謝文娟寧夏中衛(wèi)市中寧縣第五小學_第1頁
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謝文娟寧夏中衛(wèi)市中寧縣第五小學《圍繞中心意思寫》習作指導(dǎo)：

校園廣播站“見字如面”欄目開通了，這是一檔“以字言心、以事語情”的欄目，它給我們搭建了用漢字傳遞心聲，用經(jīng)歷分享感受的平臺。讓我們拿起筆，選擇一個漢字，傳遞一種心聲，或喜或悲；訴說一段經(jīng)歷，分享一次感受，或樂或悔。播出時間：每周一下午4：20投稿時間：請至少提前一周期待你的來稿和在屏幕上精彩講述的身影哦！中寧五小紅領(lǐng)巾廣播站2019年10月28日甜樂淚暖悔望迷妙變忙尋讓

選一選

________（心聲）寫一寫

《夏天里的成長》夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。

《

爸爸的計劃》爸爸愛定計劃。讀例文人物不同方面動物植物《夏日里的成長》《爸爸的計劃》給“我”制定暑假計劃不同事例給家人做計劃家務(wù)計劃學一學不同事例事例1：事例2：事例3：不同方面事例：事例：事例：…………填一填要想把經(jīng)歷寫具體、寫詳細，需要關(guān)注細節(jié)，寫好人物在事件中的語言、動作、神態(tài)、心理活動等。寫具體提示：①可以用選的這個字為題，也可以根據(jù)這個字自擬題目；②開頭是漢字所表達的中心意思，結(jié)尾可以呼應(yīng)開頭，也可自然結(jié)尾；③選擇圍繞中心意思的不同方面或者不同事例；④注明事例詳略，把重點事例詳細寫。

寫提綱不同方面事例題目······開頭（中心意思）：

結(jié)尾：提綱1題目：開頭（中心意思）：___________________________

……結(jié)尾：

___________________________提綱2序號評價內(nèi)容

等級自評小組評價小組建議1是否能讓人讀出中心意思。

2是否從不同方面或不同事例來表達中心意思。

3詳寫部分是否給你留下深刻印象

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