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文檔簡(jiǎn)介

2022年山東省淄博市考研專(zhuān)業(yè)綜合真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.下列教育行動(dòng)研究的類(lèi)型中,由凱米斯倡導(dǎo)的是

A.理論取向的教育行動(dòng)研究B.技術(shù)取向的教育行動(dòng)研究C.反思取向的教育行動(dòng)研究D.批判取向的教育行動(dòng)研究

2.平面圖形由一等邊△ABC與半圓CDB組成(如圖1所示),其面積為若將此圖形繞其對(duì)稱(chēng)軸旋轉(zhuǎn)180°,則得到的旋轉(zhuǎn)體的體積為()。

3.《著作權(quán)法》第54條規(guī)定,當(dāng)事人不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定條件的,應(yīng)當(dāng)依照《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)合同法》等有關(guān)法律規(guī)定承擔(dān)民事責(zé)任。該條規(guī)定屬于以下哪種法律規(guī)則?()

A.確定性規(guī)則B.委任性規(guī)則C.準(zhǔn)用性規(guī)則D.任意性規(guī)則

4.中華人民共和國(guó)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和()。

A.其他公民的自由和權(quán)利B.其他公民的自由C.其他公民的權(quán)利D.其他公民的合法的自由和權(quán)利

5.唐高宗時(shí)期的立法活動(dòng),主要是制定了()。

A.武德律B.永徽律疏C.唐六典D.開(kāi)元律疏

6.提出“圣人無(wú)常師”、“道之所存、師之所存”的人物是

A.荀子B.韓愈C.揚(yáng)雄D.柳宗元

7.主張把兒童分成班級(jí),依照他們每個(gè)人的能力,制定他們依次發(fā)言,這些見(jiàn)解,是班級(jí)授課制的萌芽。其倡導(dǎo)者是

A.西塞羅B.昆體良C.柏拉圖D.普羅泰戈拉

8.當(dāng)一國(guó)同時(shí)處于通貨膨脹和國(guó)際收支逆差時(shí),應(yīng)采用()

A.緊縮的貨幣政策和緊縮的財(cái)政政策

B.緊縮的貨幣政策和擴(kuò)張的財(cái)政政策

C.?dāng)U張的貨幣政策和緊縮的財(cái)政政策D.?dāng)U展的貨幣政策和擴(kuò)張的財(cái)政政策

9.根據(jù)可貸資金理論,以下因素的變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致債券需求曲線(xiàn)向右移動(dòng)的是()。

A.宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)處于蕭條階段B.債券投資風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)C.債券市場(chǎng)流動(dòng)性增強(qiáng)D.預(yù)期未來(lái)利率上升

10.以制定憲法的機(jī)關(guān)為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)憲法進(jìn)行分類(lèi),可將其分為()。

A.成文憲法與不成文憲法B.剛性憲法與柔性憲法C.欽定憲法與民定憲法D.原生憲法與派生憲法

11.以下財(cái)政政策與貨幣政策的搭配方式中將導(dǎo)致利率下降的是()。

A.擴(kuò)張性的財(cái)政政策與緊縮性的貨幣政策

B.緊縮性的財(cái)政政策與緊縮性的貨幣政策

C.緊縮性的財(cái)政政策與擴(kuò)張性的貨幣政策

D.擴(kuò)張性的財(cái)政政策與擴(kuò)張性的貨幣政策

12.根據(jù)非拋補(bǔ)利率平價(jià)理論,以下因素的變化會(huì)導(dǎo)致當(dāng)前的匯率水平降低的是()。

A.匯率預(yù)期上升B.外國(guó)利率上升C.本國(guó)利率上升D.以上選項(xiàng)均不正確

13.下列哪種情況不屬于消費(fèi)者均衡條件?()

A.

B.貨幣在每種用途上的邊際效用相等

C.MU=λP(λ表示單位貨幣的邊際效用)

D.各種商品的邊際效用相等

14.赫爾巴特首倡教育的首要科學(xué)是

A.心理學(xué)B.哲學(xué)C.社會(huì)學(xué)D.生理學(xué)

15.

A.15小時(shí)

B.13.8小時(shí)

C.13小時(shí)

D.12.8小時(shí)

E.12小時(shí)

16.以下關(guān)于宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策對(duì)總需求曲線(xiàn)的影響闡述正確的是()。

A.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線(xiàn)平行地右移,擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線(xiàn)平行地右移

B.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線(xiàn)平行地右移,擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線(xiàn)非平行地右移

C.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線(xiàn)非平行地右移,擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線(xiàn)平行地右移

D.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線(xiàn)非平行地右移,擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線(xiàn)非平行地右移

17.多項(xiàng)式x2+x+m能被x+5整除,則此多項(xiàng)式也能被下列多項(xiàng)式整除的是()。A.x-6B.x+6C.x-4D.x+4E.x+2

18.如圖2所示,在四邊形朋CD中,設(shè)AB的長(zhǎng)為8,∠A:∠B:∠C:∠D=3:7:4:10,∠CDB=60°則△ABD的面積是()。

A.8

B.16

C.4

D.24

E.32

19.君主制政體是()類(lèi)型國(guó)家的政權(quán)組織形式。

A.資本主義B.封建制C.資本主義和封建制D.奴隸制、封建制和資本主義

20.根據(jù)安全工程學(xué)的一般原理,危險(xiǎn)性定義為事故頻率和事故后果嚴(yán)重程度的()。

A.總和B.差值C.乘積D.除數(shù)

21.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的性質(zhì)是()。

A.具有特殊性質(zhì)的黨派組織形式B.準(zhǔn)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)C.特別的參政議政的團(tuán)體D.有廣泛代表性的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)組織

