宣傳委員競選演講稿六篇

宣傳委員競選演講稿六篇宣揚委員競選演講稿篇1

大家好！

我叫汪明睿，是五〔8〕中隊的學生。今日我?guī)е锾斓臍庀?，懷著興奮的心情，來參與學校大隊委的競選。也感謝學校給我們這樣一次機會，來最大限度地展示自己。

我在班里擔任中隊長一職。每個月的黑板報和很多的班級活動都由我來負責。由我負責的事情，我不敢說肯定做到最好，但我肯定會盡心盡力去做。

我還有許多業(yè)余愛好，比方舞蹈、繪畫、彈琴等。我也主動參與學校組織的各項活動，如：寫字競賽、電腦文字輸入競賽、奧數(shù)競賽等。在這些競賽中，你常常能觀察我的身影。

眾所周知，宣揚無論對于個人還是團體都很重要，對于我們整個二小來說更是必不行少。宣揚做得好，我校同學的優(yōu)秀事跡和優(yōu)良精神就能傳播出去，成為更多同學學習的典范。所以，假如我當選了，從每班的黑板報到學校外墻的墻報，從每班外墻粘貼的書法作品到學校粘貼的書法作品，我都會一一管理好，一樣都不落下。

當然，假如我沒有當選，我還會繼續(xù)做好班級里的各項工作，在剩余的小學時光中學好更多的學問。

我始終堅信一句話：“只為勝利找理由，莫為失敗找借口〞。假如我這次落選了，就說明我在某些方面還有缺乏，需要不斷的完善自身。但此時此刻，我更期望您能把那珍貴的一票投給我，我的名字叫汪明睿。感謝大家

宣揚委員競選演講稿篇2

各位老師、各位同學:

大家好!我是來自信息工程專業(yè)的xx，這次所競選的職務是宣揚委員。

兒時起，就在每一個絢麗的早晨期盼著夢想勇敢升空的一天，如今，最終跨過了進入大學這道門檻，面對這個多彩而又未曾涉足過的舞臺，更加感覺到青春沸騰的熱血，在胸膛中強而有力的涌動不息。

這是一個向往過很多次的舞臺，這也是一個生疏到空白的舞臺，其實我對宣揚委員這個職務的認識很少，但是，我想去嘗試。若不像新生的昆蟲用柔軟的長須愛撫威猛的天敵一樣去冒險，去用我的青春觸碰全新的社會和生活方式，那我還有什么樣的激情去期盼每天帶來的，難受或是喜悅的意外。

努力和嘗試，就是我要的結(jié)果，那些在心中酷熱激蕩過的洶涌才不會成為遺憾而遺憾終生。所以，我站在這里，接受各位老師和同學的檢驗，想用自己的努力和士氣在這個全新的舞臺上，綻放自己應有的絢爛。

感謝！

于家中整理舊物，發(fā)覺大一時用的筆記本，打著進入大學第一次就職競選演講的草稿，想起討論生入學時說自己從未做過學生干部，班上的'班委都是用石頭剪子布輸出來的引起的哄堂大笑，效果良好。驀然回首，才發(fā)覺，自己真正想要的，從來都沒轉(zhuǎn)變過，你所看到的我，就是我以外的我，從未離開過。

“他走出巖體，極目遠眺，觀察山川，河流，廣袤的原野和升起的炊煙，數(shù)萬年的光景，并沒讓他遺忘，自己曾經(jīng)最偉大的計劃。當人類文明再度開始輪回，唐僧看到，他的笑容，一如少年。〞

我照舊會在晨曦未醒時醒來。世間早晨是微冷，白云蒼狗。

宣揚委員競選演講稿篇3

敬重的各位老師、同學們，

大家好！我是來自〔〕年〔〕班的〔〕，此次我競選的職位是大隊宣揚委員。

我喜愛小學，喜愛這里的老師和同學，我情愿用我的熱情和能力為大家服務，去宣揚、弘揚我們小學這個優(yōu)秀的集體，我懇請大家支持我。

我在班級里始終擔任中隊的宣揚委員，我是老師的好幫手、同學的知心人。我的成果始終名列前茅，曾經(jīng)被評選為校級“學習習慣小標兵〞，校級“三好學生〞和“古塔區(qū)行為模范小標兵〞。我興趣廣泛，樂于參與各種有益的校內(nèi)外活動，收獲了很多獲獎證書和榮譽。

