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家長(zhǎng)向老師道歉的檢討書(shū)家長(zhǎng)向老師賠禮的檢討書(shū)1

敬重的老師:

您好!

我是您的同學(xué)xxx的家長(zhǎng),很愧疚第一次和您聯(lián)系溝通是用這樣的一種方式。首先我真的很愧疚,自己作為孩子的父母,沒(méi)有好好的訓(xùn)練自己的孩子,反而是放縱他,讓他任性妄為,對(duì)于這一點(diǎn),我必需向您表示歉意,也向孩子表達(dá)我的悔意。在這里,我也想對(duì)我孩子這次沒(méi)有完成作業(yè)表達(dá)一些歉意,也對(duì)我作為家進(jìn)步行一些有必要的檢討。

我和孩子的爸爸常年在外務(wù)工,孩子在家里跟著已經(jīng)七旬的老人一起生活。其實(shí)對(duì)于這一點(diǎn),我自己也是不太放心的,但是生活所迫,我也沒(méi)有任何方法,所以只能由著這樣子進(jìn)展下去了。我由于常年在外的緣由,所以對(duì)孩子的了解也比較少,老人家對(duì)小孩的訓(xùn)練也相比而言比較薄弱,所以導(dǎo)致孩子在思想上特別的高傲,不聽(tīng)講。我知道孩子之所以進(jìn)展成現(xiàn)在的樣子,絕大部分的責(zé)任是在我的身上的,是我沒(méi)有督促好自己的孩子,沒(méi)有培育好自己的孩子,才會(huì)養(yǎng)成他這樣不負(fù)管教,不聽(tīng)老師話的行為。

自從老師把我拉入班級(jí)群里之后,我就可以每天看到大家寫作業(yè)的狀態(tài),當(dāng)我發(fā)覺(jué)孩子不太愛(ài)寫作業(yè)的時(shí)候,我也打了好幾次電話回去,可是說(shuō)著說(shuō)著孩子也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,反而是始終都這樣,不太愛(ài)寫作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也無(wú)法完成,對(duì)于這一點(diǎn),我個(gè)人是特別內(nèi)疚的。我不能陪伴在他的身邊,監(jiān)督他,訓(xùn)練他?,F(xiàn)在相隔千里,只能通過(guò)屏幕去關(guān)注他的動(dòng)向,在這一點(diǎn)上,我作為一名母親就差不多已經(jīng)失敗了。所以我也真的很愧疚,不能夠始終陪伴自己的小孩,甚至讓他在學(xué)習(xí)上沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)知。真的很對(duì)不起老師,給你惹麻煩了,也讓您過(guò)度的擔(dān)憂焦慮了。

每個(gè)家庭的狀況都會(huì)不太一樣,其實(shí)我也很想陪伴自己的孩子,漸漸的去長(zhǎng)大,但是生活還是生活,我們也必需去為了生活打拼,我想這也是每位家長(zhǎng)都會(huì)糾結(jié)的一部分。這次我的孩子屢次沒(méi)有完成作業(yè),被老師嚴(yán)峻的批判了,我真的感到很痛心。我必需要承認(rèn)這一部分是我的責(zé)任,也必需要去對(duì)老師以及這么多的孩子們道個(gè)歉,盼望不要由于xxx而讓大家受到了一些不好的影響,還望大家能夠包涵著一次,我會(huì)好好管教xxx,不再讓他消失這樣的狀況了,感謝各位。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)向老師賠禮的檢討書(shū)2

敬重的老師:

您好!

我是xxx的媽媽,作為孩子的家長(zhǎng),這次孩子的作業(yè)沒(méi)有完成我的責(zé)任很大。老師您此次為孩子布置的家庭作業(yè),是盼望我們這些家長(zhǎng)在旁監(jiān)督做完,但是我沒(méi)有在旁幫助,導(dǎo)致我的孩子沒(méi)有把作業(yè)寫完,因此愧疚。

