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文檔簡介
2024屆河南省鄭州市實驗中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.圖1為某森林生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖,圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級(甲)和第三營養(yǎng)級(乙)的能量流動示意圖,其中a~e表示能量值,下列有關(guān)敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要是大型真菌B.雜食性鳥位于第三和第四營養(yǎng)級C.乙糞便中的能量屬于c中能量的一部分D.a(chǎn)+e表示甲生長發(fā)育和繁殖的能量2.下圖為甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖,其中Ⅱ-4不含甲病治病基因,乙病在人群中的發(fā)病率為1/625。下列敘述正確的是()A.乙病為伴X染色體隱性遺傳病B.Ⅲ-10的致病基因來自Ⅰ-1C.若Ⅱ-5和Ⅱ-6再生一個孩子,只患一種病的概念為5/8D.若Ⅲ-11與某正常男性婚配,后代患兩病的概率為1/3123.現(xiàn)有某種動物的800對雌雄個體(均為灰體)分別交配,每對僅產(chǎn)下一個后代,合計后代中有灰體700只,黑體100只。控制體色的顯.隱性基因在常染色體上,分別用R、r表示。若沒有變異發(fā)生,則理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量應(yīng)該是()A.100對 B.400對 C.700對 D.800對4.甲海島上的某種鳥一部分遷徙到乙、丙兩個海島(三個島嶼相互隔絕),下圖為剛遷入時和多年后決定羽毛顏色的相關(guān)基因的調(diào)查結(jié)果(B一黑色、b灰色、B1一黃色)。下列相關(guān)推測正確的是()A.若干年后,三個島嶼上的這種鳥分別屬于不同的物種B.隨著時間的推移,乙島嶼上B1的基因頻率一定會繼續(xù)升高C.三個島嶼中乙、丙兩個島嶼上的環(huán)境背景顏色更加接近D.環(huán)境促進羽毛顏色基因型頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物進化5.科學(xué)家用植物體細胞雜交方法,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了“番茄——馬鈴薯”雜種植株(如圖所示),其中①~⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株。據(jù)圖敘述錯誤的是()A.該過程所涉及到的原理為細胞膜的流動性和植物的組織培養(yǎng)技術(shù)B.④和⑤過程細胞的分裂方式只有有絲分裂;C.如果番茄為二倍體,馬鈴薯為四倍體,f植株為六倍體D.f植株的花藥離體培養(yǎng)形成的植株含有三個染色體組,為單倍體6.圖是在最適的溫度和pH條件下,人體內(nèi)某種酶的酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.底物濃度為a時,增加底物濃度,酶-底物復(fù)合物的形成速率加快B.底物濃度為b時,增加酶的濃度,酶的活性會增大C.底物濃度為a時,增大pH,酶發(fā)生形變速率下降D.底物濃度為b時,限制反應(yīng)速率的因素是酶濃度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)閱讀材料,回答問題解開自閉癥謎團的鑰匙——突觸自閉癥(ASD)是一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,常表現(xiàn)為與人溝通困難。在大腦正常發(fā)育過程中,突觸在嬰兒期會過量生成以形成大腦回路。在兒童時代后期及青春期,部分過量生成的突觸將通過一種稱為“剔除”的生理過程而消失,功能性突觸則得以保留,這一生理過程對于形成穩(wěn)定的功能性神經(jīng)元通路及學(xué)習(xí)記憶非常重要。美國哥倫比亞大學(xué)一項新研究發(fā)現(xiàn),與正常人相比,自閉癥兒童及青少年的大腦內(nèi)存在過多“突觸”。根據(jù)材料發(fā)現(xiàn),這一病理是由于大腦在發(fā)育期間的剔除過程緩慢而造成的。進一步研究表明:多種ASD是由抑制哺乳動物mTOR激酶的基因突變引起的。這些基因的突變會使mTOR激酶的活性增強。過度活躍的mTOR信號傳導(dǎo)可能導(dǎo)致過量的突觸蛋白合成,原因是mTOR的激活會在在自噬體形成的早期階段抑制自噬。