課堂上我是發(fā)言最主動的學生，老師和書本教會了我樂觀向上。我喜愛彈鋼琴，我的手指是跳動在黑白鍵盤上的精靈，我喜愛跳舞，我飛旋的舞步是我心靈的表達，美韻舞蹈里有我舞動精彩國學的身姿。我畫得一手惟妙惟肖的工筆畫，曾榮獲“陽光杯〞全國少年兒童書法美術大賽一等獎，我自信我能夠畫出如詩如畫的校內(nèi)生活。我喜愛運動，田徑賽場上有我奮力拼搏的身影。我是中華小記者協(xié)會會員，在多項征文競賽中獲過獎。我還具有豐富的主持閱歷，獨立主持過市扶困助學慈善晚會。我信任我的喜愛和閱歷能夠勝任宣揚委員的崗位，能夠很好地傳播〔〕小學的精彩華章、傳遞〔〕師生的感人情懷。

我有一顆服務群眾、樂于奉獻的熱誠之心。我知道學生干部不是為了自己謀利益，而是肩負著為學校服務、為老師分憂、為同學代言的使命。我會秉承這樣真摯的奉獻精神，竭盡全力，為建設和諧校內(nèi)、宣揚時代風氣而努力奮斗。

假如我有幸當選宣揚委員，我肯定關注一般學生的喜怒哀樂，發(fā)掘平凡生活里面的真善美，弘揚校內(nèi)新風氣，歌頌教學新成就，讓老師放心、讓學生快樂、讓家長舒心，共同創(chuàng)造和諧美滿的校內(nèi)生活。我將用我的文筆記錄多姿多彩無憂無慮的童年記憶，用畫筆描繪師生和諧、親如一家的校內(nèi)生活。

學校是一方華麗的舞臺，這個舞臺因為有了大家才精彩，而我情愿化作飽含力量的音符，為這場精彩的演出奏出時代強音。學校是一首優(yōu)美的抒情詩，因為有了大家的真情付出而情深意重，我情愿化成才華橫溢的語句，為這首華美的詩篇再添錦繡之花！

請大家記住我，一個愛學校、愛生活、愛學習的，請大家為我為加油、鼓勁！請敬重的各位評委為我投上珍貴的一票吧！感謝大家！

宣揚委員競選演講稿篇4

敬重的學校領導、老師、友愛的同學們：

大家好!

我是來自11班的11。我性格活潑開朗，處事鎮(zhèn)靜、果斷，能夠顧全大局。今日我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：〞我要競選學生會宣揚部部長“我在這里嚴肅承諾：〞我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的主動團體，成為學校的得力助手和同學們信任的組織?！?/p>

我已經(jīng)在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣揚部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學生會宣揚部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和主動的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會宣揚部部長，我要改革學生會的體制。真正的做到〞優(yōu)勝劣汰“，做到〞日日清，周周結(jié)“，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應狀況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。常常與他們談心，彼此溝通對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批判，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將經(jīng)常找各部門的成員了解一些狀況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。

假如我當上了學生會宣揚部部長，我將以〞奉獻校內(nèi)，服務同學“為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校內(nèi)的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，表達學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。我想，假如我當選的話，肯定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

宣揚委員競選演講稿篇5

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好，今日，我很榮幸站在這里，和許多愿意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部。我，競選的職務是宣揚委員。

宣揚委員這個職務我早已不生疏，上學期我擔任了一屆，老師和同學對我的工作十分認可。如今，我信念十足。今日站在這里的我，已經(jīng)做好了充分的心理預備，不管今日是否能競選上宣揚委員這個職務，我也要竭盡我的全力來競爭。假如我這次選上了宣揚委員，我會喜愛和關懷每一個同學，真心實意的為他們服務，組織開展豐富多彩的活動，讓同學們和諧融洽的相處，相互幫助，不斷的進步，度過一段開心而有意義的時光。

俗話說得好，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。所以，我絕不會“放空炮，我會用我的真實行動來告知大家。假如我真的當選宣揚委員，我肯定會言必信，行必果。讓每位老師，每個同學心服口服！請大家信任，我會是一名優(yōu)秀的宣揚委員，我會協(xié)作各位老師，組織同學把班級宣揚工作做得細密周到、有條不紊。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、聲威，贏得信譽！

這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有很多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我的演講完畢，期望大家能夠支持我，投我一票，感謝！

宣揚委員競選演講稿篇6

敬重的老師、友愛的同學們：

下午好!

我是五年(3)班的褚曉萌。今日，我走上演講臺的目的是競選大隊宣揚委員。我信任，靠著我的才能和士氣，這次競選演講肯定能得到老師、同學的支持和鼓舞!

自從來到二實小，我始終是個品學兼優(yōu)、仔細負責的班干部，被評為“三好學生〞，得過我夢寐以求的“才藝獎〞。我常常利用午休時間刻苦練習書法，我還是個名副其實的“書蟲〞，每天睡前都要抱著書“啃一啃〞