22.某研究者閱讀了他通過(guò)電子信息檢索系統(tǒng)下載的千余篇文獻(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)其中的很多資料和研究的關(guān)聯(lián)性并不大,因此,又刪除了很多資料,僅剩百余篇。他的這個(gè)過(guò)程是

A.分析階段B.準(zhǔn)備階段C.搜索階段D.加工階段

23.心理學(xué)家訓(xùn)練小雞在兩種顏色的紙板(淺色和灰色,米在灰色紙板下)找米吃,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練小雞能夠到灰色紙板下找米吃,然后給小雞呈現(xiàn)的紙板是灰色和深色的紙板,多數(shù)小雞到深色的紙板下找米吃。這證實(shí)了學(xué)習(xí)遷移的

A.形式訓(xùn)練說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C.共同要素說(shuō)D.概括說(shuō)

24.世界上迄今為止基本完整保留下來(lái)的最早的成文法典是()。

A.《十二銅表法》B.《古希臘法》C.《漢謨拉比法典》D.《國(guó)法大全》

25.()是我國(guó)的國(guó)體。

A.社會(huì)主義制度B.人民代表大會(huì)制度C.政治協(xié)商制度D.人民民主專(zhuān)政制度

二、多選題(10題)26.大量事故統(tǒng)計(jì)表明,()是引發(fā)事故發(fā)生的三大原因。

A、環(huán)境的不良

B、能量控制失效

C、工藝設(shè)備故障

D、人的誤操作E、安全管理上的缺陷

27.監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)包括()。

A.照顧被監(jiān)護(hù)人的生活B.管理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)C.代理被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行民事活動(dòng)D.對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育

28.不適用或者不受著作權(quán)法保護(hù)的作品是()。

A.國(guó)務(wù)院頒布的法規(guī)B.訴訟案例選編C.未發(fā)表的小說(shuō)D.盜版光盤(pán)

29.根據(jù)我國(guó)的法律規(guī)定,下列哪些情況可以形成法律關(guān)系?()

A.劉某因賭博欠吳某1萬(wàn)元

B.甲區(qū)警方查處存在火災(zāi)隱患的企業(yè),有關(guān)人員被拘留或處以重罰

C.何某為趕著回家,將已過(guò)有效期限的身份證涂改,機(jī)場(chǎng)安檢站不予放行登機(jī)

D.任某在醫(yī)院進(jìn)行腎移植手術(shù)

30.法的質(zhì)變包括()。

A.法的歷史類(lèi)型的變更B.法的根本性質(zhì)的變化C.法的重大修改D.封建制法發(fā)展為資本主義制法

31.根據(jù)憲法和人大組織法的規(guī)定,各級(jí)人大代表必須對(duì)()負(fù)責(zé)。

A.選民B.公民C.原選舉單位D.國(guó)家機(jī)關(guān)

32.體現(xiàn)法治原則內(nèi)涵的是()。

A.國(guó)家權(quán)力屬于人民B.公民在法律面前一律平等C.一切人民均享有基本人權(quán)D.國(guó)家權(quán)力以法律授權(quán)為基礎(chǔ),無(wú)授權(quán)不得為之

33.根據(jù)《選舉法》的規(guī)定,下列關(guān)于推薦的代表候選人,表述錯(cuò)誤的是()。

A.全國(guó)或者地方各級(jí)人大代表候選人按照選區(qū)或者選舉單位提名產(chǎn)生

B.各政黨和各人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)單獨(dú)推薦代表候選人

C.選民或者代表5人以上聯(lián)名,可以推薦代表候選人

D.接受推薦的代表候選人可以向選舉委員會(huì)或者大會(huì)主席團(tuán)提供個(gè)人身份、簡(jiǎn)歷等基本情況

34.自然人的姓名權(quán),包括()。

A.對(duì)自己命名的權(quán)利B.使用自己姓名的權(quán)利C.變更自己姓名的權(quán)利D.排除他人侵害自己姓名的權(quán)利

35.在我國(guó),專(zhuān)門(mén)行政監(jiān)督包括()。

A.行政監(jiān)察B.行政復(fù)議C.審計(jì)監(jiān)督D.國(guó)務(wù)院有權(quán)撤銷(xiāo)各部委發(fā)布的不適當(dāng)?shù)拿?/p>

三、判斷題(3題)36.短期總成本總是不小于長(zhǎng)期總成本。

A.是B.否

37.公共產(chǎn)品的一個(gè)顯著特點(diǎn)是排他性。

A.是B.否

38.事件樹(shù)分析又稱(chēng)故障樹(shù)分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。

A.是B.否

四、簡(jiǎn)答題(5題)39.簡(jiǎn)述清代傳奇與元雜劇體制上的區(qū)別。(武漢大學(xué)2004年)

40.姜夔對(duì)婉約詞風(fēng)的改造。(湖南大學(xué)2005年)

41.結(jié)合具體作品,簡(jiǎn)要分析建安風(fēng)骨。(蘇州大學(xué)2005年)

