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2023能力的真諦現代文閱讀答案能力的真諦現代文閱讀答案①能力,就是做事的本事。什么樣的人最有能力?在一定意義上說,善于思考的人最有能力。②為什么相似的工作條件,相當的智力狀況,有的人能出類拔萃,創(chuàng)出驕人的業(yè)績,有的人則工作平平,見不到特色和浪花?絕大多數人看待優(yōu)秀者,往往只關注他們工作的成果和輝煌的業(yè)績,很少去跟蹤和分析他們的行為習慣。換句話說,就是只羨慕別人籃子里的蘋果多了,但沒有留心是怎么多起來的。其實,每個人都有能力把本職工作干好,只不過有人還沒有真正把握能力的真諦,而優(yōu)秀者已經在思考的小路上踏出了閃光的足跡。③曾聽過這樣一個試驗。一位老師用手指沾糖尿病人的尿樣來嘗味,然后讓學生們都做一遍。學生們愁眉苦臉地照做了。這時老師說:“我在教你們觀察和思考細節(jié)。誰觀察和想到我伸進尿樣的是拇指,舔的卻是食指?”學生們的教訓,一是沒有認真觀察,二是沒有深入思考。④船的力量在于帆槳,人的力量在于思考。山因勢而變,水因時而變,人因思而變。一個善于并且會正確思考的人,才真正是一個有能力的人。拿破侖曾說,世界上有兩種東西最有力量,一是劍,二是思想。而思想比劍更有力量。⑤。愛因斯坦狹義相對論的'建立,就經過了“十年的思考”。他說:“學習知識需要思考、思考、再思考,我就是靠這個學習方法成為科學家的?!焙诟駹栐谥鴷⒄f之前,曾緘默6年,不露鋒芒。在這6年中,他以思為主,專研哲學。哲學史學家認為,這平靜的6年,其實是黑格爾一生中最富有成效的思考時刻。牛頓從蘋果落地導出了萬有引力,有人問他有什么訣竅,他回答說:“我并沒有什么方法,只是對于一件事情作長時間的思考罷了?!彼€說:“我的成功歸功于精心的思索。”⑥現實生活中,仔細研究我們周圍的成功者,無一不是善于思考者。但也有一些人,要么整天忙忙碌碌地干這干那,要么無所事事地去東游西逛,就是不給自己留下一點思考的時間,也從來不注意培養(yǎng)自己良好的思維習慣和思維方法。到頭來,時間用上了,精力耗費了,工作卻沒有多大起色。⑦思考是創(chuàng)新的第一步,是一座掘之不盡的能力寶庫,沒有思考能力就缺乏行動能力,就談不到創(chuàng)新,談不到創(chuàng)造性工作。只有努力養(yǎng)成善于思考的良好習慣,形成人人思考、自覺思考、終生思考的好風氣,我們?yōu)槿嗣穹盏谋绢I才能提高。1.本文的題目是“能力的真諦”,作者在文中告訴我們,能力的真諦是。(1分)2.本文語言生動,語意豐富深刻。請根據上下文意說說第2段劃線句子的含義。(2分)“而優(yōu)秀者已經在思考的小路上踏出了閃光的足跡?!?.第5段列舉的名人事例表明了作者的觀點。請你用一句話概括這一觀點并填寫在段落開頭的橫線上。(2分)4.作者善于選擇論據,運用多種方法淪證觀點。文章第6自然段作者選擇作為論據,從兩方面表明了的觀點。(3分)參考答案:1、善于思考(1分)2、優(yōu)秀者通過思考和工作已經取得了成就。(2分)3、拉開歷史的帷幕就會發(fā)現,古今中外凡是有能力創(chuàng)造重大成就的人,都經過了一番艱苦的思考。(意思對即可,共2分)4、現實生活正反思考造就成功(每空1分,共3分)古詩閱讀鑒賞題怎么做第一步、準確解讀文本:在了解“詩家語”多省略、多倒裝特點的基礎上,抓關鍵點:(1)上看:看詩歌題目,圈出題眼(某一詞語),認真研究古詩的題目,有的題目實際上就概括了詩的主要內容,或者給你理解該詩提供了感情基調。再看作者,回憶作者所處的朝代和作品風格。注意時代對作家的影響(如南宋的愛國思想);(2)下看:看注解提示,了解詩歌的背景,尋找詩歌內容和情感的線索。(3)中看:看全詩主體,每句圈出一兩個詞作為句眼,特別注意詩歌中的表現情感的形容詞和副詞(如:孤獨自寂)。后部分一般運用議論、抒情手法,是詩的主旨。(即我們平時講的五讀:讀題目、讀作者、讀內容、讀注釋、讀命題。)第二步、明了答案構成要點(即給分點)。小口徑問題什么答什么,大口徑問題一般要包括三個要點:(1)采用的寫作手法:常見寫作手法(技巧)見后面所附四大類13小類。(2)手法揭示的內容:結合詩句,分析該手法寫出了意象(人,物,景)的什么特點,或抒發(fā)(突出了)什么思想感情(哲理)。(3)所起的作用:此種寫法在內容或形式上起到的作用。(內容方面的作用:深化意境深化主旨意境深遠意境優(yōu)美意味深長耐人尋味言近旨遠。形式方面的作用:前后照應,虛實結合,先總后分,一問一答)閱讀理解的解答技巧第一類型,給自然段標序號。這類題的做題方法是找出自然段的標志。即在每一個自然段的前面都有空兩格,讓學生在空兩格的地方,標上序號①、②、③……一般用帶圓圈的數字標注,標到數字幾,它就是有幾個自然段。這類題需要注意的是:一定要注意連續(xù)幾個不夠一行的句子或者說一行就是一段的自然段,不要漏標。第二類型,數一數文章有幾句話。它分兩種類型:其一,要求數一數文章總共有幾句話;第二種類型,要求數一數文章中某個自然段有幾句話。做題方法是由段落的開頭,向后面找表示
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