人教版二年級下學期水平復習小學語文期末模擬試卷D卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級下學期水平復習小學語文期末模擬試卷D卷時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.我會讀拼音寫句子。①yījiǔèrjiǔbúchūshǒu，sānjiǔsìjiǔbīngshàngzǒu。②hóngdòushēngnánguó，chūnláifājǐzhī。③gāngbèitàiyángshōushíqù，quèjiāomíngyuèsòngjiānglái。④zhǎnghènchūnguīwúmìchù，búzhīzhuǎnrùcǐzhōnglái。⑤cǎidébǎihuāchéngmìhòu，wéishuíxīnkǔwéishuítián？⑥hánláishǔwǎng，qiūshōudōngcáng。2.看音節(jié)寫詞語juéjì

fóxìng

bōli

wǔzhuāng

__________________

______wēixiǎn

zuānyán

tàiyáng

______

______

______3.給漢字加不同的偏旁，組成新字后再組詞。乍

______

______

______

______

______

______不

______

______

______

______

______

______堯

______

______

______

______

______

______日

______

______

______

______

______

______4.我會照樣子，完成練習。①（科技）館（理發(fā)）師______館

______師______館

______師②彎彎的（小路）晶瑩的______忠實的______③急忙——（連忙）忽然——______立刻——______④例：河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。既……也……：______。⑤例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。太陽______的，好像______。⑥例：春風吹過來。（溫暖的）春風（輕輕地）吹過來。

小男孩跑過來。______小男孩______跑過來。

5.按要求填空“題”是______結(jié)構(gòu)，部首是______，與它讀音相同的字有______。

我可以用______查字法查到它的讀音是______6.比一比，再組詞。式______

撓______

漫______

導______試______

燒______

慢______

異______

二、組詞練習(40分)7.補充句子（1）贈人玫瑰，______。（2）春風一拂______，南燕雙歸______。（3）春天像個______，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（4）______的野花一朵兩朵，那是春天的______吧？（5）泉水穿過______，畫眉鳥在______。（6）五顏六色的裙子______，就像一把把花傘。（7）要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像______，______一片朦朧。（8）______，疑是銀河落九天。（9）好多事情并不像______。只要肯動腦筋，壞事______。8.按要求做題。（1）寫出你最喜歡的四個成語。________________________（2）寫出你知道的四種農(nóng)具。________________________（3）寫出你知道的四種水果名稱。________________________9.讀下面的小詩，完成練習。樹阿姨染發(fā)樹阿姨很喜歡染發(fā)，不染發(fā)她就渾身難受。她請春姑娘把她的頭發(fā)染成嫩綠色，請夏叔叔把她的頭發(fā)染成深綠色，請秋姑姑把她的頭發(fā)染成金黃色。也許老是染發(fā)的緣故，到了冬天，樹阿姨的頭發(fā)掉完啦!為了遮丑，她就用雪縫了一頂白帽子，小心翼翼地戴在頭上。（1）照樣子連一連。春天______

金黃色夏天______

白帽子秋天______

嫩綠色冬天______

深綠色（2）這首小詩主要寫了______（選一選）①春姑娘去染發(fā)②樹葉一年四季的顏色變化10.把合適的詩句連線搭配在一起。①知有兒童挑促織______側(cè)坐莓苔草映身②不知細葉誰裁出______無限風光盡被占③蓬頭稚子學垂綸______

此物最相思④不論平地與山尖______樹陰照水愛晴柔⑤愿君多采擷______夜深籬落一燈明⑥泉眼無聲惜細流______二月春風似剪刀11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。大自然有很多______的指南針。______是個忠實的向?qū)?，______是盞指路燈，______也會來幫忙，______也會給你指點方向。

三、提升練習(20分)12.看圖寫話。觀察圖片，小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情？兩個小朋友是如何來解決這件事情的？說一說，寫一寫。13.閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！?/p>

究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，啊！真合適。

（1）短文共有______個自然段。第二自然段有______句話。寫出這個自然段里小猴說的話。______（2）小猴做新衣，先請教______，再請教______，最后請教______。（