公平正義的價值+課件- 部編版道德與法治八年級下冊

8.1公平正義的價值自學指導認識公平：1.什么是公平？

2.公平的具體內涵？

3.人們?yōu)槭裁匆蛲妥非蠊剑ü降囊饬x或價值是什么）？正義的力量：

1.什么是正義行為？2.正義的要求是什么？3.人們?yōu)槭裁匆非蠛途S護正義（正義的意義或價值是什么）？閱讀108-114頁，思考下面問題：認識公平運用你的經(jīng)驗-109頁

古時候，一位父親臨終前要把四錠等重的黃金分給三個兒子。三個兒子中，大兒子精明能干，為賺取這四錠黃金出力最多；二兒子能力一般，但很有孝心，父親生病時端茶送藥，最得父親喜歡；三兒子身殘體弱，為人善良，父親最擔心他以后的生計。思考：1.你會怎樣分配這四錠黃金，你會怎么分配？2.結合“分黃金”的故事，談談你對公平的看法。交流分享感悟新知平均分大兒子多一些小兒子多一些不偏不倚公正無私多勞多得大兒子多掙可以照顧其他兄弟扶貧濟困友愛相助二兒子多一些孝敬父親幕后英雄一定的標準或原則合情合理、不偏不倚公平是相對的，沒有絕對的公平。1.公平的含義（109頁）公平通常指人們基于一定的標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。拓展延伸：公平不等于平均，不同的人付出的勞動不同，往往得到不同的待遇或回報，公平是一種有差別的利益配置。權利公平享有接受教育的權利新冠免費治療城鄉(xiāng)共享發(fā)展成果享有參與政治生活每個人依法平等參與社會活動規(guī)則公平符合條件即可開辦公司遵守交通規(guī)則公平的競技規(guī)則嚴格的考試規(guī)則每個人都受到行為規(guī)范的約束機會公平免試就近入學的機會通過辛勤勞動改善生活就業(yè)機會的公平競爭通過學習改變命運的機會社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件2.公平的內涵及要求（P110）權利公平規(guī)則公平公平的內涵機會公平權利公平的要求每個人依法平等參與社會活動機會公平的要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件規(guī)則公平的要求每個人都受到行為規(guī)范的約束閱讀感悟：上海初升高政策改革上海市教委公布上海初升高錄取政策改革新政。從2022年起，上海的高中錄取方式有三種：自主招生、統(tǒng)一招生、名額分配。重點就是補充了“名額分配”，即把重點高中的錄取名額按照報名人數(shù)所占比例分配到各個區(qū)和各個不選擇生源的初中。這點跟很多城市的指標生類似，就是給更多普通初中的學生上重點高中的機會。思考1:上海初升高錄取政策改革新政體現(xiàn)了什么？權利公平、機會公平思考2:該項改革對普通初中的學生有何意義？

公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。該項改革給更多普通初中的學生上重點高中的機會，有利于激發(fā)其潛能，實現(xiàn)更好的發(fā)展。結合圖片，談談公平的價值。公開信息公正審判公平競爭①公開信息，公民權利被尊重，可以緩和社會矛盾；②公正審判，可以使公民合法利益得到法律維護，弘揚正氣；③公平競爭，能夠激發(fā)公民潛能，提高工作效率和成績。探究與分享-110頁3.公平的重要性/價值？（P110）規(guī)則公平①公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。②公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。公平有利于協(xié)調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展。正義的力量探究正義的含義

在討論什么是正義行為非正義行為時；同學們用關鍵詞給出了自己對兩種行為特征的描述；請你來續(xù)寫。遵紀守法助人為樂尊老愛幼違法亂紀弄虛作假持強凌弱正義行為非正義行為誠實守信愛崗敬業(yè)見義勇為無私奉獻考試作弊貪污腐敗見利忘義自私自利判斷依據(jù)促進社會進步維護公共利益的行為

