面試中可能遇到的問(wèn)題

第頁(yè)共頁(yè)面試中可能遇到的問(wèn)題面試中可能遇到的問(wèn)題面試中可能遇到的問(wèn)題11、我們?yōu)槭裁匆驼?qǐng)你呢？有的面試只有這么一個(gè)問(wèn)題。2、你認(rèn)為自己最大的弱點(diǎn)是什么？絕對(duì)不要自作聰明地答復(fù)“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美”，有的人以為這樣答復(fù)會(huì)顯得自己比擬出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌芨可危了。3、你最喜歡的大學(xué)課程是什么？為什么？說(shuō)和你要應(yīng)聘的職位相關(guān)的課程吧，表現(xiàn)一下自己的熱誠(chéng)沒(méi)有什么害處4、你最不喜歡的大學(xué)課程是什么？為什么？“我不得不說(shuō)是我們大學(xué)的主修課程，雖然我知道他們只是例行一下公事，但課堂上死氣沉沉，教師和學(xué)生都只不過(guò)想熬完這個(gè)學(xué)期”。5、你在大學(xué)期間最喜歡的教師是誰(shuí)？我一向的答復(fù)都是〔事實(shí)上也確實(shí)是〕：教我們廣告營(yíng)銷的教授，他能使課堂充滿生氣。通過(guò)實(shí)例讓學(xué)生把知識(shí)和現(xiàn)實(shí)嚴(yán)密結(jié)合，而不是死讀書本，我想我從他身上得到的最多。6、你能為我們公司帶來(lái)什么呢？假設(shè)你可以的話，試著告訴他們你可以減低他們的費(fèi)用——“我已經(jīng)承受過(guò)MicrosoftAccess和Word的培訓(xùn)，立即就可以上崗工作”〔他們?cè)谀沁吙赡芟耄篈ccess培訓(xùn)要花$540Word要花$445,這小子能為我們省下$1000的培訓(xùn)費(fèi)用呢。7、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么？我經(jīng)常用的三個(gè)詞是：適應(yīng)才能強(qiáng)，有責(zé)任心和做事有始終，結(jié)合詳細(xì)例子向主考官解釋，使他們覺(jué)得你具有開(kāi)展?jié)摿Α?、你為什么來(lái)應(yīng)聘這份工作？“我來(lái)應(yīng)聘是因?yàn)槲蚁嘈抛约耗転楣咀鞒龇瞰I(xiàn)，我在這個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)歷很少人比得上，而且我的適應(yīng)才能使我確信我能把職責(zé)帶上一個(gè)新的臺(tái)階9、你對(duì)加班有什么看法？盡量老實(shí)——假如你說(shuō)了“是”而實(shí)際上卻不想，那么你會(huì)被人一直盯住10、你對(duì)我們公司有什么認(rèn)識(shí)？說(shuō)幾件你知道的事，其中至少有一樣是“銷售額為多少多少”之類。11、你是怎么知道我們招聘這個(gè)職位的呢？假如你是從公司內(nèi)部某人處打聽(tīng)回來(lái)的消息，記得提及他的名字，公司不說(shuō)偏袒內(nèi)部關(guān)系不代表它不存在，12、除了工資，還有什么福利最吸引你？盡可能老實(shí)，假如你做足了功課，你就知道他們會(huì)提供什么，答復(fù)盡可能和他們提供的相配。假如你覺(jué)得自己該得到更多，也可以多要一點(diǎn)。13、你參加過(guò)什么業(yè)余活動(dòng)？既然最好是讓人覺(jué)得你處事不乏手腕，那么最好強(qiáng)調(diào)一下那些需要群體合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的活動(dòng)。14、你參加過(guò)義務(wù)活動(dòng)嗎？如今就著手做一些義務(wù)活動(dòng)，不僅僅是那些對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的，還要是你的雇主會(huì)在意的，假如他們還沒(méi)有一個(gè)這樣的員工，那么你會(huì)成為很好的公關(guān)資。