通過對自閉癥進行近十年的遺傳學(xué)研究,遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)自閉癥是由多對基因控制的。經(jīng)過生物信息學(xué)的分析,科學(xué)家們已經(jīng)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了自閉癥致病基因之間確實有一些內(nèi)在聯(lián)系。但是,一個自閉癥病人基因組中找到的突變往往極少可能會在另外一個自閉癥病人的基因組里找到。因此,從統(tǒng)計學(xué)及遺傳學(xué)上,我們無法知道這些基因突變究竟是否致病,我們需要利用生物學(xué)的方法來予以確認??茖W(xué)家利用現(xiàn)代神經(jīng)生物學(xué)的手段證明了N3基因突變亦可導(dǎo)致自閉癥。他們首先制備了N3突變體小鼠,然后對與ASD無關(guān)的突觸蛋白進行檢測,沒有發(fā)現(xiàn)有顯著的變化。接著,用一些行為學(xué)研究方法,對攜帶N3突變基因的小鼠與正常小鼠進行比較,發(fā)現(xiàn)正常的小鼠通常會表現(xiàn)出更喜歡與同伴小鼠待在一起打打鬧鬧。后來,科學(xué)家們終于在突變小鼠的神經(jīng)元中發(fā)現(xiàn)了異常,他們發(fā)現(xiàn)這種N3突變非常特異性地影響了神經(jīng)元之間的抑制性突觸連接,從而造成神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)發(fā)生功能紊亂。這個里程碑式的工作除了證明突觸異常很有可能是導(dǎo)致自閉癥的原因以外,還指明了針對相應(yīng)的突觸異常來設(shè)計藥物來治療自閉癥的新方向。(1)神經(jīng)元之間通過_______(結(jié)構(gòu))相連,其結(jié)構(gòu)包括______________。人胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生的過量神經(jīng)細胞必須經(jīng)過_______才能保證神經(jīng)細胞與其支配細胞數(shù)量的適應(yīng)。(2)寫出與自閉癥病因相關(guān)的3個生物學(xué)術(shù)語______________。(3)綜合上述材料,分析基因突變是如何導(dǎo)致自閉癥的______________。(4)根據(jù)材料,請你為治療自閉癥提供一種思路______________。8.(10分)正常情況下,人體腎臟的持續(xù)最大利尿速度是每分鐘16mL,一旦攝取水分的速度超過了該標準,體內(nèi)以鈉為主的電解質(zhì)就會被稀釋,從而使細胞膨脹,最終引發(fā)“水中毒”一般會導(dǎo)致頭暈眼花、嘔吐、虛弱無力等癥狀,嚴重時會出現(xiàn)痙攣、昏迷甚至生命危險?;卮鹣铝袉栴}:(1)在人體內(nèi)水的平衡調(diào)節(jié)過程中,下丘腦承擔(dān)的主要功能有______________(至少答出兩點),參與該調(diào)節(jié)過程的信息分子有______________________,信息分子發(fā)揮作用時,要與靶細胞上的________結(jié)合。這體現(xiàn)了細胞膜具有______________________________的功能。(2)“水中毒”最重要的化驗指標是血漿滲透壓和血清鈉的稀釋性,二者的變化經(jīng)常是一致的,其原因是__________________________??估蚣に胤置诋惓5幕颊咴谝淮涡源罅匡嬎?,在1~2天內(nèi)其血清鈉濃度從140mmol/L迅速下降至115mmol/L,其“水中毒”癥狀較為嚴重,醫(yī)生為其靜脈滴注5%高滲鹽水液的目的是_________________,以減輕細胞內(nèi)水腫、改善“水中毒”癥狀。9.(10分)神經(jīng)細胞間興奮的傳遞依賴突觸。無脊椎動物槍烏賊的星狀神經(jīng)節(jié)具有巨大的化學(xué)突觸結(jié)構(gòu)(巨突觸),可用微電極來記錄突觸前動作電位和突觸后電位變化(如圖1)。以下是關(guān)于遞質(zhì)釋放機制的相關(guān)研究。(1)在圖1中的突觸結(jié)構(gòu)中,突觸前神經(jīng)元興奮后,由突觸前膜釋放的________作用于突觸后膜的________,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮。(2)河豚毒素(TTX)是一種鈉離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,然后每隔5min施加一次刺激,分別測量突觸前和突觸后神經(jīng)元的電位變化,結(jié)果如圖2。