2022年寶雞市岐山縣招聘寄宿制學(xué)校生活和安全管理員招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年寶雞市岐山縣招聘寄宿制學(xué)校生活和安全管理員招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失，承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е卤ｋU(xiǎn)損失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車(chē)輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車(chē)輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因?yàn)楸┯闏.暴風(fēng)雨致電線(xiàn)桿倒塌，電線(xiàn)短路引起火花引燃倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水參考答案：B解題思路：本題要求選擇不屬于近因的一項(xiàng)。題干定義近因是一種原因，分析其判斷標(biāo)準(zhǔn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。近因定義的關(guān)鍵信息：最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因。A項(xiàng)，死亡原因包含摔傷、肺炎多個(gè)原因，摔傷是起決定性作用的原因，符合定義。B項(xiàng)，起決定性作用的原因是強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，暴雨并不必然導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)受損，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，暴風(fēng)雨、電線(xiàn)桿倒塌、電線(xiàn)短路產(chǎn)生的火花都屬于不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因，其中暴風(fēng)雨屬于起決定性作用的原因，符合定義。D項(xiàng)，船舶進(jìn)水、皮革腐爛屬于不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因，其中船舶進(jìn)水屬于起決定性作用的原因，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“近因”，其關(guān)鍵信息如下：①最直接、最有效、起決定作用的原因；②不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：夜間打獵時(shí)摔傷是“起決定作用的原因”，如果沒(méi)有最初的摔傷就不用等待救援，也不會(huì)受涼感冒，也就不會(huì)得肺炎，符合定義；B項(xiàng)：發(fā)動(dòng)機(jī)受損的直接原因?yàn)閺?qiáng)行啟動(dòng)車(chē)輛，如果沒(méi)有強(qiáng)行啟動(dòng)，即使汽缸進(jìn)水，發(fā)動(dòng)機(jī)也不會(huì)受損，暴雨不是“最直接、起決定作用的原因”，不符合定義；C項(xiàng)：暴風(fēng)雨、電線(xiàn)桿倒塌、電線(xiàn)短路產(chǎn)生的火花都屬于“不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因”，其中暴風(fēng)雨屬于“起決定作用的原因”，如果沒(méi)有暴風(fēng)雨，就不會(huì)產(chǎn)生后面一連串的事故，符合定義；D項(xiàng)：船舶進(jìn)水、皮革腐爛屬于“不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因”，其中船舶進(jìn)水屬于“起決定作用的原因”，如果船舶沒(méi)有進(jìn)水，皮革就不會(huì)腐爛，煙草就不會(huì)變質(zhì)，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到題干定義關(guān)鍵詞。定義關(guān)鍵詞：最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張某打獵摔傷，等待救援時(shí)感冒受涼引發(fā)肺炎，肺炎是摔傷引發(fā)的必然性結(jié)果，也就是說(shuō)沒(méi)有摔下來(lái)的話(huà)也就不會(huì)引發(fā)肺炎，因此摔傷屬于決定性的原因，即近因，符合定義，排除；B項(xiàng)：駕駛員啟動(dòng)汽車(chē)時(shí)沒(méi)有檢查汽車(chē)進(jìn)氣管有無(wú)進(jìn)水，而是強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)受損，因此強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)才是事故的近因，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)起決定性因素的是暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨屬于近因，符合定義，排除；D項(xiàng)：煙草受損起決定性因素為船舶進(jìn)水，船舶進(jìn)水屬于近因，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：題干圖形由不規(guī)則小圖形組成，數(shù)量上不具有規(guī)律性?？紤]相鄰圖形之間的關(guān)系，第一、第二個(gè)圖形中均含有圓，第二、第三個(gè)圖形中均含有五角星，依此規(guī)律推理。相鄰兩個(gè)圖形中均含有形狀相同的小圖形，第五、第六個(gè)圖形中均含有十二邊形。故本題選D。3.楊林用微信朋友圈、微信群、紙質(zhì)宣傳資料等方式對(duì)外宣稱(chēng)其銷(xiāo)售的普通鞋為“神奇磁療鞋”，能根治腳氣、腳癬，深度刺激足部穴位。另經(jīng)查，楊林還存在無(wú)照經(jīng)營(yíng)的違法行為。對(duì)此，下列市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)做出的行為錯(cuò)誤的是（

）。A.責(zé)令楊林停止發(fā)布違法廣告B.督促楊林辦理工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照C.沒(méi)收楊林的全部營(yíng)業(yè)收入D.責(zé)令楊林在相應(yīng)范圍內(nèi)消除影響參考答案：C解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。A、D項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《廣告法》第五十五條第一款規(guī)定：“違反本法規(guī)定，發(fā)布虛假?gòu)V告的，由市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)責(zé)令停止發(fā)布廣告，責(zé)令廣告主在相應(yīng)范圍內(nèi)消除影響，處廣告費(fèi)用三倍以上五倍以下的罰款，廣告費(fèi)用無(wú)法計(jì)算或者明顯偏低的，處二十萬(wàn)元以上一百萬(wàn)元以下的罰款；兩年內(nèi)有三次以上違法行為或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處廣告費(fèi)用五倍以上十倍以下的罰款，廣告費(fèi)用無(wú)法計(jì)算或者明顯偏低的，處一百萬(wàn)元以上二百萬(wàn)元以下的罰款，可以吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，并由廣告審查機(jī)關(guān)撤銷(xiāo)廣告審查批準(zhǔn)文件、一年內(nèi)不受理其廣告審查申請(qǐng)?！睏盍职l(fā)布廣告違反法律，市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)可以責(zé)令楊林停止發(fā)布違法廣告，責(zé)令楊林在相應(yīng)范圍內(nèi)消除影響，依據(jù)情節(jié)罰款，而非沒(méi)收全部營(yíng)業(yè)收入。B項(xiàng)正確，楊林屬于無(wú)照經(jīng)營(yíng)的違法行為，市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)可以督促楊林辦理工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。本題為選非題，故正確答案為C。4.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀(guān)察特征。組成元素相似，圖形中線(xiàn)條居多，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖形中前兩幅圖形去同求異得到第三幅圖形，第二段前兩幅圖形去同求異得到B項(xiàng)圖形。因此，選擇B選項(xiàng)。5.，，，，（

）A.B.C.D.參考答案：A解題思路：題干后三項(xiàng)分式明顯可進(jìn)行約分，化簡(jiǎn)后發(fā)現(xiàn)分子均為1，分母是自然數(shù)列。將原數(shù)列進(jìn)行化簡(jiǎn)，得到，，，，分母是自然數(shù)列，則下一項(xiàng)為=（）。故本題選A。6.下列名言，符合內(nèi)隱性學(xué)習(xí)的是：

A.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)

B.舉一反三，聞一知十

C.耳濡目染，不學(xué)以能

D.取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人文常識(shí)。

第二步，內(nèi)隱性學(xué)習(xí)指的是在不知不覺(jué)中獲得某種知識(shí)，學(xué)習(xí)了某種規(guī)則。而這種學(xué)習(xí)的效果可以通過(guò)某種測(cè)試表現(xiàn)出來(lái)，但是意識(shí)層面卻無(wú)法覺(jué)知這種規(guī)則，不能外顯的把這種規(guī)則說(shuō)出來(lái)。C項(xiàng)，“耳濡目染，不學(xué)以能”意思為眼睛經(jīng)?？吹?，耳朵經(jīng)常聽(tīng)到，不知不覺(jué)地受到影響，不用專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)就有了相應(yīng)的才能。符合內(nèi)隱性學(xué)習(xí)特征。故C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

外顯性學(xué)習(xí)是有意搜尋或把規(guī)則應(yīng)用于刺激物領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。

A項(xiàng)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”意思是不以向地位、學(xué)問(wèn)比自己低的人請(qǐng)教為恥，屬于外顯性學(xué)習(xí)。不符合題意，排除。

B項(xiàng)：“舉一反三，聞一知十”比喻從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情，屬于外顯性學(xué)習(xí)。不符合題意，排除。

D項(xiàng)：“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己不夠的地方，屬于外顯性學(xué)習(xí)。不符合題意，排除。

7.盡管相關(guān)部門(mén)加大了對(duì)酒后駕車(chē)的懲處打擊力度，________酒駕現(xiàn)象還是時(shí)有出現(xiàn)。

填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.結(jié)果

B.但是

C.而且

D.反而

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。與“盡管”搭配，根據(jù)其可知，該空前后應(yīng)構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“結(jié)果”表示因果關(guān)系，沒(méi)有體現(xiàn)語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“但是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，體現(xiàn)語(yǔ)境。C項(xiàng)“而且”表示遞進(jìn)，沒(méi)有體現(xiàn)語(yǔ)境，排除。D項(xiàng)“反而”不與“盡管”搭配，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

