正確認識和處理矛盾爭吵，作為家長要少說多做，以身作則，通過自身引導(dǎo)孩子，使孩子形成正確的人生觀價值觀。

最終，再次真摯的感謝學校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力！

2023年幼兒園家長會心得體會篇2

9月27日晚，本人以張杞妍家長的身份，參與了沙灣中心幼兒園本學期的家長會。給本人的一個感覺就是：幼兒園細心部署、老師們細心預(yù)備、家長們獲益良多——營造了一個勝利的家長會。作為幼兒的家長，本人總結(jié)本次家長會為三個詞語：感謝、學習、期望。

與許多家長一樣，父母最關(guān)懷的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，單獨面對生疏環(huán)境的第一個舞臺，是孩子們?nèi)松踹~開的第一步，是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力，學習如何與他人相處的社交能力，學習基本文化學問的儲備能力。

幼兒園的每次家長會，無疑是家長們了解孩子在園狀況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好機會，我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會，更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。

當晚家長會的“盛況〞可以用園長的“人頭涌涌〞來形容，毫不夸張地描述了家長們參會的熱情，這不僅反映了家長對孩子的關(guān)懷，更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。如果幼兒園教育水平不盡人意的話，家長還會這樣踴躍參與嗎？這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

家長會的第二個議程就是“知心姐姐〞褚長萍老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力〞講座。褚老師是幼兒教育的專家，她字字珠璣，用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺，學習到要依據(jù)自己孩子的特點因材施教。

要培育小孩的自信，要“美化〞家長的心情給孩子一個寬松的成長環(huán)境，要做小孩成長的伙伴，做好老師和小孩之間的橋梁，同時加強自身的學習，到達家園共建的目標。聽取了此次講座，本人彌補了日常對幼兒教育的缺乏，找到了幼兒教育的方法和竅門，增添了教育好孩子的信念，獲益良多。

講座完畢后，我回到小二班參與班里組織的家長會。班里的'氣氛更加活躍，看到孩子平常學習的環(huán)境，心里更加愉悅。老師在講臺上細心、細致地總結(jié)了上學期的狀況，指出了孩子在園里存在的問題，并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課，看著設(shè)備完善的教室，清潔衛(wèi)生的環(huán)境，家長們心里踏實，面露笑容。

本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的狀況，收益頗豐。對家長來說，期望的是孩子的收獲。通過這次家長會，我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信念的！

月26日晚上，我作為程真的家長試驗學校幼兒園中一班的家長會，班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的進展狀況，一項項活動的精彩回放，使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范，活動的豐富多彩，以及幼兒在“第二個家〞的歡樂生活。同時，針對幼兒的特點和部分家長的作法，張老師真實的談了一些建議和要求，從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、專心和無微不至的關(guān)懷。最終，張老師真誠的向家長承諾，老師們情愿盡心盡力的做好工作，為每個孩子服務(wù)，懇切的說明自己要與家長親密合作，共同教育好這些孩子。

通過這次家長會，我真的受益非淺，現(xiàn)就自己的感受談兩點體會：

一、家校合力，才能有效地培育好孩子。

如今的小孩都是獨生子女，家里全是大人，因此，他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同，在這中間家長和老師就承當了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長，肯定不能錯過開家長會和老師們溝通的機會，再忙也抽出時間來參與家長會，再者，最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參與，眾所周知，“隔輩親",老人舍不得批判孩子，他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求，另外，我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師，讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂，全身心的投入到教育中來。

二、培育良好習慣，受益終生。

在平常的教育中，張老師特別注重培育孩子的自理能力，良好的生活習慣，學習習慣，隨著孩子年齡的增長，著重培育孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導(dǎo)家長用正確的看法和方法教育孩子，養(yǎng)成各種良好習慣，促進孩子全面進展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣，都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教育，孩子再過一年裝扮幼兒園生活就要上小學了，我們作為家長應(yīng)當常常訓(xùn)練孩子的良好的習慣，如：要求孩子定時睡覺，起床，上大班后晚上要布置作業(yè)，要求作業(yè)要又快又好，把書包整理的整理的整整齊齊等，總之，我們要關(guān)注孩子的能力，讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