推測TTX導(dǎo)致突觸前和突觸后神經(jīng)元電位發(fā)生變化的原因是___________________。(3)在上述實驗過程中,研究者檢測到,在使用TTX后突觸前膜處的Ca2+內(nèi)流逐漸減弱,由此推測“突觸前動作電位通過提高突觸小體內(nèi)Ca2+濃度來促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放”。研究者利用圖1所示標本進行如下實驗,獲得了支持上述推測的實驗結(jié)果。實驗材料:BAPTA——是一種Ca2+螯合劑,能夠快速與鈣離子發(fā)生結(jié)合,從而阻斷鈣離子與相應(yīng)分子的結(jié)合“籠鎖鈣”——是一種緩沖液,暴露在強紫外線下會釋放鈣離子;強紫外線不影響正常神經(jīng)纖維興奮。實驗過程及結(jié)果:第一組:對突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激。實驗結(jié)果:先檢測到突觸前動作電位的發(fā)生,之后檢測到突觸后電位的變化。第二組:先向突觸小體注射適量BAPTA,接著在突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激。實驗結(jié)果:_________________________。第三組:_________________________(寫出實驗過程)。實驗結(jié)果:______________________。10.(10分)將某植物葉片加水煮沸一段時間,過濾得到葉片浸岀液。向浸岀液中加入一定量蔗糖,用水定容后滅菌,得到M培養(yǎng)液。可用來培養(yǎng)酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物?;卮鹣铝袉栴}:(1)酵母菌單獨在M培養(yǎng)液中生長一段時間后,在培養(yǎng)液中還存在蔗糖的情況下,酵母菌的生長出現(xiàn)停滯,原因可能是______________________。(答出兩點郎可)(2)將酵母菌、醋酸菌的混合物加入M培養(yǎng)液中,兩類微生物一段時間的數(shù)目變化如圖所示。發(fā)酵初期,酵母菌數(shù)增加更快,原因是______________________。如果實驗中添加蔗糖量少,一段時間后,在培養(yǎng)液中酵母菌生長所需碳源消耗殆盡的情況下,醋酸菌數(shù)仍能保持一定速度增加,原因是___________。(3)將酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物加人M培養(yǎng)液中培養(yǎng),10余大后,培養(yǎng)液表面出現(xiàn)一層明顯的菌膜,該菌膜主要是由___________(填“酵母菌”“醋酸菌”或“乳酸菌”)形成的。(4)將酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物加入M培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)乳酸菌始終不具生長優(yōu)勢。如在實驗開始,就將菌液置于___________環(huán)境下培養(yǎng),將有利于乳酸菌生長,而醋酸菌則很難生長。但這種環(huán)境下的早期,培養(yǎng)液中酒精的生成量也會多些,原因是_________________________________。11.(15分)為了確定合理放牧強度、實現(xiàn)草原的可持續(xù)利用,科研人員在草原開展了不同放牧強度的實驗。實驗結(jié)果如圖所示,回答下列問題:(1)當(dāng)草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,這種信息屬于____(填“物理”或“化學(xué)”或“行為”)信息,這一實例體現(xiàn)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用是____。(2)由圖1實驗結(jié)果可得到的初步結(jié)論是,____。由圖2結(jié)果可推測要保持草原可持續(xù)性利用應(yīng)采用____放牧強度,理由是____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
據(jù)圖分析:圖1中:草本植物、喬木等為生產(chǎn)者,蝗蟲、蜘蛛、雜食性鳥等為消費者。圖2中:甲表示第二營養(yǎng)級的同化量,e表示第二營養(yǎng)級用于呼吸散失的能量,a表示流向第三營養(yǎng)級的能量,b表示第三營養(yǎng)級用于呼吸散失的能量?!驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)的分解者有大型真菌和跳蟲等,A錯誤;B、雜食性鳥分別位于第二、第三和第四營養(yǎng)級,B錯誤;C、乙糞便中的能量沒有被乙同化,屬于甲同化進入分解者部分,即c中能量的一部分,C正確;D、a+c表示甲生長發(fā)育和繁殖的能量,D錯誤。故選C。2、D【解析】
