2023屆瑞麗市三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
2023屆瑞麗市三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
2023屆瑞麗市三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
2023屆瑞麗市三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
2023屆瑞麗市三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023屆瑞麗市三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題一、用心思考,我會選。1.被除數(shù)的末尾有1個0,商的末尾()。A.有1個0 B.沒有0 C.不能確定有沒有02.,里最大能填()。A.9 B.5 C.4 D.03.下面()圖的涂色部分可以用0.3表示。A.第一幅 B.第二幅 C.第三幅 D.都不能4.一輛汽車平均每小時行50千米,這輛汽車往返甲地到乙地一次要6小時,甲、乙兩地之間的距離是()千米。A.150 B.300 C.6005.如圖,陰影部分的面積占整個長方形面積的()。A. B. C.二、認真辨析,我會判。6.射線可以度量長度.(____)7.南京長江大橋長約7千米。(______)8.在除法算式里,被除數(shù)中間有0,商的中間不一定有0。(______)9.在估算319÷4時,可以把319看成360,得數(shù)大約是90。(________)10.的得數(shù)一定比1400大,比2400小。(______)三、仔細觀察,我會填。11.某日外幣兌換人民幣的計算方法是10000美元可以兌換64773元人民幣,那么1美元可以兌換(___)元人民幣。12.2018年7月25日是星期三,8月10日是星期_____.13.一個數(shù)除以4,商是105,余數(shù)是2。這個數(shù)是(________)。14.下午7時20分用24時計時法表示是(______);21時就是晚上(______).15.3000年是(____)年,這一年二月有(____)天。16.把一塊邊長為4分米的正方形玻璃,割成大小相等的兩塊長方形玻璃,每塊長方形玻璃的面積是(_____)平方分米。17.李老師調(diào)查了班上20個同學(xué)星期六課外閱讀的時間,結(jié)果如下:序號時間/分序號時間/分序號時間/分序號時間/分14065011401620295760125517753258351325182543096514801945575104515502070(1)這20個同學(xué)中,閱讀時間少于30分的有(________)人,多于1小時的有(________)人。(2)這20個同學(xué)中,閱讀時間最長的是(________)分,最短的是(________)分,最長的比最短的多閱讀(________)時(________)分,小王閱讀時間是60分,按從大到小的順序,他排在第(________)個。18.一列由南京開往北京的火車12:00出發(fā),運行4小時34分到達。到達的時間用24時記時法表示是(__________)。四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數(shù).20×33=70×11=50×12=89×23=1.5+8.1=9.8-7.2=4.4+5.3=6.7-4.5=+=-=+=-=20.用豎式計算下面各題,第(6)小題要驗算.(1)840÷7=(2)75×64=(3)8.3-3.6=(4)29×83=(5)906÷6=(6)860÷4=驗算:21.計算下面各題。400÷4×12624÷(2×3)1233-702÷3800-745+185五、動手操作,我能行。22.①如圖的方格紙,每格都是邊長為1厘米的小正方形。②請你在方格紙上分別畫出周長均為16厘米的一個長方形和一個正方形,并標(biāo)出各邊的長度。23.在鐘面上畫出時針的位置。時針從12起走了12時的時針從12起走了12時的24.在下圖中分別找到表示0.4、1.9這兩個數(shù)的點,并在下面寫上相應(yīng)的數(shù)。六、生活問題,我會解。25.小芳做了189顆幸運星送給兒童村的孩子,每9顆裝一袋,每7袋裝一盒,一共可以裝多少盒?26.佳樂家超市新購入兩種點心。購入A點心28千克,花了252元;購入B點心21千克,花了231元。哪種點心的進價便宜?27.張老師每天都會圍繞著一個長150米,寬100米的長方形操場跑4圈。你知道張老師每天要跑多少米嗎?28.李明平均每分鐘走80米,從家到學(xué)校要走10分鐘。他家離學(xué)校多少米?29.一個工廠原來兩個生產(chǎn)小組8時能生產(chǎn)240組零件,現(xiàn)要趕工期,那么增加3個生產(chǎn)小組后,6時可以生產(chǎn)多少組零件?

