工作理念的建立與分享課件

工作理念的建立與分享

面對理想1面對競爭2面對他人3面對家人4面對理想1面對機會2面對他人3面對家人4打工者，一般有以下幾種心態(tài)或者說動機賺錢表現學習滿足個性發(fā)展鍛煉偷盜你想砍哪顆樹？“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵較細。你會砍哪一棵?”“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細的卻是紅松，現在你們會砍哪一棵?”“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會砍哪一棵?”“楊樹雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時，你們會砍哪一棵?”“可是紅崧雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來非常困難，你們會砍哪一棵?”“那就砍楊樹，同樣沒啥大用，當然挑容易砍的砍了!”“可是楊樹之上有個鳥巢，幾只幼鳥正躲在巢中，你會砍哪一棵?”

你可曾問過？為什么要砍樹？砍樹做什么用呢？如果是燒柴，砍楊樹；如果是蓋房子，砍松樹?！瓫]有目標的忙碌！是很多人一生的寫照！因為他們從來沒有問過，我為什么而來，為何而做？動機！目的！目標！才決定你勞動的有效性。畢業(yè)三問

其一，“世界上第二高峰是哪座山?”"屈居第二與默默無聞毫無區(qū)別。"

其二，"有人要燒壺開水，等生好火發(fā)現柴不夠，他該怎么辦?”"為什么不把壺里的水倒掉一些?"其三，"古代有一人，想學立身的本領。經過反復比較，決心去學屠龍之技。他拜名師，日夜苦練，終有所成。他會怎么樣呢?”“這個人一定會潦倒一生，因為世上根本就沒有龍?！惫适陆o我們的啟示做事應有目標；目標成為領域的第一；如果不能完美，要適當自我減壓；即使最終一無所成，也要有保有可用之長。面對理想1面對機會2面對他人3面對家人4成功不等式吉姆·沃爾芬森在悉尼大學讀二年級時，他的朋友、擊劍隊隊長魯珀特·布萊問他，想不想第二天到墨爾本去參加全國大學擊劍錦標賽?！澳阋欢ㄊ钳偭?，”吉姆說，“我從來沒玩過擊劍?！濒旂晏夭]瘋，他只是給逼急了，因為擊劍隊的一名隊員病倒了，為了能參加比賽，他們得找個替補。結局？毫無戲劇性，每賽必輸。他仍然在非常值得一讀的回憶錄《AGlobalLife》中寫道：“我試圖發(fā)明擊敗對手得分的新方法……在此之前，我好像從來都沒有這么快樂過?！?/p>

吉姆這段擊劍經歷同他在商界和政壇備受尊敬的職業(yè)生涯有何關系？

每個人的人生故事都很復雜，影響命運的因素數不勝數。但是，我們會遵循一定的模式和方法，習慣性地與我們的經歷進行互動。久而久之，這些模式就成了我們的命運。早在他擊劍比賽失敗時就已明朗。研究學者得出的成功等式：吉姆=正直+不安全感+雄心壯志+抓住機會+尋求幫助+解決問題+樂觀精神+人脈關系+能力。

其實，吉姆的簡單密碼是不等式這個成功密碼就是一個問題。

大多數人在尋思機會、下一步行動或決策時，都會問：

而吉姆問的卻是另一個問題：“我會成功嗎？”“值得冒險嗎？”

卸任世行行長后，吉姆應喬治·布什總統(tǒng)之邀，出任加沙撤離問題特使。假如他當時問一句“這能行得通嗎？”，他就不可能同意接受這項任務。而他問的是那個唯一重要的問題——“值得冒險嗎？”——然后接受了這項使命。Striveforthebest,preparefortheworst.（做最好的準備，做最壞的打算）全球快消品新品開發(fā)成功率只有17%。只有不畏懼失敗，才能在檢討中成長。誰能拿到《紅樓夢》智力小測驗-不倒下竹竿而獲書者，獎勵此書。XX學校課外活動小組敬啟。