15、你心目中的英雄是誰(shuí)？最好的答案是你的朋友或者家人，盡量防止說(shuō)及名人。16、你有什么問(wèn)題嗎？一定要提問(wèn)。17、你為什么還沒(méi)找到適宜的職位呢？別怕告訴他們你可能會(huì)有的聘請(qǐng)，千萬(wàn)不要說(shuō)“我上一次面試弄得一塌糊涂……”。指出這是你第一次面試。18、你最近看過(guò)的電影或者小說(shuō)是什么？雖然《雌雄大盜》是部不錯(cuò)的電影，但如今顯然不是合適討論的時(shí)候，找一些老少咸宜的電影如《盡善盡美》。19、你的業(yè)余愛(ài)好是什么？找一些富于團(tuán)體合作精神的，這里有一個(gè)真實(shí)的故事：有人被否決掉，因?yàn)樗膼?ài)好是深海潛水。主考官說(shuō)：因?yàn)檫@是一項(xiàng)單人活動(dòng)，我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。20、你怎么對(duì)待要向比你年輕的人/女性匯報(bào)呢？“我從不根據(jù)年齡性別劃分別人,只要他們是憑借自己才能到達(dá)該職務(wù)的，那絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題?！?1、有想過(guò)創(chuàng)業(yè)嗎？這個(gè)問(wèn)題可以顯示你的沖勁，但假如你的答復(fù)是“有”的話，千萬(wàn)小心，下一個(gè)問(wèn)題可能就是“那么為什么你不這樣做呢？”22、賣這張桌子給我。假如應(yīng)聘銷售或者市場(chǎng)之類的職務(wù)會(huì)常碰到這類問(wèn)題。23、作為被面試者給我打一下分。試著列出四個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)非常非常非常小的缺點(diǎn)，〔可以抱怨一下設(shè)施，沒(méi)有明確責(zé)任人的缺點(diǎn)是不會(huì)有人介意的〕。24、告訴我三件關(guān)于這公司的事情。你應(yīng)該知道十件和公司有關(guān)的事情，他問(wèn)你三件你答復(fù)四件，他問(wèn)你四件你答復(fù)五件。面試中可能遇到的問(wèn)題21“請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一個(gè)你自己！”很多面試都是從這個(gè)問(wèn)題開(kāi)場(chǎng)的。它實(shí)際上可詮釋為：“告訴我為什么我應(yīng)該錄用你？”主試人的用意有幾個(gè)方面，一是讓應(yīng)該者從最熟悉的自己談起，可相對(duì)放松；二是借此全面理解應(yīng)該者的情況，尤其是個(gè)人素質(zhì)，如價(jià)值觀、人生觀、特長(zhǎng)和愛(ài)好等。三是考察應(yīng)試者的語(yǔ)言表達(dá)才能和邏輯思維才能，看能否在幾分鐘內(nèi)簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的主要情況。許多主試人都認(rèn)為，假如一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生連自己都無(wú)法明晰地表達(dá)出來(lái)，那么就更難很好地說(shuō)明其了問(wèn)題。假如東談一點(diǎn)，西談一點(diǎn)，對(duì)方將難于整理出有意義的答案來(lái)。也不要問(wèn)主試人你應(yīng)該答復(fù)什么，假如由對(duì)方來(lái)告訴你一個(gè)話題，你將很被動(dòng)，就不能充分地表達(dá)自己的才華。所以要事先準(zhǔn)備兩分鐘的答復(fù)，前一分鐘談?dòng)嘘P(guān)的事業(yè)，后一分鐘談?dòng)心男┎拍苁鼓憔邆鋭偃芜@份工作的條件。特別要注意防止注水帳般談生平經(jīng)歷，一定要談對(duì)他們有用的東西。