反而：表示跟上文意思相反或出乎預(yù)料和常情。

8.為了幫助貧困地區(qū)脫貧，長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)各界以多種形式開(kāi)展幫扶，扶貧思路更加清晰，扶貧手段更加多樣，文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著，脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū)，因?yàn)樽匀粭l件惡劣，發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”，還需打好科技牌。最適合做這段文字的標(biāo)題的是：A.打好脫貧攻堅(jiān)科技牌B.啃下扶貧的“硬骨頭”C.選好脫貧攻堅(jiān)新方式D.脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇介紹了長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)各界多種方式開(kāi)展幫扶，效果顯著，鋪墊了背景。然后通過(guò)一個(gè)“但”字轉(zhuǎn)折，告訴我們?cè)诖吮尘跋?，仍有一些未脫貧地區(qū)，這些地區(qū)要想脫貧就需要打好科技牌。所以文段的主旨句為最后一句的“還需打好科技牌”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)圍繞的話(huà)題為“脫貧攻堅(jiān)”和“科技牌”，所以是文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，且轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為提出問(wèn)題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu)，解決問(wèn)題的對(duì)策應(yīng)是文段的主旨，作為標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)文段主旨。此外，也可通過(guò)文段關(guān)鍵詞“脫貧攻堅(jiān)”“打好科技牌”選出正確答案。文段首先指出脫貧攻堅(jiān)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了換擋提速，接著以“但”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明一些地區(qū)因自然條件惡劣，發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度大，進(jìn)而提出對(duì)策，要啃下扶貧的“硬骨頭”，還要打好科技牌。因此“科技牌”“扶貧攻堅(jiān)”是文段的主題詞，要在標(biāo)題中有所體現(xiàn)。A項(xiàng)包含兩個(gè)主題詞，且對(duì)文段主旨概括恰當(dāng)，作為標(biāo)題恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)均未體現(xiàn)主題詞“科技牌”。D項(xiàng)是文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)。故本題選A。解題思路：文段開(kāi)篇指出“社會(huì)各界以多種形式開(kāi)展幫扶，脫貧效果顯著，脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”，即脫貧攻堅(jiān)取得成效，然后文段通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在一些尚未脫貧的地區(qū)，難度較大，即存在問(wèn)題，隨后出現(xiàn)了對(duì)策標(biāo)志詞“要”，引出對(duì)策。故整個(gè)文段重點(diǎn)是對(duì)策，強(qiáng)調(diào)扶貧要通過(guò)科技牌，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，沒(méi)有提及文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“科技”這樣一種扶貧的對(duì)策，偏離文段重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“新方式”表述不明確，排除；D項(xiàng)，“脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊度嗣袢?qǐng)?bào)縱橫：打好脫貧攻堅(jiān)科技牌》9.（

）古曰明星，又曰太白。黎明見(jiàn)于東方叫啟明，黃昏見(jiàn)于西方叫長(zhǎng)庚，所以《詩(shī)經(jīng)》云“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”。A.金星B.木星C.水星D.火星參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。金星在古代稱(chēng)為太白、明星或大囂，早晨出現(xiàn)于東方稱(chēng)啟明，晚上出現(xiàn)于西方稱(chēng)長(zhǎng)庚，故詩(shī)經(jīng)記載“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”。到西漢時(shí)因?qū)嶋H觀(guān)測(cè)發(fā)現(xiàn)太白為白色，將其與“五行”學(xué)說(shuō)聯(lián)系在一起，于是司馬遷在《史記·天官書(shū)》中正式把它命名為金星。故正確答案為A。10.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.這場(chǎng)春雨斷斷續(xù)續(xù)下了十幾天，剛插下去的秧苗全部變黃了。B.幾年前，電腦“上網(wǎng)”對(duì)人們可能是陌生的。C.博物館展出了三千多年前新出土的珍貴文物。D.巴金對(duì)我的愛(ài)好文字和接近文學(xué)，有著多么有益的影響。參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)語(yǔ)法正確，沒(méi)有語(yǔ)病。B項(xiàng)主客顛倒，應(yīng)改為“人們對(duì)電腦‘上網(wǎng)’可能是陌生的”；C項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“新出土的三千多年前的珍貴文物”；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“接近文學(xué)和愛(ài)好文字”。排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。11.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話(huà)說(shuō)，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)參考答案：A解題思路：通過(guò)橫線(xiàn)前的“換句話(huà)說(shuō)”以及橫線(xiàn)后的“典型的例子”可知，所填入句子要與前文內(nèi)容和后文例子表達(dá)意思一致。前文闡述了詩(shī)歌的面貌與作者的人品關(guān)系不大，后文通過(guò)潘岳的例子來(lái)說(shuō)明具有卑劣行徑的人依然可以寫(xiě)出高雅的作品，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“作品”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“詩(shī)歌”，且“唯一要素”若填入，則表明下文應(yīng)該側(cè)重講除人格以外的其他因素對(duì)于作品的影響，而不是潘岳的例子，故邏輯不通，排除；C項(xiàng)：“掩飾自己的真實(shí)品格”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)：“知人知面不知心”指了解一個(gè)人的內(nèi)心很難，與原文中詩(shī)歌的面貌和作者品格的聯(lián)系不大，且“創(chuàng)作領(lǐng)域”太過(guò)寬泛，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析橫線(xiàn)處的上下文語(yǔ)境。橫線(xiàn)位于段中，意味著橫線(xiàn)處的內(nèi)容有承上啟下的作用，且由“換句話(huà)說(shuō)”可知，該橫線(xiàn)和前一句在內(nèi)容上有一致性。橫線(xiàn)前面強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌與作者的人品沒(méi)有必然的聯(lián)系，反而與其他的要素有更直接的關(guān)系；橫線(xiàn)后是人品差而寫(xiě)出好作品的例子。橫線(xiàn)處要填的句子需將兩者銜接起來(lái)，即要表達(dá)“品格不高也能寫(xiě)出好詩(shī)”的意思。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與第一句話(huà)強(qiáng)調(diào)的話(huà)題一致，且符合例子想要證明的觀(guān)點(diǎn)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由關(guān)鍵詞“換句話(huà)說(shuō)”可知，填入句子應(yīng)為前文的總結(jié)句。再結(jié)合設(shè)空位置在段中，必須起到承上啟下的作用，選擇與前后文呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)?！皳Q句話(huà)說(shuō)”提示橫線(xiàn)部分與前文呈解釋對(duì)應(yīng)關(guān)系，即說(shuō)的應(yīng)是詩(shī)歌的質(zhì)量并不完全取決于作者的人品高下，由此排除C、D。比較A、B，A項(xiàng)與后文潘岳的例子更契合。故本題選A。12.香煙∶疾病A.汽車(chē)∶行駛B.植物∶清新C.水果∶健康D.酒精∶清醒參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。抽“香煙”可能導(dǎo)致“疾病”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“汽車(chē)”與“行駛”屬于主謂關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“植物”吸收二氧化碳使空氣變得“清新”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式不一致，排除；C項(xiàng)：吃“水果”可以保持“健康”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“酒精”與“清醒”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。13.有人說(shuō)：“一個(gè)民族沒(méi)有自己的文化是________的，有了文化不去弘揚(yáng)是________的，有了優(yōu)秀文化卻去踐踏是________的?！睂?shí)在太精辟了！依次填入文中劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.可恥

可悲

可怕B.可悲

可恥

可怕C.可怕

可恥

可悲D.可怕

可悲

可恥參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)空前“有了優(yōu)秀文化卻去踐踏”可知，這種行為是不被大眾認(rèn)可的。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“可怕”指使人害怕，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“可悲”指的是令人傷心，理智混亂，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“可恥”指極端地違背了公共道德，而被眾人所唾罵，符合語(yǔ)境，答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第二空?！耙粋€(gè)民族沒(méi)有自己的文化是可怕的，有了文化不去弘揚(yáng)是可悲的”符合文段的語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。14.普通消費(fèi)者囿于專(zhuān)業(yè)弱勢(shì)群體的地位無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，即便企業(yè)努力澄清，但在當(dāng)前“好事不出門(mén)，壞事傳千里”的輿論傳播環(huán)境下，強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，也給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀(guān)點(diǎn)？A.傳媒利用其便利且易與大眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)相契合的特點(diǎn)向社會(huì)普及專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.監(jiān)管部門(mén)為企業(yè)建立信用檔案，為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景C.那些有過(guò)“前科”但力圖“改過(guò)自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道D.不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶，在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的粘性參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：普通消費(fèi)者難以對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是傳媒的做法，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，不具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出監(jiān)管部門(mén)為消費(fèi)者提供了查詢(xún)企業(yè)信息的途徑，即消費(fèi)者不是“難以對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別”，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是有“前科”的企業(yè)，與論點(diǎn)中的“守法企業(yè)”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)提到不良聲譽(yù)在公眾認(rèn)知中具有粘性，證明了論點(diǎn)中的“‘不白之冤’難以澄清”，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干觀(guān)點(diǎn)。題干觀(guān)點(diǎn)為“普通消費(fèi)者……致使某些守法企業(yè)的‘不白之冤’難以澄清”，要削弱題干觀(guān)點(diǎn)，可以說(shuō)明普通消費(fèi)者可以對(duì)企業(yè)產(chǎn)生正確的認(rèn)知，守法企業(yè)的“不白之冤”可以澄清。題干觀(guān)點(diǎn)：普通消費(fèi)者無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，即便企業(yè)努力澄清，人們也很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清。A項(xiàng)，指出傳媒利用其便利且易與大眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)相契合的特點(diǎn)向社會(huì)普及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但傳媒普及的知識(shí)未必會(huì)被消費(fèi)者看到，消費(fèi)者也未必會(huì)對(duì)這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)產(chǎn)生正確的認(rèn)知，無(wú)法削弱題干觀(guān)點(diǎn)。B項(xiàng)，指出監(jiān)管部門(mén)為企業(yè)建立信用檔案，為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景，說(shuō)明消費(fèi)者可以通過(guò)監(jiān)管部門(mén)了解企業(yè)的真實(shí)信息，即使企業(yè)蒙受“不白之冤”，也可以澄清，削弱了題干觀(guān)點(diǎn)。C項(xiàng)，指出那些有過(guò)“前科”但力圖“改過(guò)自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道，在一定程度上支持了題干觀(guān)點(diǎn)。D項(xiàng)，指出不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶，在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的黏性，說(shuō)明守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，支持了題干觀(guān)點(diǎn)。故本題選B。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：普通消費(fèi)者囿于專(zhuān)業(yè)弱勢(shì)群體的地位無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，也給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，論點(diǎn)討論的是普通消費(fèi)者對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息不能有效甄別，在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都會(huì)受到這些信息的影響，導(dǎo)致企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，受到嚴(yán)重?fù)p失。削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即普通消費(fèi)者可以改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，有辦法判斷企業(yè)的信息，不會(huì)給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出傳媒向社會(huì)普及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但無(wú)法判斷專(zhuān)業(yè)知識(shí)的具體內(nèi)容是什么，也無(wú)法判斷專(zhuān)業(yè)知識(shí)是否可以改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：指出監(jiān)管部門(mén)為企業(yè)建立信用檔案和為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景，說(shuō)明普通消費(fèi)者可以通過(guò)該檔案了解真實(shí)情況，改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，從而減少企業(yè)的損失，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干論點(diǎn)討論的是某些“守法企業(yè)”的不白之冤難以澄清，而C項(xiàng)的主體是有過(guò)“前科”的企業(yè)，討論主體不一致，排除；D項(xiàng)：指出不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶，在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的粘性，說(shuō)明強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，具有加強(qiáng)作用，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。15.人工合成色素的原料大部分是（