這時一個觀眾問：“嗨，我說，我搬凳子來拿下書，算不算數？”教師點頭笑道：“只要竹竿沒倒，當然算數?！笨纯蛡兇髧W：“啊？這么簡單？我以為好深奧呢！”于是散去一批人，但沒有誰趕回家搬凳子來取書。又一個觀眾問道：“是不是有更巧妙的辦法？”教師回答：“應該有吧。但我們這里沒有什么標準答案，也想請教大家，集思廣益.說話間，又聚攏一些看客，對著題目或沉思，或討論。時間就這么流逝著，竹竿依然穩(wěn)穩(wěn)地立在那里。其實生活中的很多事情都像這樣，看似簡單，但一時就沒有人辦到。所以，即使簡單，以沒有辦到之前，就是一種困難?！眮砹艘晃恢艄展鞯睦险?，看到啟示，他很高興，問：“真的嗎？這套書好啊，我到是想要”圍觀者起哄：“老人家，想要就拿去吧！”老者轉身向旁邊一個人借了支煙頭，用線綁在拐杖頭，舉臂，燒斷掛書的細繩—啪！《紅樓夢》掉在了地上。教師和學生們熱烈鼓掌，圍觀者哈哈大笑起來。

我們面對的人群-3類“不要老是抱怨社會競爭激烈，從某種意義上看，那只是圍觀者在一旁議論紛紛時制造的假象。只要你愿意動腦筋，并且付諸行動，即使自身條件像那位老者一樣弱，也有可能收獲最后的果實”看熱鬧70%想出了辦法25%付諸行動5%面對理想1面對機會2面對他人3面對家人4克服人性的弱點從前，有個牧人牽了一只山羊，騎著一頭驢進城去趕集。三個騙子知道了，想去騙他。第一個騙子乘牧人騎在驢背上打瞌睡之際，把山羊脖子上的鈴鐺解下來系在驢尾巴上，把山羊牽走了。

牧人一回頭，發(fā)現山羊不見了，忙著尋找。這時第二個騙子走過來，熱心地問他找什么。牧人說山羊被人偷走了，問他看見沒有。騙子隨便一指，說看見一個人牽著一只山羊從林子中剛走過去，準是那個人，快去追吧。牧人急著去追山羊，把驢子交給這位“好心人”看管。等他兩手空空地回來時，驢子與“好心人”自然沒了蹤影。

牧人傷心極了，一邊走一邊哭。當他來到一個水池邊時，發(fā)現一個人坐在水池邊，哭得比他還傷心。牧人挺奇怪：還有比我更倒霉的人嗎？就問那個人哭什么。那人告訴牧人，他帶著兩袋金幣去城里買東西，在水邊歇歇腳，洗把臉，卻不小心把袋子掉水里了。牧人說，那你趕快下去撈呀。那人說自己不會游泳，如果牧人給他撈上來，愿意送給他20個金幣。牧人一聽喜出望外，心想：這下子可好了，羊和驢子雖然丟了，但這里可能到手20個金幣，損失全補回來還有富余啊，他連忙脫光衣服跳下水撈起來。當他光著身子兩手空空地從水里爬上來時，他的衣服、干糧也不見了，僅剩下的一點錢還在衣服口袋里裝著呢……克服三點1、大意2、輕信3、貪婪杜絕大意要認真，要耐心細心；杜絕輕信要沉著，要獨立思考；獨具貪婪要自省，要堅持底線。對于產品人啟示

得到一個策略從來都是困難的，它考驗的不是你的想象力，而是你愿不愿意打破自己在判斷力上的優(yōu)越感。腳踏實地的回到策略最基礎的考量因素，去檢視策略合理性的決心。——喬布斯人不成熟的6個特征立即要回報1、永遠對機會說不；2、總想一夜暴富。不愿學習自以為是沒有歸零心態(tài)做事情不靠信念，靠人言不自律1、不愿改變自己；2、愿意背后議論別人做事憑直覺，不以事實為依據常被情緒左右“技術我不在行”不該對上司說的“語病”

過分謙虛=驕傲不愿擔當和發(fā)展“我沒啥新內容要匯報”

工作投入不夠缺少創(chuàng)新和效率“不是我的錯”

那是老板的錯缺乏改善問題的能力“這事沒法做”、“這事一直就是這么做的”不該對上司說的“語病”

應付偷懶工作沒有動力“目前境況令我很高興”

我不愿嘗試新任務缺少創(chuàng)新挑戰(zhàn)和擔當“我需要更大的頭銜”

