學(xué)前班工作總結(jié)四篇_第1頁(yè)
學(xué)前班工作總結(jié)四篇_第2頁(yè)
學(xué)前班工作總結(jié)四篇_第3頁(yè)
學(xué)前班工作總結(jié)四篇_第4頁(yè)
學(xué)前班工作總結(jié)四篇_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)前班工作總結(jié)四篇

3.能樂觀、主動(dòng)地參與各種體育活動(dòng),在活動(dòng)中保持歡樂、樂觀向上的心情,能與同伴玩各種嬉戲,增加合作意識(shí),培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

4.增加對(duì)親人、對(duì)他人的關(guān)愛之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識(shí),懂得謙讓。主動(dòng)關(guān)懷四周環(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探究活動(dòng),能充分體驗(yàn)到探究和發(fā)覺的樂趣,形成較強(qiáng)的求知欲望。

5.學(xué)會(huì)在探究過(guò)程中選用平安、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡(jiǎn)潔問(wèn)題,進(jìn)展對(duì)環(huán)境的應(yīng)變力量、適應(yīng)力量,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問(wèn)、主動(dòng)探究的習(xí)慣和開朗、英勇、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì)。

6.鼓舞幼兒堅(jiān)持熬煉,培育其機(jī)靈、英勇、頑強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。在體育活動(dòng)中培育幼兒的規(guī)章意識(shí),合作精神,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的樂趣。充分利用學(xué)校資源,開展好幼小連接工作。

二、平安衛(wèi)生保健工作:

1.幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成。因此應(yīng)連續(xù)熬煉

幼兒一日常規(guī),養(yǎng)成良好習(xí)慣。幼兒的制造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。

2.幼兒傾聽習(xí)慣較差,特殊是幼兒語(yǔ)言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強(qiáng)。

3.抓好幼兒園平安管理工作。完善平安管理制度,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)平安管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的.發(fā)生;加強(qiáng)幼兒平安教育,培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)和力量。

4.做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。

5.對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,把握一些基本的平安常識(shí),避開消失平安事故。

6.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照看。

7.切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;根據(jù)一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作。

四、家園聯(lián)系工作:

1.采納多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。

2.多渠道、多形式開展家教宣揚(yáng)活動(dòng).樂觀預(yù)備幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)員家長(zhǎng)樂觀參加。

3.一切為了孩子與家長(zhǎng)共同來(lái)關(guān)心教育幼兒讓這些祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng)。自己在今后的工作中也肯定更加努力百分百投入自己的工作,仔細(xì)的完成下月的工作方案。

學(xué)前班工作總結(jié)篇3

金秋十月,是一個(gè)多彩的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這金色的十月,我們學(xué)前班和大班的小伴侶們沿著自己成長(zhǎng)的腳印?????,也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就十月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。

(一)教務(wù)教學(xué)方面

提前備好教案,預(yù)備好教具,盡量多預(yù)備一些幼兒感愛好的教具。在課堂上基本以幼兒嬉戲來(lái)開展活動(dòng)。注意幼兒的動(dòng)手操作力量,以進(jìn)展幼兒教育的集中性思維為主,讓他們自己開動(dòng)腦筋,鼓舞他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中,我簡(jiǎn)潔地小結(jié)一個(gè)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。

(1)分級(jí)閱讀:詩(shī)歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《驚奇的雨傘》《雨天使》在學(xué)習(xí)詩(shī)歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌,我們班的丁博潮說(shuō)了幾句特殊有意思而且又有規(guī)律性的話:爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶,susan玩粉筆,粉筆玩黑板,可見他對(duì)詩(shī)歌理解和把握了,而且想象力也特殊在豐富,能夠聯(lián)系到身邊的人和事。

(2)拼音:bpmfdtnl

(3)蒙氏數(shù)學(xué):6、7的分解、組合,5以內(nèi)加減法,6、7的加減法

(4)我和音樂做嬉戲:《懶散蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》

(5)美術(shù):《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《歡樂的非洲人》。

這個(gè)月的主題是超級(jí)面具變變變,所以我們圍繞這個(gè)主題綻開了這四個(gè)活動(dòng),主要是讓幼兒感受各種臉型,學(xué)習(xí)用不一樣的材料來(lái)做畫。在小伴侶的作品中,丁博潮的畫面很

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論