）。A.動(dòng)物脂肪B.煤焦油C.植物D.人造脂肪參考答案：B解題思路：本題考查科技。人工合成色素是用人工化學(xué)合成方法所制得的有機(jī)色素，主要是以煤焦油中分離出來(lái)的苯胺染料為原料制成的。故正確答案為B。16.公文從應(yīng)用范圍的角度可分為法定公文和事務(wù)公文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文從應(yīng)用范圍的角度（即形成和作用的公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域）可劃分為：通用公文與專(zhuān)用公文。通用公文是各級(jí)各類(lèi)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位都共同使用的公文，使用范圍較為普遍。專(zhuān)用公文是指某個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)、某一行業(yè)根據(jù)專(zhuān)門(mén)工作的特殊需要而使用的，具有該業(yè)務(wù)部門(mén)或該行業(yè)特定內(nèi)容和規(guī)定格式的公文，如外交公文、司法公文等。故表述錯(cuò)誤。17.某美容美發(fā)店有兩位理發(fā)師，現(xiàn)同時(shí)來(lái)了5位有不同理發(fā)需求的顧客，他們分別需要10分鐘、12分鐘、15分鐘、20分鐘和24分鐘，那么5人全部理完最少要（

）。A.38分鐘B.42分鐘C.46分鐘D.49分鐘參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查其他雜題，用代入排除法解題。第二步，5位顧客所需時(shí)間和為10＋12＋15＋20＋24=81分鐘，有2位理發(fā)師，則把5位顧客分為2組，每組平均時(shí)間為81/2=40.5分鐘，則最短時(shí)間＞40.5分鐘，排除A項(xiàng)；代入B項(xiàng)，一組42分鐘，另一組81－42=39分鐘，24＋15=39，滿(mǎn)足題意。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查其他雜題。第二步，5位顧客所需時(shí)間和為10＋12＋15＋20＋24=81分鐘，有2位理發(fā)師，則把5位顧客分為2組，每組平均時(shí)間為81/2=40.5分鐘，2組時(shí)間和盡可能接近40.5，觀(guān)察發(fā)現(xiàn)24＋15=39，10＋12＋20=42，此時(shí)分組所用時(shí)間最短，即5人全部理完最少要42分鐘。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：若要5人全部理完所用時(shí)間最少，則讓兩位理發(fā)師的理發(fā)時(shí)長(zhǎng)盡量接近，則5人全部理完的時(shí)間分鐘，排除A項(xiàng)。代入B項(xiàng)：當(dāng)5人全部理完最少要42分鐘時(shí)，即其中一位理發(fā)師（A）的理發(fā)時(shí)長(zhǎng)為42分鐘，其顧客的理發(fā)時(shí)長(zhǎng)分別為10分鐘、12分鐘、20分鐘，另外一位理發(fā)師（B）的顧客理發(fā)時(shí)長(zhǎng)為15分鐘、24分鐘，15+24=39分鐘故正確答案為B。18.在一些嘈雜的場(chǎng)所，經(jīng)?？吹揭恍┯貌Ａе谱鞯碾娫?huà)間，其隔音效果很好，這是因?yàn)椋篈.聲音在玻璃中不能傳播B.電話(huà)間內(nèi)聲音傳播的介質(zhì)——空氣太少了C.電話(huà)間內(nèi)打電話(huà)者與電話(huà)間外人群的聲音被玻璃反射了D.電話(huà)間內(nèi)打電話(huà)與電話(huà)間外人群的聲音被玻璃吸收了參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，聲音是以波的形式向外傳播的，當(dāng)聲波遇到障礙物時(shí)，便發(fā)生反射現(xiàn)象。由于玻璃表面比較平滑，聲音遇到玻璃后反射方向比較同一，從而隔音效果明顯。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：聲音靠介質(zhì)傳播，氣體、液體和固體都可以傳播聲音，真空不能傳聲，因此玻璃可以傳聲。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：干擾選項(xiàng)，電話(huà)間內(nèi)空氣含量正常，不當(dāng)選。D項(xiàng)：電話(huà)間內(nèi)的聲音不是因?yàn)楸徊Ａ樟耍且驗(yàn)槁暡ㄓ龅秸系K物時(shí)，發(fā)生反射現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤。19.數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后，四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。因此，得出結(jié)論：這一教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。以下哪項(xiàng)如果為真，對(duì)上述論證的質(zhì)疑力度最弱？（

）A.十二年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目平均得分在同一時(shí)期出現(xiàn)了明顯下降B.只關(guān)注英語(yǔ)閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化，并把它作為評(píng)價(jià)教育改革成果的標(biāo)志，這是很片面的C.改進(jìn)教育體制確實(shí)很難，想要在這個(gè)帶有極大惰性的龐大官僚體制上作一番改動(dòng)，需要大量金錢(qián)、努力和時(shí)間D.四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分從20世紀(jì)90年代開(kāi)始就在逐年按基本相同的比例提高，這種狀況早在法案通過(guò)前就出現(xiàn)了參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這一教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。論據(jù)：數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后，四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明法案實(shí)施后，有些學(xué)生的成績(jī)下降了，說(shuō)明法案并不能取得驚人的成就，能夠削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明只用英語(yǔ)閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是片面的，說(shuō)明成績(jī)的提高跟法案無(wú)關(guān)，為拆橋項(xiàng)，能夠削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明改進(jìn)教育體制需要大量金錢(qián)、努力和時(shí)間，與教育改革法案是否取得驚人的成就無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分提高的現(xiàn)象在法案通過(guò)前就出現(xiàn)了，說(shuō)明成績(jī)的提高跟法案無(wú)關(guān)，為拆橋項(xiàng)，能夠削弱，排除。故正確答案為C。20.邯鄲學(xué)步∶東施效顰A.如法炮制∶依樣葫蘆B.循規(guī)蹈矩∶步人后塵C.濫竽充數(shù)∶魚(yú)目混珠D.兔死狐悲∶狗仗人勢(shì)參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人，不僅沒(méi)學(xué)到本事，反而把原來(lái)的本事也丟了，“東施效顰”比喻模仿別人，不但模仿不好，反而出丑，二者屬于近義關(guān)系，且均為貶義詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“如法炮制”引申為依照現(xiàn)成的方法辦事，“依樣葫蘆”比喻單純模仿，沒(méi)有創(chuàng)新，二者屬于近義關(guān)系，但二者是中性詞，排除；B項(xiàng)：“循規(guī)蹈矩”形容一舉一動(dòng)拘守舊框框，不敢稍有變動(dòng)，“步人后塵”比喻追隨或模仿別人，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“濫竽充數(shù)”比喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨，“魚(yú)目混珠”比喻用假的冒充真的，二者屬于近義關(guān)系，且均為貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“兔死狐悲”形容對(duì)同盟的死亡或不幸而傷心，“狗仗人勢(shì)”比喻壞人依靠某種勢(shì)力欺侮人或物，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。21.所有去圖書(shū)館看書(shū)的人都是要考研的，只有有夢(mèng)想的人才考研，不早起的人是不會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)的。若上述論述為真，則可以推出以下哪些選項(xiàng)?①?zèng)]有夢(mèng)想的人是不會(huì)考研的②考研的人都早起③去圖書(shū)館看書(shū)的人都有夢(mèng)想A.①B.②③C.①②D.①③參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①去圖書(shū)館看書(shū)→考研②考研→有夢(mèng)想③去圖書(shū)館看書(shū)→早起①②遞推可得：④去圖書(shū)館看書(shū)→考研→有夢(mèng)想第三步，進(jìn)行推理。①：“沒(méi)有夢(mèng)想”是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“不會(huì)考研”，可以推出；②：“考研”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出“去圖書(shū)館看書(shū)”，也就推不出“早起”，無(wú)法推出，排除；③：“去圖書(shū)館看書(shū)”是對(duì)④的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得“有夢(mèng)想”，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。22.首因效應(yīng)也叫第一印象效應(yīng)，是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)認(rèn)知過(guò)程中，通過(guò)“第一印象”最先輸入的信息對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。下列選項(xiàng)符合首因效應(yīng)的是（