42.列舉影響教育實(shí)驗(yàn)外在效度的主要因素。

43.簡(jiǎn)述廠(chǎng)商使用生產(chǎn)要素所遵循的利潤(rùn)最大化原則。

五、案例分析題(2題)44.某甲,男,22歲,大學(xué)生。

某乙,男,21歲,大學(xué)生。

某甲與某乙系鄰居,相處很好。某乙因與同班同學(xué)某丙發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),對(duì)某丙懷恨在心,產(chǎn)生殺人意念。為此,某乙暗中購(gòu)買(mǎi)了小刀一把,藏在身上。某日,當(dāng)某乙得知某丙到另一同學(xué)家玩,遂決意動(dòng)手殺某丙。但因怕自己打不過(guò)某丙,便叫某甲幫忙“打某丙一頓,出出氣”,某甲考慮到與某乙的朋友關(guān)系,答應(yīng)了某乙的要求。兩人埋伏在某丙回家必經(jīng)的小路上。當(dāng)某丙路過(guò)兩人埋伏處時(shí),某乙首先跳出撲向某丙,與某丙扭打在一起;某甲隨后也撲向某丙,并將某丙攔腰抱住,重重地摔倒在地,致其頭部撞地昏迷。某乙趁機(jī)掏出刀子,對(duì)某丙胸部猛捅一刀。然后,某甲與某乙一起逃走。某丙因被刀刺中心臟,流血過(guò)多不治身亡。經(jīng)法醫(yī)鑒定:死因系心臟被銳器刺中大出血所致。

試分析:

某甲與某乙應(yīng)當(dāng)構(gòu)成什么罪?并說(shuō)明理由。

45.公民蔣某與妻王某有婚生子甲和婚生女乙,甲與丙于1974年結(jié)婚后生有一女A,并收養(yǎng)一子B。乙與丁于1977年結(jié)婚后生有C、D兩個(gè)女兒。1995年以前,蔣某、王某一直與其子甲共同生活。1995年甲因病死亡,蔣某、王某因與兒媳丙共同生活不便,即去其女兒家與乙、丁共同生活。1997年蔣某死亡,1998年王某病重期間,乙于丙、A、B和丁、C、D等人均在場(chǎng)的情況下,當(dāng)眾明確表示放棄繼承父母遺產(chǎn)的權(quán)利。當(dāng)月15日,在乙護(hù)理其母去外地治病途中,因翻船事故二人同時(shí)落水,被救起后均已死亡。丁、C、D要求分割遺產(chǎn),丙、A、B以乙生前已明確表示放棄繼承權(quán),女婿、外孫女均無(wú)繼承權(quán)為由拒絕,雙方發(fā)生爭(zhēng)訟。

試分析:

此繼承糾紛如何解決?理由是什么?

參考答案

1.D本題考查的是教育行動(dòng)研究的類(lèi)型。凱米斯倡導(dǎo)的是批判取向的教育行動(dòng)研究。因此,本題的答案為D。

2.C答案是:C。

[分析]設(shè)半圓BDC的直徑BC=2r,

3.C該小題主要考查的是準(zhǔn)用性規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容。所謂準(zhǔn)用性規(guī)則,是指本身沒(méi)有規(guī)定人們具體的行為模式,而是規(guī)定在此問(wèn)題土應(yīng)援引或參照其他相應(yīng)規(guī)定的規(guī)則,即凡是法律規(guī)范規(guī)定不明確而只規(guī)定依其他法律法規(guī)者為準(zhǔn)用性規(guī)則,所以C選項(xiàng)無(wú)誤。

4.D[答案]D

[評(píng)析]考查要點(diǎn)是我國(guó)公民的基本權(quán)利。我國(guó)《憲法》規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。因此,D項(xiàng)是正確的;A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。

5.B解析:唐高宗永徽二年(公元651年),高宗命長(zhǎng)孫無(wú)忌等人撰寫(xiě)律令,同年完成12篇500條的《永徽律》。永徽三年(公元652年),長(zhǎng)孫無(wú)忌等人又歷時(shí)一年,完成“律文”的疏議工作,作了具有法律效力的解釋?zhuān)⑹枳h附于律后,于永徽四年(公元653年)頒行全國(guó),稱(chēng)為《永徽律疏》。選項(xiàng)A不正確,唐高祖武德年間,以《開(kāi)皇律》為基礎(chǔ),增加53條新格,制成《武德律》。選項(xiàng)C不正確,唐玄宗開(kāi)元年間,經(jīng)過(guò)十余年的時(shí)間,反復(fù)修訂而成《唐六典》?!短屏洹沸抻喌脑瓌t是“以官統(tǒng)典”,實(shí)行“官領(lǐng)其屬,事歸于職”的方法,將內(nèi)容分為治職、教職、禮職、政職、刑職和事職六部分,共30卷。內(nèi)容涉及唐代三省六部,以及各寺監(jiān)等封建國(guó)家機(jī)關(guān)的設(shè)置、獎(jiǎng)懲、俸祿、休致、執(zhí)掌等規(guī)定。它是中國(guó)歷史上第一部較為系統(tǒng)的行政法典,對(duì)后世封建王朝行政法典的制定產(chǎn)生了重大影響。選項(xiàng)D不正確,唐玄宗開(kāi)元年間,玄宗下令修訂《永徽律疏》,刪除不合時(shí)宜的條款與稱(chēng)謂,修訂后頒行天下,稱(chēng)為《開(kāi)元律疏》。

6.B韓愈寫(xiě)了我國(guó)古代第一篇集中論述教師問(wèn)題的文章《師說(shuō)》,在《師說(shuō)》中,他闡述了“圣人無(wú)常師”,“道之所存、師之所存”,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已”。熱情贊揚(yáng)了“巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師”的做法。因此,答案為B。

7.B昆體良認(rèn)為,大多數(shù)的教學(xué)可以用同樣大小的聲音傳達(dá)給全體學(xué)生,更不必說(shuō)那些修辭學(xué)家的論證和演說(shuō),無(wú)論聽(tīng)眾多少,每個(gè)人都能全部聽(tīng)清楚。他還說(shuō)過(guò),根據(jù)一些教師的實(shí)踐,把兒童分成班級(jí),依照他們每個(gè)人的能力,指定他們依次發(fā)言。昆體良的這些見(jiàn)解,是班級(jí)授課制思想的萌芽。因此,答案為B。