我想凡事盡力了，就肯定有收獲，中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教育下，在這個藏龍臥虎的試驗幼兒園這個大家庭里肯定會茁壯成長，一只只雛鷹定會展翅翱翔。

最終，誠心的感謝三位特別有愛心特別敬業(yè)的老師，張老師，徐老師，郝老師。

2023年幼兒園家長會心得體會篇3

近日，瑪納斯縣幼兒園召集了大班和學前班家長開家長會，聽了學校領(lǐng)導(dǎo)的講話，進一步明確了學校的規(guī)章制度，聽了教育局心理咨詢教育專家呂愛華老師的講課，對孩子今后尤其是在教育孩子的重要性和緊迫性使我深受啟發(fā)。

大班的幼兒使在幼兒園學習、生活的關(guān)鍵階段。對幼兒來說，也是一個小小的轉(zhuǎn)折，有一部分得幼兒將會在幼兒園度過學前班教育，有一部分得幼兒會直接從大班升入一年級。大班可以說是幼兒的過渡期，在這個過渡期老師的職責就是做好幼兒連接工作，讓每個適齡幼兒都自信而歡樂的進入學前班或小學。家長在這個時期更為重要，在讓孩子上一年級之前，家長要在孩子心理上、能力上、習慣上多費點心，讓孩子能平穩(wěn)、歡樂、渴望地步入學前班或小學的校內(nèi)生活。

一是培育孩子有好的習慣。要讓孩子在心理上有所預(yù)備，明白自己已經(jīng)上大班了，是小班和中班小朋友們的大哥哥，不管是做什么事，都要有一個好的習慣，作為家長，我們也應(yīng)當留意自己的一言一行，為孩子做個好典范。有了良好的習慣，對孩子的整個人生有重大的影響，無形中能使孩子獲益終生。良好習慣的培育包括學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、行為習慣及勞動習慣等。好習慣的培育不是一日之功，需要家長和老師共同長期的教育。家長方面，要通過身邊事例、外出活動等各種方法，主動正確引導(dǎo)孩子，哪些習慣好，哪些習慣不好，哪些應(yīng)當做，哪些不應(yīng)當做。同時，通過一些不文明的行為或一些小詳情，讓孩子漸漸明白事理，逐步養(yǎng)成一些好的習慣。同時，家長也主動準時地和老師溝通、溝通，到達教育理念一致，形成共識，在家里，家長要起到監(jiān)督、檢查的作用。

二是培育孩子好的能力。對孩子能力方面的培育，這方面包括的內(nèi)容許多。但對大班的孩子來說，主要從學習能力，動手能力，自理能力，接受能力這幾方面著手。多用表揚、鼓舞的方式，但不能濫用，因為孩子缺乏辨別是非的能力和自我批判能力。要讓孩子明白事理，明辨是非，多給孩子創(chuàng)造機會，創(chuàng)造環(huán)境，多讓孩子親身體驗，去探究、發(fā)覺，從而解決問題。

三是培育孩子好的性格。討論說明在民主、和睦、文明的家庭環(huán)境里，孩子會心情穩(wěn)定、性格開朗、感情豐富、自信念強。所以，我們做父母的要首先給孩子營造一個溫馨、有安全感的家庭氣氛。其次，要滿足孩子的歸屬感，使孩子感到被愛、被敬重，不要盲目根據(jù)自己的意愿去支配孩子的活動，要保存孩子對合理要求的選擇權(quán)。孩子在這樣的環(huán)境中才會心情輕松開心，言語無拘無束，有什么想法都敢于、樂于同父母溝通，也就簡單形成活潑開朗的性格。此外，我們還要愛護孩子的自尊心，關(guān)懷他們的行為。要多和孩子聊天，隨時了解孩子的所思所想，鼓舞孩子暢所欲言，切勿實行粗暴簡潔的教育方式，輕易剝奪孩子的“發(fā)言權(quán)〞。多和同齡人交往。假如說，父母是孩子性格的第一位影響者，同齡小伙伴則是孩子形成良好性格、學會為人處事的最好的老師。因為，在與自己的同齡人交往時，孩子會全身心放松、無拘無束，簡單形成和保持良好的心境。當孩子在社交中表現(xiàn)得合群時，家長要準時鼓舞、強化，這樣會對孩子形成開朗的性格有所幫助。此外，父母還要有意培育孩子應(yīng)對逆境的能力，教育孩子學會忍耐和隨遇而安，保持主動樂觀的心情，把一時的沮喪丟在腦后。