據(jù)圖分析,Ⅱ-3、Ⅱ-4不患甲病,其兒子Ⅲ-7患甲病,說明甲病是隱性遺傳病,又因為Ⅱ-4不含甲病治病基因,因此甲病為伴X隱性遺傳??;Ⅱ-5、Ⅱ-6不患乙病,其女兒Ⅲ-9患乙病,說明乙病為常染色體隱性遺傳?。挥捎谝也≡谌巳褐械陌l(fā)病率為1/625,假設(shè)乙病致病基因為b,則b的基因頻率為1/25,B的基因頻率為24/25,因此正常人群中雜合子的概率=2Bb÷(2Bb+BB)=2b÷(2b+B)=1/13?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,乙病為常染色體隱性遺傳病,A錯誤;B、Ⅲ-10患甲病,而甲病為伴X隱性遺傳病,則來自于Ⅱ-5,而Ⅱ-5的致病基因又來自于Ⅰ-2,B錯誤;C、假設(shè)甲病致病基因為a,則Ⅱ-5基因型為AaXBXb,Ⅱ-6AaXbY,后代甲病發(fā)病率為1/4,乙病發(fā)病率為1/2,因此后代只患一種病的概率=1/4+1/2-1/4×1/2×2=1/2,C錯誤;D、Ⅲ-11基因型為2/3AaXBXb,正常男性為甲病致病基因攜帶者(AaXBY)的概率為1/13,兩者婚配,后代患甲病的概率為2/3×1/13×1/4=1/78,患乙病的概率為1/4,因此后代患兩病的概率=1/78×1/4=1/312,D正確。故選D。3、B【解析】
后代分離比推斷法后代表現(xiàn)型親本基因型組合親本表現(xiàn)型全顯AA×AA(或Aa或aa)親本中一定有一個是顯性純合子全隱aa×aa雙親均為隱性純合子顯:隱=1:1Aa×aa親本一方為顯性雜合子,一方為隱性純合子顯:隱=3:1Aa×Aa雙親均為顯性雜合子【詳解】根據(jù)分離定律Rr×Rr→3R_(灰體)∶1rr(黑體),結(jié)合題目信息,理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量如果是400對,則會產(chǎn)生灰體300只,黑體100只。另外400只灰體子代的400對灰體親本組合則為RR×Rr或RR×RR,B正確。故選B。4、C【解析】
隔離是新物種形成的必要條件,新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離,不同種群之間存在地理隔離不一定存在生殖隔離?!驹斀狻緼、分析題圖可知,甲島的鳥遷到乙、丙兩島后,存在地理隔離,但是不一定存在生殖隔離,因此不一定屬于不同的物種,A錯誤;B、隨著時間的推移,乙島嶼上B1的基因頻率不一定會繼續(xù)升高,關(guān)鍵看B1控制的個體是否能更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,B錯誤;C、乙、丙b的基因頻率相接近,推測三個島嶼中乙、丙兩個島嶼上的環(huán)境背景顏色更加接近,C正確;D、環(huán)境促進羽毛顏色基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物進化,D錯誤。故選C。5、A【解析】
分析題圖:圖示為植物體細胞雜交過程示意圖,其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過程;②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;③表示再生出新細胞壁的過程;④表示脫分化過程;⑤表示再分化過程?!驹斀狻緼、該過程所涉及到的原理為細胞膜的流動性和植物的全能性,A錯誤;B、④表示脫分化過程,⑤表示再分化過程,④和⑤過程細胞的分裂方式只有有絲分裂,B正確;C.如果番茄為二倍體,馬鈴薯為四倍體,則誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合后獲得的f植株為六倍體,C正確;D、f植株的花藥離體培養(yǎng)形成的植株雖然含有三個染色體組,但由花藥等配子發(fā)育而來的屬于單倍體,D正確。故選A。【點睛】本題結(jié)合植物體細胞雜交過程示意圖,考查植物體細胞雜交和單克隆抗體制備的相關(guān)知識,要求考生識記植物體細胞雜交的原理、具體過程及意義;識記單克隆抗體制備的原理及具體過程,能準確判斷圖中各步驟的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識答題。6、B【解析】