）。A.物以類(lèi)聚B.削足適履C.惡人先告狀D.一俊遮百丑參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，物以類(lèi)聚，指同類(lèi)的東西常聚在一起。中性詞?，F(xiàn)多比喻壞人和壞人常在一起。未體現(xiàn)出“第一印象”對(duì)認(rèn)知產(chǎn)生影響，不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤，削足適履意思是指鞋小腳大，把腳削去一些以適應(yīng)小鞋。比喻過(guò)分遷就現(xiàn)成條件，或生搬硬套。未體現(xiàn)出“第一印象”對(duì)認(rèn)知產(chǎn)生影響，不符合題意。C項(xiàng)正確，惡人先告狀指壞人或理虧的人，搶先去誣告別人，從而給有理的人造成不好的第一印象。體現(xiàn)出“第一印象”對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生影響，符合“首因效應(yīng)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，一俊遮百丑是指一項(xiàng)美掩蓋了許多的丑陋，體現(xiàn)的是心理學(xué)的“光環(huán)效應(yīng)”。未體現(xiàn)出“第一印象”對(duì)認(rèn)知產(chǎn)生影響，不符合題意。拓展：光環(huán)效應(yīng)：又稱(chēng)暈輪效應(yīng)，就是在人際交往中，人身上表現(xiàn)出的某一方面的特征，掩蓋了其他特征，從而造成人際認(rèn)知的障礙。故正確答案為C。23.殺雞：儆猴A.鑿壁：偷光B.唇亡：齒寒C.居安：思危D.得隴：望蜀參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。殺雞儆猴是指殺雞給猴子看，比喻用懲罰某個(gè)個(gè)體的辦法來(lái)警告別的人。殺雞是方式，儆猴是目的，二者是方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且殺雞和儆猴都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鑿壁偷光用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦的人。鑿壁是方式，偷光是目的，二者是方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且鑿壁和偷光都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：唇亡齒寒是指唇?jīng)]有了，牙齒就寒冷，比喻雙方息息相關(guān)，榮辱與共。唇亡是原因，齒寒是結(jié)果，二者是原因結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：居安思危意是指處在安樂(lè)的環(huán)境中，要想到可能有的危險(xiǎn)，指要提高警惕，防止禍患。居安和思危二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：得隴望蜀是指已經(jīng)取得隴右，還想攻取西蜀，比喻得寸進(jìn)尺，貪心不知滿(mǎn)足，貪得無(wú)厭。得隴和望蜀二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。24.（

）之于計(jì)算機(jī)相當(dāng)于（

）之于相機(jī)

A.運(yùn)算——攝影B.公式——程序C.鍵盤(pán)——屏幕D.數(shù)學(xué)——風(fēng)景參考答案：A解題思路：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)代入后，前后兩詞均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，用計(jì)算機(jī)來(lái)運(yùn)算，用相機(jī)來(lái)攝影；B項(xiàng)不構(gòu)成邏輯關(guān)系；C項(xiàng)前兩詞為必然組成關(guān)系，即計(jì)算機(jī)必須有鍵盤(pán)，后兩詞為或然組成關(guān)系，即相機(jī)不一定都有屏幕；D項(xiàng)無(wú)邏輯關(guān)系。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。綜合以上分析，僅A項(xiàng)前后兩組詞語(yǔ)邏輯關(guān)系相同。故正確答案為A。25.棘輪效應(yīng)是人的消費(fèi)習(xí)慣形成之后有不可逆性，即易于向上調(diào)整，而難于向下調(diào)整。根據(jù)上述定義，下列符合棘輪效應(yīng)的是：A.趙老師生意失敗，變賣(mài)了公司資產(chǎn)和名下房產(chǎn)后，還欠銀行20多萬(wàn)元，但為了出行方便，他沒(méi)有用自己的高檔汽車(chē)抵債B.李某買(mǎi)彩票中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)后沒(méi)有告訴任何人，偷偷把錢(qián)存到銀行，還和從前一樣正常上班、下班，而且工作更積極了C.一夜暴富的老朱頻繁出入高檔消費(fèi)場(chǎng)所，過(guò)著揮金如土的生活，很快就入不敷出，回到之前的生活狀態(tài)，旁人都噓唏不已，他自己卻安之若素D.王老漢從農(nóng)村來(lái)城里帶孫子，因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào)，借口說(shuō)不習(xí)慣空調(diào)吹出的冷風(fēng)，讓兒子買(mǎi)一臺(tái)和老家一樣的落地電風(fēng)扇用來(lái)降溫消暑參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。形成的消費(fèi)習(xí)慣易于向上調(diào)整，難于向下調(diào)整。即：由儉入奢易，由奢入儉難。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：生意失敗后，習(xí)慣了開(kāi)車(chē)出行，即使有欠款仍舊保留高檔車(chē)輛，屬于“消費(fèi)習(xí)慣難于向下調(diào)整”，符合定義；B項(xiàng)：李某中獎(jiǎng)之后將獎(jiǎng)金存進(jìn)銀行繼續(xù)上班，沒(méi)有涉及“消費(fèi)習(xí)慣”的改變，不符合定義；C項(xiàng)：老朱一夜暴富揮金如土，體現(xiàn)了“消費(fèi)習(xí)慣易于向上調(diào)整”，后來(lái)又回到以前的狀態(tài)也安之若素，說(shuō)明消費(fèi)習(xí)慣易于向下調(diào)整，不屬于“難于向下調(diào)整”，不符合定義；D項(xiàng)：王老漢從農(nóng)村來(lái)城里帶孫子，因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào)，屬于消費(fèi)習(xí)慣難于向上調(diào)整，不屬于“易于向上調(diào)整”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！跋M(fèi)習(xí)慣有不可逆性”、“易于向上調(diào)整”、“難于向下調(diào)整”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：趙老板變賣(mài)了資產(chǎn)和房產(chǎn)后，還欠銀行20多萬(wàn)，但是他沒(méi)有將高檔汽車(chē)抵押，體現(xiàn)了他的消費(fèi)習(xí)慣難以向下調(diào)整，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：李某中獎(jiǎng)后行為同以前一樣，且工作積極，沒(méi)有體現(xiàn)出其消費(fèi)習(xí)慣有易于向上調(diào)整、難于向下調(diào)整的現(xiàn)象，不符合定義，排除；C項(xiàng)：老朱由揮金如土的生活回到了暴富前的生活狀態(tài)后，依然安之若素，沒(méi)有體現(xiàn)出消費(fèi)習(xí)慣有易于向上調(diào)整、難于向下調(diào)整的現(xiàn)象，不符合定義，排除；D項(xiàng)：王老漢從農(nóng)村來(lái)城里因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào)，說(shuō)明他的消費(fèi)習(xí)慣沒(méi)有出現(xiàn)易于向上調(diào)整的現(xiàn)象，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：題干給出的是棘輪效應(yīng)的定義，定義的關(guān)鍵是消費(fèi)習(xí)慣具有不可逆性，易于向上調(diào)整，難于向下調(diào)整。結(jié)合定義要點(diǎn)確定各選項(xiàng)是否符合棘輪效應(yīng)。棘輪效應(yīng)的定義要點(diǎn)：①消費(fèi)習(xí)慣形成后不可逆；②易于向上調(diào)整，難于向下調(diào)整。A項(xiàng)，即使破產(chǎn)了也不愿改變之前的出行習(xí)慣，難于向下調(diào)整，符合定義。B項(xiàng)，消費(fèi)習(xí)慣沒(méi)有發(fā)生改變，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，回到之前的生活狀態(tài)也安之若素，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，不舍得用空調(diào)而用風(fēng)扇，不符合要點(diǎn)②。故本題選A。26.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀(guān)察特征。每幅圖中都有小白圓，優(yōu)先考慮功能元素。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干小白圓都在整個(gè)大圖形框架的頂點(diǎn)位置。A項(xiàng)，各小白圓的排布位置均在圖形的頂點(diǎn)，方框所標(biāo)處為頂點(diǎn)，故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)，有小白圓不在圖形頂點(diǎn)的位置，方框所標(biāo)處不是頂點(diǎn)故B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)，有小白圓不在圖形頂點(diǎn)的位置，方框所標(biāo)處不是頂點(diǎn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)，有小白圓不在圖形頂點(diǎn)的位置，方框所標(biāo)處不是頂點(diǎn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。27.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，教唆、幫助他人實(shí)施侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)與行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千一百六十九條規(guī)定：“教唆、幫助無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人實(shí)施侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任”，依據(jù)這條規(guī)定，在教唆人、幫助人實(shí)施了教唆、幫助行為，教唆人、幫助人具有教唆、幫助的主觀(guān)意圖，被教唆人、被幫助人實(shí)施了相應(yīng)的侵權(quán)行為這三個(gè)條件都具備的條件下，教唆人、幫助人與行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。故表述正確。28.以下哪項(xiàng)是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)時(shí)必須具備的知識(shí)？A.電石和冰表面的水反應(yīng)生成可燃?xì)怏w電石氣B.冰能被點(diǎn)燃說(shuō)明冰是可燃物C.電石化學(xué)名稱(chēng)是碳化鈣D.高錳酸鉀易溶于水參考答案：A解題思路：本題屬于結(jié)果分析。實(shí)驗(yàn)原理：冰塊上的電石（化學(xué)名稱(chēng)叫碳化鈣）和冰表面上少量的水發(fā)生反應(yīng)，這種反應(yīng)所生成的電石氣（化學(xué)名稱(chēng)叫乙炔）是易燃?xì)怏w。A項(xiàng)，電石和冰表面的水反應(yīng)生成可燃?xì)怏w電石氣是本實(shí)驗(yàn)的原理。故正確，當(dāng)選；B項(xiàng)，冰不是可燃物。故錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，電石是碳化鈣，但只知道這一點(diǎn)無(wú)法設(shè)計(jì)出整體實(shí)驗(yàn)，還需要知道電石可以和水反應(yīng)生成電石氣。故錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)，高錳酸鉀的溶解性與本實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的是高錳酸鉀的強(qiáng)氧化性。故錯(cuò)誤，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。29.歷法是推算年月日、使其與相關(guān)天象對(duì)應(yīng)并協(xié)調(diào)時(shí)間的方法。現(xiàn)行歷法主要有三種：陽(yáng)歷即太陽(yáng)歷，主要依據(jù)為回歸年；陰歷或稱(chēng)太陰歷，主要依據(jù)為朔望月；陰陽(yáng)歷的平均歷年為回歸年，歷月為朔望月。那么，我國(guó)農(nóng)歷屬于：A.陰歷B.陽(yáng)歷C.陰陽(yáng)歷D.以上都不是參考答案：C解題思路：農(nóng)歷是我國(guó)傳統(tǒng)歷法，取月相的變化周期即朔望月為月的長(zhǎng)度，參考太陽(yáng)回歸年為年的長(zhǎng)度，通過(guò)設(shè)置閏月以使平均歷年與回歸年相適應(yīng)。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，陰歷在天文學(xué)中主要指按月亮的月相周期來(lái)安排的歷法。以月球繞行地球一周為一月，即以朔望月作為確定歷月的基礎(chǔ)。雖然有人稱(chēng)陰歷為農(nóng)歷，但二者是有區(qū)別的；B項(xiàng)：錯(cuò)誤，陽(yáng)歷又稱(chēng)太陽(yáng)歷，是以地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)周期為基礎(chǔ)而制定的歷法；C項(xiàng)：正確，陰陽(yáng)歷是指兼顧太陽(yáng)、月亮與地球關(guān)系的一種歷法。陰陽(yáng)歷以月亮繞地球一周為1個(gè)月，但設(shè)置閏月，使得一年的平均天數(shù)與回歸年的天數(shù)相符，因此這種歷法與月相相符，也與地球繞太陽(yáng)周期運(yùn)動(dòng)相符合。農(nóng)歷就是以歷月為朔望月，平均歷年為回歸年，屬于陰陽(yáng)歷；D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。解題思路：本題可用聯(lián)想法和猜測(cè)法解題。聯(lián)想到古詩(shī)文中“七月既望”等說(shuō)法，可推測(cè)我國(guó)農(nóng)歷依據(jù)朔望月，有陰歷的性質(zhì)；再聯(lián)想到我國(guó)農(nóng)歷的二十四節(jié)氣可以反映季節(jié)、氣候的變化，而季節(jié)、氣候的變化與地球相對(duì)于太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，可推測(cè)我國(guó)農(nóng)歷有陽(yáng)歷的性質(zhì)，所以可猜測(cè)我國(guó)農(nóng)歷屬于陰陽(yáng)歷。我國(guó)的農(nóng)歷屬于陰陽(yáng)歷，它取月相的變化周期即朔望月為月的長(zhǎng)度，參考太陽(yáng)回歸年為年的長(zhǎng)度，通過(guò)設(shè)置閏月以使平均歷年與回歸年相適應(yīng)。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查我國(guó)歷法。第二步，農(nóng)歷是我國(guó)傳統(tǒng)歷法，又有陰歷、華歷、夏歷、漢歷、中歷等名稱(chēng)，但農(nóng)歷并不是陰歷而是一種陰陽(yáng)合歷，取月相的變化周期即朔望月為月的長(zhǎng)度，參考太陽(yáng)回歸年為年的長(zhǎng)度，通過(guò)設(shè)置二十四節(jié)氣以及閏月以使平均歷年與回歸年相適應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。30.這篇公文的正文所缺少的內(nèi)容是（