我認為在大班小學連接的過渡轉(zhuǎn)折期。只要做到家園共育，付出我們的努力和心血，付出我們的關(guān)愛，我們的孩子都會順利渡過這段時期，勝利而自信地走向?qū)淼牡谝魂P(guān)小學生活。讓我們堅信，一份付出就有一份回報，愿我們的孩子都能健康、歡樂、自信地渡過美妙而又難忘的幼兒園生活！

2023年幼兒園家長會心得體會篇4

我家小丁在平陽幼兒園已開心的度過了一學年，步入了中班的學習生活，8月30日晚上19點，幼兒園里組織了新學期里中班的家長會。家長們都如約的來到了蒙二班的教室，還是跟平常一樣，家長們感受到了幼兒園的親切，老師的無微不至，就像個大家庭，讓家長們感到放心，孩子們感到快樂。前后一個多小時的傾聽和探討溝通，讓我們做家長的感受頗深，受益匪淺。

通過李老師的講解，讓家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多，孩子的教育是事無巨細的，從點滴開始，小朋友大了一歲，吃飯、午睡、學習等等，都有了很大的進步，也學會調(diào)整自己的心情、懂得跟別人共享并學會傾聽等等，這些都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，讓孩子們養(yǎng)成一種行為習慣。

對于上中班的孩子，在新的學期不再是“適應(yīng)〞學校的環(huán)境及轉(zhuǎn)變“家庭〞與“學校〞之間角色了，而是對良好習慣和能力有了肯定的提高。老師還講到兩點讓我時分贊同，一是強調(diào)培育孩子的清靜閱讀習慣以及自己講經(jīng)典故事的能力，好的習慣必需是從小養(yǎng)成的，這必受益終生；二是我們家長不能忽視跟孩子之間的情感溝通，不光是每天教會孩子學習，家長利用休息時間帶孩子戶外踏青、進行戶外鍛煉、營造親子閱讀的環(huán)境，都是對孩子的成長有著潛移默化的幫助。

老師還提出了家園共育，指出了家長需要協(xié)作的地方。孩子在園里不等于完全交給老師，家長也要關(guān)注孩子，重視對孩子的教育。我也認識到家園互動的重要性，在生活中，任何孩子都會有這樣或那樣缺乏，但是我們不能以自己的心情或者習慣去分析事情，遇到點不對的地方動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清晰的孩子，我們需要做的就是耐煩勸告、鼓舞仿照、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。對孩子多點鼓舞式教育方法，多去發(fā)覺孩子的亮點，并準時鼓舞和表揚，在給與孩子主動的心理示意的同時，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的，結(jié)果孩子不但是非觀念增添了，而且自信念也足了。

我想作為家長，不僅在家要教育和關(guān)愛孩子，也要全力協(xié)作幼兒園，信任家庭和幼兒園的良好互動，孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長，與其他的寶寶們歡樂相處。在此也特殊感謝三位老師的辛勤付出，無限關(guān)愛，感謝家長會，讓家長們更加的了解幼兒園，了解到了老師們對每一位寶寶的認真觀看，悉心照看等。

