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讀書(shū)筆記模板當(dāng)代教育論壇（年第4期）01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書(shū)筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖教育論壇教育人員教育管理科研人員對(duì)象教育教師背景分析我國(guó)研究博士生價(jià)值困境本科院校勞動(dòng)本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本刊讀者對(duì)象為廣大教育管理人員、教育科研人員、廣大教師及關(guān)心教育的有關(guān)人員。目錄分析【教育發(fā)展】【教育評(píng)論】【教育管理】【專(zhuān)題:勞動(dòng)教育研究】目錄【教育發(fā)展】“五育融合”的歷史演進(jìn)、現(xiàn)實(shí)困境及實(shí)現(xiàn)之策——基于新發(fā)展階段背景下的分析我國(guó)高等教育教學(xué)質(zhì)量改革發(fā)展之變遷——基于2000-2019年的政策文本分析我國(guó)高等教育普及化進(jìn)程、反思與展望【教育評(píng)論】什么影響了博士生的學(xué)術(shù)熱情變化:讀博動(dòng)機(jī)、師生關(guān)系還是院系培養(yǎng)?——基于2019年Nature全球博士生調(diào)查的實(shí)證分析規(guī)范性、公平性與教育性:《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法草案(征求意見(jiàn)稿)》體現(xiàn)的三重價(jià)值及其完善高校教師收入分配的“錦標(biāo)賽制”:形成及反思“四步教法”:陽(yáng)明龍場(chǎng)條規(guī)教法的邏輯展現(xiàn)【教育管理】教育扶貧背景下學(xué)前教育支教活動(dòng)質(zhì)量的調(diào)查研究——基于支教方教師知覺(jué)的視角我國(guó)教師教育學(xué)院的組織生成與變革:基于52所大學(xué)的分析地方本科院校教師教學(xué)投入行為調(diào)查與分析——以湖北省屬本科院校為例教育信息化2.0背景下省級(jí)教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)研究【專(zhuān)題:勞動(dòng)教育研究】中小學(xué)勞動(dòng)教育的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及啟示新時(shí)代高校勞動(dòng)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合:價(jià)值、困境與路徑讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記這是《當(dāng)代教育論壇（年第4期）》的讀書(shū)筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《當(dāng)代教育論壇（年第4期）》的讀書(shū)筆記模板，可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄。作者介紹同名作者介紹
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