）。A.月度重點(diǎn)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的報(bào)送方式、報(bào)送時(shí)間B.月度重點(diǎn)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的意義所在C.沒(méi)有提交月度重點(diǎn)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的不利所在D.單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)提交月度重點(diǎn)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的批示意見(jiàn)參考答案：A解題思路：本題考查公文基本知識(shí)。需結(jié)合題干材料進(jìn)行分析。A項(xiàng)：正確。這篇公文已經(jīng)明確了定期報(bào)送以及要報(bào)送的內(nèi)容、對(duì)報(bào)送材料的具體要求、對(duì)負(fù)責(zé)的工作人員的要求，但沒(méi)有說(shuō)明報(bào)送的方式和時(shí)間，因而缺少的是報(bào)送的方式和時(shí)間。B項(xiàng)：錯(cuò)誤。月度重點(diǎn)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的意義所在已經(jīng)在公文開(kāi)頭的目的句：“為進(jìn)一步增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，統(tǒng)籌安排單位的各項(xiàng)工作”中體現(xiàn)。C項(xiàng)：錯(cuò)誤。沒(méi)有提交月度重點(diǎn)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的不利所在不符合整體文意。D項(xiàng)：錯(cuò)誤。通告本身就體現(xiàn)了管理層對(duì)于該事項(xiàng)的決定和意思表示，沒(méi)有必要再對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)提交月度重點(diǎn)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的批示意見(jiàn)作專(zhuān)門(mén)說(shuō)明。故正確答案為A。31.小王開(kāi)車(chē)上班需經(jīng)過(guò)4個(gè)交通路口，假設(shè)經(jīng)過(guò)每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別為0.1、0.2、0.25、0.4，則他上班經(jīng)過(guò)4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是：A.0.899B.0.988C.0.989D.0.998參考答案：D解題思路：至少一處有多種情況，可從反面求解，所求概率＝1－全部遇到紅燈的概率。4個(gè)路口全是紅燈的概率為0.1×0.2×0.25×0.4=0.002，因此4個(gè)路口至少一處遇到綠燈的概率為1-0.002=0.998。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于分類(lèi)分步型。第二步，逆向思維，至少有一處遇到綠燈的概率＝1－全是紅燈的概率，即所求概率為1－0.1×0.2×0.25×0.4＝0.998。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：逆向考慮，至少有一處遇到綠燈的對(duì)立面是全是紅燈，小王經(jīng)過(guò)4個(gè)路口全部遇到紅燈的概率是0.1×0.2×0.25×0.4=0.002，則至少有一處遇到綠燈的概率是1–0.002=0.998。故正確答案為D。32.成功∶失敗A.開(kāi)始∶中斷B.幸福∶悲哀C.希望∶失望D.喜歡∶仇恨參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！俺晒Α钡姆戳x詞是“失敗”，二者屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“開(kāi)始”的反義詞是結(jié)束，并非“中斷”，排除；B項(xiàng)：“幸福”是一種生活的感受，“悲哀”是一種情緒，“幸福”的反義詞是不幸，并非“悲哀”，排除；C項(xiàng)：“希望”的反義詞是“失望”，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“喜歡”的反義詞是厭惡，并非“仇恨”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。33.門(mén)可羅雀：無(wú)人問(wèn)津A.大相徑庭：不相上下B.眾說(shuō)紛紜：異口同聲C.指鹿為馬：張冠李戴D.發(fā)人深省：執(zhí)迷不悟參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！伴T(mén)可羅雀”形容為官者休官失勢(shì)后，門(mén)庭冷落車(chē)馬稀少，或形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少之況；“無(wú)人問(wèn)津”用來(lái)形容受冷落，沒(méi)有人再來(lái)嘗試或過(guò)問(wèn)某件事、某種東西，二者是近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同；“不相上下”指分不出高低好壞，形容水平相當(dāng)，二者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“眾說(shuō)紛紜”指人多嘴雜，議論紛紛，意見(jiàn)不一致；“異口同聲”指大家說(shuō)得都一樣，形容意見(jiàn)一致，二者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白，混淆是非；“張冠李戴”比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象，弄錯(cuò)了事實(shí)，二者是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思索，有所醒悟；“執(zhí)迷不悟”指堅(jiān)持錯(cuò)誤而不覺(jué)悟，二者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。34.妻子：母親：社會(huì)角色（