8.A

9.C解析:根據(jù)可貸資金理論,影響債券需求的因素主要有財(cái)富量、風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性和預(yù)期收益率。在每個(gè)既定的債券價(jià)格(或利率水平)上,上述每個(gè)因素的變化都會(huì)導(dǎo)致債券需求量的變化,從而使需求曲線(xiàn)發(fā)生移動(dòng)。這些因素對(duì)債券需求曲線(xiàn)的移動(dòng)的具體影響分析如下:

(1)當(dāng)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)處于擴(kuò)張階段時(shí),對(duì)債券需求曲線(xiàn)的影響機(jī)制是:

經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張→國(guó)民收入Y↑→財(cái)富量W↑→債券需求量Bd↑→債券需求曲線(xiàn)向右移動(dòng)

(2)當(dāng)債券風(fēng)險(xiǎn)增加時(shí),通過(guò)以下途徑對(duì)債券需求施加影響:

債券價(jià)格易變性↑→債券風(fēng)險(xiǎn)↑→債券需求量Bd↑→債券需求曲線(xiàn)向左移動(dòng)

(3)債券流動(dòng)性的增加通過(guò)以下途徑對(duì)債券需求施加影響:

債券流動(dòng)性↑→債券需求量Bd↑→債券需求曲線(xiàn)向右移動(dòng)

(4)預(yù)期未來(lái)利率的上升通過(guò)以下途徑對(duì)債券需求施加影響:

預(yù)期未來(lái)利率↑→債券風(fēng)險(xiǎn)↑→債券需求量Bd↑→債券需求曲線(xiàn)向左移動(dòng)

因此,本題應(yīng)選C。

10.C本題是對(duì)憲法分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的考查。A項(xiàng)成文憲法與不成文憲法所依據(jù)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是憲法是否具有統(tǒng)一的法典形式,成文憲法是指具有統(tǒng)一法典形式的憲法,有時(shí)也叫文書(shū)憲法或制定憲法;B項(xiàng)剛性憲法與柔性憲法是以憲法有無(wú)嚴(yán)格的制定修改機(jī)關(guān)和程序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)所作的分類(lèi);C項(xiàng)中的欽定憲法與民定憲法,是以制定憲法的機(jī)關(guān)為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)憲法所作的分類(lèi),此外,依此標(biāo)準(zhǔn)對(duì)憲法的分類(lèi)還包括協(xié)定憲法,即以制定憲法的機(jī)關(guān)為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)憲法進(jìn)行分類(lèi),可以分為:欽定憲法、民定憲法和協(xié)定憲法;關(guān)于D項(xiàng),在憲法學(xué)中沒(méi)有這種分類(lèi)方法。所以本題應(yīng)選擇C項(xiàng)。

11.C[參考答案]C

[分析]

財(cái)政政策與貨幣政策有多種搭配組合方式,這種混合的政策效應(yīng),有的是事先可以準(zhǔn)確預(yù)計(jì)的,有的則必須根據(jù)財(cái)政政策和貨幣政策何者更強(qiáng)有力而定,因而是不確定的。以擴(kuò)張性的財(cái)政政策與擴(kuò)張性的貨幣政策的搭配為例,圖3-4中IS曲線(xiàn)與LM曲線(xiàn)移動(dòng)幅度相同,因而產(chǎn)出增加時(shí)利率也不變,若財(cái)政政策影響大于貨幣政策,IS曲

12.C解析:假定匯率預(yù)期、國(guó)內(nèi)外利率不受?chē)?guó)際資本流動(dòng)的影響,非拋補(bǔ)利率平價(jià)理論可以用于分析即期匯率的決定。從非拋補(bǔ)利率平價(jià)的表達(dá)式可以得到:

顯然,給定匯率預(yù)期值、國(guó)內(nèi)外利率,就會(huì)有一個(gè)相應(yīng)的即期匯率值。該式表明,當(dāng)前的匯率水平與匯率預(yù)期、外國(guó)利率同方向變化,與本國(guó)利率反方向變化。這是因?yàn)?,?dāng)外幣利率上升,或人們預(yù)期外匯匯率將會(huì)提高時(shí),外幣資產(chǎn)的預(yù)期收益率就高于本幣資產(chǎn)的預(yù)期收益率,由此促使人們?cè)谕鈪R市場(chǎng)上將本幣兌換成外幣,帶來(lái)外幣價(jià)格的上升。隨著外幣價(jià)格的上升,人們購(gòu)買(mǎi)外幣的成本提高,外幣資產(chǎn)的預(yù)期收益率降回到原有的水平,與本幣資產(chǎn)的收益率重新保持相等。同樣地,當(dāng)本幣利率上升時(shí),外幣價(jià)格就會(huì)下降。

因此,本題的正確選項(xiàng)為C。

13.D[參考答案]D

14.A赫爾巴特首倡教育的首要科學(xué)是心理學(xué)。在他看來(lái),人的心靈是宇宙中無(wú)數(shù)“實(shí)在”中的一種,它與其他“實(shí)在”發(fā)生關(guān)系,便產(chǎn)生“觀(guān)念”。觀(guān)念是人的心理活動(dòng)的基本要素。觀(guān)念的不斷變化,構(gòu)成了人的全部心理活動(dòng)。兒童觀(guān)念的不斷擴(kuò)充主要靠經(jīng)驗(yàn)的積累與傳授的教學(xué)。兒童在原有的基礎(chǔ)上形成新觀(guān)念的過(guò)程稱(chēng)“統(tǒng)覺(jué)”?!敖y(tǒng)覺(jué)過(guò)程”就是新觀(guān)念與舊觀(guān)念的同化和吸收的過(guò)程。