2023年幼兒園家長會心得體會篇5

在這陽春三月，萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，我特別榮幸的參與了淄博市直第一幼兒園小班的家長會，感覺受益匪淺。通過此次家長會，對到底如何愛孩子有了進一步的理解基礎(chǔ)上，同時也獲得了如何愛孩子的許多方法和技巧，更加認識到了家庭教育對孩子的重要性，通過這次家長會我獲得一下感悟。

一、心中有愛才能發(fā)覺愛，同時也要適度的愛

面對孩子，最好的方法是用愛的鼓舞調(diào)動孩子。把對孩子的要求變成鼓舞，孩子肯定會協(xié)作你。要當場把孩子們“棒〞的地方指出來，讓他們能感受到。人一旦找到好的感覺，就會自動朝“好〞的方向進展，越變越好。他就會感到被夸的感覺真好！

其實，要發(fā)掘出孩子的最大潛能，我們?yōu)槿烁改刚呔捅匦枰獡碛幸浑p愛的眼睛，去發(fā)覺孩子的亮點，并把它放大。孩子是天使，他們對成人的評價十分敏感。我們愛他、喜愛我們，他通過我們的眼睛就能感受得到，一旦他接受了我們愛的信息，你說什么他都能聽到心里去。作為父母應(yīng)當做到這點。

作為家長、我們不僅要用愛的眼睛發(fā)覺孩子，更要用愛的鼓舞調(diào)動孩子；用愛的感覺滋養(yǎng)孩子；用愛的行為影響孩子；用愛的理由拒絕孩子；用愛的責任懲處孩子；用愛的意志磨練孩子；用愛的激情回報孩子。心中有愛才能發(fā)覺愛，只會發(fā)覺孩子的優(yōu)點和長處還不夠，還要毫不吝嗇地把我們的贊美表達出來，告知孩子：“你是最棒的！〞

二、愛孩子就要善待孩子，著眼于長遠意義。

善待孩子，就是要體諒孩子，給予孩子自信，幫助孩子找回失去的尊嚴；善待孩子，就是要敬重孩子，在敬重中長大的孩子才懂得敬重別人；善待孩子，就是要鍛煉孩子，教會孩子給自己打氣，把孩子培育成敢于迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)者。

愛是世界上最偉大的力量，它使人歡樂?，使人落淚，使人重獲新生。愛的方式有許多種，可是在中國長期以來的激烈競爭中，這種愛被扭曲為管教、強制、批判，孩子的情感世界沒有人去過問，沒有知心朋友，內(nèi)心世界常常會被忽視，這樣會造成自卑軟弱封閉或其他極端的性格，甚至，許多走上犯罪道路的孩子都嚴重缺乏家庭關(guān)愛。這是教育的失職，更是對生命的忽視。

“愛孩子就要理解孩子，愛是一個口袋，往里裝，產(chǎn)生的是滿足感，而往外掏，產(chǎn)生的是成就感。一個人在被他人需要時，才能感受到自己渺小的生命是多么偉大，于是感悟到一種深深的愛意。〞假如你深深地愛著自己的孩子，那就理解他，敬重他，引領(lǐng)他，鍛煉他，贊美他，善待他，同孩子一起領(lǐng)悟生命之美，感受成長之歡樂！

三、批判孩子，應(yīng)把握哪些技巧？

當孩子犯有過錯時，家長往往一味責怪孩子，甚至打孩子，一點不講批判技巧，結(jié)果往往事與愿違。那么，家長批判孩子時，應(yīng)留意把握哪些技巧呢？

一是低聲家長應(yīng)以低于平常說話的聲音批判孩子，“低而有力〞的聲音，會引起孩子的留意，也簡單使孩子留意傾聽你說的話，這種低聲的“冷處理〞，往往比大聲訓(xùn)斥的效果要好。

二是靜默孩子一旦做錯了事，總擔憂父母會責怪他，假如正如他所想的，孩子反而會有一種“如釋重負〞的感覺，對批判和自己所犯過錯也就不以為然了；相反，假如父母保持靜默，孩子的心理反而會緊急，會感到“不自由〞，進而反省自己的錯誤。三是示意孩子犯有過失，假如家長能心平氣和地啟發(fā)孩子，不直接批判他的過失，孩子會很快明白家長的用意，情愿接受家長的批判和教育，而且這樣做也愛護了孩子的自尊心。

