2022-2023學(xué)年河南省南陽市新野縣數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年河南省南陽市新野縣數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．如下圖，一塊三角形玻璃被打碎了一個角，被打碎的角是（_____）°，如果按邊分類這是個（_____）三角形．2．把368600改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（______），保留一位小數(shù)是（______）萬。3．下面是三塊三角形玻璃打碎后分別留下的碎片，請你判斷它們分別是什么三角形。________角三角形________角三角形________角三角形4．36乘40的積減去45除以9的商，差是多少？列出算式是（________），算式的結(jié)果是（________）。5．正方形有4條對稱軸．（____）6．不改變數(shù)的大小，把3.5改寫成三位小數(shù)是（___________）；12.408讀作（________________），三十二點零八寫作（______________）。7．笑笑幫媽媽做家務(wù)，洗衣機洗衣服20分，掃地5分，擦家具10分，晾衣服5分。做完家務(wù)至少需要（________）分。8．在括號里填上“＞”或“＜”。70g（__________）0.7kg1.07km（__________）109m9．0.6kg＝________g0.78m2＝________dm25km250m＝________km3m2cm＝________cm10．在○里填“>”“<”或“＝”．16×25○4001.6億○1600萬33×101○330011．4.87的計數(shù)單位是（______），它有（______）個這樣的計數(shù)單位。二、仔細推敲，認真辨析。12．a(chǎn)÷b＝c(a、b、c是三個不同的自然數(shù))，則a的約數(shù)至少有4個。（______）13．0.7和0.70大小相等，計數(shù)單位也相同．_____．14．0除以一個非0的數(shù)，還得0。（________）15．在一個數(shù)的末尾添上三個“0”，這個數(shù)就擴大到原來的1000倍。（______）16．42.4中的兩個“4”表示的意義是一樣的．（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．下圖是用一般方法計算的三位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計算過程。第一步的得數(shù)是①，第二步的得數(shù)是②，①與②比較，（）。A．①＞② B．①＜② C．①＝② D．無法確定18．423÷5的商是(

)．A．兩位數(shù) B．三位數(shù) C．四位數(shù)19．下面的長度中,與1.8分米不相等的是()。A．0.18米B．1.80分米C．1.08分米20．把4先擴大到它的100倍，再縮小到新數(shù)的，得到的結(jié)果是原來的（）倍。A．10 B．100 C．100021．被減數(shù)減少0.15，要使差不變，減數(shù)應(yīng)（）A．增加0.15 B．減少0.15 C．不變四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)。4.3＋5.7＝0.065×100＝10－0.6＝25.8÷100＝0.1－0.01＝4×25×8＝1.4×100＝8.69×100÷10＝23．脫式計算。410－（52＋48÷6）45×（650－550）÷424．用喜歡的方法計算。五、操作題25．這是幾個同學(xué)在一個路口統(tǒng)計了20分后,得到的幾種機動車通過的輛數(shù)統(tǒng)計表．1.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計圖．一個路口20分機動車通過的輛數(shù)統(tǒng)計圖2.通過的()車最多,()車最少．3.一共通過了()輛車．26．在格子圖中畫出一個等腰直角三角形。六、解決問題27．玻璃瓶里裝著一些飲料，把飲料增加到原來的2倍，稱得重5千克；把飲料增加到原來的4倍，稱得重9千克，問原來瓶里的飲料重多少千克？瓶重多少千克？28．工程隊要修一條路，已經(jīng)修了48.5米，剩下的路長是已經(jīng)修的路長的2.4倍，這條路全長多少米？29．商店某糕點進行如下優(yōu)惠銷售。數(shù)量（千克）1—2021—5050以上單價（元）252015四年級同學(xué)組織一次聯(lián)歡活動，一班需要購買18千克，二班需要購買21千克，三班需要購買25千克。（1）每個班分別購買，各需多少元？（2）三個班合起來購買，共需要多少元？30．看圖列方程解答。31．下面是紅旗小學(xué)一到四年級向災(zāi)區(qū)捐書情況統(tǒng)計表。年級一二三四班數(shù)3235捐書本1)四個年級共捐書多少本?(2)四年級平均每班比三年級平均每班少捐多少本?