我此番也是做了自己的檢討,就是盼望老師您在之后的作業(yè)中,能夠多加提示。我這次沒(méi)有關(guān)心xxx完成他的作業(yè),是由于我沒(méi)有去重視培育孩子寫作業(yè)的自覺(jué)性,當(dāng)孩子在旁寫作業(yè)時(shí),我在旁邊玩手機(jī)看電視,直接就影響到孩子做作業(yè)了。原來(lái)我以為沒(méi)有什么事的,哪知今日早上他把作業(yè)帶到學(xué)校,您發(fā)覺(jué)他作業(yè)沒(méi)有寫完,因此來(lái)問(wèn)原由,我才不好意思的告知您,我沒(méi)有幫助他做完。其實(shí)您給他布置的作業(yè)有些對(duì)他來(lái)說(shuō)是有難度的,需要家長(zhǎng)協(xié)作完成,關(guān)心他們解題,但是我當(dāng)時(shí)也懶,覺(jué)得做不出來(lái)就算了,就讓他停止寫了。結(jié)果今日他回校竟然被同學(xué)給稱贊了,我也是難受的,究竟別的小孩的作業(yè)都在家長(zhǎng)的關(guān)心下寫完了,就他有我這樣一個(gè)媽媽,所以作業(yè)是沒(méi)能完成的。

現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)您的開(kāi)解,我也知道我作為他的媽媽,是有責(zé)任去幫他完成作業(yè)的,當(dāng)然并不是去幫他做完,熟悉在旁邊教他怎么做。我這方面的確是沒(méi)有做好的,由于平常工作忙,我都直接把他都給爺爺奶奶帶的,最近也是工作沒(méi)有那么忙了,才接過(guò)來(lái)的,沒(méi)想到才在一起,我的責(zé)任都沒(méi)有盡到?,F(xiàn)在孩子小,需要大人去引導(dǎo),假如我總是這樣帶他,以后他的學(xué)習(xí)也不會(huì)好,作業(yè)更加不會(huì)做了。原來(lái)這事的后果這么嚴(yán)峻,是我疏忽了。以后我會(huì)把老師給他的作業(yè)好好看一遍,會(huì)在旁邊教他的,也不會(huì)放他一個(gè)人做作業(yè)了。這次也是感謝老師您特意打電話來(lái)給我說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,不然我都不肯定留意。幸好準(zhǔn)時(shí)的明白過(guò)來(lái),我也跟我的孩子說(shuō)了,以后會(huì)盡量多點(diǎn)時(shí)間陪伴他,然后一起學(xué)習(xí),直到他能真正的自己去做題了。

我該負(fù)的責(zé)任我在今后都會(huì)去負(fù)責(zé)的,這次作業(yè)沒(méi)有完成還請(qǐng)老師您寬容,諒解我們,究竟我的責(zé)任是最大的,不然他的作業(yè)是肯定會(huì)完成的。在此盼望老師能多多關(guān)照我兒子,我會(huì)好好教他的,肯定讓他意識(shí)到作業(yè)很重要,必需完成,不能偷懶的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)向老師賠禮的檢討書(shū)3

敬重的老師:

您好!

孩子在家里的時(shí)候,沒(méi)有去完成好作業(yè),作為家長(zhǎng),我們也是有很大的責(zé)任,沒(méi)有去做好監(jiān)督,更是沒(méi)有去檢查,而訓(xùn)練這件事情不是完全靠老師就夠了,也是需要我們家長(zhǎng)樂(lè)觀的來(lái)協(xié)作好,才能真的把孩子給教好。

這次沒(méi)完成作業(yè),除了孩子比較貪玩,其實(shí)很大的責(zé)任也是在我們,下班之后,問(wèn)孩子是否完成了作業(yè),孩子也是想要玩,沒(méi)有想太多就回答我們是完成了,而我也是信任了,沒(méi)有再去檢查,這種信任其實(shí)不應(yīng)當(dāng)?shù)?,也是我自己太懶散了,下班只想好好的休息,沒(méi)去想孩子的作業(yè)這個(gè)事情,其實(shí)這種松懈也是造成了孩子的成果比較的差,之前也是檢查作業(yè)不是那么的仔細(xì),孩子的一些習(xí)慣回到家里也是沒(méi)有怎么的去管,才會(huì)導(dǎo)致這次發(fā)生了沒(méi)有完成作業(yè)的事情,這些不好的習(xí)慣對(duì)于孩子的以后沒(méi)有任何的關(guān)心,而首要的責(zé)任也是在我沒(méi)有監(jiān)督好,孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)其實(shí)和其他人都是一樣的,而我孩子之全部有那么大的差距之前我也是想著是不是真的不夠聰慧,但是而今回想?yún)s都是我造成的。