四是換個立場當孩子惹了麻煩遭到父母的責罵時，往往會把責任推到他人身上，以躲避父母的責罵。此時最有效的方法，是當孩子強辯是別人的過錯、跟自己沒關(guān)系時，就回敬他一句，“假如你是那個人，你會怎么解釋〞這就會使孩子思索：假如自己是別人，該說些什么這會使大部分孩子發(fā)覺自己也有過錯，并會促使他反省自己把全部責任嫁禍他人的錯誤。

五是適時適度幼兒的時間觀念比較差，昨天發(fā)生的事，仿佛已經(jīng)過了好些天了，加上孩子天性好玩，剛犯的錯誤轉(zhuǎn)瞬就忘了。因此，家長批判孩子要趁熱打鐵，不能拖拉，否則就起不到應(yīng)有的教育作用。

四、家長如何表揚孩子才有效？

〔一〕不要吝嗇你的表揚，我們常用成人的目光去看待孩子的行為，認為沒有幾件事是值得表揚的。其實，對于年齡小的孩子做好一些“簡潔〞的事已經(jīng)很不簡單了。而良好的習慣和驚天動地的成果就是由這些“簡潔〞的行為累積成的。因此只要有助于培育孩子良好的習慣，增添自信念，我們就要慷慨地給予表揚，年齡愈小表揚愈多，隨年齡的增長漸漸提高表揚的標準。

〔二〕表揚要準時，對應(yīng)表揚的行為，父母要準時表揚。否則，孩子會弄不清晰為什么受到了表揚，因此對這個表揚不會有什么印象，更提不到強化好的行為了。因為在孩子的心目中，事情的因果關(guān)系是緊密聯(lián)系在一起的，年齡越小，越是如此。

〔三〕表揚要具體，表揚的越具體，孩子越簡單明白哪些是好的行為，越簡單找準努力的方向。例如，孩子看完書后，自己把書放回原處，擺放整齊。假如這時我們家長只是說：“你今日表現(xiàn)得不錯。〞表揚的效果會大打折扣，因為孩子不明白“不錯〞指什么。你不妨說：“你自己把書整理這么整齊，我真高興！〞一些泛泛地表揚，如“你真聰慧〞、“你真棒〞雖然臨時能提高孩子的自信念，但孩子不明白自己好在哪里，為什么受表揚，且簡單養(yǎng)成傲慢、聽不得半點批判的壞習慣。

〔四〕表揚不僅要看結(jié)果，還要觀察過程。孩子?！昂眯抹曓k“壞事〞。例如，孩子想“自己的事自己干〞，吃完飯后，自己去涮碗，不當心把碗打破了。這時家長不分青紅皂白一頓批判，孩子或許就不敢嘗試自己做事了。假如家長冷靜下來說：“你想自己做事很好，但廚房路滑，要當心！〞孩子的心情就放松了，不僅喜愛自己的事自己做，還會特別愿意幫你去干其它家務(wù)。因此只要孩子是“好心〞就要表揚，再幫他分析造成“壞事〞的緣由，告知他如何改良，這樣會收到較好的效果。

表揚最好在良好行為之后進行，而不是事先許諾，從而增添兒童良好行為發(fā)生的自覺性。

通過這次家長會，我也感受良多。首先要對園方及老師的工作提出欣賞，你們的專業(yè)精神及仔細負責的看法，讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、開心的。其次是我們班的家長也很有凝聚力，對幼兒園和班級的各項工作都主動支持和參加，盡自己的全力來協(xié)作老師的工作。

我信任，孩子在老師的培育下定能茁壯成長，歡樂進步，同時也只有在老師和家長的共同努力，才能夠教育好自己的孩子。最終，再一次感謝曹秀玲院長熱情洋溢的家長會，感謝市直一幼全部老師的辛勤付出！誠心的說一聲感謝你們！