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、45等腰【解析】略2、36.86萬36.9【分析】改寫成用萬字做單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)點末尾的零去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，要保留幾位小數(shù)就要看它的下一位數(shù)，按照“四舍五入”法分別進行解答即可?！驹斀狻堪?68600改寫成用“萬”作單位的數(shù)是36.86萬；保留一位小數(shù)就要看第2位上的數(shù)，第2位上的數(shù)是6向前一位進一并舍去尾數(shù)，36.86萬保留一位小數(shù)是36.9萬。解答此題的關(guān)鍵是改寫時注意把小數(shù)點后面末尾的0去掉。3、鈍銳直【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，用180°減去已知的兩個角求出第三個角；再根據(jù)有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形，有一個角是直角的三角形是直角三角形，三個角都是銳角的三角形是銳角三角形去判斷該三角形是哪種三角形?！驹斀狻康谝环鶊D：180°－40°－30°＝140°－30°＝110°有一個角是鈍角，所以是鈍角三角形；第二幅圖：180°－57°－65°＝123°－65°＝58°三個角都是銳角，所以是銳角三角形；第三幅圖：180°－40°－50°＝140°－50°＝90°有一個角是直角，所以是直角三角形。會計算三角形內(nèi)角和，同時明確三角形的分類是解答本題的關(guān)鍵。4、36×40－45÷91435【分析】先用36乘40求出積，然后用45除以9求出商，最后用求出的積減去求出的商即可?！驹斀狻?6×40－45÷9＝1440－5＝1435列出算式是36×40－45÷9，算式的結(jié)果是1435。故答案為：①36×40－45÷9②1435列式計算注意語言敘述的運算順序，正確理解題意，列式計算即可。5、√【詳解】略6、3.500十二點四零八32.08【解析】略7、25【分析】掃地、擦家具共需要5＋10＝15分鐘，由于用洗衣機洗衣服用20分鐘，因此在等待洗好衣服的這20分鐘內(nèi)，可以完成掃地與擦家具這兩項家務(wù)，洗完衣服后晾衣服用5分鐘，因此做完這些事至少要花20＋5＝25分鐘?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：因為在等待洗好衣服的這20分鐘內(nèi)，可以完成掃地與擦家具這兩項家務(wù)，所以做完這些事至少要花：20＋5＝25（分鐘）。故答案為：25。本題考查了學(xué)生在日常生活中利用統(tǒng)籌方法合理按排時間完成家務(wù)的能力。8、＜＞【分析】kg和g之間的進率是1000，將70g換算成kg，再與0.7kg比較大??；km和m之間的進率是1000，將109m換算成km，再與1.07km比較大??；【詳解】70g＝0.07kg，0.07＜0.7，則70g＜0.7kg；109m＝0.109km，1.07＞0.109，則1.07km＞109m。故答案為：＜；＞。不同單位的數(shù)比較大小時，要先換算成同一個單位的，再進行比較。9、600785.25302【分析】1kg＝1000g，1m2＝100dm2，1km＝1000m，1m＝100cm，高級單位向低級單位轉(zhuǎn)化乘以進率，低級單位向高級單位轉(zhuǎn)化除以進率?！驹斀狻?.6×1000＝600g，所以0.6kg＝600g；0.78×100＝78dm2，所以0.78m2＝78dm2；250÷1000＝0.25km，所以5km250m＝5.25km；3×100＝300cm，所以3m2cm＝302cm。故答案為：600；78；5.25；302。此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。10、＝＞＞【解析】略11、0.01487【分析】第一空根據(jù)小數(shù)位數(shù)判斷計數(shù)單位；第二空根據(jù)小數(shù)計數(shù)單位之間進率進行解答?！驹斀狻肯扰袛?.87是兩位小數(shù)，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01。個位上是4表示4個一，1里有100個0.01，所以4里有400個0.01；十分位上是8代表8個0.1，10個0.01是0.1，所以0.8有80個0.01；百分位上的7代表7個0.01，合起來是487個0.01。故答案為：0.01；487。本題是對小數(shù)計數(shù)單位和計數(shù)單位之間進率的考查，掌握小數(shù)位數(shù)判斷小數(shù)的計數(shù)單位的方法和小數(shù)計數(shù)單位之間的進率是解題的關(guān)鍵。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】一個數(shù)能夠整除另一數(shù)，這個數(shù)就是另一數(shù)的約數(shù)，據(jù)此判斷?！驹斀狻縜÷b＝c（a、b、c是三個不同的自然數(shù)），則a的約數(shù)除了1和它本身之外，還有b和c，所以a的約數(shù)至少有4個。所以判斷正確。本題考查的是約數(shù)的概念，關(guān)鍵是理解約數(shù)的含義。13、×【解析】略14、√【分析】一個數(shù)乘0，或0乘一個數(shù)，還得零，根據(jù)除法與乘法的互逆關(guān)系可知，0除以一個非0的數(shù)，還得0?！