2“請(qǐng)談?wù)勀愕墓ぷ鹘?jīng)歷，好嗎？”大學(xué)生普遍從學(xué)校到學(xué)校，除了一些簡(jiǎn)短的社會(huì)理論外，還談不上有什么經(jīng)歷。沒(méi)有經(jīng)歷的大學(xué)生在答復(fù)面試問(wèn)題時(shí)注意多強(qiáng)調(diào)自己的工作才能和專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)這些知識(shí)和才能可以適應(yīng)所應(yīng)聘的工作崗位。如可以這樣答復(fù)：“我今年畢業(yè)，對(duì)這項(xiàng)工作還沒(méi)有什么經(jīng)歷。但是根據(jù)在學(xué)校時(shí)所學(xué)的知識(shí)，以及我在假期的社會(huì)理論的體驗(yàn)，我自信有才能做好這項(xiàng)工作?！倍幸恍┥鐣?huì)工作經(jīng)歷的人，那么應(yīng)多談與這項(xiàng)工作有關(guān)的工作經(jīng)歷，如從事過(guò)的工作種類，使用過(guò)的儀器設(shè)備，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)等，強(qiáng)調(diào)這些經(jīng)歷對(duì)所應(yīng)聘的工作有積極的作用。3“你為什么要應(yīng)聘這份工作？”答復(fù)時(shí)注意說(shuō)明你應(yīng)聘這份工作是因?yàn)槟憔邆鋭偃芜@份工作的才能。你闡述應(yīng)聘的理由的必須強(qiáng)調(diào)你能奉獻(xiàn)什么，而不要強(qiáng)調(diào)你能獲取什么，應(yīng)從用人單位的工作性質(zhì)、工作意義、開(kāi)展前景和有利于為單位多做奉獻(xiàn)，可以發(fā)揮自己聰明才智等方面答復(fù)。讓主試人認(rèn)為你喜歡這份工作是因?yàn)槟憔哂兴麄兯蟮募寄?，而不是那份工作能給你帶來(lái)所需要的物質(zhì)的東西。如能到達(dá)這種效果，主試人自然會(huì)另眼相看。還可以談一些對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)，但是，假如不是很理解，還是少說(shuō)為好，以免出過(guò)失，鬧笑話。切忌談因?yàn)檫@個(gè)工作的待遇好、工資高、獎(jiǎng)金多。總之，一要談具有勝任這份工作的才能，二要談自己能對(duì)單位的事業(yè)開(kāi)展有奉獻(xiàn)。4“你喜歡你們學(xué)校嗎？你的教師怎么樣？”大學(xué)生對(duì)這個(gè)問(wèn)題一定要持積極肯定的態(tài)度。這個(gè)問(wèn)題往往是主試人考察應(yīng)試者的個(gè)人品格的題目。作為一個(gè)具有高度思想覺(jué)悟和良好道德品質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生，尊師愛(ài)校是應(yīng)有的品質(zhì)。此外，人們普遍認(rèn)為，一個(gè)不熱愛(ài)母校、不尊敬教師的大學(xué)畢業(yè)生，也很難談得上熱愛(ài)就業(yè)單位，很難談得上尊重單位的領(lǐng)導(dǎo)和老同志，這種人是不會(huì)受到用人單位歡送和賞識(shí)的。應(yīng)充滿激情地簡(jiǎn)單說(shuō)明喜歡自己母校的原因。答復(fù)后一點(diǎn)時(shí)，應(yīng)著重講喜歡的教師對(duì)自己在學(xué)業(yè)和才能上的幫助和影響。5“你在學(xué)校學(xué)了哪些課程？這些課程對(duì)所應(yīng)聘的工作有些什么幫助？”答復(fù)時(shí)注意只將所學(xué)過(guò)的重要課程以及與所應(yīng)聘工作崗位有關(guān)的課程說(shuō)出來(lái)說(shuō)行了，不必面面俱到地把每一門課程都羅列出來(lái)，可稍為詳細(xì)地介紹一下與應(yīng)聘崗位有關(guān)的科目，但不要強(qiáng)調(diào)這些科目會(huì)對(duì)今后的工作會(huì)有極大的作用，只著重強(qiáng)調(diào)打好了理論和技能根底。