15.D

16.B解析:當(dāng)政府采取擴(kuò)張性財(cái)政政策(如擴(kuò)大政府支出、降低稅率等),會(huì)使總需求曲線(xiàn)平行地向右移動(dòng)。這是因?yàn)?,政府增加?cái)政支出或降低稅率,會(huì)使IS曲線(xiàn)右移,從而使AD曲線(xiàn)也相應(yīng)右移,在價(jià)格水平不變時(shí),國(guó)民收入增加,如圖7-2所示。

中央銀行采取擴(kuò)張性貨幣政策會(huì)使總需求曲線(xiàn)向右上方移動(dòng)。具體來(lái)講,對(duì)于擴(kuò)張性的貨幣政策,由于中央銀行增加了貨幣供給,LM曲線(xiàn)將右移,AD曲線(xiàn)相應(yīng)地并非平行地向右上方移動(dòng),在價(jià)格水平不變時(shí),收入增加,如圖7-3所示。

因此,本題的正確選項(xiàng)為B。

17.C解析:令f(x)=x2+x+m,則f(-5)=25-5+m=0,

即,n=-20。從而f(x)=x2+x-20=(x+5)(x-4)

即所求為x-4。

18.B答案是:B。

[分析]如圖所示,四邊形ABCD的4個(gè)內(nèi)角之和為360°,

∠A:∠B:∠C:∠D=3:7:4:10,

19.D解析:君主制政體為大多數(shù)奴隸制和封建制國(guó)家所采用。君主立憲政體為現(xiàn)代資本主義國(guó)家所采用,例如英國(guó)和日本。故本題選D項(xiàng)。

20.C

21.D解析:在我國(guó),中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是具有廣泛代表性的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)組織,是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)同各民主黨派及其他愛(ài)國(guó)人士進(jìn)行政治協(xié)商的機(jī)關(guān),也是我國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的組織形式。1982年《憲法》序言中規(guī)定:“中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是有廣泛代表性的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)組織……”。

22.D本題考查的是教育文獻(xiàn)檢索的基本過(guò)程。教育文獻(xiàn)檢索的基本過(guò)程包括:分析和準(zhǔn)備階段、搜索階段、加工階段。分析和準(zhǔn)備階段包括分析課題、明確自己準(zhǔn)備檢索的課題要求與范圍,確定所需文獻(xiàn)的作者、文獻(xiàn)類(lèi)號(hào)和所屬類(lèi)目,進(jìn)而選定檢索工具,確定檢索途徑。搜索與所研究問(wèn)題有關(guān)的文獻(xiàn),然后從中選擇重要的和確實(shí)可用的資料,按適當(dāng)順序加以閱讀,并以文章摘錄、資料卡片、讀書(shū)筆記等方式記錄搜集到的材料。要從搜集到的大量文獻(xiàn)中攝取有用的情報(bào)資料,就必須對(duì)文獻(xiàn)做一番去粗取精、去偽存真、由表及里的加工工作,主要包括剔除假材料和評(píng)價(jià)資料的適用性。因此,本題的答案是D。

23.B題中所述實(shí)驗(yàn)是格式塔心理學(xué)家苛勒所做的實(shí)驗(yàn),根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)苛勒提出的學(xué)習(xí)遷移理論是關(guān)系轉(zhuǎn)化說(shuō),即學(xué)習(xí)遷移取決于兩種學(xué)習(xí)情境中涉及的各個(gè)要素之間的關(guān)系是否是一致的或可類(lèi)比的。因此,答案為B。

24.C解析:本題著重考查對(duì)世界古代法律概況的了解?!妒~表法》制定于公元前449年,是古羅馬以原習(xí)慣法為基礎(chǔ)制定的第一部成文法,《國(guó)法大全》即《查士丁尼民法大全》是公元6世紀(jì)東羅馬皇帝查士丁尼時(shí)期制定的,反映了簡(jiǎn)單的商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系,是對(duì)后世產(chǎn)生重大影響的一部完備的奴隸制法典。本題問(wèn)世界上迄今為止基本完整保存下來(lái)的成文法典,這是《漢謨拉比法典》,是古巴比倫法的代表,故選C,A、B、D均不是。此外,值得注意的是,中國(guó)歷史上第一部較系統(tǒng)的封建法典是戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏相李悝制定的《法經(jīng)》,這也是一個(gè)??嫉闹R(shí)點(diǎn)。

25.D解析:人民民主專(zhuān)政制度是我國(guó)的國(guó)體,它表明我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。

26.CDE

27.ABCD解析:根據(jù)《民通意見(jiàn)》第10條規(guī)定,監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括:保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康,照顧被監(jiān)護(hù)人的生活,管理和保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn),代理被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行民事活動(dòng),對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育,在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或者與他人發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),代理其進(jìn)行訴訟。

28.AD解析:根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定,不受著作權(quán)法保護(hù)的對(duì)象包括:一是依法禁止出版、傳播的作品;二是法律、法規(guī)、國(guó)家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件及其官方正式譯文;三是時(shí)事新聞;四是歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式。選項(xiàng)B作為文字作品,受著作權(quán)法的保護(hù)。選項(xiàng)C,著作權(quán)采取的是自動(dòng)保護(hù)原則,即自作品完成之日起就受著作權(quán)法的保護(hù),所以即使是未發(fā)表的作品也要受到著作權(quán)法的保護(hù)。

29.BCD解析:法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,法律關(guān)系是根據(jù)法律規(guī)范而建立的一種社會(huì)關(guān)系,具有合法性。所以A賭債不屬于法律關(guān)系,BCD均是法律關(guān)系。