）。A.水：冰：液體B.父親：兒子：家庭C.冰糖：砂糖：糖精D.石墨：金剛石：化學(xué)物質(zhì)參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。妻子和母親是一個(gè)人的不同角色，前兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系；妻子和母親都是社會(huì)角色的一種，最后一項(xiàng)與前兩項(xiàng)構(gòu)成包含關(guān)系，題干屬于雙重邏輯。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，冰不是液體，不構(gòu)成包含關(guān)系，該項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系不一致。B項(xiàng)，父親和兒子是家庭成員，而不是“家庭”，不構(gòu)成包含關(guān)系。C項(xiàng)，冰糖是砂糖的結(jié)晶再制品，兩者不是同一種糖；且糖精是石油化工產(chǎn)品制成的人工合成的甜味劑，與前兩者不構(gòu)成包含關(guān)系。D項(xiàng)，石墨和金剛石是碳的不同表現(xiàn)形式，兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系；且石墨和金剛石屬于化學(xué)物質(zhì)，構(gòu)成包含關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。35.社會(huì)的進(jìn)步，為女性施展才華筑造了廣闊舞臺(tái)：家庭的責(zé)任客觀(guān)上也要求許多女性不能放棄工作。與此同時(shí)，由于在撫育中的作用難以替代，媽媽的角色仍無(wú)關(guān)緊要。這段文字中的成語(yǔ)“無(wú)關(guān)緊要”使用正確。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“無(wú)關(guān)緊要”形容不重要，不會(huì)影響大局。而原文女性在撫育中的作用難以替代，媽媽的角色也很重要，不可替代，文段中的“無(wú)關(guān)緊要”用于此處不恰當(dāng)，此處可以用“不可或缺”代替。因此，本題錯(cuò)誤。36.領(lǐng)導(dǎo)考慮分派a、b兩人執(zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)，經(jīng)過(guò)討論，有四個(gè)建議：①選擇a但不選擇b；②或者不選擇a，或者選擇b；③如果選擇b，則選擇a；④選擇b，但不選擇a。據(jù)此，可以斷定，不可能由同一個(gè)人提出的建議是：A.①和②B.①和③C.②和③D.①和④參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理題。第二步，翻譯題干。①a且?b②?a或b③b→a④b且?a設(shè)問(wèn)要求選擇一個(gè)“不可能由同一個(gè)人提出的建議”，既然是同一個(gè)人提出的建議，那么其建議不可能相互矛盾。所以，直接找四個(gè)建議中的矛盾關(guān)系即可。分析發(fā)現(xiàn)，①與②、③與④為兩對(duì)矛盾關(guān)系。因此，選擇A選項(xiàng)。對(duì)于“a且?b”的矛盾關(guān)系，直接對(duì)其進(jìn)行否定即可得“?（a且?b）”，根據(jù)摩根定律得“?a或b”；對(duì)于“b且?a”的矛盾關(guān)系，直接對(duì)其進(jìn)行否定可得“?（b且?a）”，根據(jù)摩根定律得“?b或a”，但“?b或a”與“b→a”等價(jià)，故“b且?a”與“b→a”也為矛盾關(guān)系。37.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材，報(bào)道者對(duì)題材的使用角度的表現(xiàn)方式卻可能不盡相同，優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素，即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素，給人以警醒、反思；而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些負(fù)面題材，會(huì)以獵奇把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道，使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中，難以獲得精神的震撼、洗禮與反思，反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼與不安全感，造成極壞的影響。以下選項(xiàng)中，對(duì)以上段落的闡述對(duì)象概括正確的是（

）。A.不同的報(bào)道者處理負(fù)面題材的不同方式B.優(yōu)秀的報(bào)道者與蹩腳的報(bào)道者的不同特征C.負(fù)面新聞的特征及其積極意義D.對(duì)負(fù)面題材的處理角度和方式影響著新聞效果參考答案：D解題思路：文段開(kāi)篇先說(shuō)明了報(bào)道者對(duì)“負(fù)面新聞”表現(xiàn)方式不同，接下來(lái)用“而”表并列，具體說(shuō)明優(yōu)秀的報(bào)道者與蹩腳的報(bào)道者處理“負(fù)面新聞”的不同方式，并進(jìn)一步說(shuō)明對(duì)新聞效果的影響。故文段旨在強(qiáng)調(diào)對(duì)負(fù)面題材的處理角度和方式影響著新聞效果，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“不同的報(bào)道者處理負(fù)面題材的不同方式”是文段的一部分內(nèi)容，缺少不同方式的影響，排除；B項(xiàng)，文段闡述了不同報(bào)道者的不同方式，并未闡述報(bào)道者本身不同特征，表述無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“負(fù)面新聞的特征及其積極意義”缺少主題詞“報(bào)道”，排除。故正確答案為D。【文段出處】《媒體應(yīng)該是道德拯救者?還是已經(jīng)成為道德敗壞者？》38.關(guān)于法律與道德的關(guān)系，下列表達(dá)正確的是：A.法律制定必須以道德規(guī)范為指導(dǎo)B.法律規(guī)范調(diào)整的范圍比道德規(guī)范調(diào)整的范圍更加寬泛C.道德規(guī)范與法律規(guī)范一樣都關(guān)注于人的權(quán)利與義務(wù)D.法律規(guī)范與道德規(guī)范的表現(xiàn)方式有所不同參考答案：D解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，法律規(guī)范一般具有特定的形式，由國(guó)家機(jī)關(guān)用正式文件（如法律、命令等）規(guī)定出來(lái)，成為具體的制度。其他社會(huì)規(guī)范（如道德規(guī)范等）除某些社會(huì)團(tuán)體制定的規(guī)章（不具有國(guó)家強(qiáng)制力保證的性質(zhì)）外，一般沒(méi)有正式文件的形式，而大都存在于人們的觀(guān)念中或社會(huì)生活習(xí)慣中。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：法律制定可能會(huì)考慮道德因素，但是絕不是以道德規(guī)范為指導(dǎo)的。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：法律與道德有一致性，也有區(qū)別。道德調(diào)整的范圍一般來(lái)說(shuō)比法律要廣泛，而不是相反。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：法律與道德有一致性，也有區(qū)別。法律追求權(quán)利義務(wù)的一致性；道德主要強(qiáng)調(diào)義務(wù)，而不追求權(quán)利義務(wù)的一致性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。39.分貝是用來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的單位。根據(jù)我國(guó)城市環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域適用的環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)是：A.白天60分貝，夜間50分貝B.白天50分貝，夜間40分貝C.白天65分貝，夜間55分貝D.白天55分貝，夜間45分貝參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，根據(jù)《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》，以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域適用的環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)為1類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：其環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)值為白天55分貝、夜間45分貝。因此，選擇D選項(xiàng)?！冻鞘袇^(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》將區(qū)域劃分為5類(lèi)，分別規(guī)定了相應(yīng)區(qū)域內(nèi)晝間和夜間環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)。分別是：0類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)適用于療養(yǎng)區(qū)、高級(jí)別墅區(qū)、高級(jí)賓館區(qū)等特別需要安靜的區(qū)域，1類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)適用于以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域。鄉(xiāng)村居住環(huán)境可參照?qǐng)?zhí)行該類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。2類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)適用于居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)。3類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)適用于工業(yè)區(qū)。4類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)適用于城市中的道路交通干線(xiàn)道路兩側(cè)區(qū)域，穿越城區(qū)的內(nèi)河航道兩側(cè)區(qū)域。40.關(guān)于“意見(jiàn)”下列說(shuō)法正確的是：A.按行文方向包括下行意見(jiàn)和平行意見(jiàn)，下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文不得采用B.給平級(jí)性機(jī)關(guān)提出意見(jiàn)，應(yīng)在對(duì)方首先提出要求的前提下方可以意見(jiàn)行文C.必須采用完全式標(biāo)題，不可省略發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)D.必須要有結(jié)語(yǔ)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文文種知識(shí)。第二步，給平級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)提出意見(jiàn),在對(duì)方首先提出要求的前提下用意見(jiàn)行文。在對(duì)方?jīng)]有提出請(qǐng)求而是主動(dòng)提出的時(shí)候用函。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：意見(jiàn)的行文方向不受限制，既可以上行意見(jiàn)，也可以下行意見(jiàn)和平行意見(jiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：意見(jiàn)的標(biāo)題一般使用完全式標(biāo)題，有時(shí)也可以省略發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：意見(jiàn)可不用寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。41.我國(guó)刑法規(guī)定，對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯（

）。A.減輕處罰B.免除處罰C.從輕處罰D.從輕、減輕或者免除處罰參考答案：D解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十二條第二款規(guī)定：“對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰?！惫收_答案為D。42.關(guān)于公文的結(jié)構(gòu)層次敘述和標(biāo)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的有：A.第一層為“一”B.第二層為“（一）”C.第三層為“1”D.第四層為“（1）”參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。第二步，B項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《GB/T