根據(jù)題干信息和圖形分析,隨著底物濃度的增加,酶促反應(yīng)速率先逐漸增加后維持平衡,其中a點限制酶促反應(yīng)速率的因素的底物濃度,b點限制酶促反應(yīng)速率的因素是酶的濃度?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,a點限制酶促反應(yīng)速率的因素的底物濃度,因此增加底物濃度,酶-底物復(fù)合物的形成速率加快,A正確;B、根據(jù)以上分析已知,b點限制酶促反應(yīng)速率的因素是酶的濃度,因此增加酶的濃度,酶促反應(yīng)速率會增大,但是酶的活性不變,B錯誤;C、該實驗是在最適的pH條件下,增大pH,酶的活性會降低,即酶發(fā)生形變速率下降,C正確;D、根據(jù)以上分析已知,底物濃度為b時,限制反應(yīng)速率的因素是酶濃度,D正確。故選B。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握酶促反應(yīng)速率的影響因素的相關(guān)知識點,能夠根據(jù)曲線走勢分子底物濃度與酶促反應(yīng)速率之間的關(guān)系,判斷限制a、b兩點酶促反應(yīng)速率的因素的種類,注意該實驗是在最適的溫度和pH條件下,改變兩種因素都會導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率降低。二、綜合題:本大題共4小題7、突觸突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜凋亡(剔除)自噬、抑制性突觸、突觸、基因突變、多基因遺傳等(合理即可)人體的抑制mTOR激酶的基因發(fā)生突變,導(dǎo)致mTOR激酶活性增強,抑制了突觸蛋白的凋亡過程,使得突觸增多;人體的N3基因突變使得大腦神經(jīng)元之間的抑制性突觸異常,導(dǎo)致了與人溝通異常的自閉癥癥狀。研制某種藥物,通過下調(diào)mTOR的表達,解除其對自噬的抑制,用于消除多余突觸【解析】
興奮通過電信號的方式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),在神經(jīng)元細胞需要通過突觸這個結(jié)構(gòu),信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號。閱讀材料,了解自閉癥的形成過程,可知是由功能性突觸過多或者抑制性突觸連接異常導(dǎo)致的。【詳解】(1)神經(jīng)元之間是通過突觸這個結(jié)構(gòu)相連,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分。細胞凋亡是基因控制的細胞自動結(jié)束生命的過程,在生物的個體發(fā)育中,能夠清除多余的細胞,有利于生物形態(tài)的完成,故人胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生的過量神經(jīng)細胞必須經(jīng)過細胞凋亡才能保證神經(jīng)細胞與其支配細胞數(shù)量的適應(yīng)。(2)自噬、抑制性突觸、突觸、基因突變、多基因遺傳等都是自閉癥病因相關(guān)的生物學(xué)術(shù)語。(3)自閉癥兒童由于腦發(fā)育過程中突觸“剔除”過程緩慢導(dǎo)致功能性突觸過多,而凋亡過程之所以受到抑制是由于人體的抑制mTOR激酶的基因發(fā)生突變,導(dǎo)致mTOR激酶活性增強,抑制了突觸蛋白的凋亡過程使得突觸增多;人體的N3基因突變使得大腦神經(jīng)元之間的抑制性突觸異常,導(dǎo)致了與人溝通異常的自閉癥癥狀。(4)根據(jù)自閉癥形成的過程,如果能研制抑制mTOR表達的藥物,那么突觸“剔除”的過程就能正常進行,就不會導(dǎo)致功能性突觸過多而出現(xiàn)自閉癥?!军c睛】基因突變、基因重組、染色體變異是三種可遺傳變異,基因決定性狀,基因突變可能導(dǎo)致原有功能出現(xiàn)異常,如癌變。8、做為滲透壓感受器、滲透壓調(diào)節(jié)中樞、分泌抗利尿激素神經(jīng)遞質(zhì)和激素(抗利尿激素)特異性受體(糖蛋白)細胞間信息交流維持血漿滲透壓穩(wěn)定的陽離子主要是鈉離子升高血漿滲透壓,促進組織液中水回流到血漿【解析】
人體內(nèi)水的平衡調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié),以此相關(guān)知識解答?!驹斀狻浚?)在人體內(nèi)水的平衡調(diào)節(jié)過程中,下丘腦承擔(dān)的主要功能有做為滲透壓感受器、滲透壓調(diào)節(jié)中樞、分泌抗利尿激素等。在人體內(nèi)水的平衡調(diào)節(jié)過程中,既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié),所以參與該調(diào)節(jié)過程的信息分子有神經(jīng)遞質(zhì)和激素(抗利尿激素)。