6“你為什么選讀此專業(yè)？”這是一個(gè)可以讓應(yīng)試者自由發(fā)揮的問(wèn)題，也是一個(gè)大學(xué)生面試時(shí)非常普遍遇到的問(wèn)題。這是一個(gè)宏觀的問(wèn)題，假如答復(fù)得好，就能在面試開(kāi)場(chǎng)時(shí)就處于有利地位。這個(gè)問(wèn)題主要是考察你對(duì)專業(yè)以及將來(lái)從事該項(xiàng)工作的態(tài)度，理解你對(duì)事業(yè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃，同時(shí)理解你在思想和行動(dòng)上的考慮才能和獨(dú)立性，看你是否擅長(zhǎng)自己作出決定，弄清你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和你的家庭對(duì)你的學(xué)習(xí)及將來(lái)的工作的影響。一般來(lái)說(shuō)，不管專業(yè)與工作有無(wú)關(guān)系，都不應(yīng)答復(fù)不熱愛(ài)專業(yè)、討厭所學(xué)專業(yè)之類，可以談?wù)劤藷釔?ài)本專業(yè)之外，還熱愛(ài)其他的一些相關(guān)的專業(yè)。7“你有什么特長(zhǎng)和愛(ài)好？”對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答復(fù)要直接如實(shí)，不可過(guò)分謙虛，可適當(dāng)?shù)亟榻B自己在文娛、體育、書法、美術(shù)等方面的業(yè)余愛(ài)好和成績(jī)，如某項(xiàng)特長(zhǎng)與應(yīng)聘工作有關(guān)，可以談得詳細(xì)一些，因?yàn)檫@項(xiàng)愛(ài)好可能對(duì)應(yīng)聘工作有所幫助，如自己確實(shí)沒(méi)什么突出的愛(ài)好特長(zhǎng)，一般也不應(yīng)答復(fù)什么業(yè)余愛(ài)好也沒(méi)有，可談?wù)勛约罕葦M喜歡什么，比擬愛(ài)好什么，以免給人以呆板的印象。8“請(qǐng)你介紹一下自己的優(yōu)點(diǎn)和缺乏?！痹诿嬖囍?，這是一個(gè)常常被問(wèn)及又比擬難答復(fù)的問(wèn)題，難就難在一般人都難以對(duì)自己有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，何況是自我評(píng)價(jià)比擬高的青年學(xué)生？而主試人常常又以此來(lái)考察應(yīng)試者是否試實(shí)，或者以此來(lái)觀察應(yīng)該者會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題局促不安起來(lái)。一般情況下，要如實(shí)地講出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這并不會(huì)減少錄用的時(shí)機(jī)。事實(shí)上，答復(fù)這個(gè)問(wèn)題時(shí)的態(tài)度比答復(fù)這個(gè)問(wèn)題的內(nèi)容更加重要。介紹自己的長(zhǎng)處時(shí)，不要過(guò)分謙虛，不應(yīng)謙卑地說(shuō)自己還在學(xué)習(xí)階段，沒(méi)什么長(zhǎng)處之類。假如你對(duì)自己的長(zhǎng)處都毫無(wú)信心，那么又怎么讓別人對(duì)你有信心呢？可把優(yōu)點(diǎn)整理成幾條，并加以證明。也不要答復(fù)說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn)。因?yàn)?，每個(gè)人都知道，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。