我也不是不想他好,也會(huì)是盼望他能夠成才的,只是也是沒(méi)有什么做家長(zhǎng)的閱歷,并且勞碌于工作,回到家里,真的沒(méi)有去想太多這個(gè)事情。這個(gè)我的確要做檢討,以后在教學(xué)上面我也是要多向老師請(qǐng)教,對(duì)于老師的要求也是會(huì)去做好,去對(duì)孩子多一些關(guān)懷,多一些的監(jiān)督,特殊是一些習(xí)慣方面,更是要重視起來(lái),來(lái)讓自己去重視,孩子既然在學(xué)校能做好的事情,那么回到家里也是能堅(jiān)持的,而作為家長(zhǎng),我的責(zé)任也是很重,不能把老師所教的做好的事情,我卻還是在家沒(méi)有監(jiān)督導(dǎo)致松懈,從而讓孩子沒(méi)有徹底的學(xué)好。孩子現(xiàn)在還小的的確是許多的方面不簡(jiǎn)單去掌握自己,而這也是需要我們家長(zhǎng)去做好,去讓孩子真的把習(xí)慣養(yǎng)好,去學(xué)到,去有所成長(zhǎng)。

老師,今后的監(jiān)督工作,我不會(huì)再松懈了,無(wú)論平常工作多么的勞碌,回家之后也是要去關(guān)懷孩子,了解他的狀況,對(duì)于做得好的地方予以表?yè)P(yáng),一些還要進(jìn)步的也是要予以理解支持,去督促他做好,讓老師白天的教學(xué)不會(huì)白費(fèi)掉的。而也是自己的孩子,我也是不盼望由于我的緣由導(dǎo)致他變得不優(yōu)秀。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)向老師賠禮的檢討書(shū)4

敬重的老師:

您好!

我是xx的家長(zhǎng),真的是特別愧疚,由于自己這幾天的時(shí)間太趕,工作也是比較忙的,所以就沒(méi)有對(duì)孩子的學(xué)習(xí)督促,實(shí)在是有點(diǎn)慚愧,究竟也是答應(yīng)的好好的,孩子的學(xué)習(xí)有搞好我們做家長(zhǎng)的也是有責(zé)任,現(xiàn)在想了想這實(shí)在是不好的,今日到了交作業(yè)的時(shí)候孩子的作業(yè)卻是沒(méi)有做完,我始終都在忙著工作也是沒(méi)有太多的時(shí)間,始終到您今日的打電話給我,我才留意到這個(gè),孩子還有許多作業(yè)沒(méi)有完成,這次的事情我也是有責(zé)任。

在家里面孩子就是我做家長(zhǎng)管,關(guān)系學(xué)習(xí)上面老師您也是操勞了,我想了想自己始終一來(lái)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上面的時(shí)間不是很關(guān)懷,我也是有許多做的不好的地方,沒(méi)有太過(guò)于關(guān)懷孩子,這是特別不好的,以后還是不能夠再發(fā)生這種事情了,這次作業(yè)沒(méi)有完成,我感到特別慚愧,究竟早就意識(shí)已經(jīng)說(shuō)好了的事情,連續(xù)這樣下去也是特別的不好,在學(xué)校孩子的更多的是您操勞,但是在家里我作為家長(zhǎng)也是應(yīng)當(dāng)上心一點(diǎn)才是,現(xiàn)在事情發(fā)生到這一步,這實(shí)在是特別不好的,我是不情愿這樣的狀況連續(xù)發(fā)生了,以后肯定好好的督促孩子的學(xué)習(xí),不能夠再讓這樣的狀況發(fā)生,在這一方面我始終都是應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)好的態(tài)度。

這次的事情是我沒(méi)有上心,以后確定不會(huì)再消失這種事情了,還是要孩子有更多的關(guān)懷,包括學(xué)習(xí)還有作業(yè),我這幾天始終都在忙著工作許多時(shí)候沒(méi)有照看到孩子,也沒(méi)有留意到孩子的學(xué)習(xí),這是我的不對(duì),是應(yīng)當(dāng)好好的去思索的,這樣的狀況可以有一次兩次,但是我是不盼望再次發(fā)生了,真的是需要重視起來(lái)對(duì)孩子的有一個(gè)的好的監(jiān)督,我也是知道了問(wèn)題的所在,以后這種事情確定要重視起來(lái),在家里好好的督促孩子學(xué)習(xí),肯定要仔細(xì)的去對(duì)待,現(xiàn)在這些也是我應(yīng)當(dāng)要一步步的去做好的,現(xiàn)在包括將來(lái)都是應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子上心一點(diǎn),這次事情是我作為家長(zhǎng)的失職,在這里我需要仔細(xì)做檢討,我想了想這段時(shí)間一來(lái)還是有許多地方做的不好,肯定是不能夠再連續(xù)下去了,這樣對(duì)孩子是特別不好的,肯定要抓好學(xué)習(xí),作業(yè)就是最基本的,現(xiàn)在正是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)候我,我肯定會(huì)讓孩子好好的寫好作業(yè),嚴(yán)格督促起來(lái),再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)向老師賠禮的檢討書(shū)5

敬重的老師:

您好!