工作無法處置只有貢獻才有頭銜1、夫事以密成，語以泄敗。未必其身泄之也，而語及所匿之事，如此者身危。2、彼顯有所出事，而乃以成他故，說者不徒知所出而已矣，又知其所以為，如此者身危。3、規(guī)異事而當，知者揣之外而得之，事泄於外，必以為己也，如此者身危。4、周澤未渥也，而語極知，說行而有功則德忘，說不行而有敗則見疑，如此者身危。5、貴人有過端，而說者明言禮義以挑其惡，如此者身危。6、貴人或得計而欲自以為功，說者與知焉，如此者身危。7、強以其所不能為，止以其所不能已，如此者身危。8、故與之論大人，則以為間己矣；與之論細人，則以為賣重；9、論其所愛，則以為藉資；論其所憎，則以為嘗己也；10、徑省其說，則以為不智而拙之；米鹽博辯，則以為多而交之。略事陳意，則曰怯懦而不盡；慮事廣肆，則曰草野而倨侮。此說之難，不可不知也。韓非《說難》（節(jié)選）和上級的溝通方法迂回進言三多三少替領導擔責分憂發(fā)揮長處多出選擇題，少出問答題；多出多選題，少出單選題；多量化分析，少價值判斷。在“三個認同”上評估工作發(fā)展生活條件滿足薪資待遇保障賞罰分明工作成就被認同發(fā)展空間看得見的愿景1、員工不滿意之處能得到反饋溝通和改善；2、在企業(yè)達到贏利的目的的同時，適時與員工分享成果，員工的生活福利待遇提高；3、員工合理化建議及時被采納4、職業(yè)化需求得到滿足：提供更多的學習（如業(yè)余培訓等）、鍛煉（晉升）的機會5、能夠參與到決策中來6、在員工努力工作的同時得到相應的薪水和工作的認可7、上司有較高的修養(yǎng)，為人處事公平、公正、公開；能換位思考8、建立有合宜的激勵制度等避免工作“無效益”的行為方式1、沒有常抓不懈--虎頭蛇尾

2、出臺管理制度時不嚴謹---朝令夕改

3、制度本身不合理---缺少針對性，可行性

4、執(zhí)行的過程過于繁瑣---困于條款不知變通

5、缺少良好的方法---不會把工作分解匯總

6、缺少科學的監(jiān)督考核機制---沒人監(jiān)督，也沒有監(jiān)督方法

7、只有形式上的培訓---忘了改造人的思想與心態(tài)

8、缺少大家認同的企業(yè)文化---沒有形成疑聚力在上述每條前加上“管理者”三個字，就是一個管理者最容易失敗的8處陷阱。也是管理者無法取到下屬配合的原因。成就獨立的風景

一名牌院校的畢業(yè)生參加工作后。充分施展自己的才華，創(chuàng)出了高出他人的效益。不料。竟惹起了眾怒，紛紛殺他的銳氣。面對自己的孤立，小伙子困惑了，是否自己也要趨同別人?

一個渴望往上爬的小職員并不嫉妒某個人一夜之間登上了總裁寶座，卻對他的同事晉升為中層部門主管耿耿于懷；一個一心想發(fā)財的人并不嫉妒世上的億萬富翁，卻見他的鄰居發(fā)了點小財而心緒難平；一個愛出風頭的人并不嫉妒諾貝爾和莎士比亞，卻因他的朋友獲得一次表揚而憤憤不平。成功者往往容易遭到同事、熟人乃至朋友的貶損，而在圈子之外卻獲得了承認。人們嫉妒的不是遠離自己的人，也不是遠遠超過自己的人，而是與自己有可比性，又略微比自己強的人。沒有必要為適應別人而改變自己。最好的選擇，就是把自己的長處發(fā)揮到極致，出類拔萃，超越可比范圍，成就獨立的風景!

面對理想1面對機會2面對他人3面對家人4留點精力看演出小鎮(zhèn)上來了一個馬戲團，因為有很多雜務要做，他們在當地臨時招工，并提出做三小時工作的人可以給一張外場的票，做六小時就可以進到內場，要是干一整天的話，就可以得到一張最前排最中間位置的票。有一對窮人家的兄弟，對馬戲團的狗熊、獅子、小丑垂涎已久，因為沒錢買票，他們本以為不可能看到精彩的表演了，聽說做臨時工可以得到票，他們興高采烈地報了名，而且兄弟倆愿意干一整天活，來換取一張最前排的票。于是，他們開始了辛苦的工作。搬器具，搭臺子，提水掃地……從太陽升起到落下，他們一刻不停地干活，中間只分吃了一個饅頭。到下午的時候，兄弟倆都十分疲憊。但是看馬戲的信念支撐著他們——還是最前排最中間的位置。到了晚上，兄弟倆終于在艱辛的勞動后迎來了演出。當他們筋疲力盡地坐在第一排，滿身塵土，還有手上磨的豆大的水泡。主持人出場的時候，大家都熱烈地鼓掌，而這兩個可憐的孩子，卻在這掌聲里，沉沉地睡去。