正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。

注意：正義還意味著保護弱者。保護弱者的行為是正義行為。反之則是非正義行為。4.正義的含義探究正義的含義幫助他人救死扶傷打架斗毆尊老愛幼審判犯罪貪污腐敗嚴格執(zhí)法熱愛祖國考試作弊校園暴力??????判斷：哪些是正義的行為，說說什么是正義呢？思考：上述材料說明了正義的要求有哪些？案例一：央視“3·15晚會”選取了市場上熱銷的電動自行車頭盔進行檢測發(fā)現(xiàn)多款市面上熱銷的頭盔質量不過關。央視記者采訪發(fā)現(xiàn)，一些頭盔廠家為了壓縮成本，使用回收料等劣質材料進行生產(chǎn)。3月15日，廣州全市市場監(jiān)管系統(tǒng)共出動執(zhí)法人員702人次，檢查電動自行車銷售門店653家，檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題企業(yè)27家，發(fā)出責令整改通知書27份，下架涉嫌質量問題頭盔127個，并對有關經(jīng)營者進行宣傳教育、普及頭盔新國標知識，督促企業(yè)嚴格落實產(chǎn)品質量安全主體責任。案例二：桂某患有再生障礙性貧血癥。為了治病，他花光了積蓄，家庭也幾乎被拖垮。當?shù)卣疄槠渖暾埩舜蟛【戎?，社區(qū)干部幫扶桂某開了一家商店。（2）要求人們分辨是非，維護社會公共利益（1）要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟，違法者受到懲罰（3）要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存探究正義的要求5.正義的要求要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益；要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。正義作為法治追求的基本價值目標之一（正義的意義），它要求：探究與分享：改革收入分配制度建立國家助學金制度完善失業(yè)保險制度國家建立和完善上述制度有什么意義？【提示】正義是社會制度的重要價值。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。探究正義的意義

閱讀感悟為促進社會和諧，保障公平，國家采取了一些重大舉措，使人民獲得感顯著增強。?醫(yī)療方面，我國編織了世界最大的全民醫(yī)保網(wǎng)，建立了基本醫(yī)療保障體系。?養(yǎng)老方面，全國大部分省份建立了80周歲以上高齡老人津貼制度。?文化教育方面，城鄉(xiāng)免費義務教育全面實現(xiàn)，全國所有公共圖書館、文化館、美術館實現(xiàn)免費開放。學生免費參觀博物館思考：這些舉措體現(xiàn)正義有什么意義？探究正義的意義探究正義的意義醫(yī)療方面，我國編織了世界最大全民醫(yī)保網(wǎng)，建立了基本醫(yī)療保障體系。養(yǎng)老方面，全國大部分省份建立了80周歲以上高齡老人津貼制度。文化教育方面，城鄉(xiāng)免費義務教育全面實現(xiàn)，全國所有公共圖書館、文化館、美術館實現(xiàn)免費開放。國家促進社會和諧的重大舉措（1）正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。（2）正義作為法治追求的基本價值目標之一。

（3）正義是社會制度的重要價值。

（4）正義是社會和諧的基本條件。6.正義的意義（為什么要維護正義）課堂小結公平正義的價值正義的力量認識公平公平的含義什么是正義行為？正義的要求正義的價值公平的內涵公平的作用公平有著豐富的內涵，包括（）①權利公平②規(guī)則公平③機會公平④職位公平A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

課堂練習A、2.習近平同志在黨的十九大報告中指出,堅持人人盡責,人人享有,堅守底線,完善制度,不斷促進社會公平正義。要促進社會公平,是因為()①公平是當前國家最重要的任務②公平是個人生存和發(fā)展的重要保障③公平有利于營造更好的競爭環(huán)境④公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎A.①③④ B.①②③C.①②④ D.②③④D3.下列行為中屬于正義行為的是（）A.對毀壞校園花草樹木的行為，視而不見，聽之任之B.小偷作案時被發(fā)現(xiàn)，受害者呼救，路人無人幫助C.為“幫助”同學完成作業(yè)，小莉讓同學抄襲自己的

作業(yè)D.考試時