參考答案一、用心思考,我會選。1、C【分析】此類問題可以采用賦值法,舉例說明。【詳解】例如20÷5=4,被除數(shù)的末尾有1個0,但是商的末尾沒有0;20÷2=10,被除數(shù)的末尾有1個0,商的末尾有1個0;120÷2=60,被除數(shù)的末尾有1個0,商的末尾有1個0;故答案選:C。此類問題采用賦值法舉例解答,更具有說服力。2、C【分析】,求整數(shù)的近似數(shù),近似到千萬位,看百萬位數(shù)字,千萬位數(shù)字2不變,則利用四舍五入的方法可得百萬位數(shù)字最大填4,不能進位,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:,百萬位最大是4;故答案選:C。本題考查了整數(shù)的近似數(shù)知識,求一個數(shù)的近似數(shù)要用“四舍五入”法。3、A【分析】把一個整體平均分成10份,每一份就是0.1,3份就是0.3,把一個整體平均分成5份,每一份就是0.2,把一個整體平均分成3份,每份就是三分之一,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:A選項:把一個整體平均分成10份,每一份就是0.1,3份就是0.3,是正確的;B選項:把一個整體平均分成5份,每一份就是0.2,3份就是0.6,不正確。C選項:把一個整體平均分成3份,每份就是三分之一,圖中表示的是三分之一,不正確。故答案為:A。本題主要考查了小數(shù)的產(chǎn)生和意義,要根據(jù)圖片確定分成幾份,每份是幾分之幾。4、A【分析】已知汽車行駛的速度和往返兩地所用的時間,則往返兩地所行駛的距離可求出,再用往返兩地的距離除以2,即得甲、乙兩地之間的距離,列式解答即可?!驹斀狻?0×6÷2=300÷2=150(千米)故答案為:A解答此題的關(guān)鍵是:運用速度×?xí)r間=距離這個關(guān)系,求往返距離;要理解“往返”這個詞的意思。5、A【分析】陰影部分的面積占整個圖形面積的幾分之幾,就是看整個圖形被平均分成了幾份,陰影部分占幾份,就是幾分之幾,據(jù)此作答即可?!驹斀狻咳鐖D:圖中長方形被平均分為4份,陰影部分占其中的1份,陰影部分的面積占整個長方形面積的;故答案為:A把整個圖形的面積看作單位“1”,平均分成幾份,分母就是幾,其中陰影部分是幾份,分子就是幾。二、認真辨析,我會判。6、錯【解析】略7、√【分析】根據(jù)實際情況,南京長江大橋長度用千米做單位?!驹斀狻坑煞治隹芍暇╅L江大橋長約7千米。故答案為:√此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系實際。8、√【分析】在除法算式里,被除數(shù)中間有0,商的中間可能有0,也可能沒有0。例如:605÷5=121,商的中間沒有0;505÷5=101,商的中間有0?!驹斀狻吭诔ㄋ闶嚼?,被除數(shù)中間有0,商的中間不一定有0。故答案為:√在計算被除數(shù)中間有0的除法計算題時,注意如果夠除直接商數(shù),如果不夠除,商的中間用0占位。9、×【分析】估算319÷4時,把319看成360,360與319相差太多,320接近319,且320能被4整除,則將319看作320,再進行計算即可?!驹斀狻吭诠浪?19÷4時,把319看成360,估大了,將319看成320比較合適,得數(shù)大約是80。故答案為:×。三位數(shù)除以一位數(shù)估算時,將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),且被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù),再進行計算。10、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法可知,可按20×70估算,20×70=1400,由于兩個因數(shù)都被估小,所以積比1400大,又也可按30×80估算,30×80=2400,兩個數(shù)都被估大,所以積比2400小。【詳解】可按20×70估算,≈20×70=1400;又也可按30×80估算,≈30×80=2400;所以得數(shù)比1400大,比2400小;故答案為:√本題考查了學(xué)生根據(jù)估算方法確定一個積的取值范圍的能力。三、仔細觀察,我會填。11、6.4773【解析】略12、五【解析】7月25日到7月31日經(jīng)過31﹣25=6天;8月有10天;一共有6+10=16(天);16÷7=2(周)…2(天)所以,2018年7月25日是星期三,8月10日是星期五.