冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊《個百是一千數(shù)位》教案及教學(xué)反思

冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊《個百是一千，數(shù)位》教案及教學(xué)反思教學(xué)背景本次教學(xué)針對的是二年級學(xué)生，在教學(xué)之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些基本的數(shù)學(xué)概念，如數(shù)字的認知、加減法等。本次教學(xué)的主要目標是讓學(xué)生掌握個位、十位和百位的概念，能夠通過練習(xí)正確地讀出任意三位數(shù)的數(shù)字，并能正確進行千與萬的概念理解。教學(xué)目標掌握個位、十位、百位概念；能夠正確讀出任意三位數(shù)的數(shù)字；熟悉“個百是一千”的概念和運用；能夠自行分析數(shù)字的位置和大小，并進行千與萬的概念理解。教學(xué)重點個位、十位、百位的概念及辨認；“個百是一千”的概念和運用。教學(xué)準備物品準備：白板、白板筆、教具千百十個圓盤；講課準備：教師在事前準備好自己的計劃書、備控用ppt等教具。教學(xué)過程本次教學(xué)分為以下幾個環(huán)節(jié)：導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師通過自然語言問詢與學(xué)生激活孩子們的數(shù)學(xué)思維，如：“你們知道什么是個位？十位呢？百位呢？”“小朋友們，如果腌肉店里有1000斤肉，你們能想象他們需要用多少袋子嗎？”“請大聲朗讀下面幾個數(shù)字：313、268、512”呈現(xiàn)環(huán)節(jié)褐色跑車張軍進入正式教學(xué)內(nèi)容，呈現(xiàn)教材或自行制作的教具，幫助學(xué)生理解各位數(shù)值的概念、大小和位置關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生思考并形成知識框架。（1）分組活動：學(xué)生自行組成三人小組，完成百位、十位、個位的理解及對應(yīng)討論。（2）教師為孩子們展示一些數(shù)字千百十個分別讀數(shù)并要求孩子們讀出其中數(shù)字的百位、十位、個位。（3）教師拋出新問題：用自己手中的教具圓盤，教師向孩子們解釋千、百、十、個之間的數(shù)字關(guān)系，以及如何很好地做到對數(shù)字的簡單概念理順。同時學(xué)生需要自己完成10以內(nèi)和百位數(shù)滿補十的練習(xí)。引導(dǎo)模仿環(huán)節(jié)教師模仿用圓盤模擬出任意三位數(shù)的數(shù)字，要求學(xué)生分辨其百位、十位、個位，并讀出其數(shù)字。學(xué)生自己獨立完成用教具模擬出任意三位數(shù)的數(shù)字，并向教師展示并朗讀其中的數(shù)字。拓展鞏固環(huán)節(jié)練習(xí)細節(jié)：任意兩個百位數(shù)相加時，十位數(shù)只有可能出現(xiàn)5-18之間的數(shù)；練寫數(shù)字的正確方法：數(shù)位不對齊，在千位寫一千字樣，便于每一位數(shù)的清晰呈現(xiàn)。教師展現(xiàn)大量的數(shù)字模型，學(xué)生需要自己辨認數(shù)字的大小、位置，決定其中的千位與萬位。教學(xué)反思本次教學(xué)是以數(shù)位為主題，介紹學(xué)生千、百、十、個數(shù)字概念的重要性和作用，并指導(dǎo)孩子們正確地讀出任意三位數(shù)的數(shù)字。同時，也通過教具的形式幫助孩子們熟悉和掌握數(shù)值的對應(yīng)關(guān)系，并在教學(xué)取得了不錯的成效?？偟?/p>