這次孩子作業(yè)沒(méi)能完成的事情讓我感到很愧疚,由于我沒(méi)能督促孩子的功課以至于給老師添麻煩真讓人過(guò)意不去,在這件事中也是作為家長(zhǎng)的我沒(méi)有盡到自己的職責(zé)所在以至于發(fā)生了這樣的`事情,因此在老師告知我孩子的作業(yè)沒(méi)能完成的事情以后著實(shí)令人感到慚愧不已,因此我得對(duì)自己沒(méi)有仔細(xì)督促孩子完成作業(yè)的問(wèn)題進(jìn)行深刻的檢討。

雖然每次孩子回家以后我都會(huì)詢問(wèn)對(duì)方在校期間的學(xué)習(xí)狀況,但是在簡(jiǎn)潔的溝通過(guò)后便很少管過(guò)孩子學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,現(xiàn)在想來(lái)孩子的作業(yè)是否按時(shí)完成應(yīng)當(dāng)要好好檢查一番才行,總是滿意于言語(yǔ)的溝通而不親拘束一旁進(jìn)行督促很難產(chǎn)生抱負(fù)的效果,作為家長(zhǎng)卻在家庭訓(xùn)練中如此不稱職著實(shí)是需要進(jìn)行反思的,對(duì)孩子的作業(yè)完成狀況都不關(guān)注的話自然會(huì)成為不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),若是孩子的成果因此下降的話則著實(shí)有些得不償失,既然如此為何不能夠仔細(xì)督促孩子的的學(xué)習(xí)狀況并履行好自己的職責(zé)呢?

每當(dāng)孩子的成果有所波動(dòng)的時(shí)候都應(yīng)當(dāng)要從自己身上查找緣由,由于家庭訓(xùn)練的缺失導(dǎo)致孩子在家學(xué)習(xí)不努力自然得擔(dān)當(dāng)這方面的責(zé)任,事實(shí)上由于孩子的作業(yè)需要在家完成的原因自然要做好這方面的監(jiān)督工作,除了陪伴孩子一同學(xué)習(xí)以外還要仔細(xì)檢查對(duì)方完成的作業(yè),無(wú)論是否能夠解答其中的題目都應(yīng)當(dāng)要檢查孩子是否已經(jīng)全部完成,作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)要在家庭訓(xùn)練方面更加稱職些才能夠促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成果的提升,督促孩子按時(shí)完成作業(yè)這種基礎(chǔ)性的工作都難以完成無(wú)疑是需要進(jìn)行檢討的。

為了彌補(bǔ)這次孩子作業(yè)沒(méi)完成的過(guò)失還是應(yīng)當(dāng)改正自身的不足才行,尤其是家庭訓(xùn)練方面的缺失要盡快進(jìn)行彌補(bǔ)以免影響到孩子的成長(zhǎng),究竟將孩子成果不好的過(guò)錯(cuò)歸咎于學(xué)校則未免有些太不負(fù)責(zé)了,家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)要擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任并仔細(xì)輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)才行,這次孩子作業(yè)沒(méi)完成的問(wèn)題本就是家長(zhǎng)的責(zé)任所在自然要對(duì)此進(jìn)行反思,這次教訓(xùn)已經(jīng)讓我意識(shí)到督促孩子學(xué)習(xí)不到位的問(wèn)題多么嚴(yán)峻。

面對(duì)自身的不足應(yīng)當(dāng)要予以重視并做好相應(yīng)的工作才行,我在以后也會(huì)仔細(xì)督促孩子作業(yè)的完成并重視這項(xiàng)工作的完成,總之我會(huì)重視家庭訓(xùn)練方面的工作并在以后爭(zhēng)取做得更好,也盼望老師能夠諒解自己這次監(jiān)管不到位的問(wèn)題并賜予改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)向老師賠禮的檢討書(shū)6

敬重的老師:

您好!