30.ABD解析:法的質(zhì)變是指法隨著其依附的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化而變化。社會(huì)形態(tài)的變化必然引起法的質(zhì)變。

31.AC解析:根據(jù)我國(guó)《憲法》第102條和《選舉法》第43條的規(guī)定,我國(guó)各級(jí)人大代表必須對(duì)選民或原選舉單位負(fù)責(zé)。故只有A、C符合題意。

32.BD解析:法治原則包括通過(guò)法律對(duì)權(quán)力的控制原則、權(quán)力與責(zé)任相統(tǒng)一原則、權(quán)利保障與社會(huì)自由原則、公民義務(wù)的法律化和相對(duì)化原則。B、D體現(xiàn)了法治原則的內(nèi)涵。

33.BCD考查要點(diǎn)是選舉制度中代表候選人的提名和推薦?!哆x舉法》第29條規(guī)定,全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)的代表候選人,按選區(qū)或者選舉單位提名產(chǎn)生。各政黨、各人民團(tuán)體,可以聯(lián)合或者單獨(dú)推薦代表候選人。選民或者代表,10人以上聯(lián)名,也可以推薦代表候選人。推薦者應(yīng)向選舉委員會(huì)或者大會(huì)主席團(tuán)介紹代表候選人的情況。接受推薦的代表候選人應(yīng)當(dāng)向選舉委員會(huì)或者大會(huì)主席團(tuán)如實(shí)提供個(gè)人身份、簡(jiǎn)歷等基本情況。提供的基本情況不實(shí)的,選舉委員會(huì)或者大會(huì)主席團(tuán)應(yīng)當(dāng)向選民或者代表通報(bào)。據(jù)此,A項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤:各政黨、各人民團(tuán)體,可以聯(lián)合或者單獨(dú)推薦代表候選人。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤:選民或者代表,10人以上聯(lián)名,也可以推薦代表候選人。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤:應(yīng)當(dāng)將表述中的“可以”改為“應(yīng)當(dāng)”。

34.ABCD本題考查自然人的姓名權(quán)的內(nèi)容。自然人的姓名權(quán)包括決定、使用、變更自己姓名以及排除他人侵害自己姓名的權(quán)利。故答案為ABCD。

35.ABC解析:在我國(guó)專(zhuān)門(mén)行政監(jiān)督特指行政監(jiān)察、行政復(fù)議和審計(jì)監(jiān)督。

36.Y長(zhǎng)期總成本LTC是指廠(chǎng)商在長(zhǎng)期中在每一個(gè)產(chǎn)量水平上通過(guò)改變生產(chǎn)規(guī)模所能夠達(dá)到的最低成本。長(zhǎng)期總成本其實(shí)是每一短期總成本所對(duì)應(yīng)最佳點(diǎn)的集合。故結(jié)論正確。

37.Y公共產(chǎn)品的兩個(gè)特點(diǎn):競(jìng)爭(zhēng)性和排他性。

38.N事故樹(shù)分析又稱(chēng)故障樹(shù)分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。

39.雜劇是一種把歌曲、賓白、舞蹈表演等有機(jī)結(jié)合起來(lái)具有獨(dú)特民族風(fēng)格的戲曲藝術(shù)形式流行于宋元時(shí)期分為“北曲”和“南戲”。明清傳奇是以唱南戲?yàn)橹鞯拈L(zhǎng)篇戲曲形式是宋元南戲的進(jìn)一步發(fā)展。它與元雜劇主要有以下區(qū)別:(1)雜劇體制的通例是四折一楔子不標(biāo)折目;傳奇不稱(chēng)“折”而稱(chēng)“出”并加出目出數(shù)不定多是四五十出的長(zhǎng)篇。傳奇沒(méi)有楔子第一出是“家門(mén)”又叫“開(kāi)場(chǎng)”由副末說(shuō)明創(chuàng)作意圖介紹劇情概況它不是劇情的組成部分開(kāi)場(chǎng)之后第二出才是正戲。開(kāi)場(chǎng)用的是詞牌而不是曲牌。(2)傳奇和雜劇一樣有唱、科、白但不是像雜劇那樣由一個(gè)角色唱到底而是各種角色都可以唱可以獨(dú)唱、對(duì)唱、輪唱和合唱;傳奇中不稱(chēng)“科”而稱(chēng)“介”;主要人物上場(chǎng)時(shí)先唱引子繼以一段定場(chǎng)白每出戲都有下場(chǎng)詩(shī)。(3)在音樂(lè)上雜劇和傳奇都采用曲牌聯(lián)套的方式。所不同的是:雜劇每折限用一個(gè)宮調(diào)一韻到底;傳奇每出不限只用一個(gè)宮調(diào)可以換韻。雜劇演唱用北曲傳奇多用南戲并吸收北曲創(chuàng)造了“南北合套”的方法。北曲豪邁雄壯南曲婉轉(zhuǎn)柔媚因而傳奇與雜劇的音樂(lè)風(fēng)格截然不同。(4)傳奇的角色與雜劇的角色大同小異但角色增多分工更細(xì)。雜劇的主角是末、旦傳奇的角色是生、旦。傳奇也有末但不是主角。總之傳奇與雜劇相比規(guī)模更宏大曲調(diào)更豐富角色分工更細(xì)致形式更自由活潑。雜劇是一種把歌曲、賓白、舞蹈表演等有機(jī)結(jié)合起來(lái),具有獨(dú)特民族風(fēng)格的戲曲藝術(shù)形式,流行于宋元時(shí)期,分為“北曲”和“南戲”。明清傳奇是以唱南戲?yàn)橹鞯拈L(zhǎng)篇戲曲形式,是宋元南戲的進(jìn)一步發(fā)展。它與元雜劇主要有以下區(qū)別:(1)雜劇體制的通例是四折一楔子,不標(biāo)折目;傳奇不稱(chēng)“折”而稱(chēng)“出”,并加出目,出數(shù)不定,多是四五十出的長(zhǎng)篇。傳奇沒(méi)有楔子,第一出是“家門(mén)”,又叫“開(kāi)場(chǎng)”,由副末說(shuō)明創(chuàng)作意圖,介紹劇情概況,它不是劇情的組成部分,開(kāi)場(chǎng)之后,第二出才是正戲。開(kāi)場(chǎng)用的是詞牌而不是曲牌。(2)傳奇和雜劇一樣有唱、科、白,但不是像雜劇那樣由一個(gè)角色唱到底,而是各種角色都可以唱,可以獨(dú)唱、對(duì)唱、輪唱和合唱;傳奇中不稱(chēng)“科”而稱(chēng)“介”;主要人物上場(chǎng)時(shí)先唱引子,繼以一段定場(chǎng)白,每出戲都有下場(chǎng)詩(shī)。(3)在音樂(lè)上雜劇和傳奇都采用曲牌聯(lián)套的方式。所不同的是:雜劇每折限用一個(gè)宮調(diào),一韻到底;傳奇每出不限只用一個(gè)宮調(diào),可以換韻。雜劇演唱用北曲,傳奇多用南戲,并吸收北曲,創(chuàng)造了“南北合套”的方法。北曲豪邁雄壯,南曲婉轉(zhuǎn)柔媚,因而傳奇與雜劇的音樂(lè)風(fēng)格截然不同。(4)傳奇的角色與雜劇的角色大同小異,但角色增多,分工更細(xì)。雜劇的主角是末、旦,傳奇的角色是生、旦。傳奇也有末,但不是主角??傊?傳奇與雜劇相比,規(guī)模更宏大,曲調(diào)更豐富,角色分工更細(xì)致,形式更自由活潑。