15834―2011標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》B.3.8的規(guī)定，同類(lèi)數(shù)字形式的序次語(yǔ)，帶括號(hào)的通常位于不帶括號(hào)的下一層。通常第一層是帶有頓號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字；第二層是帶括號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字；第三層是帶下腳點(diǎn)的阿拉伯?dāng)?shù)字；第四層是帶括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字；再往下可以是帶圈的阿拉伯?dāng)?shù)字或小寫(xiě)拉丁字母。一般可根據(jù)文章特點(diǎn)選擇從某一層序次語(yǔ)開(kāi)始行文，選定之后應(yīng)順著序次語(yǔ)的層次向下行文，但使用層次較低的序次語(yǔ)之后不宜反過(guò)來(lái)再使用層次更高的序次語(yǔ)。示例：一、……（一）……1.……（1）……①/a.……B項(xiàng)、D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng)：第一層為“一、”，不能缺少頓號(hào)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：第三層為“1.”，應(yīng)是帶下腳點(diǎn)的阿拉伯?dāng)?shù)字。C項(xiàng)錯(cuò)誤。43.藍(lán)藻本身沒(méi)有多少危害，就怕藍(lán)藻上浮形成水華。藍(lán)藻形成水華時(shí)，一方面將嚴(yán)重抑制浮游植物利用光合作用產(chǎn)生氧氣，另一方面也阻隔空氣中的氧進(jìn)入水體，導(dǎo)致水體中溶解氧嚴(yán)重不足，造成生態(tài)失衡。長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)水資源的不合理開(kāi)發(fā)與利用，導(dǎo)致大量含有氮、磷營(yíng)養(yǎng)元素的污染物質(zhì)不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫(kù)等水體，造成嚴(yán)重的水體富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)，為藍(lán)藻的暴發(fā)提供了得天獨(dú)厚的條件。這段話(huà)意在強(qiáng)調(diào)：A.謹(jǐn)防藍(lán)藻上浮形成水華阻隔氧氣進(jìn)入水體B.藍(lán)藻暴發(fā)會(huì)影響生態(tài)平衡以及水資源開(kāi)發(fā)C.治理水體污染是控制藍(lán)藻暴發(fā)的根本措施D.適當(dāng)引種藍(lán)藻吸收氮磷元素以?xún)?yōu)化水環(huán)境參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是指出危害—分析原因的結(jié)構(gòu)，原因是文段論述的重點(diǎn)。結(jié)合選項(xiàng)可知，選項(xiàng)中沒(méi)有對(duì)原因的論述，此時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活處理，選擇針對(duì)此原因提出的對(duì)策。文段首先介紹了藍(lán)藻上浮形成水華對(duì)生態(tài)的嚴(yán)重危害，然后分析了人們對(duì)水資源的不合理利用與藍(lán)藻暴發(fā)的因果關(guān)系。由此可推知，要避免藍(lán)藻暴發(fā)的危害，應(yīng)合理利用水資源，治理水體污染。C項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)，“阻隔氧氣進(jìn)入水體”是藍(lán)藻形成水華的危害之一，概括不全面；B項(xiàng)因果倒置，藍(lán)藻暴發(fā)是水資源不合理開(kāi)發(fā)的結(jié)果；D項(xiàng)文段未涉及。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句話(huà)通過(guò)“一方面……另一方面……”介紹了藍(lán)藻形成水華時(shí)造成的兩方面危害。最后通過(guò)結(jié)論詞“造成”介紹了藍(lán)藻暴發(fā)的原因，即人類(lèi)對(duì)水資源的不合理利用所產(chǎn)生的污染物為藍(lán)藻暴發(fā)提供了溫床。文段重點(diǎn)為“人們對(duì)水資源的不合理開(kāi)發(fā)利用”使得藍(lán)藻暴發(fā)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是針對(duì)“人類(lèi)不合理利用水資源”提出的合理對(duì)策。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇介紹了藍(lán)藻形成水華時(shí)的危害，之后論述人們對(duì)水資源的不合理利用和污染是導(dǎo)致藍(lán)藻暴發(fā)的重要原因，可知文段意在強(qiáng)調(diào)從原因出發(fā)解決問(wèn)題，故答案需選擇解決問(wèn)題的對(duì)策，C項(xiàng)中的“根本措施”即為對(duì)策類(lèi)表述。A項(xiàng)表述為危害中“另一方面”的內(nèi)容，過(guò)于片面，排除；B項(xiàng)，文段表述為人們對(duì)水資源不合理的開(kāi)發(fā)會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻暴發(fā)，故屬于因果倒置，排除；D項(xiàng)表述無(wú)中生有，文段并未提到藍(lán)藻有優(yōu)化水環(huán)境的作用，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊蹲R(shí)藍(lán)藻“廬山真面目”

探究藍(lán)藻水華暴發(fā)之因》44.第14屆國(guó)際泳聯(lián)世界錦標(biāo)賽于2011年7月在上海舉行，世界泳壇頂尖高手會(huì)戰(zhàn)東方體育中心。為了防止發(fā)生意外，運(yùn)動(dòng)員在游泳前往往需要做一些熱身運(yùn)動(dòng)。下列選項(xiàng)中，關(guān)于熱身運(yùn)動(dòng)的表述正確的是：A.下水前活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉，可以防止入水過(guò)冷而抽筋B.游泳前冷水沐浴，可以幫助身體更好地適應(yīng)水溫C.游泳前溫水沐浴，可以帶走身上的部分熱量，使體溫接近水池的溫度D.入水后，采用踩水的方式活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉，能防止肌肉拉傷參考答案：AC解題思路：本題可利用生活常識(shí)解題。夏天的水溫一般比氣溫低，突然跳入溫度較低的水里，肌肉和關(guān)節(jié)一時(shí)適應(yīng)不了，容易造成肌肉抽筋甚至肌肉拉傷。A項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。下水前活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉，可避免肌肉拉傷。B項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確。游泳前溫水沐浴，可以帶走身上的部分熱量，使體溫接近水池的溫度。故本題選A、C。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，游泳下水前應(yīng)先活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉，避免肌肉拉傷，而不是入水后再來(lái)進(jìn)行關(guān)節(jié)活動(dòng)?？梢?jiàn)A項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。下水前還需用冷水淋浴或用冷水拍打身體及四肢，因?yàn)橛境氐乃疁乇润w溫要低，夏季上海溫度較高，用溫水沖浴，而不用冷水，可以使身體提前適應(yīng)，并對(duì)易發(fā)生抽筋的部位可進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌茨?，可有效地避免游泳時(shí)發(fā)生腿抽筋，C項(xiàng)正確。因此，選擇AC選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題干可知運(yùn)動(dòng)員在7月份參加比賽，池水溫度應(yīng)該比較高，溫水與其相近，故應(yīng)用溫水淋浴，另外應(yīng)該在下水前活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉，防止入水后抽筋。故正確答案為AC。45.“字”又稱(chēng)表字，古代男子的“字”是20歲行加冠禮時(shí)由長(zhǎng)輩所起?！白帧迸c“名”意思相同或相近，是對(duì)“名”的解釋和補(bǔ)充。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史?！白帧迸c“名”意思有相同或相近的，也有相反的。如曾點(diǎn)，名點(diǎn)，字皙，點(diǎn)為黑污，皙為白色。故表述錯(cuò)誤。46.100張多米諾骨牌整齊地排成一列，依順序編號(hào)為1、2、3······99、100。第一次拿走所有奇數(shù)位置上的骨牌，第二次再?gòu)氖Ｓ喙桥浦心米咚衅鏀?shù)位置上的骨牌，依此類(lèi)推。最后剩下的一張骨牌的編號(hào)是（

）。

A.32

B.64

C.88

D.96參考答案：B

解題思路：根據(jù)題意，第一次，取走奇數(shù)位置上的骨牌，則剩下的骨牌編號(hào)為偶數(shù)，即2的倍數(shù)；第二次，從剩余骨牌中拿走所有奇數(shù)位置上的骨牌，即取走的骨牌編號(hào)為2的奇數(shù)倍，剩下的為2的偶數(shù)倍，即的倍數(shù)；以此類(lèi)推，第三次取出，剩下的骨牌編號(hào)為4的偶數(shù)倍，即的倍數(shù)；第四次取出，剩下的骨牌編號(hào)為的倍數(shù)······則第次取出，剩下的骨牌編號(hào)為的倍數(shù)。因此，最后剩下的一張骨牌的編號(hào)是100以?xún)?nèi)最大的，即，解得，骨牌編號(hào)為64。

故正確答案為B。47.小王、小劉、小張一起打乒乓球，每局兩人比賽另一人休息，每局比賽必有輸贏(yíng)，三人約定每一局的輸方下一局休息，結(jié)束時(shí)算了一下，小劉休息了三局，小王共打了十局，小張共打了六局，則參加第七局比賽的是（

）。A.小王和小劉B.小王和小張C.小張和小劉D.以上皆有可能參考答案：A解題思路：由題意可知，小劉休息3局，則小王與小張的比賽共有3局，則小王與小劉的比賽有10-3=7局，即小張休息7局，同理小張與小劉的比賽有6-3=3局，即小王休息3局，所以共有比賽3+7+3=13局。由于每局比賽必有輸贏(yíng)，三人約定每一局的輸方下一局休息，所以不可能連續(xù)休息，因此休息的最多只能有7局。又因?yàn)樾埿菹⒘?局，即第1、3、5、7、9、11、13休息才能滿(mǎn)足題干要求。因此第七局小張休息，比賽雙方為小王和小劉。故正確答案為A。48.左邊為給定的立體，從任意角度剖開(kāi)，右邊哪一項(xiàng)不可能是它的截面圖？A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題考查截面圖。逐一分析選項(xiàng)。如下圖所示，A、B、D均可截出，具體剖切方式分別對(duì)應(yīng)如下圖1、圖2、圖3所示。如下圖所示，C項(xiàng)無(wú)法截出，因?yàn)橹虚g圓柱是空心體，外側(cè)圓柱是實(shí)心體，所以C項(xiàng)中間應(yīng)該是空白的，外側(cè)應(yīng)該是有陰影的。故正確答案C。49.筆試是用人單位采用書(shū)面形式對(duì)求職者所掌握的基本知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、文化素質(zhì)和心理健康等綜合素質(zhì)進(jìn)行的考查和評(píng)估。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查其他事業(yè)單位人事管理制度。第二步，筆試是一種與面試對(duì)應(yīng)的測(cè)試，是以填寫(xiě)的方法考核應(yīng)聘者學(xué)識(shí)水平的重要工具。這種方法可以有效的測(cè)量應(yīng)聘人的基本知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)、文化素質(zhì)、心理健康、綜合分析能力和文字表達(dá)能力等素質(zhì)及能力的差異。因此，本題正確。筆試形式主要有七種：多種選擇題、是非題、匹配題、填空題、簡(jiǎn)答題、回答題、小論文，每一種筆試形式都有它的優(yōu)缺點(diǎn)。比如論文筆試，它以長(zhǎng)篇的文章表達(dá)對(duì)某一問(wèn)題的看法，并表達(dá)自己所具有的知識(shí)、才能和觀(guān)念等。該方式有下列優(yōu)點(diǎn)：易于編制試題，能測(cè)驗(yàn)書(shū)面表達(dá)能力，易于觀(guān)察應(yīng)聘者的推理能力、創(chuàng)造力及材料概括力；同時(shí)它也存在下列缺點(diǎn)：評(píng)分缺乏客觀(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，命題范圍欠廣博、不能測(cè)出應(yīng)聘者的記憶能力。50.以下應(yīng)依法懲處的經(jīng)濟(jì)壟斷行為是：A.某商場(chǎng)即將歇業(yè)裝修，以虧本價(jià)格傾銷(xiāo)庫(kù)存商品，一時(shí)間，使得周邊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手生意清淡B.某市餐飲協(xié)會(huì)為保證衛(wèi)生質(zhì)量和食品安全，要求會(huì)員單位必須使用統(tǒng)一消毒的餐具C.根據(jù)國(guó)際市場(chǎng)原油價(jià)格變化，國(guó)家發(fā)改委決定調(diào)整國(guó)內(nèi)成品油價(jià)格D.某出版社對(duì)其出版的《國(guó)學(xué)大全》精裝本定了“天價(jià)”參考答案：B解題思路：第一步，本題考查《反壟斷法》。第二步，壟斷行為是指人為排除或者限制市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的行為。壟斷行為主要有：壟斷協(xié)議，濫用市場(chǎng)支配地位，經(jīng)營(yíng)者集中，濫用行政權(quán)力排除，限制競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)《反壟斷法》第16條規(guī)定，禁止行業(yè)協(xié)會(huì)組織本行業(yè)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者達(dá)成壟斷協(xié)議。市餐飲協(xié)會(huì)要求其成員使用統(tǒng)一消毒餐具，已構(gòu)成壟斷協(xié)議，不利于本地區(qū)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)依法受到懲處。因此，選擇B選項(xiàng)。51.某公司有50名員工，其中男員工有30人，該公司本地員工一共有20人，非本地的女員工有10人，則非本地的男員工有（