故答案為:五.13、422【分析】根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?05×4+2=420+2=422故答案為:422本題考查的是被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)四者之間的關(guān)系,知道任意三個數(shù)都要會求第四個數(shù)。14、19時20分9時【解析】略15、平28【解析】略16、8【解析】略17、4695201157【分析】根據(jù)題目中給出的數(shù)據(jù)按照閱讀時間從大到小的順序排列為:95,80,75,75,70,65,60,55,50,50,45,45,40,40,35,30,25,25,25,20;(1)根據(jù)上面的排序可以判斷出閱讀時間少于30分的有幾人,多于1小時的有幾人,注意1小時是60分鐘。(2)根據(jù)閱讀時間的排序可以判斷出閱讀時間最長的是95分,最短的是20分,95-20就是最長的比最短的多閱讀的時間,根據(jù)小王閱讀的時間數(shù)一下是第多少位就可以?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:(1)這20個同學(xué)中,閱讀時間少于30分的有4人,多于1小時的有6人。(2)95-20=75(分)75分換算成小時就是1小時15分;這20個同學(xué)中,閱讀時間最長的是95分,最短的是20分,最長的比最短的多閱讀1時15分,小王閱讀時間是60分,按從大到小的順序,他排在第7個。解決本題的關(guān)鍵就是根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)按順序排列,從大到小,不要漏掉任何一個數(shù)據(jù)。18、16:34【解析】略四、認真細致,我會算。19、66077060020479.62.69.72.21【解析】略20、12048004.72407151215【詳解】略21、1200;104;999;240【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則:沒有括號時,先算乘除,后算加減;只有乘除或者只有加減時,從左到右依次運算;有括號時,先算小括號,再算中括號,最后算括號外面的;據(jù)此計算得出答案即可。【詳解】(1)400÷4×12=100×12=1200;(2)624÷(2×3)=624÷6=104;(3)1233-702÷3=1233-234=999;(4)800-745+185=55+185=240。故答案為:1200;104;999;240熟練掌握整數(shù)的混合運算順序是關(guān)鍵。計算過程要認真仔細。五、動手操作,我能行。22、【分析】畫周長是16厘米的長方形,那么長與寬的和就是8厘米,8=6+2,所以長方形的長可以是6厘米,寬是2厘米(答案不唯一);畫周長是16厘米的正方形,它的邊長就是16÷4=4厘米,畫出邊長為4厘米的正方形即可?!驹斀狻咳鐖D所示,即為所要求畫的周長均為16厘米的長方形和正方形:解答此題的關(guān)鍵是,先依據(jù)正方形和長方形的面積,確定出正方形的邊長和長方形的長和寬,從而畫出符合要求的圖形。23、【分析】(1)12時的即將12平均分為3份,其中的1份就是12÷3=4(時),由此畫出;(2)12時的即12平均分為6份,其中的5份就是12÷6×5,由此計算出結(jié)果后畫出?!驹斀狻?2÷3=4(時)12÷6×5=2×5=10(時)根據(jù)分數(shù)的意義,先求出時針從12起走到了數(shù)字幾,進而在鐘面上畫出時針的位置24、【分析】根據(jù)一個大的單位長度表示1,然后把1平均分成10份,每份表示0.1;由此標(biāo)出點并寫上相應(yīng)的數(shù)即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析作圖如下:明確每個單位長度表示0.1,是解答此題的關(guān)鍵。六、生活問題,我會解。25、3盒【解析】先用總顆數(shù)除以9顆,求出一共可以裝多少袋,再用總袋數(shù)除以7袋即可求出一共可以裝多少盒.【詳解】189÷9÷7=21÷7=3(盒)答:一共可以裝3盒.本題考查了除法的包含意義:求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法求解.26、A點心的進價便宜【解析】A:252÷28=9(元)B:231÷21=11(元)11元>9元A點心的進價便宜。27、2000米【分析】張老師跑一圈就是長方形的周長長度,根據(jù)長方形周長=(長+寬)×2算出周長,共跑了4圈,就是4個周長?!驹斀狻浚?50+100)×2×4=250×2×4=2000(米)答:張老師每天要跑2000米。此題主要考察長方形周長,牢記公式即可。28、800米【解析】80×10=800(米)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論