2023年幼兒園家長會心得體會篇6

今晚去孩子幼兒園家長會，到九點才到家。這次家長會分為兩個板塊。第一版是九老師給我們帶來的關(guān)于《感覺統(tǒng)合》的講座，第二版是在各班教室里，老師們講解有關(guān)這個學期的事項。

處教師是國家二級輔導(dǎo)員，以幽默的講課風格向家長們解釋感官中的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、體覺和前庭，使他們能夠合理地解釋孩子成長發(fā)育的全部異樣表達。例如，他在談到觸覺時說，順產(chǎn)出生的孩子一生中受到最高強度的壓迫，這種體驗是剖腹產(chǎn)無法比擬的。他說，有些孩子的觸覺過于敏感，不情愿摸表、洗腳、剪指甲等。有些孩子的觸覺太遲鈍，手表如今對了，喜愛打人。秋老師用簡潔平坦的語言解釋了深刻的科學道理，智慧父母的公益課程也在星期六開設(shè)。有時間肯定要聽。

時間過得真快，原定7點30分結(jié)束，但還是超時了，大家都覺得心里還沒完。之后到了寶貴的教室，老師們熱情地迎接了我們。由于時間已經(jīng)晚了，教師們解釋得比較快。介紹節(jié)日或代理機構(gòu)、社會實踐活動、庭院級評價活動、班級特色活動、加強自我管理能力等幾個大方面，父母和教師一起為孩子們選擇了美麗的重復(fù)。最終，教師們給予家長們暖和的提示，要求他們定期修剪指甲，留意生活中的安全詳情，有事馬上通知教師，準時查看班級的網(wǎng)絡(luò)信息，有事準時與教師溝通，協(xié)作全部活動。

我每天都很早上班，不能為孩子洗臉穿衣服，感到很愧疚。孩子今日早上上學的時候扎了辮子。下班回家的時候，看到有三個辮子。奶奶說是老師綁的。因為今日太熱了另外，他們昨天在鐘原櫻花村進行社會實踐活動，細心的教師們幫助孩子們鋪上吸汗的毛巾，教師們每天按時上傳孩子們學習生活的照片，真的很辛苦。不知道該怎么感謝他。我認為必需進取地與老師合作，努力成為合格的家長。

我回家的時候，孩子已經(jīng)很困了，今晚她必需睡得很好。

2023年幼兒園家長會心得體會篇7

20xx年9月2日黃昏，我第一次參與xx幼兒園小小一班的`家長會。首先葉園長向家長們介紹了幼兒園的管理、要求和進展狀況，使我們家長更加了解幼兒園課程的規(guī)范、活動的豐富多彩等。葉園長還親自為家長講了一堂生動的課“科學育兒、美好人生〞，使我進一步了解如何正確引導(dǎo)小孩，在小孩成長過程中要如何科學教育培育。從中我們體會到了幼兒園老師們對孩子們的細心、專心和無微不至的關(guān)懷，葉園長真誠的向家長承諾，老師們情愿盡心盡力的做好工作，為每個孩子服務(wù)，說明要與家長親密合作，共同教育好孩子。

通過這次家長會，我真的受益非淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會：

一、家校合力，才能有效地培育好孩子

如今的小孩都是獨生子女居多，家里全是大人，因此，他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同，在這中間家長和老師就承當了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長，肯定不能錯過開家長會和老師們溝通學習的機會，再忙也抽出時間來參與家長會，我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師，讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂，全心全意的投入到培育教育孩子中來。

二、培育良好習慣，受益終生

在葉園長的授課中聽到幼兒園的培育管理方法以“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成人養(yǎng)德〞。我把孩子放到幼兒園讀書是正確的選擇。我覺得注重培育孩子的自理能力，良好的生活習慣，學習習慣，隨著孩子年齡的增長，著重培育孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。葉園長引導(dǎo)家長用正確的看法和方法