2019年五年級(jí)積累強(qiáng)化訓(xùn)練上學(xué)期語文一單元模擬試卷_第1頁
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/2019年五年級(jí)積累強(qiáng)化訓(xùn)練上學(xué)期語文一單元模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.閱讀下文,回答問題

有一天,小男孩兒玩兒玩具時(shí),順手把錫兵移到窗臺(tái)上。忽然一陣風(fēng)刮來,窗戶開了,錫兵一個(gè)倒栽蔥從三樓摔了下去。他倒立在自己的鋼盔中,腿直直地立起來,刺刀插在街上的石縫里。

天開始下起了雨,越下越大,最后簡直是傾盆大雨了。錫兵倒立著,水流嘩嘩地沖刷著他的身體,好像要把他帶走。可是他依然一動(dòng)不動(dòng)。他默默地想著那位跳舞的小姑娘__她還能在那兒站多久呢__她身體那么柔弱__一定需要我的保護(hù)__我一定能夠回去的__主人一定會(huì)來找我的__想到這里,錫兵的臉上露出了微笑。(1)在文中橫線處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他默默地想著那位跳舞的小姑娘______她還能在那兒站多久呢______她身體那么柔弱______一定需要我的保護(hù)______我一定能夠回去的______主人一定會(huì)來找我的______(2)在錫兵遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他是怎么想的?(3)從錫兵的身上我們看到一種怎樣的品質(zhì)?2.讀拼音,寫詞語dānyōujíqièhuánjìngguānggù________________________lǐ

yóugǔ

lìwūyángǎn

tàn________________________3.我是拼音小能手納悶______

安慰______

鼓掌______

暫時(shí)______4.同音字填一填。mǔ

保____________指

______親

______丹dào

______來

______出

______路

______谷5.讀句子,完成練習(xí)。母親正在為找不到湯姆而痛哭流涕,一見到他,喜出望外,趕緊把他放在盛滿溫水的茶杯里洗了又洗。“喜出望外”,的意思是______;“喜出望外”的原因是______;用“喜出望外”寫一句話:______。6.按課文《大拇指湯姆》內(nèi)容填空

湯姆在空中______哇,______哇,最后______了海里。一條大魚______過來,張開大嘴,把他______肚子里。7.解釋下列詞語①痛哭流涕②喜出望外8.把下列詞語補(bǔ)充完整。身______其境

奮筆______書

半途而______堅(jiān)持不____________紫______紅

永世不______持之以______安然______

9.讀古詩填空?!端姟肥莀_____朝詩人______的作品,詩人向我們描繪了______。古詩動(dòng)靜結(jié)合,活潑有趣,牧童先是______,忽然“______”,是因?yàn)樗癬_____”。我們還從詩中“"______”一詞中可見當(dāng)時(shí)是______。10.把肯定句改成雙重否定句

①這面糊著魔了②這面糊可以做頓飯吃。

11.用“驕傲”的不同詞義造句。①指不謙虛②指很自豪

二、閱讀理解(30分)12.手到擒來,讀下邊的句子,給帶橫線的詞語選擇正確的解釋。招呼:A呼喚B用語言或動(dòng)作表示問候C吩咐,關(guān)照D照料E小心,留神①總理招呼我坐在他的寫字臺(tái)對面。

______②大家都圍了上來,我不知道招呼誰好。______③天黑路滑,你招呼別摔倒了。______④那邊有人在招呼你。

______⑤我媽媽對奶奶招呼得課周到了。

______13.閱讀短文,完成練習(xí)。清明節(jié)的由來

每年4月5日前后,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。關(guān)于這個(gè)節(jié)日的由來,還有一個(gè)感人肺腑的傳說呢。兩千多年前,晉國發(fā)生內(nèi)亂,晉國公子重(chóng)耳流亡到了國外。

流亡途中,重耳一行在一座大山里迷了路。重耳幾天幾夜沒吃上東西,餓得A,全身無力。隨臣介子推偷偷地割下了自己腿上一塊肉,煮了一碗肉湯送給重耳。重耳__B__地吃完了,問:”這是哪兒來的肉?”介子推把真實(shí)情況告訴他。重耳感動(dòng)得流下了眼淚,說:”你這樣待我,日后我怎樣報(bào)答你呢?”介子推語重心長地說:”我不求報(bào)答,但愿主公不要忘記我割肉的痛苦,多想些治國安邦的辦法,做一位賢明的國君。重耳流亡了十九年,終于回到晉國做了國君,他就是晉文公。他念著介子推的好處,想封他做個(gè)大官。于是,他幾次派人去請介子推。介子推不愿做官,都一一回絕了。晉文公又親自上門去請??墒堑搅私樽油萍?,只見大門緊鎖。原來介子推不愿見他,背著老母親躲到山里去了。晉文公派人前去尋找。可是荒山野嶺,找一個(gè)人哪兒那么容易呀!有個(gè)大臣獻(xiàn)計(jì)說,不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一面,介子推肯定會(huì)走出來的。晉文公同意了。大火燒了三天三夜,卻不見介子推出來。大火熄滅后,人們進(jìn)山尋找,發(fā)現(xiàn)介子推和老母親坐在一棵燒焦了的老柳樹下,已經(jīng)死了。晉文公見狀,放聲痛哭。當(dāng)他派人來安葬介子推的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那棵老柳樹的樹洞里有一封介子推的血書,上面寫道:“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明?!睍x文公將血書藏入袖中,把介子推母子安葬在那棵燒焦的老柳樹下,并下令將這一天定為寒食節(jié)。每年這一天,家家禁止生火做飯,只能吃前一天做好的冷食。

第二年,晉文公帶領(lǐng)大臣去祭(jì)奠介子推。他們走到墳(fén)前,只見那棵老柳樹死而復(fù)活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹,就像看見了介子推一樣。祭掃之后,晉文公把這棵老柳樹命名為”清明柳”,又把寒食節(jié)之后的一天定為清明節(jié)。

晉文公一直把介子推的血書帶在身邊,作為鞭策(biāncè)自己執(zhí)政的座右銘(míng)。他勤政清明,把國家治理得井井有條。百姓們安居樂業(yè),對不居功勞、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢清明節(jié),大家都要舉行各種活動(dòng)來紀(jì)念他。慢慢地,清明節(jié)成了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。這天,人們要給去世的親友或偉人祭祀(sì)掃墓。有的還把柳條編成圈戴在頭上,把柳枝插在房前屋后,以示懷念。(1)在文章第3自然段的橫線上填上兩個(gè)成語,A處可以填:______,B處可以填:______。(2)回答問題。介子推對晉文公的希望是什么?(3)對于介子推的希望,晉文公做到了嗎?(4)你知道我國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?14.讀詩《尋隱者不遇》,理解課文,回答問題

詩歌寫郁郁青松、悠悠白云有何作用?全詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多:成熟的稻穗低下頭,啟發(fā)我們要謙虛;一群螞蟻搬食物,啟發(fā)我們要

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