不過(guò)答復(fù)自己缺點(diǎn)時(shí)可以婉轉(zhuǎn)表達(dá)，也就是說(shuō)，可以盡量把缺點(diǎn)說(shuō)得好聽(tīng)一些，如你是性急的人，可以說(shuō)自己有時(shí)耐心不夠，所有的工作都恨不得一天就干完；如你是性格內(nèi)向的人，可以說(shuō)自己有時(shí)不夠活潑，星期天也整天躲在宿舍里看書或干活，等等。這正是你發(fā)表一分鐘演說(shuō)的好時(shí)機(jī)。在準(zhǔn)備這個(gè)演說(shuō)時(shí)，你可以參考你的個(gè)人簡(jiǎn)歷?？梢詮闹锌闯瞿愕降资莻€(gè)什么樣的人，以及你到底可以做出什么成績(jī)。在闡述你的每一條優(yōu)點(diǎn)時(shí)，都要舉一個(gè)簡(jiǎn)短的例子。最保險(xiǎn)的方法就是答復(fù)一些實(shí)際上可以是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，例如：“我有時(shí)不注意休息，干活太賣力”，或“我有時(shí)不太耐心，總是希望在盡可能短的時(shí)間內(nèi)把工作干完”。不要主動(dòng)向主試人提供對(duì)自己不利的消息，至少在初試時(shí)不要提及。等到你已經(jīng)得到了工作后，那么假如你愿意的話，你可以坦白你曾經(jīng)酗過(guò)酒等。當(dāng)然，假如對(duì)方已經(jīng)掌握了你的內(nèi)幕，那你就該明智一些，坦率地成認(rèn)錯(cuò)誤。但一般來(lái)說(shuō)，主試人不會(huì)在缺點(diǎn)問(wèn)題上太認(rèn)真的，因?yàn)樗麄儽緛?lái)就不指望誰(shuí)會(huì)傻乎乎地坦白自己的缺點(diǎn)。9“你曾犯過(guò)的最大錯(cuò)誤是什么？”這個(gè)問(wèn)題假如能有所準(zhǔn)備，也是完全可以應(yīng)付好的。不管你說(shuō)的什么，一個(gè)重要原那么就是要對(duì)自己有好處才行。沒(méi)有必要迫溯以前本來(lái)可以防止的錯(cuò)誤，也沒(méi)有必要把自己遭受的打擊和災(zāi)難重新提出來(lái)。你可以把沒(méi)有繼承升入高一層次的學(xué)習(xí)當(dāng)做是一個(gè)錯(cuò)誤，但假如即使沒(méi)有繼續(xù)升這也能讓你表現(xiàn)出色，那么這個(gè)錯(cuò)誤反而更突出了你的長(zhǎng)處。此外，也可以在缺乏經(jīng)歷上做做文章，把它當(dāng)成一個(gè)反面因素，實(shí)際上卻可以變成一個(gè)有益的因素，這就需要你動(dòng)動(dòng)腦筋了。10“你擇業(yè)考慮的主要問(wèn)題是什么？”答復(fù)時(shí)注意應(yīng)該多談自己所應(yīng)聘的那份職業(yè)對(duì)自己的事業(yè)有利的.一面，談單位的氣氛可以發(fā)揮自己的專業(yè)所長(zhǎng)，符合自己的志向和興趣。但凡與物質(zhì)利益有關(guān)的條件，如工資、福利、環(huán)境等等，最好少談，即使主試人問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，也要把握好分寸，適可而止，不要讓主試人覺(jué)得你腦子里只想著錢。一般可答復(fù)自己認(rèn)識(shí)到待遇問(wèn)題是次要的，而且要相信譽(yù)人單位會(huì)按國(guó)家政策和單位的制度辦事。一般來(lái)說(shuō)，隨著對(duì)單位的奉獻(xiàn)逐漸增多，報(bào)酬和待遇也會(huì)漸漸進(jìn)步。11“你談戀愛(ài)了嗎？你如何對(duì)待大學(xué)生談戀愛(ài)？”主試人一般通過(guò)這個(gè)問(wèn)題來(lái)考察畢業(yè)生的成熟程度和處理生活事務(wù)的才能，考察者的人生觀和價(jià)值觀。