40.姜夔的詞雖然在內(nèi)容上并無(wú)特別之處但藝術(shù)上頗為精致。他精通音律能自度曲所以他的詞一個(gè)突出的特色是音節(jié)諧婉。同時(shí)也講究用字善于渲染氣氛。當(dāng)然最能代表姜夔詞特色的是前人所說(shuō)的“清空”。所謂“清空”指的是在情感上主要抒發(fā)高潔的士大夫情懷藝術(shù)表現(xiàn)上避實(shí)就虛側(cè)重于空靈的境界色彩上偏于素凈。如《揚(yáng)州慢》(淮左名都)這首詞從序中可知寫(xiě)的是作者到揚(yáng)州后見(jiàn)到揚(yáng)州遭到兵火之后的感想。其中的憂(yōu)國(guó)之情是顯而易見(jiàn)的但在表現(xiàn)方式上這首詞卻避實(shí)就虛揚(yáng)州的慘狀以及作者的感想均通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)、氣氛的渲染以及想象來(lái)表現(xiàn)而不作直接的描寫(xiě)。而且強(qiáng)調(diào)了“冷月無(wú)聲”的境界在這種情景下“清角吹寒”也只是起“鳥(niǎo)鳴山更幽”的效果。姜夔上承周邦彥下啟吳文英等人在宋代婉約詞的發(fā)展史上具有特殊的地位后世的詞論家對(duì)他也有很高的評(píng)價(jià)。姜夔的詞雖然在內(nèi)容上并無(wú)特別之處,但藝術(shù)上頗為精致。他精通音律,能自度曲,所以,他的詞一個(gè)突出的特色是音節(jié)諧婉。同時(shí),也講究用字,善于渲染氣氛。當(dāng)然,最能代表姜夔詞特色的是前人所說(shuō)的“清空”。所謂“清空”,指的是在情感上主要抒發(fā)高潔的士大夫情懷,藝術(shù)表現(xiàn)上避實(shí)就虛,側(cè)重于空靈的境界,色彩上偏于素凈。如《揚(yáng)州慢》(淮左名都)這首詞,從序中可知,寫(xiě)的是作者到揚(yáng)州后,見(jiàn)到揚(yáng)州遭到兵火之后的感想。其中的憂(yōu)國(guó)之情是顯而易見(jiàn)的,但在表現(xiàn)方式上,這首詞卻避實(shí)就虛,揚(yáng)州的慘狀以及作者的感想均通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)、氣氛的渲染以及想象來(lái)表現(xiàn),而不作直接的描寫(xiě)。而且強(qiáng)調(diào)了“冷月無(wú)聲”的境界,在這種情景下,“清角吹寒”也只是起“鳥(niǎo)鳴山更幽”的效果。姜夔上承周邦彥,下啟吳文英等人,在宋代婉約詞的發(fā)展史上具有特殊的地位,后世的詞論家對(duì)他也有很高的評(píng)價(jià)。