）人。A.5B.10C.20D.25參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)“某公司有50名員工，該公司本地員工一共有20人”可知，非本地員工有50－20＝30（人）?！胺潜镜氐呐畣T工有10人”，則非本地男員工有30－10＝20（人）。因此，選擇C選項(xiàng)。52.關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件下列表述正確的是：A.突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的時(shí)限為24～48小時(shí)B.出現(xiàn)跨省份群體性、不明流行疾病應(yīng)發(fā)布黃色預(yù)警C.出現(xiàn)毒物外泄時(shí)，應(yīng)封存所有可疑物品并留存樣品D.確診屬于食物中毒引起嘔吐的，應(yīng)立即為病人止吐參考答案：C解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的時(shí)限為1～2小時(shí)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，出現(xiàn)跨省份群體性、不明流行疾病應(yīng)發(fā)布紅色預(yù)警；C項(xiàng)正確，出現(xiàn)毒物外泄時(shí)，應(yīng)封存所有可疑物品，交封存樣品；D項(xiàng)錯(cuò)誤，確診屬于食物中毒引起嘔吐的，應(yīng)立即為病人催吐。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識(shí)。第二步，當(dāng)出現(xiàn)毒物外泄時(shí)，有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)封存所有可疑物品并留存樣品以便送相關(guān)機(jī)構(gòu)檢測(cè)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)“報(bào)告與信息發(fā)布”和“應(yīng)急處理”兩章的內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！锻话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》明確規(guī)定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息報(bào)告制度，其公布的報(bào)告時(shí)限為1~2小時(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。出現(xiàn)跨省份群體性、不明流行疾病應(yīng)發(fā)布紅色預(yù)警。C項(xiàng)錯(cuò)誤。確診屬于食物中毒引起嘔吐的，應(yīng)立即為病人催吐。D項(xiàng)正確。出現(xiàn)毒物外泄時(shí)，應(yīng)封存所有可疑物品并留存樣品以備化驗(yàn)分析中毒物質(zhì)。故本題選D。53.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：裸露的人造雕像，不符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力最終導(dǎo)致巖石分解開(kāi)裂，不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液，符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，導(dǎo)致巖石崩碎，不符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力；②改變地面巖石及其風(fēng)化物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：裸露的人造雕像不屬于“地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義；B項(xiàng)：造成巖石分解開(kāi)裂的原因是植物向巖石施加的物理壓力，不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義；C項(xiàng)：巖溶地貌的形成是可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解，符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，造成巖體縮小甚至消失，符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，符合定義；D項(xiàng)：導(dǎo)致巖石崩碎的原因是氣溫變化，不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇屬于侵蝕作用的一項(xiàng)。分析侵蝕作用的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件（風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下）、結(jié)果（改變地面巖石及其風(fēng)化物）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。侵蝕作用的定義要點(diǎn)：①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下；②改變地面巖石及其風(fēng)化物。A項(xiàng)，裸露的人造雕像不屬于地面巖石及其風(fēng)化物，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，巖石分解開(kāi)裂的外力來(lái)自植物根部施加的物理壓力，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，可溶性石灰?guī)r受流水的作用，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌，符合定義。D項(xiàng)，巖石中的水分凍融交替，是受氣溫變化的影響，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。54.由于最近的市場(chǎng)變化，愛(ài)瑪百貨商場(chǎng)必須在以后兩年的時(shí)間提高10%的銷(xiāo)售額，否則它就會(huì)破產(chǎn)。事實(shí)上，從愛(ài)瑪百貨商場(chǎng)的管理和經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)來(lái)看，如果能提高10%的銷(xiāo)售額，那么它就能實(shí)現(xiàn)提高20%的銷(xiāo)售額的目標(biāo)。如果以上陳述為真，以下哪項(xiàng)陳述必然真？A.如果愛(ài)瑪百貨商場(chǎng)不能達(dá)到提高20%的銷(xiāo)售額的目標(biāo)，它就會(huì)破產(chǎn)B.在以后兩年內(nèi)，如果愛(ài)瑪百貨商場(chǎng)提高了20%的銷(xiāo)售額，它就不會(huì)破產(chǎn)C.如果市場(chǎng)沒(méi)有變化，愛(ài)瑪百貨商場(chǎng)就不需要提高銷(xiāo)售額以防止破產(chǎn)D.在以后兩年內(nèi)，愛(ài)瑪百貨商場(chǎng)有可能提高10%的銷(xiāo)售額，但不可能達(dá)到提高20%的目標(biāo)參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必須……否則……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①?破產(chǎn)→10%②10%→20%目標(biāo)第三步，進(jìn)行推理。由①和②遞推，可得：③?破產(chǎn)→10%→20%目標(biāo)；A項(xiàng)：“不能達(dá)到提高20%的銷(xiāo)售額的目標(biāo)”是對(duì)③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得破產(chǎn)，可以推出；B項(xiàng)：“提高了20%的銷(xiāo)售額”是對(duì)③的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，因此無(wú)法推出不破產(chǎn)，排除；C項(xiàng)：不需要提高銷(xiāo)售額和市場(chǎng)是否變化，不在推理之中，無(wú)法從題干推出；D項(xiàng)：“可能”表示的情況不確定，又“提高10%的銷(xiāo)售額”是對(duì)②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，推不出不可能達(dá)到提高20%的目標(biāo)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。55.王某在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的以下商品，能夠適用“七天無(wú)理由退貨”的是（

）。A.麻辣小龍蝦B.在線(xiàn)下載的電子書(shū)C.未拆封的影碟D.定制的客廳窗簾參考答案：C解題思路：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話(huà)、郵購(gòu)等方式銷(xiāo)售商品，消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無(wú)需說(shuō)明理由，但下列商品除外：（一）消費(fèi)者定作的；（二）鮮活易腐的；（三）在線(xiàn)下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品；（四）交付的報(bào)紙、期刊。除前款所列商品外，其他根據(jù)商品性質(zhì)并經(jīng)消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)時(shí)確認(rèn)不宜退貨的商品，不適用無(wú)理由退貨?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，“麻辣小龍蝦”屬于不適用七日無(wú)理由退貨中的“鮮活易腐的”商品。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“在線(xiàn)下載的電子書(shū)”屬于不適用七日無(wú)理由退貨中的“在線(xiàn)下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品”。C項(xiàng)正確，未拆封的影碟，保存完好不影響二次銷(xiāo)售，可以七天無(wú)理由退貨。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“定制的客廳窗簾”屬于不適用七日無(wú)理由退貨中的“消費(fèi)者定做的”商品。故正確答案為C。56.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同參考答案：C解題思路：文段為分-總結(jié)構(gòu)，首句介紹了語(yǔ)言中經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系的形成過(guò)程，接著說(shuō)明不同語(yǔ)言在不同的方面達(dá)到了不同的深度，“共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系”。可見(jiàn)作者意在說(shuō)明人類(lèi)知識(shí)體系的形成過(guò)程，即“通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)”。C項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)中“語(yǔ)言促進(jìn)……分化”在文段中并無(wú)表述，應(yīng)排除。B項(xiàng)與文段主體不一致，文段主體為“人類(lèi)知識(shí)體系”，而非“人類(lèi)群體”，且發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用文段也未表述，應(yīng)排除。D項(xiàng)只是文段重點(diǎn)句子中的一部分，并不是最終結(jié)論，應(yīng)排除。故正確答案為C。57.下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A.千里之堤，憒于蟻穴B.十年奮斗，夙愿得嘗C.三峽重巒疊嶂，氣勢(shì)雄偉