幼兒園大班小小果皮箱教案_第1頁(yè)
幼兒園大班小小果皮箱教案_第2頁(yè)
幼兒園大班小小果皮箱教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班小小果皮箱教案一、教學(xué)目標(biāo)1.了解環(huán)境保護(hù)的重要性;2.鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與環(huán)境行動(dòng),掌握正確品行;3.培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和情感;4.開發(fā)幼兒的社會(huì)情感和動(dòng)手能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.環(huán)保常識(shí)1.什么是環(huán)保2.為什么要環(huán)保2.小小果皮箱的使用1.認(rèn)識(shí)小小果皮箱2.學(xué)習(xí)垃圾分類3.了解回收利用3.環(huán)保生活小竅門1.減少浪費(fèi)2.拒絕一次性產(chǎn)品3.使用環(huán)保袋三、教學(xué)過程及時(shí)間安排1.環(huán)保常識(shí)(5分鐘)教師通過課件以及教案提供的教材資料介紹環(huán)保常識(shí),讓幼兒初步了解環(huán)保的內(nèi)容和重要性。2.小小果皮箱的使用(30分鐘)教師先讓幼兒發(fā)揮自己的想象,讓幼兒猜測(cè)小小果皮箱會(huì)有什么用。然后教師會(huì)使用小組合作的方式,讓幼兒一起認(rèn)識(shí)小小果皮箱,學(xué)習(xí)垃圾分類,了解回收利用。3.環(huán)保生活小竅門(15分鐘)教師會(huì)簡(jiǎn)單介紹環(huán)保生活小竅門的一些基本方式,鼓勵(lì)幼兒注意自己的行為,減少浪費(fèi),拒絕一次性產(chǎn)品,使用環(huán)保袋等。四、教學(xué)要點(diǎn)1.激發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣;2.引導(dǎo)幼兒行動(dòng)起來(lái),參與到環(huán)保行動(dòng)中去;3.鼓勵(lì)幼兒在認(rèn)識(shí)環(huán)保的過程中發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力;五、教學(xué)效果評(píng)估通過觀察幼兒的學(xué)習(xí)情況和問題、認(rèn)真聽取幼兒的表述、分析幼兒的創(chuàng)意作品等方式,評(píng)價(jià)教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。##六、教學(xué)時(shí)間本教學(xué)內(nèi)容需要1個(gè)課時(shí)。七、教學(xué)策略1.啟發(fā)式教學(xué)策略2.合作式學(xué)習(xí)策略;3.情境式教學(xué)策略;4.示范式教學(xué)策略。八、教學(xué)材料1.小小果皮箱2.幼兒環(huán)保圖片3.教具卡片4.環(huán)??谔?hào)海報(bào)九、教學(xué)反思本次教學(xué)通過小小果皮箱這一具有趣味性和創(chuàng)意性的教學(xué)方式,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成環(huán)保的良好習(xí)慣。同時(shí),通過合作學(xué)習(xí)和自主探究,提高了幼兒的社交技能和動(dòng)手能力。在今后的教學(xué)實(shí)踐中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論