孩子在學(xué)校犯錯(cuò)的事情著實(shí)讓我感到很愧疚,由于平常忙于工作導(dǎo)致忽視了孩子的感受以至于這樣的事情消失,可以說(shuō)作為家長(zhǎng)的我面對(duì)這類狀況著實(shí)需要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任才行,所以我反思了自己在家庭訓(xùn)練方面的不妥之處并盼望能夠獲得老師的認(rèn)可。

平常疏于對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)懷是導(dǎo)致這次犯錯(cuò)的主要緣由,不得不說(shuō)作為家長(zhǎng)的我在孩子的學(xué)習(xí)生活中是很不稱職的,除了在考試過(guò)后詢問(wèn)孩子的分?jǐn)?shù)以外很少關(guān)懷過(guò)對(duì)方的學(xué)習(xí),更不用說(shuō)孩子平常在校期間的表現(xiàn)也沒(méi)有仔細(xì)了解過(guò),作為家長(zhǎng)卻如此不稱職也讓我對(duì)此感到很懊喪,事實(shí)上當(dāng)老師通知我孩子犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)讓我感到有些難以置信,捫心自問(wèn)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況不太了解的我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽(tīng)取老師的建議才行,在過(guò)去的學(xué)習(xí)里我已經(jīng)有著太多不稱職的地方自然得想方法予以改進(jìn),缺乏與老師的溝通也是造成這次孩子犯錯(cuò)的緣由之一,或許是過(guò)于自信的原因?qū)е挛矣X(jué)得孩子的自覺(jué)性是比較高的,殊不知缺乏對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)懷的狀況下很簡(jiǎn)單消失不好的結(jié)果,既然如此為何不能夠多和老師進(jìn)行溝通從而了解孩子在校期間的狀況呢?了解到這部分狀況并在放學(xué)后對(duì)孩子進(jìn)行教育便不會(huì)消失錯(cuò)誤了,這次教訓(xùn)也讓我明白平常對(duì)孩子的學(xué)習(xí)完全不管也是不妥當(dāng)?shù)?,即便其中有著信任孩子的因素卻也要做好家長(zhǎng)的本職工作才行,在我看來(lái)這次孩子犯錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)對(duì)自身的懲處也像是一場(chǎng)鬧劇,一場(chǎng)因家長(zhǎng)不關(guān)懷孩子導(dǎo)致很多不好的事情發(fā)生的鬧劇。

我明白在孩子的學(xué)習(xí)中還有很多需要家長(zhǎng)監(jiān)管和幫助的地方,因此在得到這類教訓(xùn)后我會(huì)保持好和老師的聯(lián)系并定期了解孩子的狀況,任何錯(cuò)誤的產(chǎn)生都有著相應(yīng)的征兆自然能夠提前發(fā)覺(jué),只不過(guò)想要做好這項(xiàng)工作還需要作為家長(zhǎng)的我在平常多關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),但我仍盼望老師能夠賜予機(jī)會(huì)從而讓自己能夠多了解孩子,而且我也想要做好家庭訓(xùn)練工作并為孩子的成長(zhǎng)出一份力,盼望通過(guò)以后的努力關(guān)心還在在校內(nèi)生活中不要再犯錯(cuò)。

正由于重視孩子的成長(zhǎng)才盼望能夠在以后的生活中將功補(bǔ)過(guò),作為家長(zhǎng)的我在平常的家庭訓(xùn)練工作中已經(jīng)缺席過(guò)許多次,假如不盼望孩子連續(xù)墮落下去的話還是應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起屬于家長(zhǎng)的那份責(zé)任,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己是合格的家長(zhǎng)并為了孩子的學(xué)習(xí)而努力。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)向老師賠禮的檢討書(shū)7

敬重的老師:

您好!

我是xxx的父親,在這,我要嚴(yán)肅的跟老師您道一聲歉,實(shí)在對(duì)不起您了。我的兒子不服您的管教就算了,還跑去跟同學(xué)打架,嚴(yán)峻影響了學(xué)校和班級(jí)的秩序,更是對(duì)不起您關(guān)懷。對(duì)此是我這個(gè)父親對(duì)他的關(guān)懷不夠,才會(huì)致使他成為這個(gè)樣子,是我的錯(cuò)。在這向您檢討。

這次xxx在學(xué)校跟同學(xué)打架引起了很大的聲響,尤其是對(duì)您的班級(jí)造成了很大的損失,作為他的家長(zhǎng),我愧對(duì)您了。我的兒子不聽(tīng)您的勸告,跑去跟同學(xué)打架,不僅打傷了他人,更是在您勸阻的時(shí)候還對(duì)您動(dòng)手了,是他的錯(cuò),也是我的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在他已經(jīng)在學(xué)校接受了校長(zhǎng)和老師們的批判,我也趕過(guò)來(lái)即使的教

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