41.建安風(fēng)骨是對(duì)建安文學(xué)風(fēng)格的形象概括其文學(xué)特點(diǎn)可概括為:政治理想的高揚(yáng)、人生短暫的哀嘆、強(qiáng)烈的個(gè)性表現(xiàn)和濃郁的悲劇色彩。人生苦短的哀嘆是它的另一個(gè)主題;感嘆歲月短促、功名未立卻仍努力追求是它的另一個(gè)主題。如陳琳的《飲馬長(zhǎng)城窟行》似托秦代筑長(zhǎng)城之事描寫(xiě)繁重的徭役給廣大人民帶來(lái)的痛苦和災(zāi)難頗具現(xiàn)實(shí)意義?!帮嬹R長(zhǎng)城窟水寒傷馬骨。往謂長(zhǎng)城吏慎莫稽留太原卒!官作自有程舉筑諧汝聲。男兒寧當(dāng)格斗死何能怫郁筑長(zhǎng)城!長(zhǎng)城何連連連連三千里。邊城多健少內(nèi)舍多寡婦。作書(shū)與內(nèi)舍便嫁莫留住。善侍新姑嫜時(shí)時(shí)念我故夫子。報(bào)書(shū)往邊地君今出語(yǔ)一何鄙?身在禍難中何為稽留他家子?生男慎莫舉生女哺用脯。君獨(dú)不見(jiàn)長(zhǎng)城下死人骸骨相撐拄。結(jié)發(fā)行事君慊慊心意關(guān)。明知邊地苦賤妾何能久自全?”全篇以對(duì)話(huà)的方式寫(xiě)成語(yǔ)言質(zhì)樸感情深摯格調(diào)蒼勁而悲涼十分接近樂(lè)府民歌的風(fēng)格。建安風(fēng)骨是對(duì)建安文學(xué)風(fēng)格的形象概括,其文學(xué)特點(diǎn)可概括為:政治理想的高揚(yáng)、人生短暫的哀嘆、強(qiáng)烈的個(gè)性表現(xiàn)和濃郁的悲劇色彩。人生苦短的哀嘆,是它的另一個(gè)主題;感嘆歲月短促、功名未立,卻仍努力追求是它的另一個(gè)主題。如陳琳的《飲馬長(zhǎng)城窟行》,似托秦代筑長(zhǎng)城之事,描寫(xiě)繁重的徭役給廣大人民帶來(lái)的痛苦和災(zāi)難,頗具現(xiàn)實(shí)意義?!帮嬹R長(zhǎng)城窟,水寒傷馬骨。往謂長(zhǎng)城吏,慎莫稽留太原卒!官作自有程,舉筑諧汝聲。男兒寧當(dāng)格斗死,何能怫郁筑長(zhǎng)城!長(zhǎng)城何連連,連連三千里。邊城多健少,內(nèi)舍多寡婦。作書(shū)與內(nèi)舍,便嫁莫留住。善侍新姑嫜,時(shí)時(shí)念我故夫子。報(bào)書(shū)往邊地,君今出語(yǔ)一何鄙?身在禍難中,何為稽留他家子?生男慎莫舉,生女哺用脯。君獨(dú)不見(jiàn)長(zhǎng)城下,死人骸骨相撐拄。結(jié)發(fā)行事君,慊慊心意關(guān)。明知邊地苦,賤妾何能久自全?”全篇以對(duì)話(huà)的方式寫(xiě)成,語(yǔ)言質(zhì)樸,感情深摯,格調(diào)蒼勁而悲涼,十分接近樂(lè)府民歌的風(fēng)格。

42.外在效度涉及教育實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果的概括性、一般化和應(yīng)用范圍問(wèn)題表明實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可推廣程度研究結(jié)果是否能被正確地應(yīng)用到其他非實(shí)驗(yàn)情境、其他變量條件及其他時(shí)間、地點(diǎn)、總體中去的程度??藏悹柡退固估J(rèn)為影響外在效度的因素主要有四個(gè):(1)測(cè)驗(yàn)與處理的交互作用效應(yīng)。(2)選擇與實(shí)驗(yàn)處理的交互作用效應(yīng)。(3)實(shí)驗(yàn)安排的反作用效果(即霍桑效應(yīng))。(4)多重實(shí)驗(yàn)處理的干擾。本題考查的是教育實(shí)驗(yàn)研究外在效度的影響因素??忌枰斫獠⑹炀氄莆沼绊懡逃龑?shí)驗(yàn)研究的4種外部效度。

43.廠(chǎng)商使用生產(chǎn)要素的利潤(rùn)最大化原則是要素的邊際收益等于要素的邊際成本,即VMP=r。當(dāng)VMP>r時(shí),增加一單位要素帶來(lái)的收益超過(guò)成本,因而應(yīng)增加要素投入。當(dāng)VMP<r時(shí),減少一單位要素帶來(lái)的收益低于成本,因而應(yīng)減少要素收入。故:VMP=r,即只有當(dāng)增加單位要素給廠(chǎng)商帶來(lái)的收益等于成本時(shí),廠(chǎng)商實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大。

44.某乙的行為應(yīng)當(dāng)構(gòu)成故意殺人罪,某甲的行為應(yīng)當(dāng)構(gòu)成故意傷害罪。理由:

(1)某乙的行為符合故意殺人罪的構(gòu)成要件:主觀(guān)上具有殺人的故意,客觀(guān)上實(shí)施了用刀刺某丙心臟要害部位的行為,并且造成了致人死亡的結(jié)果。

(2)某甲的行為只符合故意傷害罪的構(gòu)成要件:其主觀(guān)上不具有殺人的故意而只具有傷害的故意,客觀(guān)上實(shí)施了將被害人“攔腰抱住,重重地摔倒在地,致其頭部撞地”的行為,并且造成了致人受傷昏迷的結(jié)果。(3)某甲不應(yīng)當(dāng)與某乙構(gòu)成共同故意殺人罪,因?yàn)閮扇巳狈⑷说墓餐缸锕室?。某乙未將自己的殺人意圖告知某甲,并且某甲也不知某乙為此而暗藏了小刀。因此,兩人的犯罪故意內(nèi)容不同,應(yīng)當(dāng)按照各自的犯罪故意分別定罪。

45.(1)該

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