有的人在答復(fù)這個(gè)問(wèn)題時(shí)大談大學(xué)生談戀愛(ài)的好處，如何以互相促進(jìn)學(xué)習(xí)，不會(huì)壓抑人性等，這是不夠妥當(dāng)?shù)摹?yīng)進(jìn)步認(rèn)識(shí)的層次，從用人單位領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問(wèn)題。因?yàn)橛械挠萌藛挝活I(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，一個(gè)被愛(ài)情搞得錯(cuò)錯(cuò)沉沉不能自拔的畢業(yè)生，是很難使人相信其工作精神及工作才能的可靠性。不應(yīng)強(qiáng)調(diào)愛(ài)情至上，可從大學(xué)生的不成熟角度來(lái)談這個(gè)問(wèn)題。12“這份工作壓力很大，你能承受得了嗎？”這個(gè)問(wèn)題的答案與答復(fù)的技巧同樣重要。在主試人提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不要急于表示什么壓力也不怕。應(yīng)先請(qǐng)主試人進(jìn)一步說(shuō)清楚這種壓力指的是什么。因?yàn)椋苍S這種壓力真的很沉重，也許你不希望承受這種壓力。假如是這種情況中的一種，那和以可不必直接說(shuō)出，可以婉轉(zhuǎn)告訴對(duì)方，你在壓力之個(gè)會(huì)表現(xiàn)得更突出，壓力對(duì)你不會(huì)構(gòu)成問(wèn)題，你有多種方法承受壓力。假如能有你經(jīng)歷過(guò)的承受壓力的實(shí)例那就更好。有一位應(yīng)聘某公司的大學(xué)生，當(dāng)主試人問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他平靜地答復(fù)說(shuō)：“我覺(jué)得沒(méi)有壓力就無(wú)法進(jìn)步?！?3“你最喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)，什么樣的工作？”這是一連串問(wèn)題，你要事先準(zhǔn)備好你的答復(fù)。在答復(fù)最喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)或工作時(shí)，最好答復(fù)說(shuō)：“我喜歡我碰到過(guò)的每一位領(lǐng)導(dǎo)和每一項(xiàng)工作，因?yàn)樗麄儺?dāng)中的每一個(gè)都給了我一個(gè)專業(yè)上開(kāi)展、進(jìn)步的時(shí)機(jī)”。14“你覺(jué)得自己有足夠的資格干這項(xiàng)工作嗎？你覺(jué)得自己干這項(xiàng)工作是大材小用還是小材大用？”假如你是個(gè)管理人才，對(duì)推銷工作絲毫不感興趣，而這項(xiàng)工作偏偏又是與推銷有關(guān)的，那你就跟他們說(shuō)實(shí)話吧！假如你覺(jué)得自己有才能干這項(xiàng)工作，那就向他們解釋你以前都是如何成功地戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)，成功地解決各種問(wèn)題的。你對(duì)這項(xiàng)工作確實(shí)很感興趣，那么不管情況怎樣，你都應(yīng)該說(shuō)：“我相信我能干好這項(xiàng)工作。我覺(jué)得自己既不是大材小用也不是小材大用，它正好合適我干”。15“你能為我們作些什么奉獻(xiàn)呢？”你在答復(fù)時(shí)可以先說(shuō)說(shuō)你的才能、知識(shí)、經(jīng)歷和為人處世原那么，假如他們要求詳細(xì)地談，你可以從所學(xué)專業(yè)知識(shí)、身體素質(zhì)，對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度、吃苦鉆研才能、在將來(lái)幾年對(duì)事業(yè)的追求等方面做進(jìn)一步的介紹。16“你覺(jué)得你愿意進(jìn)我們公司嗎？為什么？”你應(yīng)該按照主試人向你介紹的關(guān)于公司開(kāi)展前途的情況，作出肯定的答