信息分子與靶細胞膜上的特異性受體結(jié)合從而發(fā)揮作用。這體現(xiàn)了細胞膜具有細胞間信息交流的功能。(2)滲透壓:指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力。溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目?!八卸尽弊钪匾幕炛笜耸茄獫{滲透壓和血清鈉的稀釋性,二者的變化經(jīng)常是一致的,其原因是維持血漿滲透壓穩(wěn)定的陽離子主要是鈉離子?!八卸尽焙?,醫(yī)生為其靜脈滴注5%高滲鹽水液的目的是升高血漿滲透壓,以促進組織液中水回流到血漿?!军c睛】本題文需要重點識記抗利尿激素,其是由下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生,由垂體釋放到血液中,其作用于腎小管和集合管對水的重吸收,從而調(diào)節(jié)細胞外液滲透壓的平衡。9、神經(jīng)遞質(zhì)受體由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前動作電位變化明顯減弱,進而導(dǎo)致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮能檢測到突觸前動作電位的發(fā)生,但不能檢測到突觸后電位的變化向突觸小體注射適量“籠鎖鈣”,然后用強紫外線照射標本檢測不到突觸前動作電位的發(fā)生,但能檢測到突觸后電位的變化【解析】
1、突觸的結(jié)構(gòu)由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成。2、當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時,突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激,釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,與突觸后膜上特異性受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化,神經(jīng)沖動從一個神經(jīng)元傳遞到下一個神經(jīng)元?!驹斀狻浚?)突觸前神經(jīng)元興奮后,突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜的特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮。(2)由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前動作電位變化明顯減弱,進而導(dǎo)致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮。(3)第二組中,BAPTA能夠快速與鈣離子發(fā)生結(jié)合,從而抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,因此注射BAPTA,接著在突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激,能檢測到突觸前動作電位的發(fā)生,但是由于神經(jīng)遞質(zhì)無法釋放,不能檢測到突觸后電位的變化。第三組中,向突觸小體注射適量“籠鎖鈣”,然后用強紫外線照射標本,由于沒有在突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激,因此檢測不到突觸前動作電位的發(fā)生,“籠鎖鈣”暴露在強紫外線下會釋放鈣離子,促進神經(jīng)遞質(zhì)釋放,故能檢測到突觸后電位的變化?!军c睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)中興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞的機理,該內(nèi)容是高考中??贾R點,考查通過對題干和圖片信息的分析,建立與教材知識的聯(lián)系,來解決生物學(xué)問題的能力。10、產(chǎn)生的酒精達到一定濃度后抑制生長(代謝產(chǎn)物的積累)、氮源或其他營養(yǎng)物質(zhì)消耗培養(yǎng)液提供的營養(yǎng)、溫度等條件更利于酵母菌增殖醋酸菌還能利用酵母菌代謝產(chǎn)物(酒精)為碳源繼續(xù)生長醋酸菌無氧相對于有氧環(huán)境,酵母菌在無氧環(huán)境下產(chǎn)生更多的酒精【解析】
培養(yǎng)基的成分:各種培養(yǎng)
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