驹斀狻扛鶕?jù)乘法與除法的互逆關(guān)系可知，0除以一個非0的數(shù)，還得0。故答案為：√。此題考查0在乘除法算式中的特性，關(guān)鍵是注意零不能做除數(shù)。15、×【解析】解：如6.6的末尾添上三個“0”，大小不變，故原題說法錯誤。故答案為：錯誤。小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上0或去掉0小數(shù)大小不變，據(jù)此判斷即可。16、×【解析】42.4中左邊的“4”在十位上，表示4個十，右邊“4”在十分位上表示4個十分之一，所以42.4中的兩個“4”表示的意義不相同，所以本題說法錯誤三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘以兩位數(shù)的計算方法，☆乘以425表示☆個425，十位的□乘以425表示□個十乘以425，☆個425一定比□個十乘以425小，由此解答?！驹斀狻康谝徊降牡脭?shù)是①，第二步的得數(shù)是②，①與②比較：①＜②；故答案為：B本題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算方法，理解三位數(shù)乘以兩位數(shù)的算理是解題的關(guān)鍵。18、A【詳解】略19、C【解析】略20、A【分析】小數(shù)點向右移動一位，相當(dāng)于把原數(shù)乘10，小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍；移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘100，小數(shù)就擴大到原數(shù)的100倍；移動三位，相當(dāng)于把原數(shù)乘1000，小數(shù)就擴大到原數(shù)的1000倍；……小數(shù)點向左移動一位，相當(dāng)于把原數(shù)除以10，小數(shù)就縮小到原數(shù)的；移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)除以100，小數(shù)就縮小到原數(shù)；移動三位，相當(dāng)于把原數(shù)除以1000，小數(shù)就縮小到原數(shù)；……【詳解】4先擴大到它的100倍是400，400再縮小到新數(shù)的是40；4擴大10倍是40。故答案為：A解答此題時要先確定擴大還是縮小，再看擴大和縮小的倍數(shù)，再確定小數(shù)點移動的方向及位數(shù)。21、B【分析】被減數(shù)－減數(shù)＝差，如果被減數(shù)減少0.15，減數(shù)不變，差會減少0.15，所以要使差不變的話，減數(shù)也應(yīng)減少0.15?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，被減數(shù)減少0.15，要使差不變，減數(shù)應(yīng)減少0.15。故答案為：B此題主要考查學(xué)生對減法關(guān)系的理解與應(yīng)用。四、細心計算，認真檢查。22、10；6.5；9.4；0.258；0.09；800；140；86.9【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答?！驹斀狻?.3＋5.7＝100.065×100＝6.510－0.6＝9.425.8÷100＝0.2580.1－0.01＝0.094×25×8＝100×8＝8001.4×100＝1408.69×100÷10＝869÷10＝86.9直接寫得數(shù)時，觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。23、350；1125【分析】（1）先算括號里面的除法，再算括號里面的加法，最后算括號外面的減法；（2）先算括號里面的減法，再算括號外面的乘法，最后算除法?！驹斀狻?10－（52＋48÷6）＝410－（52＋8）＝410－60＝35045×（650－550）÷4＝45×100÷4＝4500÷4＝1125考查了整數(shù)四則混合運算，注意運算順序和運算法則，然后再進一步計算。24、3.8；7.9；【分析】（1）運用乘法交換律和結(jié)合律進行簡算。（2）運用乘法分配律進行簡算。【詳解】根據(jù)分析可得：0.25×3.8×4＝0.25×4×3.8＝1×3.8＝3.80.79×4.8＋0.79×5.2＝（4.8＋5.2）×0.79＝10×0.79＝7.9本題考查了運算律在小數(shù)計算中的應(yīng)用，牢記整數(shù)乘法運算定律同樣適用于小數(shù)計算，注意分析數(shù)據(jù)特點能簡算的要簡算。五、操作題25、【小題1】【小題2】轎貨【小題3】115【解析】【小題1】略【小題2】略【小題3】略26、【分析】注意兩點，要保證三角形的一個角是直角，并且夾直角的兩個腰線相等。【詳解】畫圖如下：本題考查等腰直角三角形的特征，其中的腰相等，可以根據(jù)圖中畫相同的格數(shù)。六、解決問題27、解：飲料的2倍是：9﹣5=4（千克），所以原來飲料重：4÷2=2（千克）；瓶子重：5﹣2×2，=5﹣4，=1（千克），答：原來瓶內(nèi)的飲料重2千克，瓶子重1千克【解析】差倍問題根據(jù)題意知道飲料重的2倍是9﹣5=4千克，由此求出原來飲料的重量，進而求出瓶子重．本題考查了實際問題差倍問題．根據(jù)題意得出9﹣5=4千克是水重的2倍是解答此題的關(guān)鍵．28、164.9米【分析】根據(jù)題意，可用168除以2.4計算出沒修的路程，然后再用沒修的路程加已經(jīng)修的路程即可。【詳解】48.5＋48.5×2.4＝