這世界很精彩，就像馬戲團的演出一樣。而我們每個人，都渴望有一天能坐在最前排的最中間的位置看這場演出。我們其實也在一直接受著這樣的鞭策，從我們記事開始，就不斷有各種各樣的聲音在提醒著我們，鼓動著我們——演出很精彩，一定要努力努力再努力，爭取坐在第一排最好的位置看演出。然后我們就拼命干活，干到筋疲力盡，干到手腳起泡，干到身體崩潰，終于有一天我們如愿以償的有了漂亮的車子，寬敞的房子，銀行里也有了充足的存款，終于能停下來，享受一下我們一生為之奮斗的成果?？墒?，到了這一刻，你已經老了，耳聾眼花，疾病纏身，雖然拿到了那張夢寐以求的入場券，卻再沒有精力和心思去欣賞這場演出了?；仡^看看，你是愿意付出適當的努力，然后高高興興地在內場看演出，還是愿意在第一排最中間的位置沉沉睡去呢？要知道，人生的目的，不是坐在一個多么好的位置，而是盡情地欣賞一場精彩的演出。如果有一天你感覺累了，感覺不堪重負了，那么就停下來好好衡量一下，給人生一個更準確的定位吧。記住，來這個世界，我們是為了看一場精彩的演出，而不是坐在最好的位置上睡覺。我不想成為英雄

我想成為坐在路邊鼓掌的人

我那上國中的女兒，她同學都管她叫23號。她的班上總共有50個人，而每次考試，女兒都排名23。久而久之，便有了這個雅號，她也就成了名副其實的中等生。

我們覺得這外號刺耳，女兒卻欣然接受。老公發(fā)愁地說，一碰到公司活動，或者老同學聚會，別人都對自家的‘小超人’贊不絕口，他卻只能扮深沉。別的孩子，不僅成績出類拔萃，而且特長多多。而我們家的23號女生，沒有一樣值得我們炫耀的地方。因此，老公一看到娛樂節(jié)目那些才藝非凡的孩子，就羨慕得兩眼放光。其實，我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績，請家教，報輔導班，買各種各樣的資料。孩子也蠻懂事，漫畫書不看了，剪紙班退出了，周末的懶覺放棄了。她成了一只疲憊的小鳥，從一個班趕到另一個班，各種練習題一沓沓地做。但到底是個孩子，身體先扛不住了，得了重感冒。吊著點滴，在病床上，她還堅持寫作業(yè)，最后引發(fā)了肺炎。病好后，孩子的臉小了一圈?？善谀┛荚嚨某煽儯匀皇亲屛覀兛扌Σ坏玫?3名。我和老公，悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動。我們恢復了她正常的作息時間，還給她畫漫畫的權利，允許她繼續(xù)訂《兒童幽默》之類的書報，家中安穩(wěn)了很久。

我們對女兒，是心疼的，可面對她的成績，又有說不出的困惑。周末，一群同事結伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，帶著老公和孩子去野餐。

一路上笑語盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女兒沒什么看家本領，只是開心地不停鼓掌。

她不時跑到后面，照看著那些食物。把傾斜的飯盒擺好，松了的瓶蓋擰緊，流出的菜汁擦凈。忙忙碌碌，像個細心的小管家。野餐的時候，發(fā)生了一個意外。兩個小男孩，一個數理天才，一個英語高手，兩人同時夾住盤子上的一塊糯米餅，誰也不肯放手，更不愿平分。豐盛的美食，源源不斷地擺上來，他們看都不看。大人們又笑又嘆，連勸帶哄，可怎么都不管用。最后，還是女兒，用擲硬幣的方法，輕松地打破了這個僵局。期中考試后，我接到了女兒班主任的電話。首先得知，女兒